【精品】五年級幸福作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級幸福作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什么？對于不同的人來說，有不同的理解。有一個乞丐看到一個男孩有東西吃，就認為他很幸福。小男孩看到一輛“法拉利”轎車飛馳而過，心想：這輛車的主人真幸福！而那輛轎車里坐的是個逃犯，他看到這個乞丐很自由，則認為乞丐是最幸福的。其實，幸福在不同人的心里是不一樣的。生長在一個充滿愛的家庭，我很幸福。
我的父母很愛我，希望我健康快樂地成長。他們很開明，沒有讓我上過多的特長班，我只選擇了自己喜歡的畫畫和乒乓球。因為畫畫能培養耐心，而乒乓球能增強體質和鍛煉視力。當我在學習上遇到不懂問題的時候，爸爸就成了我的“大救星”。爸爸會一題一題的耐心給我講解，幫我解決了一個又一個難題。可是，班上有的同學總有一些題懸而未決，要是他們能像我一樣該多好呀！
父母盡可能抽出時間來陪我。中午放學回到家，媽媽已經煮好了香噴噴的飯菜。周末，父母有時會帶我去郊外遠足。而我的一些同學，平常父母很忙，他們只能寄宿在學校，就是到了周末也不能和父母出去散心。和他們相比，我真幸福！
大家都喜歡的電腦游戲，父母也適當讓我玩兒。不過我總覺得玩電腦游戲的時間比較少，有點抵觸情緒，但是我知道父母這樣做是為我好：時間少是讓我保護視力，并且多一些時間用來和伙伴玩耍。一想到這些，我便自豪起來：有這么好的父母，我真幸福！
我要好好學習，在學校好好表現，在家里聽父母的話，要珍惜來之不易的幸福，長大后做一個對社會有用的人，做一個讓大家都幸福的人。
五年級幸福作文 篇2
如果可以，我想穿越時空問問你：“幸福是什么？”
陶淵明笑笑，輕聲吟出了“采菊東籬下，悠然見南山。”，原來他所憧憬的幸福，就藏在這兩句詩中間。李商隱聽罷，揮毫寫下了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”哦，原來他認為與妻子共度時光就是幸福。
原來幸福藏在細碎間。
劉禹錫屢遭貶謫，身居陋室，但他認為“陋室不陋”，寫出了“談笑有鴻儒，往來無白丁。”的千古絕唱，這是一種寵辱不驚的幸福。“一簞食，一瓢飲，在陋室，人不堪其憂，回也不改其樂。”安然處之，這是一種甘于淡泊的幸福。
其實，幸福就是一種感覺，像輕柔的聲音寂滅后，回憶中蕩漾的音樂，像甘美的紫羅蘭枯萎后，敏感的嗅覺中繚繞的花香。
一位醫生給病人做完了一例成功的手術，目送病人出院，此刻，他最幸福。那位母親給孩子剛剛洗完澡，懷抱著嬰兒面帶微笑，這時，她最幸福，這個頑童剛剛在海灘上筑起了一座屬于自己的城堡，他望著自己的勞動成果時感到了無與倫比的幸福。
原來幸福很渺小，卻又被懂得幸福的人無限放大，我們都很幸福，只不過同為幸福盲的我們感覺不到罷了。
幸福就藏在平凡的生活中，試著去發現幸福，哲人曾說過：生活中缺少的不是美，而是發現美得眼睛。那我就模仿一下他的話：“生活中也不缺少幸福，而是缺少發現幸福的目光。”
原來幸福蘊藏細碎間，只是你我從未發覺。
五年級幸福作文 篇3
