有關(guān)五年級(jí)春雨作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙”。聽，春雨又在玩捉迷藏了，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”。春姑娘出來了，春雨也出來了。
春雨來到了校園，一進(jìn)校門，春雨就遍地灑下，校園如同在沐浴一般。兩旁的樹木換上了翠綠的新裝，長(zhǎng)出一朵朵小花，小花們也不甘示弱，穿上一條條飄逸的米黃長(zhǎng)裙……春雨沖走了它們的灰塵，留下一股清香，留下一滴滴晶瑩剔透的雨珠。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒M情地奔跑，盡管春雨在綿綿地下著，同學(xué)們依然笑得燦爛，伸展開了那活潑的手腳。春雨，洗去了我們的幼稚，洗去了我們的過錯(cuò)。你看春雨，又在操場(chǎng)上滑來滑去，把操場(chǎng)滑得潔亮一新，亮晶晶的，亮得使同學(xué)們睜不開眼睛，亮得螞蟻不敢從洞里爬出來了，亮得小鳥不敢從天空中飛下來。
春雨又跑到了田野，“嘩嘩嘩”，春雨正在天空表演一場(chǎng)盛情的演唱會(huì)，白菜、玉米、番茄、豆角，就連胡蘿卜也迫不及待地鉆出地面，萬物都在享受著春雨帶來的悅耳動(dòng)聽的歌聲。玉米長(zhǎng)高了，像在爬山似的。西洋菜醒了，像在觀看美景一般。黃皮動(dòng)了，像在跳舞一樣。一切都活了，一切都自由了，一切都快樂了，想干什么就干什么，沒人阻擋。
“刷刷刷，刷刷刷”。雨聲漸漸躲藏在它的“杰作”中，不一會(huì)兒，便消失得無影無蹤了。慢慢地，春風(fēng)又去找它出來，因?yàn)樗�沒完成任務(wù)呢，還有很多小生命等著它的滋潤(rùn)！
五年級(jí)春雨作文 篇2
說到春雨，我想大家對(duì)它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什么樣的？
有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什么樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學(xué)角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對(duì)！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。
春雨，它滋潤(rùn)著萬物。
春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢(mèng)中醒來。讓剛剛還是畫報(bào)似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動(dòng)物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯(cuò)，這水源說的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對(duì)“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護(hù)，呵護(hù)著自己。每當(dāng)春天到的時(shí)候，春雨都會(huì)淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)很開心······春雨，對(duì)于我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
五年級(jí)春雨作文 篇3
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請(qǐng)來了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨，終是害怕自己的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場(chǎng)撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的到來，讓人們喜形于色，大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德，讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時(shí)，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的`走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！
春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來！好比說我們?cè)谑ビH人時(shí)，放聲大哭，而這時(shí)下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自己創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動(dòng)情啊！
五年級(jí)春雨作文 篇4
在下雨的早晨，我走在學(xué)鋼琴的路上，微風(fēng)細(xì)雨，不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。
路邊的小草痛快地喝足了水，變得更加翠綠，它努力地挺直身體，似乎要趁著這大好春光和小樹比個(gè)子。小花被雨水沖刷后，也變得更加鮮艷，似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結(jié)比美。哦，它勝利了，因?yàn)樗纳砩嫌刑烊坏臐鉂獾南銡狻Ｔ倏纯绰穬膳缘拇髽洌?jīng)過雨水的洗禮，變得更健壯了，就像我們的奧運(yùn)冠軍，威風(fēng)凜凜地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。只是個(gè)子我不夠高，要不我就充當(dāng)一次頒獎(jiǎng)嘉賓，把獎(jiǎng)牌掛到它的脖子上。小朋友們?cè)谶@場(chǎng)春雨的沐浴下，也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來似的，一個(gè)個(gè)精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲，多了些歡聲笑語。
啊！春雨，你是那么無私奉獻(xiàn)，甚至把自己的生命無怨無悔地獻(xiàn)給世界成物。萬物享受了你的恩賜，變得更加生機(jī)勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。
我不是一個(gè)特會(huì)感恩的人。但從我出生到現(xiàn)在，我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個(gè)陰雨綿綿的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一個(gè)“雨”字。
我特別喜歡你，喜歡你的氣質(zhì)，喜歡你的奉獻(xiàn)精神！從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻(xiàn)精神鼓舞了我，給我了信心。激發(fā)了我對(duì)生命的熱愛，對(duì)萬物的熱愛。縱使粉身碎骨，也要無私奉獻(xiàn)。回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)父母和老師、回報(bào)那些我不認(rèn)識(shí)的人以及萬物精靈。因?yàn)槲覀兩钤谕粋�(gè)地球，同一個(gè)世界！
