改變初一作文12篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的改變初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變初一作文1
隨著歲月的流逝，我來到滿是高樓大廈，車水馬龍的城市上學，但不曾改變的是鄉情——那讓我魂牽夢縈的古樸紅瓦房，小橋流水，藍天碧草，金黃的稻田，樸素真誠的鄉親……
映入眼簾的那般景致，是何等的美啊！那里隔絕了城市的喧囂，留下了纏綿的鄉音，悠悠的故鄉水，還有外婆沏好的碧螺春……那古樸的紅瓦房有序地座落在這充滿幽香的土地上，裊裊炊煙升起，朦朦朧朧。一切者是如此簡單，它不像城市那樣高速流轉著，你只需優雅地享受那汗流浹背的快感，陶冶于收獲的耕耘中，盡情擁有那屬于自己的一份安詳。
瞧！一條靜謐的小河穿過鄉間，如一條白色的長絲帶飄逸脫俗，當紅日當頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層屋灼熱的華袍，最后竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“8”字舞……清風習習，一群鴨悠閑在水中劃過層層同心圓，而后是幾只翩然的蜻蜓，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎？
那風兒輕輕地拂過天際，把云兒幻化成一條條纖柔的白絲帶，輕輕地在湛藍的天空下飄舞，好似一首柔美起伏的竹絲，婉轉優雅。那天上的飛鳥便是一個個跳動的音符，踮著腳尖兒舞動在這巧奪天工的“五線譜”上。稍不留神，這絲竹便悄悄地從你的雙眸淌入了你那滿是期待的雙耳，讓你沉睡在它那天然的夢里，許久許久……
農家戶戶老老少少，大大小小的人兒都歡聚在這片充滿稻香的田里，瞧那稻兒，手拉著手，整齊有序地排列著，隨著風搖擺。遠遠地望去，那層層稻浪上下起伏，左右舞蹈，似乎在為那天上的云彩伴舞，好一番迷人的景致。
側耳細聽，林子里鳥雀歡唱，田野里牛羊對歌，村子里雞犬相聞，中間還夾雜著小孩的嬉笑聲，賣豆腐的吆喝聲……好一曲鄉村交響樂！就是這首曲子，譜寫了我童年的歡樂，留住了我對鄉間的眷戀。
這古樸迷人而又富有詩意的鄉村，不知陶醉了多少人，也不知滋養了多少少年的心，我們被你迷住了，被你那樸素與真實迷住了，如果有機會，我還會再來閱讀你，因為我把心留給了你。我終于明白，時間不會使記憶風化，是因為心中的鄉情不會隨風變化。我永遠不會忘記故園的山川草木，因為我就是故園里的一株草，出生時，就已經在這里深深地扎下了根。
改變初一作文2
當你看到這個題目時，一定會感到驚奇吧！心會想，小小年紀怎么就早戀了呢？想知道？那就聽我慢慢說。
在我小學的時候，我在班里的成績可是名不虛傳的。可是，我步入了七年級上學期后，我開始發生了改變，我發覺我自己好像“戀愛”了。
