【實用】六年級童年作文合集8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級童年作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
記得我六歲的一天，我們晚上準備吃餃子，我別提有多開興了。
到了大約五點半，爸爸和哥哥就開始包餃子了，媽媽開始燒水。我獨自一人做作業，看著他們那開興樣，我也忍不住要包餃子。我以風一樣的速度做作業，果然，不出八分鐘，我便把作業做完了。我跑到桌邊，洗了手，也要包餃子。爸爸囑咐我：“包餃子要專心，肉不能放太多，要包得好看……”我聽了點點頭。開始做了，我學著爸爸的樣子，先在皮上放了點肉，然后在皮邊抹上一點水，再粘合，一點一點再捏緊，就這樣，一只餃子完成了，還真像！照這樣，我又包了好幾只。可是，漸漸的我開始有點厭煩了。我東看看，西瞧瞧，忽然看見廚房墻上有一串辣椒，就想了一個惡作劇。我跑過去，摘下一個辣椒，偷偷地放入了我包的餃子中，想：誰要是吃到，誰就“中獎”了，嘿嘿嘿！又過了大約十分鐘，餃子就下鍋了。
我、爸爸和哥哥坐在桌子旁等待開飯，不一會兒，媽媽端來了三碗熱氣騰騰的餃子，她還要自己再包過。我放了醋，開始津津有味地吃起來。可是我又想起有辣椒，便一小口一小口地吃。哥哥說：“平日的貪吃鬼，今天怎么慢起來了。”我不服氣，便大口大口吃起來。忽然，我吞下一個餃子后，感到火馬上就要噴出來了，便去喝礦泉水，我差不多把整瓶水都喝光了，后來才好一點。哥哥十分奇怪，追問下來，知道原因后，弄得大家哄堂大笑，而我則是哭笑不得，還被辣椒辣了整整半天。從此，我再也不敢去碰辣椒了。
這件童年趣事，至今還讓我記憶猶新，難以忘懷。
六年級童年作文 篇2
每個人的童年都是多姿多彩、五彩繽紛的。我的童年也不例外，雖說那件事已過去了五年，可是我仍舊記憶猶新。
在我7歲的暑假時，住在鄉下的奶奶打來電話說家里種的西瓜熟了，個個紅得起沙，讓我們兄妹幾個回去一飽口福。
一進家門，就看見桌上早已擺好了切好的西瓜，我們幾個顧不上謙讓就狼吞虎咽地吃了起來。眨眼的工夫，一個大西瓜就被我們給“消滅”了。我舔著嘴唇看看二個哥，大姐咽咽唾液望望我，一副意猶 未盡的樣子。大姐一個眼神，我們來到奶奶身邊央求起來：“奶奶，這天太熱了，我們還想吃西瓜。你再讓我們吃一個吧。”奶奶說：“西瓜一次不能吃太多，吃多了會鬧肚子的。”此時的我們對奶奶 說的話根本聽不進去，心想，奶奶可真小氣，種了一畝多地的西瓜，都不讓我們吃個夠。這時，大姐說：“別急，我有一個好主意。”她對我們講了她的妙計，我們一拍即合，馬上行動。
大姐用柳樹枝給我們每人編了一個草帽，我們戴上它隱蔽在西瓜地旁邊觀察動靜，過了一會大姐派我去探路，我學著小兵張嘎的樣子眼睛機警的環視著四周，躡手躡腳的來到了看瓜的棚子旁，看見奶奶 瞇著眼睛坐在椅子上似乎在打盹，不知她睡著沒有，我靈機一動學了幾聲貓叫，“喵、喵、喵”還好奶奶沒有反應，看來是真的睡著了。我回身向大姐和二哥揮揮手，示意這邊情況正常，可以行動了。 他倆哧溜一下鉆進西瓜地里，貓著腰挑起了西瓜，大姐好像是一個經驗豐富的瓜農，拍拍這個，敲敲那個，終于選中了一個十幾斤重的大西瓜。二哥和大姐合力搬西瓜，我做掩護，你看他倆那樣，臉憋 得通紅，笨拙地搬著一個大西瓜，眼睛不時的左顧右盼，活像是偷地雷的。真是滑稽可笑，我忍不住笑出聲來，哈哈哈……笑聲驚醒了奶奶。“你們幾個調皮鬼，膽子可真不小。”二哥一聽，嚇得扔下 西瓜就跑，大西瓜重重的砸在了大姐的腳上。“哎呦，疼死我了，……”大姐叫苦連天。這可真是“偷雞不成蝕把米”。
