有關五年級童年作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之后，我收獲滿滿。
小時候，我最不喜歡看書了，而是喜歡玩玩具。
在我5歲時，爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我，我便好奇地翻來翻去，問爸爸：“這是什么東西啊？”“這叫書。”“那書又是什么呢？”我睜大眼睛問爸爸。“書是人類知識的搖籃，你看了它就會懂得很多知識和道理。”我一聽，馬上坐到椅子上，從第一頁開始，認真地翻著。哇！我被書中精美的圖畫吸引住了，馬上把它當成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書。
從一年級開始，我學會了拼音，爸爸又買回一本新書，這書上的字帶了一串拼音，爸爸說：“以后不會讀的字你就可以借助拼音拼出來了。”于是，我從書中知道了許多有趣的故事。
后來，我越來越喜歡去書店，每次從書店出來手上就會提著一袋重重的書。過年時，我都會把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前，我已經讀了很多書，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《西游記》……現在家里的書柜、床頭柜、地板上到處都是我的書，有時在床底還會找到我小時候的書呢！讀書給我帶來很多的快樂，每次閱讀，我都會和主人公一起去探索、去發現，和其中的人物一起成長：是魯濱遜給了我堅強、是福爾摩斯給了我細心、是多蘿茜給了我信心……
現在要搬家了，媽媽要把舊家里的書扔掉，我舍不得，因為書是我最好的朋友，所以趁媽媽下樓時，我馬上找來三個大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。
是啊，有書香浸著我的童年，多好！我在書的墨香中，享受著，快樂著，成長著。
五年級童年作文 篇2
今天，太陽透過窗邊暖暖地照在地上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我一個人在家閑來無事。忽然，我在書架上看到了一本相冊，立馬津津有味地看了起來……
看，這一張照片是我五歲時去武當山拍的。記得那時我被爸爸媽媽背上了山頂，正好日出。當我看到那個大火球從東方冉冉升起時，我的嘴張成了“O”形。爸爸見狀，便為我“咔擦”一下記錄了我那個驚奇地模樣。
下一張照片上的我才7歲。那時，我的一顆乳牙開始松動，我嚇得大呼小叫。誰知，我在一次奔跑時摔了一跤，把那顆牙磕了下來，我立刻咧開嘴笑了起來。媽媽抓拍了一張，真是有趣極了。
再看一張，我戴著紅領巾，正在臺上演講呢！那天正值六一兒童節。為了這次演講，我準備了一個多月，犧牲了多少游戲時間。演講完畢后，獲得圓滿成功，媽媽高興得熱淚盈眶。
最后一張是去年春節拍的，我正牽著小表妹在街上看舞獅表演，我已比她高出一截。這時我已不再幼稚，不再天真。
童年，就這樣似流水般過去了，抓也抓不住，留也留不了。但回憶就像一張張相片，永遠留在我們的心底。
五年級童年作文 篇3
童年，像一幅七彩的圖畫，畫著我美麗豐富的童年生活；童年，是一首動聽的歌，唱出了我們天真的心聲；童年，是陣風，吹起我們美好的回憶。然而，這幅畫的顏色卻漸漸黯淡，歌聲漸漸嘶啞，這陣風也漸漸遠去了，我們的童年也一去不復返了。