我是一個幸福的女孩，在學校，有敬愛的老師教我們學習，回到家，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我，餓了，給我做好吃的，冷了，給我買新衣服，學習有困難了，他們幫助我解決問題。生活在他們的關愛當中，我感到無比幸福，快樂。
給你們說一件事吧，一天晚上，我做完作業，看見姥姥戴著老花鏡，拿著針線在燈下忙來忙去。我問姥姥在干什么呀？姥姥說：“下雪了，天太冷，買的棉襖不暖和，給你做一件新棉襖。”我說：“姥姥腰不好，坐的時間太長，歇一會兒吧。”姥姥說：“快做好了。”不一會，姥姥做好了，說你過來試一下吧。棉襖穿在我身上，心里感覺熱乎乎的。
你們說，我的生活是不是很幸福呀？
五年級幸福作文 篇4
時針永不停息，滴答滴答地轉著，難忘的20xx馬上就要結束了，迎來的是一個全新的20xx。今天是農歷十二月三十，也是我們中國千古不變的傳統節日---除夕！
一早起床后，我們一家人就在歡快地忙碌著。奶奶和媽媽正在廚房里做著香氣四溢的飯菜。有媽媽拿手的香甜可口的炒年糕、有奶奶拿手的肉汁鮮美的紅燒肉、有我和爸爸最愛吃的板栗燒牛肉、有健康營養的青菜炒香菇、有鮮嫩無比的小肉球、還有新鮮美味的鯽魚……聽奶奶說，鯽魚是年夜飯必不可少的一道菜，寓意著年年有余！而這時爸爸和爺爺正在貼春聯，爸爸站在門外，比比劃劃著，兩人配合得如此幸福。今年的對聯里還有的張陳宇大師的作品呢，爸爸把我寫的“東風吹出千山綠，春雨灑來萬象新”的對聯貼在我家的大門上，說實話，心里還真的有點小得意呢。不一會兒春聯就貼好了，家里頓時就充滿了十足的年味了。你們不要以為我就坐等著吃飯的，我是這里也幫一把，那里也幫一把，好似一個跑龍套的，忙得不亦樂乎！
不知不覺就到吃晚飯的時間了，我們一家人圍著一桌豐盛的飯菜，舉起手中的杯子，沒有任何華麗的話語，一切盡在彼此的笑容里，我們如此幸福的一家人。外面這時炮竹聲此起彼伏，把我的心都帶到外面了，一直催爸爸吃快點，好早點加入其中。吃好后，爸爸把他精心挑選的“四龍齊飛天”的煙花搬出來了，把四個引線連起來，一切就緒，爸爸吸了一口煙，用煙點燃第一個引線，煙花“嗖嗖”地以迅疾不及掩耳之勢的速度飛上了黑乎乎的天空，紅、綠、黃、藍、紫的煙花閃爍在空中，有我最喜歡的金色的煙花，就像一朵朵含苞待放的花朵盡情的綻放開來，也像我們一個個幸福的笑臉。
五彩繽紛的煙花把整個夜空照得絢麗多彩，仿佛在預祝新的一年一定會更加美好！我回頭看著我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，在心里默默祝福著，新年快樂，恭喜發財，紅包拿來！
五年級幸福作文 篇5
幸福如同火爐，讓人感到溫暖；幸福如同一杯茶，讓人感到心曠神怡；幸福如同一絲清風，讓人感到涼爽……
——題記
面條中的幸福
每天，似乎都很平常，但有一天，我才知道了每一天的不同。
早晨，吃飯，上學。我下午回來的時候，媽媽端來兩碗面，將插勺子的面給了我，我倍感奇怪，于是趁媽媽接電話的時候，用勺子一撈，兩個金燦燦的荷包蛋呈現在我的眼簾中，“亮瞎”了我的眼，我兩三步沖上前，在媽媽的碗中一撈，啥都沒有……
白開水中的幸福
夜晚，正當我在“愚公移山”般的寫作業時，突然感到一絲饑渴，一開始，我沒在意，但，不到一會兒，我感到自己喉嚨中似乎有一條火蜥蜴，上躥下跳的，我頓時慌了神，這時，媽媽走了進來，手中握著水杯，我連忙用手抓了過來，“咕嚕，咕嚕”，將水一飲而盡，這時那條火蜥蜴才被“就地正法”。我滿臉感激的看著媽媽，幸福“爬”上了我的臉頰……
