關于未來的書包四年級作文匯編六篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的未來的書包四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的書包四年級作文 篇1
3784年，世界上有了一個神奇的書包。有時會幫上大忙，有時也會變得很調皮。事實上它是一個機器人變的，如果你沒事干的時候，書包會自動到你的面前，變成一個機器人。就可以和你玩耍了，也可以變成一個電腦，給你玩個夠。
學校老師也用了這種書包，是什么都有的那種，可一次科學課上，科學老師從書包拿科學書，一拿，數學，不對，一拿，英語，不對……
最后，書包突然叫了起來：“電量不足，關機。電量不足，關機！”叫完，就自動關機了。哈哈！原來科學老師在家忘了充電，后果就是這樣。老師說：“沒辦法上課了！現在就放學吧。”
我們一個個歡呼起來，書包自動收好書，就回家了。外面下著大雨，走到大雨下，書包自動將傘打開，可它是護著自己不護我。我生氣極了，叫它給我一點位置。它不同意，我只好淋著大雨回家了。回到家，換好衣服，就將書包打了一拳。它好像不服氣，變成機器，也打了我一拳。我生氣極了，這書包還無法無天了，于是我跳到它的身上，又用鋼棒打它。半個小時后，它最終還是被我打壞了。
你看，未來書包有時幫大忙，有時也很皮很皮。
未來的書包四年級作文 篇2
現在地球上的污染日益嚴重， 就連我們的學校也逃不出它的“魔爪”。有時候，風一吹便會揚起許多灰塵，還混著點沙粒，想飛進同學們的眼睛里；更嚴重時，空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好，要是走出教室一看，好幾家工廠的煙囪正向藍天噴出滾滾白煙。每次上學和放學路上，我們更是飽受煎熬。
于是，一個念頭在我腦海閃過，要是每個學生都有一只環保書包，那該多好！這個環保書包怎么設計呢？
用綠色吧， 因為它是生命的顏色，健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧？那就在書包左側安裝上一個小型的吸塵器，不僅能吸收二氧化碳，還能吸收大大小小的灰塵，再通過“過濾器”——書包邊緣的極細的管子，傳遞到右側的排放器，將清新自然的空氣送出去。需要報警和自控功能嗎？那就在書包上方安裝一個微型電腦，它能迅速精準地測出周圍的溫度、濕度、紫外線指數和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據周圍環境的環保程度自動調節“吸塵”“過濾”“排放”的速度。
那么，這個能量從何而來呢？太陽能最環保了。當然，這個環保書包不會沒有放書的功能。
有了初步的打算，接下來，希望大家齊心協力，早日將其研制成功，讓大家早日擁有它，擁有健康，擁有環保！
未來的書包四年級作文 篇3
書包是重要的學習用具，它伴隨了我們整個學習生涯，同學們都離不開它，我也有我喜歡的書包，請大家來看一看我設計的多功能書包吧！
我的書包是火箭形狀、用航空塑料做成的。非常結實，是我最喜歡的寶石藍顏色。它堅強勇敢，不怕風吹雨淋，是我學習的好幫手，生活的好伙伴。它還有很多用途呢！
第一個用途就是可以自動整理書包。只要我提前把每學期的課程表輸入進電腦觸摸屏里。每天，寫完作業后，把火箭書包放進書柜里，它就會自動開啟整理書包程序，幫我把書分門別類的整理好，還能保證不會忘記書本和學具。當本子快用完的時候就會及時報警提醒。
第二個用途很貼心，下雨的時候會自動打開一把粉色傘為我擋雨，太陽大的時候會自動打開藍色的防紫外線尼龍傘為我遮陽。而且，書包超過兩公斤時，電腦觸摸屏里的減重系統開始工作。真是我的貼心小幫手啊！
最后一個作用就很神奇了，在應急時它就是我的交通工具。要是你仔細觀察變會發現，火箭書包的頂部有一個小巧玲瓏的紅色按鈕。那個按鈕就是我的交通應急燈。觸摸屏里有我每天固定的交通路線和到校時間。提前10分鐘報警系統會自動打開。這時書包隱藏起來的兩個翅膀會自動打開，應急燈立刻亮起，安全帶也會自動系上，帶我立即飛向學校。
哇！我太開心了。有了這樣的書包，就不會因為整理課本、忘帶雨傘、上學遲到而浪費時間了。這樣我可以用這些時間來學習，將來成為一名科學家，我將致力于研究一種新的輸入方法，把所有基礎知識直接輸入大腦，那樣我就有充足的時間做我喜歡做的事情了。