我的童年是美好的，是快樂的。我在5歲左右時，第一次去武漢的中山公園，我一進去，歡快地到處亂跑，東竄竄，西竄竄，用好奇的眼光東張西望，發現許多在黃石的公園里從沒有見過的游戲設施，其中有一個最引起我的注意力。那是一個叫“天旋地轉”的游樂設施，人坐在里面，一會旋在半空中，一會兒又轉下來，好有刺激性，真是勇敢者的游戲。我當時認識的字并不多，竟把“天旋地轉”讀成了“天方地車”，爸爸媽媽一聽，差點沒笑死，笑了一會兒，才告訴我，第二個字讀“xuan”，不讀“fang”，第四個讀“zhuan”讀“che”，這才令我明白他們為什么笑。
我指著“天旋地轉”，壯著膽子對爸媽說：“我也想玩那個。”為了不再出丑，我故意把“天旋地轉”四個字省去了。
爸爸問我：“你敢嗎？”
我一拍胸膛，理直氣壯地說：“男子漢大丈夫，有什么不敢的！”
話一出口，我就有些后悔了，心想：萬一真的很恐怖怎么辦，哎！
爸爸見我有些猶豫，故意激了我一句：“怎么樣，去不去呀？”
我心中有些膽怯了，可又不想在爸爸媽媽面前示弱，一咬牙，大聲地說：“去就去，誰怕誰呀！”說著一馬當先地走在了前面。
爸爸一笑，說：“小英雄，你往哪走啊？”
我一愣，看了看，發現自己走反了方向，原來自己心中害怕，竟不自由主地朝公園大門走去，我一下臉漲得通紅，轉過身來，硬著頭皮朝“天旋地轉”走去。
爸爸替我付了錢，我坐在“天旋地轉”的椅子上，老板過來幫我把安全帶系好，啟動了機器。一開始，我還覺得挺有好玩，坐在上面像個空軍飛行員一樣，挺神氣的，害怕之心一下子去掉了一大半。可是好景不長，我的座椅在地上悠了幾悠后，一下子來了個180°的大轉彎，我們頭上腳下的被升到十幾米高空，我開始有些發怵，只好閉上眼睛，強定心神，去想其它事，可一上一下的速度太快了，身子幾乎懸空，讓我根本無法控制住自己，轉了幾圈后，我實在忍不住了，“哇”地一聲大哭起來。
老板被迫停下了機器，把我放了下來。
現在想起這件事來，我還真為我那時的那種莫名其妙的執著感動得可笑……
五年級童年作文 篇4
童年如同一幅畫，豐富多彩；童年如同一杯加了糖的檸檬汁，酸酸甜甜。每當到溪邊，都會想起小時候的“避暑山莊”
每當夏天來臨，我和哥哥姐姐們就會來到“避暑山莊”，把鞋子脫了，將小腳丫放在溪里，就會感到十分的涼爽，哥哥提議明天來捉魚，我們都異口同聲的說：“好”。
我們從家里拿來桶，在里面裝上水，到小溪邊捉魚，由于我是剛加入捉魚小隊的，還不會捉魚，解解悶就叫我捉魚的技巧。
我兩眼放光看到了一條小黃魚，我先按姐姐們教的，先打出一陣水花，可誰知那條小黃魚膽子特別大，一動也不動，我反倒遭到了朋友們的責備，因為我打的水花動靜太大，讓他們沒法安心捉魚。
我好不容易將魚趕到縫隙里，將手伸進去捉，可由于小黃魚的身體太滑了，捉不到。我想把手拿出來，再想一個辦法捉魚，可誰知我的手竟拔不出來了。我憋得滿臉紅紅的，費了九牛二虎之力才把手拔出來。誰知一屁股坐在了水里，痛的我哇哇直叫，同伴們都笑我笨，連小魚也探了探頭，好像也在嘲笑我。我決定如果捉不到小黃魚我誓不為人！
終于，小黃魚被我給捉住了，可是我沒注意腳下，一滑，又一屁股坐在了水里，小黃魚跑了，這是我的第二次與水親密接觸……
童年一去不復返，我懷念童年的時光，懷念童年幼稚游戲。
五年級童年作文 篇5
一個炎熱的暑假到了，我們一家人去楚秀園玩，玩得可開心了。
