關于一件事初一作文集合9篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一件事初一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一件事初一作文 篇1
我們每個人都有自己的朋友或閨蜜，我們會和朋友分享快樂和心事�？墒�，當有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離。漸漸疏遠的時候，那時的心情會是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎？
坐在陽臺上看著黃昏日落的景象，我的心里有種被朋友背叛的感覺，為什么會變成這樣？洛為什么會不理我了呢?
我此刻心情復雜的原因是今天下午發(fā)生過的事情...
時間；下午五點半地點；學校，七年級教室
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于下課啦！同學們猶如飛劍般直沖向門口，爭先恐后地離開。
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè)，一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說：“今天作業(yè)真多！真不知道老師怎么想的、”“哎，既然布置了我們就做吧！老師也是希望我們好好學才布置的。”我看著一書包的書無奈地說�！翱墒蔷头虐胩旒傺�!搞得跟過周末似的。”“我走啦再見！”我可不想再聽她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開。
我走到好朋友夢兒和小獅子詩兒的位子上，卻發(fā)現(xiàn)她們早已離開，突然心中有種莫名奇妙的失落感，以前她們總是等我一起回家的。還好陽兒還等著我，于是乎我們一起走。
說實話，我并不怎么喜歡和陽兒一起玩。一方面是因為夢兒不喜歡她，另一方面是因為我也不怎么喜歡她的作風。因為我們都發(fā)現(xiàn)陽兒有一個缺點:總是喜歡評價比自己差的人的衣著和缺點.
忽然間,我和陽兒在操場的遠處看見了夢兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走�？墒俏铱吹搅藟魞汉孟窕仡^看了我和陽兒一眼，然后拉了一把小獅子，繼續(xù)向前走。
看到了這一幕，我不禁梗咽了，生氣地向另一邊的校門走去。陽兒便跟著我一起走，她不解的問我“為什么要走這邊？”我說：“因為夢兒，好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走�！蔽覜]有用我們，而用了我，因為我清楚地知道夢兒剛才為什么明明看見了我卻又不理我的原因。是因為陽兒吧？陽兒說：“那我們也不理夢兒好了。”這一瞬，我飛快向校門口跑去。
坐在車里吹著冷風，我感覺到了我的友情變了質，我不禁后悔與陽兒一起走�！霸趺戳耍俊眿寢屨f�！皼]什么�！蔽艺f。媽媽不解地說：“那你哭什么？”我沒有回答媽媽，失聲痛哭起來...
其實我早該察覺到的，自從夢兒和詩兒坐到一起后，她們離我越來越遠了，而陽兒卻每天和我像以前一樣。其實我忽略了一件事，那就是陽兒和夢兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢？是因為我們各自的性格愛好不相符還是其他原因？我只是想讓大家像軍訓是剛認識的時候那樣要好而已，這樣也有錯嗎?
這不僅是我想到軍訓的那段日子。大家誰也不認識誰，誰也不了解誰，大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心，也沒有學習和作業(yè)的壓力，更沒有學習成績的高低攀比。只是，一切早已發(fā)生，我們只有適應這已經(jīng)改變了的一切。不然，又有什么辦法呢？
一件事初一作文 篇2
童年，是絢麗多彩的，是天真無邪的，而童年的趣事就像夜空中一顆顆鉆石般閃閃發(fā)光的星星，每一顆星星都是一件有趣的童年傻事�，F(xiàn)在就讓我摘下一個最美的故事給你們聽。
一天上午，我和姐姐在踢毽子。姐姐瞇著笑眼，興沖沖地指著一旁的小溪對我說：“咱們去抓魚吧！”我興趣盎然，連聲叫好。我和姐姐討論了一番，便開始了我們的秘密行動：我去小超市買塑料袋，姐姐則借說手臟，要洗手，偷偷溜進雜物房拿了兩個小塑料桶。
