精選難忘的事五年級作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘的事五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的事五年級作文 篇1
人的一生經歷過的事，有開心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說：“你剛學，慢慢來。等到彈得比較流暢時再慢慢把速度提上去，這樣就可以進步了。”就這樣，我從上午練到下午，看看自己的手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學吉他太難了，可一想起這是我的夢想，就暗下決心，一定要堅持下去，還要把它彈好！
臨下課時，李老師讓我彈一段極其簡單的旋律，可對我來說卻極不簡單。我沉住氣，斷斷續續地彈著，過了一會總算勉強彈完了，心里卻是極為害羞。沒有想到，李老師居然鼓起了掌，還表揚了我。她說培訓班里從來沒有見過一個像我這樣能吃苦，且能在一天之內就把旋律彈下來的學生，李老師邊說便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
難忘的事五年級作文 篇2
我們都有好多次不敢向爸爸媽媽說的話，不過有一次讓我很難忘。
記得那是一個夕陽西下的下午，我和我的爸爸媽媽還有我的小外甥都在家里，過了一會兒我想喝《優樂美》奶茶了我拿出來了一杯，當我要去沏《優樂美》的時候，意外發生了。媽媽的充電器絆了我一腳，我重重的摔倒在地上，充電器也壞了。我當時腦子一團糟，不知如何是好。我想叫媽媽，可是我不敢說，怕媽媽說我，所以我就沒說。我當時就想開了鍋的水一樣，像是腦袋快要爆炸似的。我修了一會兒也沒修好。媽媽來的時候，我就當做什么事情也沒有發生過，還在那里看我的動畫片。媽媽一走，我就急忙把我的臥室的門關上，繼續整充電器。過了一會兒，我覺得仿佛是天助我也，因為媽媽要帶我的小外甥去飯店。他們走后，我繼續整媽媽的充電器。當時我感覺沒希望了，等會兒就要被媽媽吵了。突然，我想到了爸爸，我拿著充電器去找了爸爸，爸爸見了，拿改錐也修不好。又過了一會兒，只差用點膠布就可以弄好了，我哪兒也找不到膠布，我不會放棄的我拿著充電器的頭和爸爸的手機到我的臥室試了一下沒想到能用，于是我就想掩蓋。
可是畢竟“紙包不住火”爸爸吃晚飯時告訴了媽媽，媽媽也沒有批評我，只是對我說：“以后做事小心點。”我們一家快快樂樂的吃過了晚飯。
“鈴……”預備鈴響了，同學們都依依不舍的回到了教室。準備聽到下一個鈴聲。
難忘的事五年級作文 篇3
在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一項作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩，就驚訝地問我“你的作業這么快就做完了？”我很驕傲地抬起頭，對他們說：“我確實是做完作業了！”
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最后一項，我非常驚訝，不是只有四項嗎？組長神氣的說：“當然不是了，一共有五項你漏了一項。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗戶邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
每當想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業要一絲不茍，學習要腳踏實地。
難忘的事五年級作文 篇4
我想人的一生會遇到許多往事，有的'事像過眼云煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發生的一樣，記在腦海里難以忘懷。
三年級上學期的一天，在語文課上老師發現有的同學在朗讀課文時存在不舉手、聲音小、不流暢等問題，老師想出一個辦法，讓大家進行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學，我光榮當選，可是老師要求我們十名同學“一對一當師傅”，幫助朗讀差的同學提高朗讀水平。