我們玩了好多的游戲，比如：摩天輪，碰碰車等。過了一會我和哥哥提出了挑戰說絕招看誰厲害，哥哥答應了。我說：“降龍十八掌”，他氣憤的說：“如來神掌”。他被我打倒了。我贏了，突然姐姐跟我比斗嘴，他被我打到了游泳池里了，上來的時候，渾身濕透透的，像落湯雞似的。姐姐在我們里邊是最大的。他都別我打敗了，哈哈，還有誰能打敗我呢！我旁邊突然來個小伙子說：“我來向你挑戰剪刀石頭布”我出錘子他出剪刀，呵呵，被我打敗了吧！你還小瞧我，我的是小招，要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手，就你這小樣還跟我挑戰啊！，沒出大招算你走運，就這樣姐姐告狀了給爸爸，突然爸爸從我后面走了過來，說你怎么把姐姐推到了游泳池你像落湯雞似的，要是你你怎么想啊！回家再教訓你，我們玩累了，我們到了車站，去等車回家了，到了家爸爸狠狠的批評了我。然后我跟爸爸說我下次再也不敢了。
這一天，是我玩得最開心的一天，這就是我的童年趣事。
五年級童年作文 篇6
童年，一個沒有污穢的凈土，，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
記得我6歲那年，迷信的奶奶告訴我：“要是剪掉了胳膊上的毛，會變成瘋子。”幼稚而好奇的我聽了以后，半信半疑，手癢癢的，老想試試看，但又怕真的變成瘋子。可是沒試，就老是惦記，就越是想試。
于是，我決定試一下。我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的右手慢慢地靠近胳膊上的毛。剛要剪，我又停了下來。心想：“我要是真的變成瘋子，爸爸媽媽會不會不再疼愛我這個傻孩子了？”我越想越怕，差點不敢動手了……
最后，我一咬牙，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我就什么都不顧地鉆進了被窩里，不知不覺就睡著了……
醒來時，我發現，我還是原來的我，一個正常的小男孩。于是，我的意地蹦到奶奶面前，撒嬌地說：“奶奶,我今天剪了一根毛下來，可沒瘋哦。”現在我才知道：凡事要相信科學，不能聽迷信。
五年級童年作文 篇7
美好的回憶沉淀于心，就讓它永不消逝。
——題記
對于童年，我有太多的回憶。童年的片斷猶如美妙的音符，譜寫著動人的旋律；童年的每一個春夏秋冬，都成為了我思念的情緒。日復一日，年復一年，春天的播種，秋天的收獲，都預示著童年的悄悄逝去。
溪水的叮咚作響，彈奏著童年的快樂。
楓樹的紛紛落葉，埋葬了童年的憂傷。
秋天的涼風習習，吹散了童年的煩惱。
長大后的'我，愿意打開塵封許久的記憶，以詮釋我對童年的思念。
還記得童年時的溪水玩耍。老鷹捉小雞時的尖叫與歡笑嗎？
還記得因為調皮搗蛋而惹惱了原本和藹的媽媽嗎？
還記得因為不懂事而用足球砸壞了鄰居家的窗戶嗎？
還記的因為急著玩耍而把衣服反穿，然后一起哈哈大笑的情景嗎？
還記得第一次佩戴紅領巾，作為少先隊員的喜悅心情么？
還記得因為不完成作業而受老師責罵，挨打所流下的淚么？
還記得……
現在的我，有稚嫩走向了成熟，由不懂事走向明辨是非，再也不可能做那些令自己羞愧的事情。
現在的我，只身坐在教室，讓書籍陪伴，熏陶自己的身心。望著那些曾經的“我們”，不禁在他們身上尋找童年時的嬉戲玩笑。望著曾經上演的情景，自己只在一旁偷笑，笑當初的自己怎么那么天真。
因為時間的飛逝。讓我不得不放走童年的風箏，尋找其它能夠使自己駐足的美景。
因為年齡的增長，讓我不得不探索人生的道路，讓童年獨處一處。