果真，我戀上了那個“他”，于是，“他”整天都粘著我，形影不離，如影隨形的，我去哪兒，“他”跟到哪兒，“他”教我很多事情，讓我接觸以前從未做過的事情。那次，一個星期的星期五的最后一節課，在課上，“他”跟我說：“這節課多無聊啊！聽不聽也無所謂，只是一節課而已嘛，不要僅的，反正待會就回家了。”不知怎么的，我很聽“他”的話，我便開始走神了。到了下課放學，我打算將那手中的30塊錢去買一本教材書，當我正向書店門口走去時，“他”走過來說：“唉，時尚書店又進了許多新款熱門CD等許多明星雜志海報呢，快去看看吧，再晚可就沒了。”于是，我將以劉翔的百米沖刺速度，“飛”去時尚書店，手里還緊緊地抓著原來要買書的30塊，“老板。給我一張汪蘇瀧的CD。”我“飛奔”回家，打開CD機，跟著音樂歌曲嗨了起來，聽得如癡如醉。家長發現后，問我原因，我不敢說我戀上“他”了。于是，我果斷地跟“他”分手了。
終于都到了下學期，可是，我有“戀愛”了。
當我被一道難題難道了，有想放棄的念頭時，“他”來到我身邊：“別放棄。要有信心，不認輸，你一定可以做出來的。”于是，我埋頭繼續沉思，冷靜去想，終于百思而得其解；當我上課沒心時，走神時，“他”又及時出現在我身邊：“喂喂，注意了，上課要認真，專心聽哦，別忘了讀書是為什么，你要實現自己的目標理想。”我振作起來，做端正，聚精會神，認真聽課。當我想去時尚書店時，“他”的臉立刻晴轉陰：“不行不行，絕對不可以，難道你忘了你之前的經歷了嗎？你現在主要任務是學習，學習啊，一定要控制住自己。”我點了點頭。“他”出現了和藹的笑容，是那么得燦爛，那么得美麗誘人。不久，我成績終于有所提升。我這才發覺，我愛上對的人。
好奇的你，你知道我甩掉的那個戀人是誰嗎？那我告訴你吧，“他”就是“災害”，而第二個知心愛人叫“幸福”。
我不會在受“災害”的誘惑了，但我卻會認真聽從“幸福”的話，所以，“戀愛”改變了我。
改變初一作文3
小時候，我一直認為人是世界上最高貴的生命，沒有什么東西能侵犯我們的自尊和尊嚴。可是，那一件事改變了我的看法。
那是一個夏意正濃的上午，我和媽媽一起去購物，在經過很長久的等車后，終于我看曙光向我跑來，我和媽媽快速走上了車，并及時的找到了兩個座位，這時一個年過六旬的老奶奶抱著一個沒多大的小寶寶，那個老奶奶從衣服中掏出兩元錢來給那個售票阿姨，因為車上的人比較多，那個老奶奶只好在車間中站著，路比較不好走，車搖擺的比較厲害。老奶奶的身子也隨著車不停的左右搖擺，而旁邊那個中年婦人卻不停的叫喊著：“你可不可以到一邊去，瞧！你把我的衣服都弄臟了。”還時不時的用手拍打著老奶奶碰到她衣服的那個地方，也還時不時的說出幾句讓人感到不爽的話語出來。忽然老奶奶懷里抱著的小寶寶也哭了起來，這時那個婦人更加不耐煩，一句句不堪入耳的話脫口而出。當時我想這個中年婦人太不講道理了，在公交車上哪能不擁擠的啊，再說人家輩分比你高，為什么不尊重老人，我發現這個世界上仍然存在不公平及其他一些不尊重別人的事，我一直認為人生來平等，不分高低與貴窮。可往往一些事便使你不像所想的那樣。
在這個時候，一個中年男人對那個出言不遜的婦人大聲說道：“你會不會尊重別人，你難道連起碼的尊老愛幼都不懂嗎？假如這個奶奶是你的一個家人你會怎么想？假如這個奶奶是你的一個親戚而他又被別人欺負你會怎么想？”這時那個婦人便說不出話來了，臉紅了又紫紫了又紅，那個中年男人便讓出自己的位置給老奶奶坐下，老奶奶被他的言行感動了，連忙說著：“謝謝。”這時我頓覺車上的氣氛緩和了許多，剛才不敢吱聲的我急忙和媽媽商量，“我和您共坐一個座位，另一個給那位中年叔叔坐吧！”媽媽一臉燦爛，馬上讓我坐在他腿上，笑著招呼那位叔叔坐我那個位子，那位叔叔很爽快地坐下了，和我們同坐兩站路之后就下車了。望著那位叔叔漸漸遠去的背影，我覺得生活中還是好人才倍受尊重，愿好人一生平安啊！回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“一個人活著，不是只為自己而活，而是要為整個社會，整個國家而活。”爸爸跟我說了許多關于這方面的事。我也認為爸爸說的很有道理。