一切就緒，我們三步并作兩步地飛快走下小路，挽起褲腿，拉起衣袖，準備大干一場。我小心翼翼地把腳伸進溪水里，哇！真涼！我東張西望，尋找著獵物的身影，�。≌业搅�！我迫不及待地下手去抓，誰知那魚一下子便不見了蹤影。魚沒抓到，可我卻因為重心不穩(wěn)，摔了個狗啃泥。使我哭笑不得，無可奈何地繼續(xù)去找獵物。“��！”姐姐大聲喊，我急忙轉身往后看，原來姐姐已經(jīng)抓到一條了！我不甘落后，睜大眼睛，認認真真地四處尋找目標，終于，皇天不負有心人，我找到了一條青褐色的草魚。我立刻擺起陣勢，輕手輕腳地走到它的身后，一撲�！鞍�！我抓到了！我抓到了！”我大聲地宣布著，恨不得全世界都來分享這個好消息。我得意洋洋地捧著草魚，放進水桶，看著跳來跳去的魚，心情像浪花一樣沸騰，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。可是好景不長，我一不小心把桶踢翻了，辛辛苦苦抓的草魚溜走了，姐姐在一旁幸災樂禍地捧著肚子哈哈大笑，我欲哭無淚，只好無奈地苦笑搖搖頭……
歲月不留人，轉眼間，我已經(jīng)成為一名五年級的學生了。我特別留戀童年的日子，童年的趣事，每當想起童年的美好時光，我都會十分開心，仿佛又回到了小時候，回到了……
一件事初一作文 篇3
我們每個人都有自己的朋友或閨蜜,我們會和朋友分享快樂和心事.可是,當有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離.漸漸疏遠的時候,那時的心情會是像“比打翻了五味瓶還難過”嗎?
坐在陽臺上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺,為什么會變成這樣?洛為什么會不理我了呢?
我此刻心情復雜的原因是今天下午發(fā)生過的事情...
時間:下午五點半地點:學校,七年級教室
'叮鈴鈴,叮鈴鈴'終于下課啦!同學們猶如飛劍般直沖向門口,爭先恐后地離開.
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天.同桌向我抱怨著說:"今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的..""哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學才布置的."我看著一書包的書無奈地說."可是就放半天假呀!搞得跟過周末似的.""...我走啦再見!"我可不想再聽她的嘮叨.于是乎趕緊先閃開.
我走到好朋友夢兒和小獅子[詩兒]的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們早已離開,突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的.還好陽兒還等著我,于是乎我們一起走.
說實話,我并不怎么喜歡和陽兒一起玩.一方面是因為夢兒不喜歡她,另一方面是因為我也不怎么喜歡她的作風.因為我們都發(fā)現(xiàn)陽兒有一個缺點:總是喜歡評價比自己差的人的衣著和缺點.
忽然間,我和陽兒在操場的遠處看見了夢兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走.可是我看到了夢兒好像回頭看了我和陽兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走.
看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門走去.陽兒便跟著我一起走,她不解的問我"為什么要走這邊?"我說:"因為夢兒:好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走."我沒有用[我們],而用了[我],因為我清楚地知道夢兒剛才為什么明明看見了我卻又不理我的原因.是因為陽兒吧?陽兒說:"那我們也不理夢兒好了."這一瞬,我飛快向校門口跑去.
坐在車里吹著冷風,我感覺到了我的友情變了質,我不禁后悔與陽兒一起走."怎么了?"媽媽說."沒什么."我說.媽媽不解地說:"那你哭什么?"我沒有回答媽媽,失聲痛哭起來...
其實我早該察覺到的,自從夢兒和詩兒坐到一起后,她們離我越來越遠了,而陽兒卻每天和我像以前一樣.其實我忽略了一件事,那就是陽兒和夢兒也不像從前一樣要好了.這究竟是為什么呢?是因為我們各自的性格愛好不相符還是其他原因?我只是想讓大家像軍訓是剛認識的時候那樣要好而已,這樣也有錯嗎?
這不僅是我想到軍訓的那段日子.大家誰也不認識誰,誰也不了解誰,大家每天開開心心沒有被朋友背叛了的傷心,也沒有學習和作業(yè)的壓力,更沒有學習成績的高低攀比.只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應這已經(jīng)改變了的一切.不然,又有什么辦法呢?