這下我可犯難，因為我從未當過“師傅”，也不知道怎么辦才好。正好這時老師將我的好“哥們”王海峰同學分給我做“徒弟”，我簡直高興的要跳起來。說干就干，我和王海峰商量一下，選古詩《山行》當做朗讀材料，我學著老師的樣子大聲讀一句：“遠-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峰也認真地學著我的樣子讀一遍，可是我覺得王海峰還是聲音很小，有點不太積極的樣子，于是我嚴肅地批評他，他還鬧小脾氣。“你不想得小紅花嗎？你真的愿意做一個不敢大聲說話的懦夫嗎？”王海峰的臉一下子紅，他不好意思地搖搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭光，刻苦練習朗讀技巧，通過聽范讀、練氣息、練發音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峰的朗讀水平都有不同程度的提高。
終于，扣人心弦的“徒弟”大比武到，一共是十組，我們是第八組入場的，前面的朗讀都很精彩，我很擔心我們組發揮不好落在后面。“下一組，陳鐲、王海峰”，老師喊道，同學們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峰走到臺上，同時我向王海峰伸出大拇指，投去鼓勵的目光，王海峰自信地點一下頭，我說：“下面請王海峰同學朗讀古詩《山行》……”，王海峰立刻自信地朗讀起來，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對他說一句：“你真棒！”。
激烈的比賽結束，老師說：“陳鐲小組表現最好，一人獎勵兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀，我的心里高興極。
下課，我看見王海峰，我們擊掌祝賀，我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過去很久，但是現在想起來我還是記憶猶新。
難忘的事五年級作文 篇5
在平常的生活中，每天都有一些事情發生在我們的身上：有高興的、傷心的、激動的、失望的……可是，這一件事，卻深深的印在了我的腦海里，揮之不去。
還記得那是一個星期三的晚上，媽媽要出去散步，走時對我說：“鳴鳴，好好寫作業，寫完了一定要檢查啊！”“哦。”我漫不經心的回答道，根本沒把這句話放在心上。
我把作業馬馬虎虎的完成后，就扔在一邊不管了。正當我玩的興起的時候，突然媽媽回來了，她問我：“作業寫完了嗎”“寫完了。”我回答。“那檢查了嗎”“檢……檢查過了。”我支支吾吾的回答。“好，一會兒我來檢查。”“好……”當我說完這就話后，我手腳都變得冰冷冰冷的，緊張極了，心里只期盼著上天讓我逃過這一劫。
可惜，人總是要面對現實的。
我心里忐忑不安地在媽媽的旁邊站著，生怕媽媽檢查出錯來。沒過一會，媽媽有些生氣地說道：“五乘三點一四等于多少”“十……十五點七。”我有些害怕地說到。“那你看看你寫的什么”我伸頭一看，醒目的“十三點七”正赫然躺在我的作業本上，我懊悔不已。結果，媽媽又檢查出一大堆錯來，我看著卷子上一個接一個的“大中國結”，淚水浸濕了眼眶。
“你到底檢查了沒有”媽媽非常生氣地問我“我……我沒有……”“那你為什么要撒謊！”“對不起，媽媽，我錯了。”……
通過這件事我懂得了：凡事千萬不要撒謊，否則，最后害的人就是你自己。
難忘的事五年級作文 篇6
在我的腦海里，有許多令我難忘的事，但其中有一件事我記憶猶新。
有一次，我和媽媽乘坐21路公交車回家，等了好久車才來，我對等不及的媽媽說："來了！公交車來了！"我們兩個緊忙跑了過去。我們的運氣很好，一上車就看見兩個空座位，趕緊走過去等一下未。我環顧四周，有一位小朋友和他的爸爸，這時車上的座位已經坐滿了。"老年卡"。隨著司機的提示，一位老大爺上了車。"老爺爺，到這里來坐吧！"突然，從后面上傳來一名小朋友的聲音，他走到老爺爸跟前說。老爺爺摸著小朋友的頭說："小朋友，你不累嗎？""我沒事。"小朋友毫不猶豫地說。老爺爺笑著說："這孩子真懂事。"于是小朋友就把老爺爺扶到自己的位子上坐下來，然后回到他父親旁邊。這時車廂里的乘客向這個小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在讓常人看來是普通的一幕，但對我來說很特別，因為我比這個小朋友的年齡大得多，而我見到了這個老人卻沒有讓座，這讓我很不好意思。這位小朋友看見了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然如此渺小，他深深地震撼了我的心。
