精選六年級軍訓作文匯總十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級軍訓作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級軍訓作文 篇1
今天是軍訓的第四天。
稀稀薄薄的棉花糖般云朵嵌在藍色的天空中，一看，就知道是個晴天。軍訓的日子里，我們最怕晴天，訓練得渾身汗津津的，陽光又輻射著我們，不昏也會渾身乏力。
今天的會操表演，是熱得心不在焉，還是乏得有氣無力，或是昨天拿了第一，今天對自己有些放松，我們班冒泡的同學很多。但連長宣布——每個班都是第一。
我們知道：每個班第一，就是我們班表現的不突出。我們暗暗為自己加油：只能這一次，不能有下次。
六年級軍訓作文 篇2
記得我剛掛上紅領巾的時候，我仰起小臉兒，好奇地看著身著迷彩服的六年級哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過，我們便幻想著自己迎著耀眼的陽光，穿著迷彩服，英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠。只是不曾想，“百年不過一瞬”，又何況是六年的時光，就在一眨眼間悄然溜走了。今天，接過老師遞過來的迷彩服，明明薄如蟬翼，卻似重有千斤，這上面寄予了多少人的厚望？衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過這些都沒關系，什么也阻擋不了我對這次軍訓的期待。簡單的軍訓開營式后，我們迎來了教官。二十多歲的樣子，皮膚白，很瘦，即使不笑，那嘴角也是彎彎的，要知道他是四個教官里最帥的一個。“呃……那個……我姓桂，同學們可以叫我桂教官。今天開始，我們將相處一個星期，希望可以很融洽……”教官一本正經地作著自我介紹，他似乎是個新手，顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑。“站軍姿。”桂教官說，“這是基礎中的基礎，必須練好。”我明顯感覺到桂教官話中的嚴肅性，我也不敢怠慢，雙腳分成60度，抬頭、挺胸、收腹、夾臀，繃直腳，一個也不敢馬虎。以前看六年級站也不感覺累，怎么自己一站就這么累？趁著教官分神之際，我抖抖腿，伸伸腰，小心翼翼地動了動，但一想這樣做是不對的，我吐了吐舌頭，規規矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘，終于迎來了最期待的教官口中的話：“下課。”頓時歡呼聲響徹了操場，同學們雖然在訴說著自己的腳如何如何的酸，但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓練，偶爾會想著偷偷懶，可心底有一個小小的人，用小小的聲音喊著倔強的話語——以前的我，現在的我，會堅強地微笑，而不是懦弱地逃避。
六年級軍訓作文 篇3
又一次軍訓，昨天我雖然很累但我感受到了從未有過的艱辛與甜蜜。早上跨入校門，我還在回憶昨天的事。正在發愣的我一下子被“排隊”這兩個字給驚醒了，又是一天的軍訓。
今天在操場練體操。老師在上面做我們在下面學。“一二三四，五六七八——”早上的寧靜被這蒼翠而響亮的的喊聲打破了。看老師在上面做的如此整齊，有力，而我卻像剛出生的小鴨子一樣，一跳一蹦，而且站不穩，真是羞愧難當。不一會兒，脖子酸了，腿也麻了，臉上一滴滴汗珠如斷了線的珍珠直往下落。
體操時間一晃而過，下面是軍訓時間。教官還是王教官，今天王教官又教了一些動作，雖然是普通再普通不過的事，但這一練就是半天，幸運的是，有一次我受到教官表揚了，在同學面前把我最出色的一面展示給大家看，心中十分激動，一下子有了軍人的風范。第二個動作是走路，這走路有什么好練的，這365天內我們都天天要走路，誰不走路啊！千萬別笑，別看只是生活里常見的動作，這可讓我累得氣喘吁吁，面臉通紅，連正常的走路方式都忘了，首先練這個動作是要團結，自己在努力因為沒用，和同學們一起練習，團結就是力量，看別的班團結練得多好哇。
今天，我要打心底佩服兩個人，一位黃濤濤，一位是陳豆。他們兩個身體不舒服也堅持來學，尤其是黃濤濤，他看樣子很難受，但他卻堅持坐在那兒，看我們練習，我認為想要成為一位合格的軍人，一定要堅強，不管你怎么不舒服也要打起一百分的精神，這才是一位軍人。
軍訓的第二天在疲勞與歡樂中度過了！
六年級軍訓作文 篇4
經過那三天磨練，我終于找到了我想過生活，我的未來——成為一名解放軍。
莊嚴的大檐帽，氣派的襯衫，和那碩大的長筒褲，再配上一雙閃亮的皮靯，那該多酷啊，他們有自己的隊伍，自己的番號，和那可貴的集體精神。
曾在暴烈的陽光下，對著教官們穿梭于校場之間的背影而深深癡醉，卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌，幻想著：“那該是十年之后的我吧”！