童年的趣事，伴我快樂成長，讓我回味無窮。
六年級童年作文 篇3
童年是一幅迷人的畫，勾勒出動人有趣的故事，童年是一首婉轉悠揚的歌曲，奏出了美好的幻想，童年是一朵美麗的茉莉花，兒時的歡笑像茉莉花散發出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣，就仿佛是一件件回憶。
我依稀記得小時候和奶奶到菜地里種菜，一路上我看到的花和樹數不勝數，有喇叭花，有勿忘我，有油菜花……五彩繽紛。樹雖然品種沒有那么多，但是形狀卻是千奇百怪，有的樹是筆直的，有的是彎曲的，有的樹則是像會倒下來似的，是傾斜的。
到了菜地里，我就像一只活蹦亂跳的兔子在地里歡快地跑著。奶奶怎樣也捉不到我，跑了一會兒，我就不跑了。
我跑到別人家的果園里摘蘋果去了，我迅速的跑到果樹下，又跑回來，摘了好幾顆又大又紅的蘋果跑到奶奶那里去。奶奶看我手中的蘋果，就知道是從別人家的果園里偷的，于是說：“你個小機靈鬼，干什么事都干不好，這點事卻挺在行。而我則一臉不在乎的干別的事了。
我吃蘋果吃了不到十分鐘，看了一只螞蚱，從我身邊跳過，于是我丟下手中的蘋果，裝螞蚱去了，螞蚱跳得那么遠，怎么可能捉得到呢？好在也沒有存心想捉螞蚱，丟下螞蚱，去捉在眼前飛過的蝴蝶了……
之后看見奶奶在種種子，于是我也學著奶奶的樣子種起來。但并不是像奶奶一樣認真的種。而是把種子直接扔在土地上，用腳踩幾下就好了，我還在心理想種個種子那么簡單，怎么可能難得到我呢？
哈哈，有趣吧，我的童年就是這樣的，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時光正慢慢離我遠去，但我相信，童年趣事，一定會成為我人生當中最美好的回憶。
六年級童年作文 篇4
我小的時候做了許多夢，數也數不清，而且都非常有趣，現在就讓我來告訴你們吧！
那個時候我正在讀幼兒園的小班。那天還是冬天，可是已經到了冬天的末尾，馬上就要進入春天。那天在上學的時候，老師還給我們講了一個故事。這故事使我十分喜歡。我幾乎每天都在想著故事里面的內容。
結果，過了一天，第二天晚上我就做起夢來了。當時，我睡在床上，不知道這么一回事情，我來到了月亮上面。我頓時樂開了花。一跳，呀，我竟然跳過了五米高。呀，如果我在地球上那該多好，我可以成為跳高項目的世界冠軍了！我想平時我老是要月亮下來。現在我可不用讓它下來了，而是我到它的上面去了。我居然來到了月亮上面了！
突然，月亮不見了，我不知道自己又來到了一個什么地方。正在我疑惑的時候，來了一個和我差不多的小女孩。她說：“我就是月亮。現在來和你一起玩耍，好嗎？”于是，滿口答應和她一起玩了起來。但是，我轉念一想，只有兩個人，有許多游戲不能夠玩。我就和她說了。那個小女孩就讓我在這兒等待，自己一個人離開了。不一會兒，她又來了，在她的身后跟著走來了幾個小孩。他們都對我說：“月亮姐姐叫我們來和你們一起玩！”