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……"是啊！舉手之勞便可以讓別人感覺到溫暖，發生在公交車里的那一幕，讓我至今難忘。
難忘的事五年級作文 篇7
記得是去年的某一天，陽光明媚，表妹家有人結婚，是個大喜的日子，他們請我們家去吃飯，因為他們家住得有些遠，在川港，所以過了好長一段時間才到那兒。
因為我沒有去過川港，所以對它有些好奇，所以我就請見多識廣的爺爺為我答疑解惑。從爺爺那里聽說，川港那兒有條大橋叫川港橋，站在橋上能一眼看到橋下的世界有多美妙。聽了爺爺的介紹，我真想趕快到那里去看一看。時間過得真慢，我們坐了好長一會兒車才到那里。到站了，我和爺爺商量好了吃完午飯就帶我去目睹川港橋的風采。跟爺爺商量完，我就開始有些后悔，我想現在就去，爺爺二話沒說一口拒絕了，跟我說：”小寶，我們剛到這兒，要去也要等到吃完飯再去。再說，這樣也不禮貌。“聽了爺爺的話，我張口結舌，想想爺爺說的也對。接下來我就等著開飯了。
哎，時間過的好慢呀，如果我有超能力，能把時間調快些，那該多好呀。我心里胡思亂想著。
”我的個天啊，總算開飯了！“我高興極了，一蹦三尺高。開動了，我三下五除二地把一碗飯給吃完了。我是吃完了，可爺爺呢。你們不知道，爺爺可愛喝酒了。他喝起酒來，那叫個細細品，慢慢喝。我急了，非逼著爺爺把酒倒了，爺爺拿我沒辦法，只好言聽計從了。
走上川港橋，空氣里摻雜著一些秋天的味道。從橋上往下看去，一條條船橫停在江邊上，一條靠著一條，很是漂亮。恰好是中午，車輛比較多，所以汽車喇叭聲、自行車、電瓶車鈴聲，混合成一首生活交響曲，邊在橋上欣賞風景，邊聽”音樂“，是一件多么享受的事呀。
在生活交響曲的伴奏下，我和爺爺手牽著手回去了。我想，這次真沒白來，一個漫長的上午也沒白等。這真是一件令人難忘的事啊！
難忘的事五年級作文 篇8
我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規則是這樣的，小組里贏的同學可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因為這樣，同學們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場”。趙老師和同學們一起數參加比賽的同學跳的個數。一分鐘后，真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當報到有同學跳得比較多的時候，同學們就會“哇！哇！”地叫。當報到跳得最多的同學的時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的火炬。
該我們上場了，我賣力地跳著，可還是只跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了，這是小組獲勝同學的對決。同學們紛紛拿起跳繩，做好準備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數著，時間感覺過得可真快啊！沒一會兒，趙老師喊了聲：“時間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習，再跟他們比一比。
難忘的事五年級作文 篇9
我經歷過很多很多的事情，唯有一件事情我始終都忘不了。
在我7周歲生日的那一天，媽媽送我一件特殊的生日禮物——自行車。
有一天我和哥哥一起出去學騎自行車，由于我在下坡的時候騎的太快，拐彎也太猛了，重心控制不好，又沒有及時捏閘減速，所以從自行車上重重的摔了下來，把下巴跌傷了，而且傷的很嚴重還流了不少血。哥哥趕緊把我送回家，媽媽看見了立即開車帶我去醫院診治，醫生看我傷的這么嚴重，為了防止細菌感染，立即給我進行了傷口處理并打了麻藥針，迅速的給以縫合和包扎。看著家人一個個為我擔心，為我著急，尤其是媽媽剛才還緊張的差點暈過去，我的眼里流出了感動的淚水，激動的心情難以言表，媽媽我愛你。
經過這次學騎自行車摔傷一事，我認真總結了經驗教訓，要想學會騎自行車，首先要掌握住基本要領，既要大膽還要注意安全，慢慢的我的騎自行車技術越來越好了。
這就是一件令我難忘的事。
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