四年級(jí)秋天作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)秋天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天，你用你的衣袖，拂去了夏日的烈日炎炎;你用你的雙手，給予人們成熟的果實(shí);你吹來(lái)的風(fēng)，把樹(shù)葉吹黃了。
“沙沙沙，沙沙沙”這是秋天給予大地萬(wàn)物的雨露，讓這烈日炎炎的夏天，隨著風(fēng)成為過(guò)去。是誰(shuí)，給予大地成熟的果實(shí)?是誰(shuí)，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容?啊，是你，是秋天!是這多姿多彩的秋天!
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái)，就像幾只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
果子熟了，黃色的香蕉，紅彤彤的蘋(píng)果;高粱熟了，紅艷艷的，水稻成熟了，一片豐收的景象!有一些小孩子，非常喜歡這些葉子，女孩子把紅色的楓葉夾在書(shū)里，吸收水分，用來(lái)做書(shū)簽;而男孩子們，則是用葉子的抦玩掛鉤比賽。
大雁又飛向了南方，它們一會(huì)兒變成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
秋天，雖然不像春天那么有生氣，但它能給予人們甜美的果實(shí);秋天，雖然不像夏天那么炎熱，但它卻涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天。雖然不像冬天那么寒冷，但金色的落葉比飛舞的大雪更有朝氣!
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天這是一個(gè)豐收的季節(jié)，同樣，這也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
雖然它不像春天那么溫暖和美麗，也不像夏天那樣可以在樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍，更不像到處都是雪花飄舞的冬天。盡管別的季節(jié)有多么漂亮，但是在我心中秋天是最美麗的季節(jié)。
早晨，我看到了外面的地上全是落葉，仿佛昨天晚上下了一場(chǎng)落葉雨。天氣越來(lái)越冷了，所有人都加厚了一層衣服，大地媽媽也披上了一條黃圍巾。桂花開(kāi)放了，到處都飄散著桂花的香氣。菊花也露出了它那黃黃的笑臉在向我們微笑，外面變得更加美麗，漂亮了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都在忙著豐收成熟的果實(shí)。看那壓彎了枝頭的高粱，綻開(kāi)了紅紅的笑臉。看那金黃金黃的玉米，一個(gè)個(gè)昂首挺胸在等待著人們來(lái)采掰。看那紅彤彤的山茱萸，多像一串串紅瑪瑙，晶瑩透亮，微風(fēng)吹來(lái)，它們搖擺著優(yōu)美的風(fēng)姿像是在向人們?cè)V說(shuō)快來(lái)采摘吧。
秋天家鄉(xiāng)的山也更美麗了。山上的松柏顯得更青翠了，它們多像一位位將軍在守護(hù)著整座山。山上的樹(shù)葉像被涂上了染料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉從中帶著一點(diǎn)紅，真美啊。路旁的白楊樹(shù)穿上了黃衣服，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄飄悠悠落下來(lái)，多像一群黃蝴蝶飛起來(lái)了。
秋天你不要走，希望你永遠(yuǎn)停留在我們大家的身邊。炎熱的夏天悄悄溜去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，可愛(ài)的狗兒也因秋天收起了它那薄薄的小舌頭，代替它的是晚間蟋蟀的歌唱。小朋友們脫下了美麗的裙子，換上了漂亮的秋裝。啊！美麗的秋天已來(lái)到。
秋天來(lái)到果園里，給青青的蘋(píng)果涂上了粉紅色的胭脂，這里的蘋(píng)果就熟了，變得又香又甜。秋天也給碧綠的葡萄換上了深紫色的長(zhǎng)袍，這里的葡萄就熟了，如同一串串瑪瑙晶瑩剔透，好看極了。秋天還給綠綠的柿子披上了橘紅色的外衣，霎時(shí)柿子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在枝頭上，非常漂亮。
秋天來(lái)到田野里，給綠綠的玉米穿著上了金黃色的外衣，頭頂上的小紅須也變成了咖啡色的干胡須，借著秋風(fēng)的擺動(dòng)裂開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的小牙齒。秋天給淺綠色的高粱輕輕一吻，高傲的它立馬紅了臉。羞答答的低下了頭。秋天給墨綠色的豆子換上了虎皮色的外衣，頓時(shí)，豆子撐破了媽媽的肚皮，一顆顆金黃色的小頑皮就這樣離開(kāi)了媽媽。
秋天來(lái)到樹(shù)林里，給樹(shù)林披上了美麗的金裝，霎時(shí)，整個(gè)樹(shù)林變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹落葉沙沙作響，金黃色的落葉就翩翩起舞，好看極了 !