傘下的幸福
那天，大雨傾盆而下，似乎也將我的心，澆了個透心涼……
“叮零零，叮零零”，一陣清脆的鈴聲，迎來了我人生中最苦的時刻，眼看著同學們個個得意揚揚地撐開傘，挺直腰板，消失在雨幕中，我已經徹底絕望了。正在我神情木納，垂頭喪氣的時候，一個熟悉的身影向我走來，定睛一看，原來是媽媽！雨還在下，可我卻無比幸福……
也許幸福就這么簡單，它存在于每一分每一秒，只要我們善于發現，眨一眨眼都是幸福的。
那，你的幸福是什么呢？
五年級幸福作文 篇6
離聲音最近的地方，耳朵。
很多很多的歌從我們耳畔低唱過，很多很多的旋律一遍一遍在身邊響起，當然無法記清每一首歌，卻有的念念不忘，吟唱的瞬間，溫柔或愜意地編織成了空氣中的樂譜。
很喜歡聽歌，我想，我們的讀書時代，是否你也會在行路時，坐車時，等待時戴著耳機陶醉于音樂中，是否你也會在大街上聽到自己喜歡的歌而突然感到興奮，真的，我會。
喜歡耳麥里輕輕作響的樂音，仿佛歌曲里演奏的不是歌，而是一段故事。我驚嘆于音樂的力量，華燈初上的喧囂，耳邊的聲音足以洗滌聒噪的`心靈;夜深人靜的夜幕，清晰的樂音，最能給予挫敗的心的勇氣。太多的感覺，太細膩的心情，也許耳邊隨風飄揚的樂符，恰恰感染了思緒，切合了心情，于是被聲音俘獲，心，也甘情愿地當了它的俘虜。一曲中國風的《蜀繡》，那一句“羽毛扇遙指千軍陣，錦緞裁幾寸”，是否會讓你感嘆文字與音符的完美組合。周杰倫的簡單而不乏快樂的《稻香》，是否也會激起你疲憊時的微微笑。
音樂不做作，清澈的聲線，此起彼伏的聲調，是拉動人的心弦。音樂，點破夜的寧靜，重燃晨曦的陽光。感謝音樂，讓人擁有走下去的勇氣，感謝音樂，讓你我由聽覺上的享受轉化為感覺上的幸福。
耳朵，是幸福的，因為身邊總會不乏跳動的音符，一遍遍蕩漾，一次次流動。
我覺得，有時候，聽到的世界比看到的世界更精彩。
五年級幸福作文 篇7
幸福是什么？對于我們這些小孩來說答案并不復雜，比如在我眼里，運動就是一大幸福。
一天，我們隊與敵隊比賽踢足球，我當守門員。雙方實力懸殊，我們一開始就占了下風，當守門員的我更是緊張得很。
不久，對方主力隊員瞧準我們后防線空虛便開始沖刺，瞬間來到了禁區。我，守門員，我們隊的最后一道防線，心呼呼狂跳著，幾綹頭發被汗水濡濕了，滴下汗來。
我緊緊地注視著那白色的球，忽然，如一顆流星飛起，朝門里砸來，我用力一撲，手指觸到了球，卻無法改變球進的命運。
不經意地，一滴不甘的淚也順著我的臉頰滑下來，無聲地落在草坪上。
敵隊的又一次機會，冤家路窄，一樣是那位隊員。他筆直地朝球門沖來，沒有防守隊員，什么也沒有，只有我和他。
我眼中噴射著怒火，即使下著雨也感到分外燥熱，手握緊了，心弦繃直了。當他一腳大力射門時，我以一種近乎悲壯的心情，朝那個方向撲去，手掌傳來了扎實的觸感，球飛出了禁區。
危機還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來，我拼盡全力，放手一搏，狠狠地沖了過去，就在最后一刻，我趴著用頭將球頂出了門。
我成功了，我感到心中的巨獸在勝利地咆哮，我守住了！
最后，我們贏了！全隊歡呼雀躍，我也在雨中感受著幸福與勝利的滋味。
風又飄飄，雨又瀟瀟，這，就是幸福的滋味。
【【精品】五年級幸福作文合集七篇】相關文章：