精選春天來了三年級作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天來了三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天來了三年級作文 篇1
那春姑娘又來了，他用甘甜的潤滋哺乳著我們，她邁著輕盈的腳步帶著一路鳥語花香來到人間。
春天她就像一位魔法師，是報春使者。在花園里她艷麗了桃花，茂綠了樹林，在不知不覺中，迎春花開了，草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像是美麗的姑娘。不過，它們都在春雨的滋潤，太陽的照耀下，它們都格外的生機勃勃，充滿了活力。
可愛的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴，從那南方又飛了回來。它們的歡快叫聲像是在說：“春天來了。”是啊，“一年之計在于春。”在新的季節里勤勞的農民伯伯又開始忙碌了。我們大家也在新的季節里成長了一歲，我們會用汗水譜寫著我們一篇篇動人的歌曲。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜仿佛是一朵朵閃閃發光的金花。一條小河緩緩地流淌著，似乎在欣賞美麗的景色，不遠處，幾株桃花樹盛開了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩，芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水。春姑娘把春天變成繁花開放的季節，變成了萬物復蘇的季節，變成了氣候溫暖的季節，變成了美麗迷人季節，春天是多么可愛啊!它絢麗多姿，陽光燦爛，草綠花鮮。
春天來了!
春天來了三年級作文 篇2
教學目標：
1、通過口語交際，讓學生在實踐中鍛煉思維能力和口頭語言表達能力，敢于發表自己的見解。
2、激發學生熱愛生活，熱愛大自然的情感。
3、使學生學會傾聽，養成尊重別人的良好習慣。
4、積極參與找春天的實踐活動，主動與同學交流春天里的新發現。
教學重點難點：
1、講好普通話，逐步養成講普通話的習慣。
2、能有條理地表達意思，能正確地評議別人的發言.
3、在與別人交談的過程中，態度自然大方，有禮貌。
學情分析
孩子眼中的春天是獨特的，他們應該很樂于和別人交流自己看到的和感受到的春天，但在寫作方面，學生有種害怕的情緒在里面。
教學過程：
一、創設情境，走進春天。
1、師：同學們，你們知道現在是什么季節嗎？你喜歡春天嗎？為什么？
2、今天我們習作的題目就是：春天來了（板書課題）
二、指導寫作方法。
說到春天，你會想到哪些詞語呢？（學生回答）老師也給同學們帶來了一些描寫春天的四字詞語，我們一起來讀一讀吧！
欣賞春天的'圖片，感受春天的美麗。
1、出示一位同學寫的《春天來了》，全班學生齊讀。
2、學生評價這位同學寫得怎么樣。
3、出示另一篇《春天來了》，兩篇文章進行比較，學生再次評價。
4、師生共同分析第二位同學寫得好在哪里。
5、老師小結寫作方法：抓住事物的特點、運用合適的修辭方法。
三、小組內合作寫句子。
1、出示小組合作要求，老師進行講解。
2、老師出示圖片，小組成員共同討論，選取兩種事物來寫。
3、選一名記錄員，把大家說的好的句子寫下來。
4、班內展示。
四、畫一畫，寫一寫。
1、學生在圖畫本上畫出自己眼中的春天，并給自己的畫配上文字。
2、班內展示，同學之間評價。
3、老師進行總結。
春天來了三年級作文 篇3
“美麗的春天來啦！美麗的春天來啦！”經過了一個漫長的冬天，春姑娘終于又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，美麗的春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給美麗的春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長得多么像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接美麗的春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接美麗的春天的方式復蘇了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發著淡淡的清香。
這月季花在美麗的春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把美麗的春天妝點得五彩斑斕。
美麗的春天的校園真是一個兒童的樂園啊！孩子們猶如一只只歡樂的小鳥，在操場上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在美麗的春天溫暖的陽光里。
美麗的春天是個多么美好的季節啊！
春天來了三年級作文 篇4
春天好像一個花仙子，在這里飛來飛去，不信你看！