也許我該是那一位被教官表揚最多的一位學生吧！就在每次我受表揚時，我的內心正受著巨大的鼓舞，于是，我挺著最帥的軍姿堅持了下來，于是，就這樣，我忘記酷暑，忘記了疲憊，輾轉到了最后……
教官教長嚴肅的臉，尤其是那雙炯炯有神有眼，實是難以忘記的，那個炎炎的校場，一列列整齊的方陣，和那一聲聲響亮的口號，都一絲不漏的深刻在我的腦海。
除了這些美好的回憶，我還明白了一個道理，有夢想，才會堅持，有毅力，才會成功！
六年級軍訓作文 篇5
親愛的媽媽：
你好！
最近，因為軍訓的原因，我感覺很疲憊。以至于沒有給你打電話，但你卻常常打來電話，詢問我的近況。
說實話，軍訓的生活使我感到有些痛苦，我常常因不能及時做出反應而懊惱。但是，軍訓也有帶給我一些美好的東西。每當我站軍姿的時候，我總覺得有一種神奇的感覺，很莊重。每個人的眼中都裝了“信仰”兩個字。雖然疲憊的日子會讓我感到苦澀，但是這種充滿“精”、“氣”、“神”的生活狀態卻讓我向往。
其實，軍訓的機會很難得，需要我去珍惜。如果三年之后的我，沒有報考軍校，那么我的一生中可能只有僅僅的三次軍訓，分別交給了我的初中、高中以及大學。“物以稀為貴”這句話確實說得很對，面對著即將離去的高中軍訓，我莫名地有些懷念。說不清是為了什么，可能是對教官的不舍，也可能是對這種生活的依依不舍。但是不管怎么說，我所懷念的根本即是“軍訓”。因為有了軍訓，才使我們能將這幾天過得飽滿充實。所以，我要感謝軍訓，是它給了我不一樣的體驗。
最后，我想說，不必為我擔心，軍訓的生活對我而言總歸是美好的。
祝，
身體健康！
你的女兒：xxx
20xx年9月15日
六年級軍訓作文 篇6
在陽光明媚的九月，我們學校舉行了一次軍訓。剛聽到這個消息時我心里非常的激動，想象著可以像電視里看到的軍人那樣英姿颯爽，威風凜凜，心中就不由得興奮期待起來。
雨過天晴的校園，空氣非常清新，但緩緩升起起的太陽使的氣溫越來越高。預備鈴聲一響，一位身材高挑，皮膚黝黑，身穿迷彩服，精神抖擻的軍訓教官走進了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹著自己：“同學們好，我是你們的馬教官，接下的一周軍訓生活由我帶領大家渡過”接著又告訴了我們一些注意事項。軍訓開始了，馬教官告訴我們，今天的.訓練內容是站軍姿。我想，站軍姿很簡單嗎，平時我們站姿就需要挺胸抬頭嗎。但聽了教官的講解我才知道站軍姿也并非那樣簡單，它也是一個軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個關節上，成一個小小的弧形，緊緊地貼在褲縫線上，一點也不能松懈。腳尖微微打開成60度角，腰背要挺得筆直。剛開始還不覺得怎樣，但站得時間久了，再加上炙熱的陽光照射在我們身上，這時的我汗水不停地流下，頓時覺得腰酸背痛，感覺快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵著我們，讓我們想到了那些曾經為祖國不畏艱險，不畏困難流血犧牲的軍人們，他們受過的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關鼓勵自己一定要堅持到最后。
接下來的幾天軍訓生活，讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣，也讓我學到了堅持到底就是勝利，更讓我們懂得了幼苗不經歷風霜的洗禮，怎能成長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風暴雨，怎能飛上萬里蒼穹；而少年的我們不經歷艱苦磨難，又怎能成為國家的棟梁。
六年級軍訓作文 篇7
當我們帶著欣喜開始軍訓的第一天，迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天，教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。
剛才的會操表演已充分地展現了我們經過軍訓而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。還有集體意識，拼搏精神，堅韌的毅力和戰勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓可喜的收獲。軍訓，將成為我們美好的回憶，永遠伴隨著我們走過未來的人生之路。
烈日下的汗水已經揮去了，難熬的站立軍姿不會有了，埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過去。軍訓中有倒下的，但更多的是站到最后，做到最好的。而許多在軍訓中爭當軍訓標兵而不當軍訓逃兵的同學，是在教官的鼓勵下完成了五天艱苦的軍訓。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓即將劃上一個圓滿的句號時，我們會記下教官們訓練時的嚴厲和休息時的歡笑。最后請允許我代表高一年級全體參加軍訓的同學，再對我們的教官們說一聲：“謝謝！謝謝你們！親愛的教官，你們辛苦了！”