于是，我就問他們：“你們看玩什么游戲好呢？”他們說：“你說吧！”我就大聲說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲。”他們說：“好！但是我們不會玩。”我說：“不會玩，沒有關系，我可以教你們玩。”我問他們：“你們都是一些什么人呀？”他們說：“我們是星星！”啊，他們原來都是一些星星呀！我聽了更加開心了。
接著我就教他們如何玩老鷹捉小雞的游戲。他們都非常聰明，一學就會。我們繼續在玩耍著，
可是媽媽來叫我起床了。沒有辦法，我不能夠再做夢了，只好起床去上學了。
后來每當晚上，我就爬在窗臺前望著天空，看著天上的月亮和星星，還在想著那天晚上所做的夢。
六年級童年作文 篇5
前幾天，我翻閱了自己童年有趣的照片，無意中發現了一張“打電話”的相片。
那是我三歲的時候，媽媽帶我去云臺花園玩。我玩得正樂，媽媽趁我不注意故意藏了起來。我做看看，右瞧瞧，咦？媽媽呢？我看媽媽不見了，幼小的心靈頓時充滿的畏懼。
我的眼淚猛地再眼眶里打滾，我四處尋找媽媽，盡管如何，還是找不到。啊！媽媽剛走之前不是給我買了個玩具電話嗎？哈哈，看來這個電話可以派上用場了。我記得爸爸打電話時，按電話上的數字鍵就可以打通了，這么簡單的事，我怎么會不懂呢？于是我從口袋里掏出小電話，按了電話上了“1”鍵，“鈴聲響了，打通了”，我對著電話繼續說，“媽媽，你去哪里了，你快回來吧，我再花壇旁等你！”于是，我坐在花壇邊的椅子上，翹起二郎腿，擺著一副神氣十足的樣子，心想：媽媽一定會回來的。
突然，我隱隱約約地看到遠處出現了一個熟悉的身影，我仔細一看，真是媽媽。媽媽走過來微笑地說：“傻孩子，媽媽逗你玩玩而已嘛！”見媽媽回來了，我開心地直蹦三尺高。就這樣，一天過去了。
到了現在，我想起當時傻傻的我，不由自主地笑了——一個玩具電話是根本打不通的，我時還以為媽媽能聽見呢！
童年趣事，件件都像五彩的貝殼，而這些貝殼托起了我五彩的童年。
六年級童年作文 篇6
暮色在回憶中蕩漾，落日的暗紅拉扯著我的身影，淡淡的幻色依附在泛著微波的水面上。這卷來又打開圈的水色倒印著，我那下彎的背影。靠在車站的廣告屏幕上，車來車往讓我不能安寧。唉，什么東西正在我身邊悄悄逝去……
我，拖著疲憊的身軀，帶著它——這沉重的書包。我感覺，這壓在身上的不是重力，而是一種讓人心酸，更像是纏繞在身上，又沒完沒了的難受的那股辛寒。終于邁上了這遲鈍的'公交車，坐在一個靠窗的位置。帶給我是禍，還是福?
我不太清楚現在的感覺，只知道窗外的風景快速流過。看到那幼兒園的路標，喉嚨像是被什么東西噎住了，鼻子酸酸的。回想起童年的一些事兒，這是童年記憶的第一站。
這一站，應該是去幼兒園的路。那流著熟悉氣味的幼兒園，在夕陽的輝映下顯示出溫馨的模樣，我在幻想，幻想著自己那不及大人腰邊的身高，曾經穿梭在夢境般的滑梯中。噢!那和我現在一樣高的滑梯，也曾經給我帶來恐懼么?依著這樣的黃昏，嬌小的身影邁著小步爬上滑梯，那股興奮的勁兒早已經給滑梯的高度消磨到九霄云外了。在媽媽那溫柔的黑色孔瞳的鼓勵下，我羞澀地蒙住了眼，第一次感到滑梯的溫柔，像媽媽的手一樣，給予我快樂。那時候的純真，無憂無慮，是現在嘗試不到的，未來也是。我何曾懇求過光陰，再給我一點時光，享受這份歡樂!