秋天不但風(fēng)景優(yōu)美，而且是個(gè)成熟的季節(jié)。
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，天氣漸漸變涼了。一群大雁排成“人”字形隊(duì)伍急匆匆地往南飛，還“呀呀”地叫著，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，祝你們平安過(guò)冬！”
田野里，稻子黃似金，棉花白似雪，高粱紅似火……到處是一片豐收的景象。
我家的小花園里，菊花正在開(kāi)放，白的，黃的，紫的，一朵朵，一簇簇，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾。而在它旁邊的月季花早已凋謝了，孤零零地站在一旁，好像在對(duì)菊花說(shuō)：“天都這么涼了，你們還在開(kāi)啊？該過(guò)冬了，你們不怕冷嗎？”
菊花好像并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在秋風(fēng)中微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。多么堅(jiān)強(qiáng)的花啊！它這種不畏嚴(yán)寒、不怕困難的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
啊，美麗的秋天不僅僅帶給人們豐收的喜訊，而且還帶給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量，我愛(ài)秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇4
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓嵌嘧硕嗖实模俏宀世_紛的，是碩果累累豐收的季節(jié)。讓我們一邊吟唱著蘇軾的詩(shī)句“一年好景君需記，最是橙黃橘綠時(shí)。”一邊好好地觀察一下秋天，去感受一下大自然給我們的饋贈(zèng)。
你看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，朵朵白云，像一支支棉花糖，讓人垂涎欲滴。秋高氣爽，深深地吸一口氣，頓時(shí)感覺(jué)涼絲絲，甜津津，使人胸襟開(kāi)闊。
你看，那紅得似火的楓葉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，用她那火紅的手掌在風(fēng)中擺手歡呼，向我們?cè)V述著秋天的熱情。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)上一片片金黃色的小蒲扇，在秋風(fēng)中，翩翩起舞。那滿地的金黃色，像柔軟的金色地毯，把大地裝扮得格外高貴典雅。路邊五顏六色的菊花正盛開(kāi)著，有粉的，有黃的，有紫的……爭(zhēng)妍斗艷，非常好看，像燙著卷發(fā)愛(ài)美的小姑娘沖著我們綻放著迷人的笑容。
一陣撲鼻的清香迎面而來(lái)，我深深地吸了一口，心曠神怡，碧綠色的桂花葉旁，開(kāi)滿了一朵朵金黃金黃的桂花，小小的金色的花兒簇?fù)碓谥︻^，芳香撲鼻，聽(tīng)媽媽說(shuō)：桂花可以做桂花糕，桂花醬等。不遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友在搖桂花。桂花落得滿身都是，開(kāi)心爽朗的笑聲不斷傳來(lái)……
農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯們都在辛勤的收獲著，有沉甸甸的稻穗，有胖嘟嘟的紅薯，有節(jié)節(jié)高的芝麻，還有一串串像葫蘆娃的花生……果園里，石榴咧著嘴巴笑著，蘋(píng)果漲紅臉，桔子披著黃澄澄的外衣都在歡樂(lè)地歌唱著豐收的喜悅。
我愛(ài)秋天，秋天有自己獨(dú)特的魅力，是個(gè)收獲的'季節(jié)。
四年級(jí)秋天作文 篇5
九月份，秋天來(lái)了，這是一個(gè)美好的月份。
秋，我念秋。在夏天的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，沒(méi)一個(gè)人都像被烤糊了一樣，可秋天不一樣，秋天不熱了，穿一件單衣剛好合適；在冬天的時(shí)候，北風(fēng)狂嘯，成天都在呼呼作響，人們個(gè)個(gè)都冷得直打哆嗦，可秋天不一樣，秋天不一樣，秋天不冷了，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容，秋，真是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
秋，我贊秋。秋啊！為什么你有黃色的顏料，將世間變得如此之美，瞧，遠(yuǎn)方的樹(shù)葉正在空中飛舞，如同一只有一只婀娜坐姿的黃蝴蝶，它們也在迎接你的到來(lái)；為什么你有一支紅色的水彩筆，將楓樹(shù)全都涂上了紅色，她們?cè)谇镲L(fēng)中伴隨著樹(shù)葉的歌唱舞動(dòng)起來(lái)，為什么你可以讓樹(shù)媽媽結(jié)出香甜的果實(shí)：蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的寶葫蘆……為什么你是一位教導(dǎo)有方的導(dǎo)師，走進(jìn)園子里，您的學(xué)生：害羞的高粱，她見(jiàn)我來(lái)了，會(huì)低下頭來(lái)禮貌的向我問(wèn)好，走進(jìn)田野里，會(huì)看見(jiàn)一群黃果實(shí)寶寶們正在上體育課，他們便是乖巧可愛(ài)的玉米寶寶們！一個(gè)個(gè)都精神抖擻！
