關(guān)于期中考試之前作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的期中考試之前作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試之前作文 篇1
考試前夕，我心里老是不踏實(shí)，一直在想考砸了怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我，爸爸會(huì)不會(huì)罵我？嗨！不去想它了，認(rèn)真復(fù)習(xí)才是。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了。我用雙眼剛剛瞟了一下題，就知道已經(jīng)和一百分告別了。
“回家又要挨罵了。”我心里暗暗嘀咕起來(lái)。“作題時(shí)一定要認(rèn)真，細(xì)心。做完要仔細(xì)檢查。我相信你能行！”媽媽的話又在我耳邊響起。
“對(duì)，我能行！媽媽，我不會(huì)讓你失望的。”
我拿起筆，我認(rèn)真的做起題了。
期中考試之前作文 篇2
今天的我非常緊張，是我一生中最緊張的一天，因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。
初一的新生雖然很多，但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè)，不知道我是不是其中的一個(gè)。
今天我一大早就起床了，開(kāi)始了我一天的看書(shū)計(jì)劃。首先我要去書(shū)房把六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)書(shū)找出來(lái)，把書(shū)一本一本的過(guò)一遍，在把書(shū)中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的，我又看了一遍。到了下午我該放下書(shū)本了，這是媽媽說(shuō)：“你的書(shū)已經(jīng)看完了，書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該掌握的差不多了，該去模擬一下了，你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷。”聽(tīng)了媽媽的話，我放下了書(shū)本，坐到電腦面前，找了關(guān)于模擬的試卷，我就開(kāi)始做了起來(lái)，一抬頭望望窗戶，天已經(jīng)黑了，我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹恕ＯＭ魈炜汲龊贸煽?jī)！
最后，我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班，如果我考上了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué)，為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。
期中考試之前作文 篇3
考試前，考試后。考試前后生擔(dān)憂。今天，是考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。我特別的緊張，因?yàn)槲铱疾缓玫脑挘蜁?huì)受到老爸老媽的“熱情款待”。想起來(lái)就讓人不寒而栗。
早晨，爸爸媽媽做好了飯，吃完飯后。我就去學(xué)校去拿分?jǐn)?shù)去了，在半路上的時(shí)候。總感覺(jué)有一種不祥的預(yù)感。左眼皮總跳。真的好害怕考不好啊！
到了教室里，我的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的玩耍。完全不知道“危險(xiǎn)”的到來(lái)，我真為他們捏一把汗啊。不知成績(jī)下來(lái)了，他們會(huì)怎樣。
我的成績(jī)是；品社78分、數(shù)學(xué)97分、語(yǔ)文93分、英語(yǔ)98分、科學(xué)96.5分。總的來(lái)說(shuō)，是品社拉了我的分呢。不過(guò)是這樣，我還在我們班排NO.6呢！可是，照以前的成績(jī)，這可退步不少啊！
期中考試之前作文 篇4
學(xué)習(xí)總結(jié).一百分!向你沖刺——
每個(gè)小學(xué)生在每年都會(huì)有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)憂自己會(huì)迎來(lái)怎樣成績(jī);不知道這成績(jī)會(huì)迎來(lái)怎樣的批評(píng),更擔(dān)憂自己的那一次考試,會(huì)迎來(lái)那個(gè)出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對(duì)考試的思想。小學(xué)生大部人認(rèn)為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來(lái)的后果。
——題記
哎~明天我們就要考試了!俗話說(shuō)的'好啊,養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。面對(duì)突如其來(lái)的考試我可是打了個(gè)冷戰(zhàn)啊~
每一年的考試我都會(huì)抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對(duì)這次的考試我卻沉默了。
學(xué)習(xí)總結(jié):
語(yǔ)文——語(yǔ)文是養(yǎng)育我們認(rèn)識(shí)中華風(fēng)采的窗口,在這個(gè)窗口里嗎,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的困難。語(yǔ)文書(shū)上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個(gè)馬虎蛋可不止一次的將作者記錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)——生活上缺少不了數(shù)學(xué),精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對(duì)著豐富多彩的數(shù)學(xué)我更是一個(gè)“馬虎蛋”細(xì)心總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細(xì)心”拉來(lái)!
英語(yǔ)——三門(mén)最差的也就數(shù)英語(yǔ)了,從小就對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”可老師都不見(jiàn)了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而拉下,這會(huì)影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語(yǔ)時(shí)我一定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過(guò)幾次了。
對(duì)明天考試的林秦嶺說(shuō):“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對(duì)不能在馬虎上出錯(cuò)啦,再這樣的話我可放不過(guò)你,一定要多多的檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠(yuǎn)嘍!”
期中考試之前作文 篇5
學(xué)習(xí)總結(jié)。百分之百！向你沖刺-
每個(gè)小學(xué)生每年都有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)心你會(huì)得到什么結(jié)果。我不知道這個(gè)結(jié)果會(huì)帶來(lái)什么樣的批評(píng)，但我更擔(dān)心我的考試會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜。這是小學(xué)生面對(duì)考試時(shí)的思維。大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為考試不是最重要的事情，而是考試的結(jié)果。
題詞
嘿~我們明天要考試了！俗話說(shuō)，培養(yǎng)士兵需要一千天。面對(duì)突如其來(lái)的考試，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
每年我都對(duì)考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而，面對(duì)這次考試，我保持沉默。
學(xué)習(xí)總結(jié):
中文是培養(yǎng)我們了解中國(guó)風(fēng)采的窗口。在這個(gè)窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書(shū)籍中最讓我擔(dān)心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而，我是一個(gè)“邋遢蛋”，總是遠(yuǎn)離豐富多彩的數(shù)學(xué)。然而，這一次，無(wú)論我用什么方法，我都會(huì)盡量“小心”。
英語(yǔ)——三者中最差的是英語(yǔ)。我從小就對(duì)英語(yǔ)不感興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”，但是老師們都走了。我還能學(xué)到什么？然而，畢業(yè)分?jǐn)?shù)不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而降低，這將影響我的生活。明天將有一場(chǎng)考試。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我必須得“十二分”！來(lái)吧。
考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。
明天將參加考試的林秦嶺說(shuō):“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。我不能這樣放過(guò)你。我必須多檢查一下，確保沒(méi)有錯(cuò)誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠(yuǎn)了！”
期中考試之前作文 篇6
今天上午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽(tīng)“要考試”，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書(shū)，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書(shū)，玩玩具的背起了書(shū)，大家都緊張的不得了。不知誰(shuí)喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學(xué)們也紛紛抱怨起來(lái)。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開(kāi)始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混。”接著又開(kāi)始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁。“這回考試來(lái)的太突然，我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢，要是考不好，我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。”“我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)。“完了，死定了。”“‘末日’到了！”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽(tīng)的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過(guò)身子和別人小聲說(shuō)著；有的愁眉不展，回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天。我打開(kāi)試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元練習(xí)測(cè)試題。“練習(xí)測(cè)試？”寫(xiě)的比唱的還好聽(tīng)，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
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