一件事初一作文 篇4
在一個風和日麗的日子里，我和叫伙伴們在樹蔭下正閑著無聊，在樹蔭下的我突然看見人們手里拿著大大小小的塑料袋，我的腦子里靈機一動。
發(fā)布袋吧！我想，這樣既環(huán)保，又不無聊。
于是我對大家說：“要不能我們來發(fā)布袋吧！不但不無聊，而且又環(huán)保。大家都舉手贊同了。“可是沒有布袋怎么發(fā)呀！〞一些小伙伴們說。〝沒關系，我家有布，只要把布做成布袋就行。〞我說。于是我們浩浩蕩蕩的來到我家。我說搜，大家就開始翻天覆地的搜了起來。找了半個多鐘頭，我們終于找到了。隨后我又拿了幾把剪刀、幾根針和一小捆細線。我們來到樹蔭下開始做布袋，大家開始忙碌起來，有的人把布剪成布袋的樣子，最后，再縫起來。過了不久，我們終于做完了。
我們選了一條了人多的巷子，用我們的〝鷹眼〞仔細尋找目標。過了不久我們找到了一個目標。一位阿姨左手拿著菜，右手拿著一些水果。嘴里還咬著一個包。我們站在她前面，正想說我們的袋子夠大時。阿姨生氣的對我們說：〞走開走開，沒看到我很忙嗎？擋到這里干什么。〞急沖沖地走開了。我們不免有些失落，但一下子又有了信心。因為失敗是成功之母。
我們又找到一個目標，有一位老奶奶，塑料袋破了，里面的水果全漏出來了。我們走過去對老奶奶說：〞用我們的布袋吧！很結實的�！崩夏棠陶f了幾聲謝謝就走了。就這樣，我們到了晚上我們就發(fā)完了。
晚上，我睡覺的時候，夢見人們手里拿著我們發(fā)的布袋，我們在一旁開心地笑了。
一件事初一作文 篇5
“��！我成功了！哦耶！我成功了！”我大汗淋漓，卻在歡呼雀躍著，那是因為，我第一次攀巖成功了！
那天，我來到夢多多的攀巖地點，換好攀巖鞋，等待排隊。
“媽媽！我不要！我恐高！”我前面的女孩開始爬了，才爬了一步，就在那兒大喊著。我仰起頭來看看了終點，居然那么高！我心底透過一絲絲涼意，那終點此刻變成了我的夢想，可望而不可即。心中打起了小鼓——七上八下的，久久不能平靜�！凹佑�！你一定行！相信自己，你可以的！奮斗！努力！”我又望了望終點，在心中為自己暗暗打氣，壓抑住了上下跳動的心臟，“你一定可以的！”“絲——”一聲響，女孩拉著繩子滑下來了。
“下一位！”指揮員發(fā)出他那低沉渾厚的聲音�！霸趺崔k?怎么辦？怎么辦？”我已平靜的心又波動起來。上？不上？我的心中出現(xiàn)了個天平，可是我無法控制天平。我抬起頭望了望終點，“加油��！”“要超越自己！”“你可以的！”一聲聲鼓勵聲在我耳中傳出，給了我自信。我往前邁了一步，轉過頭望向了媽媽。媽媽笑而不語，只是用她那雙充滿信任的眼睛盯著我，好像在說：“你可以的！”我擁有了動力，大步流星地走上前，爬了起來。一步，兩步，三步……我一步一腳，抓著把柄，爬了上去。站在高處，往下一望，下面的人都變成了小螞蟻，眼下是一大片花花綠綠的墊子。我欣喜無比，仿佛成了主宰戰(zhàn)場的將軍�！巴�！這小朋友這了不起，真有勇氣！”一個老人看見了我，稱贊道。我偷笑了起來，為自己感到驕傲�！芭肋@么高，太危險了吧！”另一個老人說道。對呀！萬一我掉下去了怎么辦？我又擔心起來，忐忑不安地想著，停下了腳步，綽綽不安。“加油！快往上爬！”“加油！”媽媽和指揮員鼓勵道。我振作起來，像打了雞血一般。抬頭望去，終點就差之毫厘了！我用力抓住把柄，奮力向上爬，終于，我成了最高者！往下望，心情無比舒暢。
風吹來了，像是在為我歡欣鼓舞，祝賀我挑戰(zhàn)了自我；鳥兒鳴叫著，“喳喳，喳喳”，似乎在唱著英雄凱旋而來的慶歌；連平時那雜亂惹人心煩的噪音都變得娓娓動聽，像是為我的勇氣祝賀的掌聲。
此刻，我只想告訴你：“我成功了！”