晚上我在床上想著今天發生的這些事情，發現原來我們得到的自尊和尊嚴，都是要自己去先尊重別人。
改變初一作文4
又是一個秋天，時光永遠都是這么匆匆，匆匆的，秋來了，匆匆的，她又走了來也匆匆，去也匆匆。可時移世易，早已物是人非。~題記
大街上，人來人往，好不熱鬧。我獨自一人慢慢走著，看著整個世界，整個人間，感覺只剩下了自己，恍惚間，感到了一絲絲孤單，一絲絲無助，陣陣的秋風悄悄地將傷感潛入心頭。秋風吹過，帶走了葉！看著秋葉瀟瀟落下，不由得問起自己，我變了嗎？
人人都說，進入中學后，一定會變的，當初的我不信，世界上從來都沒有一定的事情，可如今，我的心中卻有些動搖了。
上個秋天，我們是極快樂的，躺在黃昏的草地上，背靠背看著夕陽緩緩落下，手拉著手走在回家的小路上，談笑風生，夕陽把我們的身影拉的很長很長，只留給人們一個幸福的背影。可這個秋天呢？各懷各的心事，少了些信任，多了些隱瞞，即使在同一個班，也覺得不再像從前一樣，有什么說什么，只是各做各的事，見面打個招呼，僅此而已，可能是作業多了些，學的多了些，書包重了些吧！
前幾天，我又見到她了，我們靜靜地走在小路上，各懷各的心事，沒有一點聲音，四周一片寧靜，突然感到一絲尷尬，我開口調節氣氛，輕輕對她說起：“秋天到了，最近天涼了，多穿些衣服。”她對我笑了笑說：“你也是。去年也是這樣的天氣，你還記得嗎？”“什么？哦，我想起來了“去年的秋天，那是我倆正式結拜的日子。”“還記得嗎，當時我們把親手折的'千紙鶴，在天臺上放飛，閉上眼，承諾一生一世好朋友。”我們相視對望，不約而同的緩緩說出，人生路漫漫，來生是朋友。感到又回到了從前，我們就這樣，從兒時，一直講到現在，敞開了心扉。突然，我問道：“魅(代名），你覺得我變了嗎？”她笑著說：“你自己認為呢？”“我不知道。”我搖了搖頭，她扳過我的肩，看著我的眼，對我說：“涵(代名)，相信我，無論怎樣改變，我們之間的默契，記憶，情感，從未改變。我依舊可以在茫茫人海中，一眼就認出你，找到你。”看著她堅定的眼神，我似懂非懂的點了點頭。看著被風揚起的落葉，漫天卷地的飛舞在天地間，伸手接住一片旋轉而下的梧桐樹葉，突然感到我好像懂了她當日所說的那句話了，那是……想到這里，我已完全明白。我踏著落葉信步向前走去。
是呀！不過是換了一個班級，換了一個學校，換了一個環境嗎？無論怎樣改變，我們之間的默契，記憶，情感，從未改變。
改變初一作文5
人的一生猶如脫繭成蝶，總是在不斷改變中成長。這改變或是形貌或是心靈，但卻從不妨礙我們從丑陋的毛蟲改變為美麗的蝶兒。
小時候的我是一個軟弱的人，雖然看似高大威武，背地里卻是一個膽怯，羞澀的人。直到那一天，我的老師讓我做出了改變。
“什么？我不去，我不行！”辦公室里的我在向老師嚴重抗議。事情是因為老師讓毫無經驗的我去參加校園演講比賽，再加上我的膽怯，這簡直就是讓我登天一樣！但是弟從師命，我還是被迫接下了這塊“燙手山芋”。