告別了，我的童年，我定會時不時的翻閱記憶，尋找曾經的快樂。當我想念童年。便是思念的序幕。我會帶著童年的快樂踏上如今學習的旅程。我會帶著曾經的誓言追逐自己的夢想。我會帶著同伴的鼓勵克服挫折與困難。我會用最美好的語言，最優美的歌聲詮釋童年的美好。因為童年，讓我見到最美的夕陽；因為童年讓我擁有了最真摯的你們。
啊！就讓我用心靈的呼喚告別我的童年，就讓我用樸素的語言告別我的童年。
再見了，我的童年。
五年級童年作文 篇8
童年是一首詩，充滿了詩的韻味，童年是一支歌，有著優美的旋律和跳動的音符，童年是一幅畫，五彩繽紛。在我的眼中童年是無憂無慮而又快樂的。
每當我回想起童年，就會情不自禁地想起童年時發生的那件傻事，雖然我當時的心情是悲傷的，但是現在又一次回想起，覺得十分有趣。
小時候外婆從老家帶回了3只毛茸茸的小鴨，此起彼伏的鴨叫聲帶給我和哥哥無限的歡樂，我溫柔的撫摸著小鴨那柔軟的絨毛，小鴨似乎覺得非常舒服，把臉貼在我的手上上蹭了又蹭。我心想：“小鴨肯定還沒看到過美麗的小區吧！那兒有飛流直下的瀑布，有到處彌漫著花香的百花園……小鴨一定會喜歡那個地方的！“于是我把小鴨抱在懷里，它似乎有些驚恐，但不一會兒又放松下來，我往窗外一望，想看看天氣如何，發現天空是那么明朗，許多人都在遛狗，我心里立刻有一個好主意：“我為何不遛鴨呢？狗狗可以遛，鴨當然也可以遛！于是我飛快地跑進屋，拿了一根繩子套住小鴨的脖子上，嘴里喊著：“小鴨快跑，小鴨快跑！”小鴨似乎沒有明白我的意思，沒有反應，我心想它應該是睡著了吧，于是我把繩子拉的緊一點，想讓他清醒過來，可小鴨還是沒有反應，我把身子拉得更緊了，心想這次會醒過來吧，突然一聲慘叫聲劃破天空，恐懼涌上了我心頭，我嚇得扔下了手中的繩子尖叫起來，我的小鴨死了，我哭得眼淚一把鼻子一把，不管家人怎么哄我，我都不聽，外婆說只能好好養養剩下的那兩只了。
這件事發生后的5天我和外婆把小鴨埋葬在一棵小樹旁，那個夜晚是那么的寧靜。
五年級童年作文 篇9
童年是美好的，童年是精彩的，它就像一顆閃爍的星星，在我人生中那最閃耀的地方。每當我打開童年的記憶，我就會情不自禁地笑了起來。
記得一天，我和姑爹去我大哥哥的家。在快要上高速路時，一輛輛車似一條龍盤旋在了我的面前。幾個警察手里拿著一個麥克風樣的東西在車輛中穿梭。我非常奇怪，警察叔叔是請別人唱歌嗎？姑爹也耐心地排著隊，等待著“唱歌”。天氣越來越熱，我的心情也變得越來越焦躁。“姑爹，能不能不等待唱歌了？”我焦急地問。“唱歌？你想唱什么歌？”姑爹絲毫沒有明白我的意思，我便掃興地不再問了。
過了許久，警察滿頭大汗地跑過來，又拿起了麥克風，豎在姑爹面前：“請你……”還沒等警察說完，我就突然拿起“麥克風”，搶在了姑爹的前面說道：“我姑爹不會唱哥，他唱得難聽著呢。我來唱啦……啦……啦……好聽嗎？”警察先是愣了一下，然后笑嘻嘻地轉過頭對另外一位警察叔叔說道：“太逗了，這有一小孩把這當成麥克風了。”全車的人和警察叔叔都笑了起來。那個警察叔叔笑著對我說：“你把這當成了麥克風，像嗎？”姑爹小聲地說：“那是測酒器呀！”“哎哎！測……酒……器？”我丈二和尚摸不著頭腦，一臉疑惑地望著他們。“哈哈、麥克風……”我羞澀地低下了頭。只見姑爹對著“麥克風”吹了口氣，警察叔叔看了看就微笑著揮手讓我們通過了。我坐在車上，看著周圍的景物向后面飛奔，想想剛才的自己，也不禁笑了起來。
這件事已過去了好久，時光慢慢地流逝了，可是時光老人卻留下了一件禮物——那快樂的笑容和美好的童年時光。
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