一件事初一作文 篇6
在有許多令我難忘的我的記憶中事，其中的一件最讓我難忘，那是在去年暑假的一天。
那一天，爸爸從電器商店里買了一臺別致的數(shù)碼照相機，過一會爸爸走了。我抱著滿肚子的好奇心來到這臺照相機前。我細細的打量著它，那樣子真如同羅丹在打量著雕像呢！
由于好奇心驅使著我，我情不自禁地拿起了照相機，擺弄了起來。
“這照相機可正好玩！”我手里玩著照相機，一會卡擦卡擦地響，又一直亮。
正當我玩地不亦樂乎的時候，突然照相機的閃光燈不能亮了。糟了，我把照相機給弄壞了！該怎么辦呢？我頓時感到驚慌失措，手足無措[注:措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應付。]。心里邊跟揣了只小兔子似的，一直咚咚咚地響。
突然間，我看到了正在門外玩耍的小表弟，頓時心生一計。
我拿著照相機，來到表弟面前對表弟說：“表弟，你看看這照相機好不好玩呀？你想玩嗎？”“想！”“那好吧，拿去吧別弄壞了�！�
正當我在為自己的計劃成功而高興時，過了一會，爸爸回來了�？匆娏吮淼苁种械恼障鄼C，要了回來，發(fā)現(xiàn)了閃光燈不能亮了。但爸爸卻二話不說。
之后姨媽回來了，爸爸把事情一五一十的告訴了姨媽。姨媽當場就罵了表弟兩眼淚汪汪。
盡管這件事過去了很久，但我終究沒忘掉，它深刻地印在了我的記憶之中，激勵著我以后要做一個誠實的孩子。
一件事初一作文 篇7
炎炎夏日，我們一行人行駛在去萬綠湖的路上。打開車窗，微風輕拂在我的臉上，蟬鳴聲飄入我的耳中，陽光也仿佛伸手可觸。因為內心的期待，原本漫長的車程轉瞬即逝。在一個假期的午后，我們來到了萬綠湖畔。
但這并不是我們的終點，我們要去湖中的一個小島露營。我高興地跳上了船，就像航海家一樣揚帆起航！雖然伴隨著馬達的嘈雜轟鳴聲，但眼前的美景卻使我忽略了它。湖岸郁郁蔥蔥的樹木，在陽光的照射下影子映入湖面。平靜的湖面被我們的船劃破，留下一道道浪痕，陽光又給他們披上了金色的外衣。我們在驚嘆之余，又紛紛掏出手機拍下這美景，渴望永留這一瞬間。
來到島上，這炎熱的下午正適合在涼爽的湖水中暢游。換上泳衣，我迫不及待地跳入水中，卻被岸上的老媽叫了上來。她給我套上了救生衣。
“我不是會游泳嗎？”我嘟囔道。
可老媽鄭重其事地說：“那也不能就這樣下水啊，多危險啊�！�
即使是救生衣也不能阻擋我渴望暢游的心！我又跳入水中，濺起了一大片水花，在陽光下閃耀。清涼的湖水不僅褪去了熾熱，更使我的內心平靜。到了晚上，我們點燃篝火，拿出早已準備好的雞肉，不一會兒，烤雞大餐就在眼前。面對這美味，我忍不住動手撕下一塊雞肉放入口中，是如此的鮮美多汁，每個人都在大快朵頤。夜深了，我鉆入帳篷中，很快地我進入了夢想。
呼！我仿佛被噩夢驚醒，此后無法入睡。在這深夜大家早已入眠，可我卻輾轉反側，為這突然的驚醒而懊惱�；蛟S是失去了空調的不習慣，這炎熱使我愈加煩惱。我越想睡覺，卻越睡不著，就像和自己生悶氣一樣。白日的快樂煙消云散。我的動作吵醒了媽媽，她用被湖水潤濕的毛巾擦拭著我的臉，又拿著扇子給我扇風。焦躁的內心在母親的安撫下平靜，我又不忍讓母親如此勞累。
我說：“媽，我就快睡著了，你也睡吧。”
“沒事，我還不累呢�！蹦赣H溫柔地說。
漸漸地，我又睡著了。睜開眼，母親早已醒來。我又不禁心中內疚：是不是因為我，母親一夜未眠呢？
伴隨著晨曦，我們踏上了歸途。清晨的陽光帶給我溫暖，但比這更溫暖的，是這段精彩的旅程，更是母親對我的關愛。
一件事初一作文 篇8