在之后的幾天里，我廢寢忘食地背誦稿子。我不止一次夢到在臺上出丑的樣子，嘲笑聲震耳欲聾地傳來，甚至連續幾天我的枕頭都是濕的我。其中不僅夾雜著汗水，還是那不爭的淚水。終于，比賽那天還是如期到來了。
候場室中，選手們各個談笑風聲，有的在和朋友嬉戲，有的則在和熟悉的對手宣戰。而一旁緊張兮兮背稿的我卻顯得格格不入，即使那份稿子我早已背得滾瓜爛熟。我的心撲通撲通直跳，像被電了一般發抖。臺下可是有幾百名的觀眾啊！想到這里我就膽戰心驚。“下面有請最后一位選手上臺！”
“到我了嗎？”
我一步一步向臺上走去，像一個僵尸似的來到舞臺中間，“大家…。大家好…。”，我結結巴巴地說出了開場白。可是臺下那幾百雙炙熱的眼睛卻讓我說不出話來。我沉默了，我的腦子中本來構好的稿子早已七零八碎。臺下的觀眾開始不耐煩了，紛紛竊竊私語起來，簡直和我做的夢一模一樣！膽小的我沒見過這場面，眼淚在眶里打旋，就在要滴落的同時，一個熟悉的身影出現了：是我的老師！
只見他要來了話筒，徐徐地走到了我身邊向觀眾席說道：“大家好，我是8號選手的老師，這位同學是第一次參加比賽，可能有點緊張，大家給點掌聲鼓勵一下好不好？”頓時臺下如炸雷般響起了掌聲，老師微笑著走了過來，慈祥地對我說：老師可為了你丟盡了臉，你不拿個冠軍，我可就難辦了！別緊張，讓大家看看你的改變！”
我如夢初醒，破涕為笑。是啊，我必須改變。我已經敢站在臺上了，為什么不更勇敢一點，上臺演講呢？我的臉上洋溢著久違的微笑，在大家的目光下我說道：“今天我演講的題目叫《改變》。”
我不記得文章的大部分內容，但在結尾我這樣寫到：
“改變是光，它讓傍晚可以愛早晨；改變是夢，它讓迷茫變得有方向：改變是愛，它讓一個羞澀的少年變得更加明朗……”
改變初一作文6
陽光普照在陳舊的歷史書上，前猶如一本嶄新的書，后擠滿密麻的筆記。一頁一頁，每一頁都只有書本打印的字體，還有無聊時畫下的小人兒，這會是怎樣一個懶惰的學生？請不要決絕下定義，請繼續翻下去…在歷史書本的后頁，會發現從某一頁開始，密密麻麻記錄了許許多多屬于學生自己的筆記，那正是這位學生努力的開始。曾經，她十分懶惰，上課總是將歷史中的人物勾勒著，幻想著穿越的故事，而知識卻從活生生地從她身邊淌過。直到從某一天開始，她意識到自己的錯誤，開始從書本的九十多頁努力，有人說她變了，變得像一個好學生一樣了；也有人說，期末即將到來，從這九十多頁開始的努力，只不過是無稽之談而已。但她仍是不灰心，一點一滴彌補自己的錯誤，她只是說：“我曾經犯下的錯，也許我沒有足夠的精力和時間彌補，但我不會將錯就錯，我努力著，努力著……”
燈光灑落在米黃色的窗簾上，透過某一處窗欞，那里有一絲小小的燈光。“是哪個學生還不睡覺？”天上的月亮點著燈，疑惑地想著，“哦，是她吖，她又沒睡，可是，為什么我沒有聽到她‘講故事’呢？”。她靜靜地坐在床頭，被子蓋住了下半身，抵擋了嚴寒的侵襲，在被子的身上，還有一層“被子”——一些書本和一縷燈光，她只是默默無聞地努力著，手中的筆正洗刷著曾經她的懶惰，夜深了，她覺得有點兒疲憊，她只是把她曾經說笑的時間彌補在了挑燈夜讀，她努力著，也許并不知道，但天上的月亮知道，她努力了。
英語考試，這一次，她考的十分理想，英語老師并沒有像曾經一樣批評她，也沒有過多的表揚她，而是淡然地說：“比起以前，這一次有進步，而且進步了很多。”那一句“有進步”，促使她越加得努力，縱使進步得很卑微，但她仍是堅持著，她堅信著，堅持就是勝利！