秋，我愛(ài)秋，你的到來(lái)，讓萬(wàn)物煥然一新，喜笑顏開(kāi)！
四年級(jí)秋天作文 篇6
“我們先下樓撿落葉。”書(shū)法邵老師宣布，“最好是銀杏葉！”聽(tīng)到消息后，同學(xué)們有的疑惑不解，有的歡蹦亂跳，大家議論紛紛地下了樓……
深秋的校園，落葉隨處可見(jiàn)，有枯葉蝶般的梧桐落葉，也有如同一把把金色小扇子的銀杏落葉，紅彤彤的楓樹(shù)葉也格外引人注意，它們?cè)谇镲L(fēng)里跳躍著、飛舞著。同學(xué)們興奮地拾好落葉，陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
“這節(jié)課我們?cè)诼淙~上寫(xiě)書(shū)法！”邵老師話音未落，同學(xué)們歡呼雀躍。在落葉上寫(xiě)書(shū)法會(huì)是怎樣的感受呢？我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)提起了筆，用筆尖稍蘸了點(diǎn)墨，把拾來(lái)的落葉平鋪在面前，試著寫(xiě)起來(lái)。銀杏葉比較平整、細(xì)膩，和宣紙一樣好寫(xiě)，只是葉脈附近的坑洼容易讓墨汁順著它們散開(kāi)來(lái)，要小心翼翼地處理，否則作品就“毀容”了。而其他品種的樹(shù)葉就要難寫(xiě)一些了，但都十分有趣！
大家全神貫注地寫(xiě)著，沒(méi)多久，下課鈴響了。我寫(xiě)了“吉、春、冬、最美家鄉(xiāng)”等作品，幾片寫(xiě)上書(shū)法的落葉似乎重新煥發(fā)了生機(jī)。扇形、金色的銀杏葉配上黑色的漢字，有一種別樣的美麗和浪漫。
杭州的秋天即將離去，邵老師用一節(jié)別出心裁的書(shū)法課留住了秋天，四年級(jí)的秋天永遠(yuǎn)地留在這一片片美麗的、寫(xiě)著書(shū)法的落葉里，真好！
四年級(jí)秋天作文 篇7
如果說(shuō)朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年，秋天就是壯年，冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天，它沒(méi)有春天的柳浪聞鶯。他也沒(méi)有，夏天的蟬鳴蛙叫。更沒(méi)有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽，丹桂飄香，這是春，夏，冬說(shuō)沒(méi)有的，這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的季節(jié)，果園里蘋(píng)果，石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹(shù)燃起了火。清涼的風(fēng)拂過(guò)臉頰，中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦，飽食過(guò)稻香的鐮刀。拿起來(lái)又扁又長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐，回到田里去收獲自己一年下來(lái)的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間，即是春夏以來(lái)所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開(kāi)始的打拼，在這，是你付出的越多，收獲得也就越多越安逸。你付出的少，冬天將是無(wú)盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn)，但是我們得努力，得付出。我們付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的付出，現(xiàn)在付出越多，將來(lái)回報(bào)的也越多。
四年級(jí)秋天作文 篇8
有人喜愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜愛(ài)生機(jī)盎然的夏天，還有人喜愛(ài)雪花飛舞的冬天，但我最喜愛(ài)五谷豐登，瓜果飄香的秋天。
天高云淡，大雁南飛，秋高氣爽，山河壯美。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金色的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，一串串葡萄把架子壓彎了腰，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，他告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)送過(guò)當(dāng)糧食，小青蛙再加進(jìn)挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。松柏床上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨，藏著十分好味的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有橘子、蘋(píng)果，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)秋天。
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