短短五秒鐘的凝望，給了我無盡的回憶，美好的遐想……也許，童年留給我的，只有回憶，那一幕幕都成為永恒的記憶……
公交車停了一下，又堵車，真是堵心!晚高峰總是不會給我帶來好心情，那一頓又一頓的停留，真是難受。手機有新短信了，啊，是她。我有一種欲望的沖動，快組織腦細胞，她的面影又在我腦海中回蕩。
這一站，是憂傷的。如天藍色般，雖然美好，卻卷著絲絲哀傷。我和她可以在友誼的橋梁上創建彩虹，也可以為了小事打開雷戰。記得那天，我們為了一點不值一提的小事而爭吵，都說女孩子的心胸是狹小的，也難怪的，為了這點小事就吵，我們都有問題。唉，真不想說了。童年的幼稚、愚蠢、笨拙，誰又不是從這個過程走過來的呢?隨它去吧!
公交車終于通暢了。心頭的結早已經解開了，嗯，心情舒暢，只是肩膀可真酸。剛才的短信，我已經回了，我可沒時間參加什么Party。隨你們玩去吧!但是，我是不是已經失去童年的瀟灑了呢?這個問題像針一般直扎入我的心間，數一數，也只有幾個月了呢!呵!現在，已經發生了太多的改變，肩上沉重的書包可以證明。
啊!還剩一站就到家了。復習一下英語吧!現在的孩子，天天都忙得像準備冬糧的松鼠。跑東跑西，學這學那。不過，我無所謂，制造一些忙碌給自己，總比這樣發呆好，我不愿意給自己太多這樣回憶的時間，那樣太憂傷，太悲哀。曾經迷迷糊糊地過去了，除了現在的清楚，未來也將是迷茫的嗎?
在車上，我想到了太多。童年的時光正是滴在生命中的水，滴落而下，沒有一絲痕跡，留下來的只有童年的回憶，水的回音。到家了，下車吧!余輝還在牽著我彎曲的背影，給予我這一切流逝的鼓勵么?我愿意隨時間的流逝，將一切都磨滅成永恒的回憶……
六年級童年作文 篇7
今天上午第一節課，盧老師帶著全班同學玩“貼鼻子”這個游戲。
盧老師讓徐可馨上講臺來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然后，盧老師問徐可馨說：“你現在心里在想什么，”徐可馨說：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心里在想什么，徐可馨說：“鼻子在哪里？”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（于是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什么了。徐可馨說：”我現在耳朵里都是聲音，有的說左，有的說右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終于下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。
玩著玩著，下課鈴響了。
六年級童年作文 篇8
童年里那五彩繽紛的回憶，現在想來總會讓我忍俊不禁，我常常想真希望時光停留在那一刻，留住那童年的美好……
那是一個初夏之夜，我看見花盆中結出了許多果實，我想要是我把布娃娃放進花盆中，那也會結出很多布娃娃，我要把布娃娃送給災區小朋友讓她們都有心愛的玩具。
第二天早上，我趁爸爸媽媽都上班了，向花盆澆水施肥，把布娃娃種了下去，我盼著會長出很多的布娃娃，可是過了很多天以后，那花盆一點變化都沒有。我又把媽媽過幾天要參加晚會戴的耳環也埋進了花盆里，我還是不斷的施肥、澆水，可是這結果還是和上次的情形一樣，我不相信，便用手抓開泥土，找了很久也沒有找到媽媽那只名貴的耳環。
過了幾天，媽媽要參加晚會了，她化完妝，穿上了新衣服，準備戴耳環，可找了又找就是找不到，便把我和爸爸叫起來“緊急開會”，先讓我們各自分組行動尋找，可結果還是沒有，見我站在旁邊十分緊張，就問我：“心悅是你拿了嗎？做錯了事要敢于承認，不能撒謊哦。”我聽了支支吾吾的說：“媽媽耳環是我拿的，我本想種下耳環，然后就會結出許多耳環給你，可是沒想到它不但沒結而且沒有了。”媽媽聽了哭笑不得，說：“女兒，只有植物生長出種子才可以種的，有些東西是不可以種的，就像耳環是不可以種的。”
童年是快樂的，可那已經過去了，我想留住你。
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