曾因懶惰而落下的石頭，也許不能夠重返撿回，但能繼續走自己的路，在那條路上，會有更多等著自己拾取的石頭，終有一天會在曙光灑落時變成閃閃發光的金子。
我努力著！改變著！黎明的曙光，等我……
改變初一作文7
有些事，如果能多給對方一點時間，也許就能讓對方在心底氤氳莫大的溫暖和真情的感動。
最近我聽到個這樣一個故事，就發生在一名中學生身上。
又是一個夏日，一天都是陰霾的，女孩坐在桌子前面對著窗戶，在專心的寫著作業。女孩長嘆一口氣，終于寫完了書面作業，就還剩一篇了。女孩在心里美滋滋的盤算著這周的計劃。先把在周六晚上寫出來，明天的書法班就先不去了，留一天的功夫在家復習。就這么辦了，女孩高高興興的關上臺燈，走出房間。
女孩的爸爸在客廳看電視，見女孩走出來只是問了問作業有沒有寫完，數學有沒有不會的。都一一回答了就沒再說什么，四只眼盯著電視屏幕。女孩隨手抓了一只靠枕抱著，天氣很涼，但卻不是天氣讓女孩覺得涼。
不一會兒，女孩的媽媽回來了，看見女孩在外面看電視，就立刻沒好氣的對她說：寫完作業了嗎就看電視，下周二就考試了，沒點數嗎!她又不小了，肯定是寫完了呀。女孩的爸爸說道。女孩的媽媽依舊不放棄：外面書法班的作業呢，也寫完了?
女孩忽然想起自己的計劃還沒有告訴家長，便開口說道：我明天不想去了上課了，話才說到一半便被女孩的媽媽打斷了：讓你跟著學校的老師學，你又不想學，給你花一千多塊錢報了個班，不去上，不去想干嗎。還不趕緊去寫。
女孩沉默了，很想告訴媽媽，不是你想的那樣，可是她沒有說，只是坐在原處一動沒動。她也沒有哭，只是靜靜地坐著，眼神空洞的望著電視機。過了一會兒，女孩的爸爸走過來，對她說：是我在家休息了一天，忘記掃掃地了。你媽和你說的別往心里去啊。女孩依舊什么也沒說，一動也沒動。過了一會兒，女孩起身去房間里寫作業了。
她在心里想：我做錯什么了嗎，媽媽為什么不聽我把話說完呢，她就真的那么急嗎，為什么讓我覺得她連最起碼的尊重，都被生活磨掉了呢?
最后這個女孩，被逼的離家出走了。
盡管我知道這不是一個真實的故事，但是這位母親為什么就不能給女孩一點時間，讓她把話說完呢。
給人一點時間，是一件很小的事。但也許就能改變一個世界。
改變初一作文8
在這漫漫人生長河中，每個人多多少少都會遭遇一些大大小小的挫折，當你遇到不順心的事時，你會怎么做？是從此頹然下去，一蹶不振？還是重新振作，奮發上向？
當我遇到挫折的時候，我自己激勵自己，抹掉懦弱的眼淚，我想：冬天已經到來，春天還會遠嗎？黑暗的深處是黎明，唯有跨越黑暗，終會看到希望的曙光！我一定能挺過去，加油！相信自己！
如果挫折打擊了你，不要憂郁，也不要憤慨！暫且容忍；努力吧，勇敢面對。不要找借口，宿命論是那些缺乏意志力的弱才的借口。堅強的人是不怕失敗，不怕重新開始的。接受挑戰吧，相信自己的能力，經常對自己說：我不會輸的，我會挺過去的。憧憬一下未來的美好，相信有能力達到那夢想中的未來。我們的未來不是夢！努力，世界屬于我們的。因為我們擁有青春，我們就是旭日，我們就是希望！大聲吶喊出，我不怕！
失意時需要忍，得意時需要淡。
的確，人，都有失意，不順遂的時候，然而，我更相信，挫折，攀登頂峰的踏腳石，人只有在遭遇挫折，在痛苦中、在無奈中、在煎熬中……而驚醒過來，并為之努力奮斗，挑戰自我，戰勝自我，直至登上頂峰。