自從我上學以后，學習成績一直不錯，一直是班上最優(yōu)秀的好學生，每年都能拿到“三好學生”獎，在每個人的心里，我都是最優(yōu)秀的人。作為一個最優(yōu)秀的人，我總覺得自己做什么事情都不會出錯，然而生活中卻不是這樣子的，再優(yōu)秀的人也有做事不盡人意的時候。
對我來說，有一天，我們班上的數(shù)學課代表生病回家了，作為學習委員，我不得不幫忙將數(shù)學作業(yè)本上交給數(shù)學老師。在代替數(shù)學課代表交作業(yè)的時候，我卻做錯了一件事，這件事也是我上學以來第一次所犯的最令我頭疼的事情了。由于那天是星期五，那天有許多作業(yè)都要交，而且在當時，我一個人要負責交三個課程的作業(yè)，分別為美術，語文，數(shù)學。
由于每星期五的最后一節(jié)課是打掃衛(wèi)生，打掃完后就可以自由回家了。當時，許多同學都已經(jīng)跑回家了，看著別人跑回家，我自己心里也亂了起來，完成了自己打掃的區(qū)域，然后又匆匆忙忙地將三個課目的作業(yè)送給了各科老師，就這樣回家了。
到了星期一，有兩個老師在課堂上問：“星期五是誰交的作業(yè)，交錯了！”原來我將美術作業(yè)交給了數(shù)學老師，又將數(shù)學作業(yè)交給了美術老師，我慚愧地向兩位老師道了謙，心里說這是自己的過錯。我做錯了這件事，心里感到非常難過，這就是曾經(jīng)優(yōu)秀的自己嗎？所以，我以后一定要細心做事，再也不敢出這樣的笑話了。
這篇文章主要講了一位學習優(yōu)秀、品學兼優(yōu)的學生由于一次粗心，在交作業(yè)的時候將不同的作業(yè)交給了相反的老師，這成了小作者讀書以來做錯的第一件事，所以倍感內疚。不過，這件錯事也提醒作者以后要更加細心，失敗是成功之母。
一件事初一作文 篇9
每個人的記憶里總會有些難忘的事情。這些事情，有的像咖啡，雖然味道苦澀，但卻讓人回味無窮；有的像珍珠，雖然時光過了很久，但還是晶瑩剔透值得珍藏。
記得在小學六年級下學期的時候，那段時間是為了迎接小升初的考試。我們班每個同學都處于一種緊張復習的狀態(tài)之中，上課時緊繃神經(jīng)；就算下課，也是在背誦古詩，單詞等，不敢有一絲松懈。
就算回到家里，也被那些復習內容占據(jù)著整個大腦。每天晚上都在爭分奪秒的復習或者做練習題。而這時候，母親，總是在我身邊，幫我端茶遞水，為我解答疑難。
那時候正值炎熱夏季，即使是在晚上，也很悶熱。知了在窗外鳴叫著，聽著實在是煩躁的很。這是，母親總會煲著糖水，開著空調，在家里干著干那或者坐在自己的房間里。給我建造一個好的復習環(huán)境，讓我靜下心來復習。
每到睡覺時，母親這才會來叮囑我不要忘這忘那。等我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，母親又拿起我的練習題，作業(yè)本來檢查。即使我檢查了，可母親還是會堅持著她自己來檢查。如果發(fā)現(xiàn)我有錯題活著漏題，她總是按著自己的思路，把解題方法寫在紙條上，第二天再讓我獨立完成那道題。
因為這樣，母親她總是睡眠不足，臉上新添了幾道皺紋，黑發(fā)中多了幾根白發(fā)。每當我看到那幾道皺紋和那幾根白發(fā)，心里總是感到一陣酸辛。
考完試的那一天，母親這才輕松下來，眉頭不在緊鎖了，嘴角露出了一絲絲笑意。這時，晚上的知了還在窗外鳴叫著，也覺得十分悅耳了。
這樣的往事，雖然已經(jīng)離我遠去，但現(xiàn)在回想起來，還覺得很溫暖。母親對兒女無私的愛就像是一顆顆美麗的珍珠，值得我們珍藏在心靈的最深處。
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