六年級軍訓作文 篇8
告別了回味無窮的小學，我升入了絢麗多彩的中學。進入中學的每個新生都必須參加軍訓，一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從。”我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著好奇而有害怕的心理盼望著軍訓的到來。
軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫許大衛，大家以后可以叫我許教官。”“大家現在開始練習步伐！”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”
“休息。”教官說道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合！”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做20個俯臥撐，女的做30個仰臥起坐！”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那么勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀！
六年級軍訓作文 篇9
“一二一，一二一”咦，這是什么聲音？竟然如此震耳欲聾，整齊有力。原來是會操時的吶喊聲和整齊的踏步聲。對，今天是軍訓的最后一天，現在就是那令大家期盼的會操，也是大家努力軍訓四天的成果展示。
“馬上就要輪到我們了，大家加油！一定要拿第一！”教官激動地說。當12班走下臺時，我們就邁著整齊的步伐走上去，前面幾個內容我們都做得很好，隨著教官的口令“下一個內容：向前踏步！”我的心都跳到了嗓子眼，因為我們班踏步總是對不齊，教官已讓我們練了好幾天了。我暗暗祈禱：希望每排一定要對齊！開始往前走了，明顯有幾個人凸了出來，不過還好，他們發現沒對齊，就向后退了一點就對齊了。開始喊口號和唱軍歌了！大家都唱得特別響，我甚至把所有力氣都使出來了。如果我用會操喊口號的聲音說話，我會特別驚訝自己的聲音竟然可以達到那么響亮的程度。終于，漫長的三分鐘結束了，我們下臺了，我緊張的心情放松下來。
當吃完午飯，我們將離開這讓我第一次和小伙伴一起度過的歡樂的地方——軍校。也結束了這讓我們離開爸爸媽媽，自己背著行李箱去感受軍人生活的體驗——軍訓。一想到馬上要離開軍校了，我心里不免有些不舍得。大家拍完集體照，吃完飯，大家在走廊上休息，有許多人在找教官簽名，大家都很舍不得這里。
再見了，軍校！再見了，親愛的土地！
校車呀，請慢一點開，讓我們再看一眼軍校的軍官，讓我們在這曾經灑過汗水的土地上再停留片刻。
再見了，軍校！我永遠不會忘記這次體驗的！
六年級軍訓作文 篇10
我在四年級的時候，就已經去參加軍訓了。
回憶起那次軍訓，我真是記憶猶新。聽說，軍訓都要過三大關
“伙食關”、“訓練關”和“睡覺關”，可第一關我就感覺……
中午，我們到了食堂，自己找個座位就座了。桌子上一共有四個盆，一盆是米飯，其他的是菜。我先盛了米飯，一嘗，真硬啊，再盛了些菜，可一嘗，不是甜，就是酸，要不就是咸。最后，我和同桌的人一起買了些東西吃。
終于吃飽了，可就在我們在宿舍里慶祝總算逃出來的時候，另一個困難又降臨到我們身上了。
隨著一聲哨響，我們在訓練地集合了。因為是第一次軍訓，所以不太懂紀律。有的說：“怎么這么快就集合了？”有的說：“還不怪你，嘴里老念叨著集合集合的，你看這回集合了吧！”“……”盡管我們很不情愿，但一切行動聽指揮。教官說今天練習齊步走，讓我們排成四排，一排一排地練。練著練著，我難受極了。每當教官說休息的時候，我格外高興。我走到陰涼處，坐在那里，感到又餓又累，雙手緊抱著腿，慢慢地閉上眼睛。這時我聽見教官讓我們去吃晚飯，我真想一下子蹦起來，以表示我當時的激動。我想，這次晚飯不管吃什么我都要吃，就像那句老話：餓極了連皮帶都吃！那我就把這次晚飯當皮帶吧！
晚飯過后，我感覺舒服多了。這時，不知為什么，我突然很想我的爸爸媽媽，爺爺奶奶。望著我此時此刻的床，再想想家里那舒適的席夢思床，從我心中突然涌出一種思念之情，讓我在硬板床上難以入睡。那段日子，我們每天重復同樣的活動……
漫長的軍訓終于結束了，我拿著大旅行包和半包沒有吃完的干脆面下了車，媽媽讓我把干脆面扔掉，可我卻說：“還沒吃完為什么扔掉呢？”媽媽聽后夸我也懂得勤儉節約了。
通過這次軍訓，我不僅克服了自己挑食的壞毛病，還養成了勤儉節約的好習慣，我還學會了自己照顧自己。
海淀實驗小學 六年級 童上源 指導老師 林承霞
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