因此，如果現在的挫折，能帶給你未來幸福，請忍受它。如果現在的快樂，會帶給你未來不幸，請拋棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。
挫折何嘗不是一種另類的幸運，只有承受住挫折，那即便是從人生的頂峰跌入谷底，也會驕傲地走出。如果說成功是多燦爛的花，那挫折則是那毫不起眼，卻奉獻極多的根，唯有經受挫折，勇于面對挫折，戰勝挫折，相信吧！
昨天已成為歷史，我們唯有把握住今天，戰勝挫折，戰勝自我，明天，我們將站在屬于我們的舞臺上，盡情舞動，傲然綻放出自己的光彩！
點評：三個連續的問句，同時疑問中又給出選擇，咄咄逼人的氣勢，卻更引人深思。接著引入自己遇到挫折時的做法。整篇文章中有很多鼓勵性的話語，令人振奮。從反面來看挫折帶給自己的幸運，另類的描述，讓大家耳目一新。
但若能多描寫自己的親身經歷，將更具說服力。
改變初一作文9
媽媽的眼淚，改變著我的心。——題記。
我時常會告訴自己，要好好學習，要好好努力，要好好奮斗，但學習的情況也總是有那么不如人意的一次……我的家庭狀況很普通，上有姐下有弟，父母都在打工，拼命的賺錢供養我們上學，經過父母教育的我，從小就是父母老師眼里的‘乖寶寶’。爸爸媽媽最疼愛我們了，自己不舍得吃，不舍得穿，也要讓我們吃飽穿好。但我卻常常因為不懂事而在悄然無息的瞬間，傷了父母的心。記得有一次考試，不知道是什么原因，分數的結果非常不理想。那還是一次期中考試……考試報分當天，卷子發下來以后，當看到自己卷子那個鮮紅的數字時，我的淚水在眼眶里打轉，我忍住不讓它流下來，自己一個人在座位上改卷子。
錯的題全是自己學過的，明明都會啊，為什么會錯呢？而且，這是我第一次考這么低的分數。因為自己的馬虎，我下定決心，一定要好好學習，改掉馬虎的缺點。放學的路上，我一直在想怎么對媽媽說實話呢？考的分數這么低，才考79分，距離滿分相差21分，自己多么差勁啊！雖然題目很難，但是老師都講過類似的題型，我怎么沒好好記住呢？我現在恨死自己了，知道父母辛苦的在工作，自己還不努力！回到家里，我把書包放下，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我又不想把分數告訴她了，她是多么的勞累，多么的辛苦。但是卷子是要簽名的，無論怎樣，媽媽都會知道我的分數。我該怎么辦才好。吃飯的時候，媽媽一邊給我夾菜，一邊教育弟弟好好學習。讓弟弟好好向我學習，雖然我每次考試都能拿到獎狀，但我不只要的是獎狀，還有稱心的分數！分數！飯后，我跟媽媽坦白了，媽媽雖然沒有批評我，只是教育我要好好學習，但是媽媽您可知道，您的教育它一直住在我的心中，我從來就沒有忘記過。夜晚，我去廁所經過媽媽的房間，我聽見媽媽輕微的哭泣聲，那是我的心就如同鐵一樣千斤重。那是媽媽第一次哭，我沒看到，但我聽到了，回到我的房間后，淚水也浸濕了我的枕頭，在淚水的與內心的憂傷下，我不知道自己是什么時候睡著的，只是記得，那個夜晚的哭泣是我最傷心的一次。
從那以后，我變了，我變得開始不玩游戲，不上qq，不與同學們出去玩，不跟朋友們一起瘋了；我開始上網查找有關學習的資料，看那些沒學會知識的教學視頻，開始在作文網上發表我的作文，提高自己的學習水平，開始好好學習了。就是那件事情改變了我，從此讓我走上好好學習的這條道路。