她飛到了田野里，莊稼上的積雪融化了，化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了，溪水悠閑地流著，幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云，白白的，好像牛奶一樣，田野里是一望無際的綠色。
她悄然從田野里離去，飛到了公園。看啊，柳樹抽出嫩芽，小草從土地里探出小腦袋，小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥剛從南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，就像在討論著什么。你聽，它們就像在說：“看，這是我從南方花了高價錢買的黃裙子，怎么樣？漂亮吧！”這時的公園里紅的、粉的、綠的、黃的……色彩明艷，真是讓人流連忘返。
她又來到了果園里，桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我，我不讓你的競相開放，紅的似火，粉的像霞，白的像雪。野花滿地都是，有名兒的，沒名兒的，散在綠綠的草叢中，真像是一副美麗的畫卷。這時小蜜蜂和花蝴蝶來了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶忙著傳播花粉。個個忙的滿頭大汗，它們鉆到了梨花里，就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺上翩翩起舞。
春天來了，她的腳步是那樣輕，那樣柔。她從草地上走過，從水面上滑過，在白云上住過，在花朵上歇過，和小鳥攀談過。只有晚上，我才能和春在夢中追逐嬉戲，因為她明天早上還要匆匆趕路。
春天來了三年級作文 篇5
一場接著一場春雨，啊！春天來了，我最喜愛的春天來到了！
明媚的陽光把家照亮了，把大地照亮了，把天空照亮了，藍天就像寶石一樣干凈透明，小草綠了，玉蘭花開了，像一只只潔白的鴿子。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”新蕾公園里大孩子小孩子玩成一片，有的在放風箏，有的在滑旱冰，有的在蕩秋千，還有的在劃船。
春天真美呀！
春天來了三年級作文 篇6
春天來了，春天來了！北風爺爺回家了，春風姑娘來到了人間。她經過了花園，落葉不見了，美麗的花兒開了。她經過山坡，小草探出頭來，柳樹隨風擺動著頭發，小河在彈奏著樂曲。
春雨姑娘也來了，春風姑娘說：“我們來辦一場音樂會吧。”春雨姑娘毫不猶豫地回答：“好！”
這個音樂會萬物都來觀看了。首先第一個環節是《變魔術》。魔術很精彩，尤其是春風姑娘的魔術，她的表演是《輕松穿衣服》：春風姑娘一吹，葉子綠了，柳條綠了，草也綠了，大家都穿上了綠色的衣服。
第二個環節是《春天的音樂》。首先是春姑娘的聲音，沙沙沙，沙沙沙。再是合唱，嘰嘰喳喳，轟隆隆，布谷……聲音高了起來，也亂了一些。春風姑娘聽見了，連忙來當指揮家，左指指，右指指，聲音整齊了些。最后來一個美麗的結尾，丁丁冬冬冬，丁丁冬冬。
第三個環節是《春天里的發現》。先是《螞蟻兒歌》：小螞蟻個頭小，你可別小瞧它，一只螞蟻抬樹葉，兩只螞蟻運米粒，多只螞蟻搬石塊，我要學習它，團結力量大。再是《蜜蜂采蜜忙》：早上，蜜蜂搖動著花瓣，露珠掉了下來；中午，桃花抬著頭，蜜蜂在中央跳舞；晚上，嗡嗡嗡，誰在唱歌啊？原來是勤勞的蜜蜂呀！這么晚了，你還在工作啊！
時間過得真快，音樂會結束了。同學們，讓我們一起去找春天吧，春天其實就在身邊。一年之計在于春，一日之計在于晨，不要浪費時間，趕快行動起來吧！
春天來了三年級作文 篇7
春天終于來了。
青青的小草從大地里鉆出來，花兒也開了，紅的、白的、紫的、粉的，把大地打扮得五顏六色，無比美麗。
天上飄著淡淡的白云，早上我背起書包去上學，云朵姑娘穿了一身潔白的衣服，她在天空中自由自在地飛著，我也多么想變成一朵云，同她們一起飛來飛去多好。
中午放學，走在回家的路上，云朵又穿了一件鮮紅的衣服，把春天的土地照耀的溫暖而舒適。各種各樣的小草和小花開心地笑著，好像在說：“春姐姐真美麗！”
下雨了，云朵又穿了一件烏黑亮麗的衣服。她的袖子輕輕一揮，天空就下起了毛毛小雨，花兒草兒喝著春天的雨露，開心極了。
春姐姐還喜歡做各種各樣的游戲，她喜歡和小朋友們捉迷藏，讓柳樹發了，讓小河又開始唱起歡樂的歌。青蛙媽媽在荷塘邊，呱呱呱叫著同伴一起去田野里捉害蟲。
美麗的蝴蝶和蜻蜓葉飛來了，高興地舞蹈著，還有勤勞的小蜜蜂，它們嗡嗡嗡地叫著，在花叢中飛來飛去。小熊貓還在睡懶覺，春姐姐和云妹妹怎么也叫不醒它。
云朵還把天空打扮得漂漂亮亮，讓那些花花綠綠的風箏再天空里飛著飛著……
春姐姐真是個能干的魔術師，她輕輕一揮手，就把大地變得五彩繽紛。
春姐姐一來，堆積了一年的雪也融化了，融化了的水，嘩啦啦地流著，流向小河，流向更遠的地方。
春天越來越美了，氣候也變得越來越溫和，我們一群戴著紅領巾的孩子們，和春姐姐捉起了迷藏，玩起了游戲。我多么想讓春姐姐帶我去很遠的地方，我可以自由自在地奔跑自由自在地飛翔。這就是我看到的春天，感受到的春天，你的春天呢？也是一個這么美麗、愛和別人玩的春天嗎？
我愛春天，但我也愛在春天里一直想好好學習、天天進步的自己。
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