未來的書包四年級作文 篇4
清晨，吃過早飯，又該上學去了。我把書包背在背上，啊！好沉哪！心里忽然一動，要是我能發明一種新型的書包，那該多好啊！
這種書包和普通的書包的樣子一樣，可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢？別的書包肩帶上沒有任何東西，而新型書包上有許多的按鈕，顏色也不同，有紅色的、有藍色的、綠色的......這些按鈕顏色不同，功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎？就往下看吧！
紅色按鈕的功能是縮寫。有一次放學，我感到書包中的像一頭豬，立馬按了一下紅色按鈕。“唰--”的一聲，書包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時，只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時，只要再按一下變成原樣就可以了。
藍色按鈕和綠色按鈕是一個組合。藍色按鈕的功能是飛和放大，綠色按鈕的功能是改變書包。有一天放學，我背著沉沉的書包走在回家的路上。我覺得腿都走酸了，腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕。“崩--”得一聲，一座華麗的房子出現在我的后面。我知道這是書包變得。我進了房子。呀！各種各樣的.東西都是十分精致的，我都舍不得用呢！我又按了一下藍色按鈕。“呼--”房子一下子飛了起來。這時，房子說話了：“主人，您要去哪兒？”“去我家！”我回答到。
一眨眼的功夫，我就到家了。怎么樣？夠快了吧！
要是真有這樣的書包，那該有多好！
未來的書包四年級作文 篇5
喂，是創新炫書包公司的總設計師嗎？ 我剛放下一個話筒又接起一個 是的 我說。 您好，請您幫我設計一個攜帶方便、 顏色大方的書包，好嗎？ 沒問題，請您將于明天上午九點來取。 謝謝您，耶 原來呀是在月球上學的小滔滔打來的，我呢就是創新炫公司的王牌設計師，不 和你們說了，我要去設計書包去了。
小滔滔今天準時來取，只見一個機器人把書包拿了過來， 哇，真漂亮啊！ 他不由驚嘆道。 現在我給它穿 了綠衣裳，你看到了嗎，它的側面有三個按扭，如果你想讓它變換顏色，就按一下彩色鍵，說出自己想要的顏色，如果還覺得不好看，就按下白色鍵，就成原來的樣 子了，你不是還想讓他攜帶方便嗎，你就按紫色鍵，書包就會想雪花般輕巧，如果你還想讓它擴大就再按一下紫色鍵。 說著我按了兩次紫色鍵，書包也隨著縮小、 擴大。介紹完后再看看小滔滔他已經激動地說不出話了， 太太......神了！ 他不禁贊嘆道： 真謝謝了。 說完，便開著他的飛船高興地走了。
小滔滔回到了教室同學們紛紛的贊嘆這款書包，都向我訂購，小滔滔成了第一使用人，而我，成了這個書包的創造者。
未來的書包四年級作文 篇6
說到書包，大家都很熟悉吧，每天上學放學我們都要背著它，一個個彎腰弓背，很是吃力。未來的我，設計了一款兒時夢想的多功能書包。
這種書包形狀和10寸的平板電腦一樣大小，是學生專用電腦。行走時，可以放在背包里也可以提在手上。
第一節是語文課，打開電腦點擊“語文”，語文課本呈現在眼前，我們聚精會神地聽老師講課，輕輕一點，頁面跳過，老師講課的影像資料電腦自動儲存。放學回到家里，要做語文作業，點擊屏幕，語文長江作業顯示，寫作中，如果出現錯別字，電腦馬上提示，遇到不會解釋的詞語和提問，老師課堂上講課的影像資料又出現在眼前。
這種書包還有很多功能，各學科的軟件都儲存在里面，作業做完了，想放松心情，指尖就是畫筆，顯示屏就是畫紙；想聽聽音樂，一首美妙的歌曲讓人陶醉。
上學，放學的路上，如果出現危險情況。多功能書包會自動報警，提醒我們注意安全。
這種書包還設置了時間鬧鐘，當我們還在酣睡，書包發出了英語的朗讀聲，睜開眼一看，啊！天已大亮，一看屏幕上顯示7點了，趕緊起床，洗漱，背上書包上學去。
這種書包節約紙張，容量大，知識廣泛，而且輕松攜帶。這是我的書包，未來的書包，我非常喜歡它。
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