改變初一作文10
在人生的道路上，我已經走過了十五個春夏秋冬。從蹣跚學步、牙牙學語的嬰兒到無憂無慮的孩童，從略顯青澀的豆蔻年華到內心豐富的花季少女，在成長的過程中，我回首，試著尋找那逝去時光中屬于我的那份來自左邊的愛。
小時候的我總是喜歡牽著媽媽的手，和媽媽一起去買東西。因為那樣我可以得到自己喜歡的物品，但卻從后來沒有發現一直以來媽媽總是走在我的左邊。直到……
當我和院子里的那株小向日葵一樣高時，才不得不丟掉懷里的布娃娃，背上小書包走進了學校。在送我去學校的路上，媽媽總是走在我的左邊，年少無知的我認為那是媽媽的一種習慣，卻從來沒有考慮過那是媽媽為了我的安全才在我的左邊走的。直到……
有一次我和媽媽去趕集的時候，媽媽仍然走在我的左邊。我悄悄繞到媽媽的左邊，可是不一會兒，媽媽在和我討論者嘴邊話題的時候，悄悄繞過我，又回到了我的左邊。媽媽似乎并沒有刻意這么做，然而這次我終于明白：媽媽走在我左邊完全是為了我。
我們走在一個擁擠的地方，忽然從后面來了一輛摩托車，還有一個急匆匆的聲音：“喂，讓一下，讓一下。”我驚恐得不知所措，媽媽急忙把我拉到一邊，用身體護住了我，我和媽媽同時被撞倒。媽媽急切地問我有沒有事，全然不顧自己有沒有受傷。“哎呀你的腿受傷了……”好心的路人提醒道。媽媽這才反應過來，腿上的血已經流了出來，紅得是那么觸目驚心。我扶著媽媽去爆炸，不爭氣的眼淚卻流了出來。
現在我長大了，媽媽仍然走在我的左邊，可現在的我學會了珍惜媽買的愛，也會在媽媽不注意的時候，偷偷繞到她的左邊。媽媽對我的愛是不曾改變的，只不過媽媽是用一種獨特的方式表現出來。
曾經的我總是走在媽媽的右邊，體會著她那來自左邊的愛；現在我走在媽媽的左邊，讓媽媽體會著我那來自左邊的愛。
成長的路上我從未停過腳步，去尋找那久逝的來自左邊的愛。現在的我已變得成熟，學會用媽媽那獨特的方式去愛她。
在媽媽對我的愛中，那唯一不曾改變的永遠都是來自左邊的愛。
改變初一作文11
你的微笑，如同一縷溫暖的陽光，照亮我的心間。——題記
夏日總是在夜晚悄無聲息地來到，侵襲著已沉睡的人們。我夢見自己似乎墜入地獄，烈火燃燒著我的皮膚，地下的兇靈們正猙獰的對我笑……“啊！”我猛然起身，坐在床頭大口地喘氣，汗水順著臉頰滑落，浸透全身。原來是場夢，還好還好，我長舒了一口氣。可當我瞥見桌上那張鮮紅的試卷，神經再一次根根緊繃，一種莫名的不快隨著翻滾的熱浪朝我涌來——今天要上課！
走在人潮涌動的大街上，盛夏的炎熱壓得我喘不過起來，太陽玩命的蒸發著每一絲水分子，口干舌燥，渾身無力，我難受到了極點。握著手中打79分的試卷，腦海中忽然閃過老師嚴厲的目光，霎時我仿佛知道噩夢中對我猙獰地笑的是誰了。
這時，一陣微風拂過我的衣領，使我頓時興奮起來。想不到這鬼地方還能碰到熟人，真巧。“嘿，是哪個哥們啊！”我邊說邊笑著轉過身去。竟是英語老師！笑容立刻在我臉上凝固，驚慌伴隨著恐懼躥上心頭，倏地，我感到一團火焰在我臉上燃燒。
“老師……好……這個……我”我支支吾吾地說著。“嗯，你好。”老師給了我一個和藹的微笑，使我慌亂的心平靜下來。
公交車來了，我一言不發，上了車。車上，我感覺舒服多了，清風吹拂著我的臉龐，新鮮的空氣盡情的流淌入肺，芳香溢滿了我的心間。可是，第六感告訴我有些不對勁，某個角落仿佛有個目光在注視我。我害怕地回過頭，果然看見了那個熟悉的臉龐，他瘦弱的身軀擋住了烈日，給我留下了一片陰涼的空間。我開始感到有一種感動在心間蔓延，卻碰巧正迎上他的目光。