五年級(jí)春雨作文 篇5
冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動(dòng)聽。你看，那姿態(tài)多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。詩人云“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”正是說春雨是“細(xì)如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”，說得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來到郊外，尋找春雨的足跡。小草說——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；迎春花說——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說——它在這里，它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……
春雨來到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對(duì)身邊的一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹上，柳樹立刻飽滿了起來，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便爭(zhēng)先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長(zhǎng)大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個(gè)個(gè)有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數(shù)春雨一個(gè)。
五年級(jí)春雨作文 篇6
帶著春慰藉，大地渴求，你來了，邁著輕盈步伐，風(fēng)塵仆仆地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個(gè)難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對(duì)了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。
啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對(duì)景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語言生動(dòng)活潑。如：“盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。”
五年級(jí)春雨作文 篇7
這幾天空氣質(zhì)量非常差，天空灰蒙蒙的，一點(diǎn)也看不到碧海藍(lán)天。我希望趕快下一場(chǎng)雨，把這些霧霾天氣統(tǒng)統(tǒng)趕走。不僅空氣污染嚴(yán)重，花草樹木也不能幸免，書中所描寫的草葉上、花瓣上全是美麗的露珠，可是我看到的那上面全是灰塵、沙粒。
今天終于下了一場(chǎng)雨，我期待的春雨就像詩中描寫的“潤(rùn)物細(xì)無聲”一樣。啊！多么富有詩意的一幅畫面：春雨悄悄地來，掃凈了天空；掃白了云彩；掃艷了花草樹木……開始時(shí)，雨滴打在臉上、仔細(xì)感覺才有一絲絲、冰涼涼的毛毛細(xì)雨。后來雖然雨變大了，但是雨滴依然細(xì)細(xì)地、小小地?fù)崦總�(gè)人的面頰。那春雨比針眼還要細(xì)，落到地上后全部被大地吸收，沒有一滴被浪費(fèi)掉。等一切工作做完之后，春雨就像來時(shí)一樣悄無聲息地離去。
她的心多么善良，為我們把環(huán)境打掃好，又不求一絲回報(bào)，默默地離開。雨停了，喝飽了水的花兒、草兒更精神了，它們被清洗干凈的枝葉、花朵在陽光的映照下生機(jī)勃勃，真是可愛至極。大樹有了雨水的滋潤(rùn)，變得更加茁壯、更加蒼勁。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，白云雪白雪白，天上的鳥兒互相呼喚，好像在傳播春天來到的好消息。
比起那空氣中滿是灰塵、沙粒、霧霾的春雨降臨前，現(xiàn)在的空氣真是清新舒暢多了。雨后碧海藍(lán)天、紅瓦綠樹、景色怡人的青島，才是我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)春雨作文 篇8
春姑娘把春雨撒向了人間，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂曲。
聽，春雨落在鮮花上，留下是一片光潔，花瓣上滾動(dòng)著的雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦著一種打擊樂。聽，叮叮咚咚，春雨落在池溏里，濺起一朵朵水花。
看，春雨像牛毛，飄飄灑灑，飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上，像給柳樹洗了個(gè)澡，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的柳樹。春雨落在田野上，濕潤(rùn)了土地，小草偷偷探出了小腦袋，喜迎春天的來臨。
這場(chǎng)春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無生。”
這場(chǎng)春雨帶給了人們希望，大地在雨的滋潤(rùn)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
五年級(jí)春雨作文 篇9
春雨忽下忽停。像個(gè)多愁善感的小娃娃，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭。毫無規(guī)律，是那么的隨心所欲。
這可把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：我與蘭蘭，本想去捉蝌蚪呢！可惜天公不作美。苦思良久，都沒有一個(gè)辦法能讓我們?cè)谟曛凶ヲ蝌健Ｄ切┛蓯鄣暮谏【`，在我腦海中游動(dòng)著。唉……
雨漸漸小了，又大了。雨跳躍著。后來， 似乎沒有力氣了，它不再跳舞。哦！太好了！我和姐姐奔出家門，以百米沖刺的速度跑向水庫。很快便到了。
在我們面前，一個(gè)小小的水庫。很普通，太普通啦。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著清澈的水，果然有許多小可愛在里邊呢！姐姐又輕又緩地把手放進(jìn)沁涼的水中，靜靜地靠近蝌蚪……水盆里多了一條小可愛。看見我躍躍欲試的模樣，姐姐笑了：“呵呵，還不來試試？”其實(shí)我是怕的，這兒有些陡，但我又不得不裝出無所謂的表情，走進(jìn)水中，我照模照樣地做了一遍，卻沒捉到蝌蚪。真令人掃興。“沒關(guān)系，一回生二回熟，咱們?cè)僭囋嚕 苯憬阄⑿χ参课摇?/p>
我又有了信心，不再焦急，平靜地把雙手伸進(jìn)水中，一會(huì)兒，我的手上捧著一條黑色的蝌蚪。
“哈哈！”“嘻嘻！”十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了……春雨又開始蒙蒙地下，我們又把小蝌蚪放回了家……
【有關(guān)五年級(jí)春雨作文錦集9篇】相關(guān)文章：