“老師，對不起，這回我沒考好。”我低下了頭。“沒有啊，老師覺得你很不錯了，比上次又提高了9分嘛。加油，再接再厲啊。”老師說著，微笑像一朵美麗的花在他臉上綻放，化開了那層深深地皺紋。我簡直不敢相信這一切，平日里嚴厲的老師此刻竟然用微笑鼓勵我！心中的情愫肆意流淌，一份久違的感動在我心中那條冰冷的河上漾起層層漣漪。“嗯，老師，我一定會更加努力的！”我堅定地說道。聽到我的話，老師再次笑了，笑得是那么燦爛，窗外的陽光灑在他微笑的臉上。這一幕，深深地刻在了我的心間……
老師，謝謝你，在我最難受的時刻，用微笑給了我力量。你的微笑，改變了我。
改變初一作文12
與人相處，如果不夠溫馨，也許是自己的態度錯了。——題記
我討厭我的同桌，學習成績差，鬼點子多，我們經常發生矛盾，我便告訴媽媽，讓老師幫我調座位;我不喜歡坐在后排，既看不清黑板，又聽不清老師講話，自己也無法專心學習，我便告訴媽媽，讓老師幫我調座位……一學期下來，我整天在調座位，顧不上什么學習，我認為要在適合自己的生活環境下學習，和那些不志同道合的人完全隔離。
可一次一次這么調座位，我和班里的同學都生疏了好多。下課后，我總是獨自坐在一旁，看著別的同學嬉笑玩鬧，心中一片落寞。放學后，也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個人。媽媽察覺到這一情況，語重心長地對我說：“孩子，你如今的情況正和你調座位有關，你討厭你的同桌，討厭坐后排，這使你在你同學心里的形象改變，變得不可接近，所以疏遠你是理所應當。”“那“我該怎么做?”我問。“你應該學會接納別人，多承擔班級事務，多做對同學有益的事，慢慢地，一切都會好起來的。”媽媽回答。
我陷入了深深的思索之中，原來我生活在以自我為中心的一個封閉的圈子里，太過于追求完美既不能包容別人的缺點，又不肯付出。找出來真正原因，我清楚接下來自己應該做什么。
在學校，我盡自己努力好好學習，自強不息，幫助老師同學，讓他們都覺得我是在為班級奉獻，爭做一個好學生。
在家中，我多做一些力所能及的家務，幫助起早貪黑的父母做飯，尊敬長輩，關愛幼童，爭做一個好女兒。
麻雀嫌棄自己屋子難聞，常常換窩，它沒有想到那味道是它自己散發出來的;烏鴉抱怨鄰居很難相處，常常搬家，它沒有想到是自己的聲音影響了鄰居;臭鼬生氣鄰居都離它而去，常常發生矛盾，它沒有想到是自己的臭屁影響了鄰居……
別人也許有錯，但首要反省自己，從改變自我做起。
我對我的同桌說了抱歉，并且還說明都是我的不好，不能因為你的成績差就排擠你，希望你可以原諒我。從那次起，我徹底地反省了我自己，并立志改變自己，如今我已經從那個看不起人的軀殼中走出，改變了我自己。
“改變自己，改變命運”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌，并且相信這句歌詞。嘗試改變自己，身邊的人就會有新的看法;嘗試改變自己，自己也會收獲到快樂;嘗試改變自己，對以后走向社會打好堅實的基礎。
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