關于秋游三年級作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的秋游三年級作文9篇，歡迎大家分享。
秋游三年級作文 篇1
天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠，秋天的天印湖又是一幅美麗的景像，秋游天印湖作文。
漫步湖邊，陽光明媚，秋高氣爽，天空碧藍碧藍的，幾朵白云一會兒變成小狗，一會兒變成小免，真是太奇妙了！
遠處，方山連綿起伏，就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱里。遠山倒映在湖中，水天相接，美妙極了！身邊的天印湖中湖水清澈見底，魚兒和野鴨們做著有趣的游戲，我輕輕一碰水面，野鴨們嘩地一下全飛走了，小魚兒也立刻鉆進了水底的沙石后面，小學三年級作文《秋游天印湖作文》。它們真靈活真可愛呀！
草地上，小草有的碧綠碧綠，有的金黃金黃，猶如一片片多彩的地毯，風輕輕一吹，它們跳起了搖擺舞。
樹林里，樹葉綠中帶黃，黃中帶紅。一群鳥兒在樹上歡快地唱歌，幼鳥們在窩里練習飛翔。大樹旁的美人蕉結果子了，看起來像一個個閃閃發光的紫寶石，我情不自禁地說：這里真是太美了！
站在清澈的湖邊，欣賞著美麗的景色，真是“人在畫中游，山水也有情”呀！我愛美麗的天印湖，更愛美麗的秋天！
秋游三年級作文 篇2
那一天，我、姐姐和媽媽一起去九峰山看壯觀的瀑布。我們先走到有溪流的地方，看見叮叮咚咚地流著甘甜的泉水，我迅速地跑過去洗了一把臉，那水又清又涼，真舒服。陽光下，小溪潭五光十色，眩眩耀目，我看著晶瑩剔透的寶石，心想“這寶貝我要定了”。于是趕緊撈起來看，卻發現它又變成普普通通的小石頭了。我悻悻地又把它放進了湖里。這時那石頭又變成滑溜溜，亮閃閃的了。我心想：一定是山里的山神爺爺不讓我把他的寶物拿走才讓石子變得這么神奇的。于是，我只能眼觀，不再把玩。過了一會兒，就依依不舍地走了。
才走一會就又看見一個叫“水珠洞”的山洞，上面有清水飛濺而下，小洞口被牢牢保護著，好像是孫悟空的“水簾洞”難道里面有活潑可愛的地猴？我仿佛聽見里面傳來許許多多的歌聲，是小猴子在婉轉地唱歌嗎？媽媽卻說：“這是風吹石洞形成的嘯叫聲呢！”
看完“水珠洞”，又向上爬去。山路越來越陡。過路邊的石縫時，我緊緊貼住石壁，整個身子都快擠成了肉餅，才側身而過。前方山路筆陡，我只好手腳并用向上爬，像只機靈的猴子似的。
爬啊爬，我和姐姐還有媽媽終于看到了壯觀的瀑布正飛瀉而下，四周水花四濺，讓我想起了一句古詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”媽媽讓我和姐姐站在一塊巨石上，我和姐姐照媽媽的吩咐站在巨石上，“叭”一聲，媽媽給我和姐姐照了相，留下了珍貴的一幕。
啊！瀑布真美呀！九峰山真是個風景秀麗的好地方，下次我一定再來看。
秋游三年級作文 篇3
秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個美好的季節里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結了許多待摘的果實。
爸爸把我們帶到了一個將要干涸的溪澗，溪澗里的'水很淺很清，當我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一只小螃蟹正橫著鉆進石縫里，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進塑料袋。這會兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們該回家了。
我在心里想，如果我可以過著這樣的田園生活，該多好啊：當裊裊炊煙在村中升起時，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
秋游三年級作文 篇4
今天，老師來到教室說：“我們今天到九龍湖去秋游。”老師話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，同學們像猛虎下山般沖到樓下。
出校門向左再向右，就到了中山橋，中山橋雄偉壯麗，像天上的銀河跨越兩岸。
向南走300米，“九龍湖公園”五個金色大字映入眼簾。門的左邊是一片菊花，有黃色的，黃的如金，有粉色的粉的如霞，有白色的，白的像雪，有紅色的，紅的如火等多種顏色，真是色色俱全啊！花兒有的歪著頭，像是在思考數學題似的，有的昂著頭，像一只驕傲的大公雞昂首挺胸，有的歪著頭，遮住了半張臉，像是一位害羞的小姑娘，真是千姿百態呀！
我們順著彎彎的小路來到湖邊，湖邊的人可真多呀！有的人在跳舞，有的人在散步，有的人在練體操。
湖里的荷花可真美呀，它們的顏色有粉紅色的，有白色的，它們有的是花骨朵，像是一個懶洋洋的小娃娃躺在媽媽的懷里撒嬌，有的低著頭，像是一個調皮的孩子做錯了事情，這讓我想起了周敦頤一句詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
遠處有一個小島，小島上有柳樹，白楊樹……
太陽高照，我們依依不舍的離開了美麗的九龍湖。
秋游三年級作文 篇5
周四下午， 金老師平靜地宣布一個意想不到的好消息——明天大家要要珍珠泉公園去秋游。聽到這個消息，全班就變成了歡樂的海洋，我一蹦三尺高，大聲叫到：“太好了，我們終于可以去秋游了。”可是我們高興得太早了，金老師又宣布：“如果明天下雨的話，就不能去秋游了。”我們的心一個個提到了嗓子眼，大家都在想：“明天可千萬不能下雨。”第二天，天還沒亮，我就拉開窗簾，看了看天，太好了，老天有眼了，沒下雨，可以秋游了！
坐上了秋游車，同學們個個有說有笑，有唱有跳，都在議論有關秋游的事情。秋游的第一站是百獸盛會的表演場。給我印象最深的是馬術表演，只見一位男騎手在場上繞了一圈，然后平臥在馬背上，用雙手支撐著全身的重量，這是一匹黑色的高頭大馬，男騎手的身體伴隨著大黑馬的步伐上下起伏，可是他依然穩穩的騎在上面。，全場響起了熱烈的歡呼聲。接下來的表演也很精彩，我們又觀看了夢幻劇場。我最喜歡的是老虎走梅花樁的節目。
吃過了午飯，我們一一不舍的離開了公園。這真是一次難忘的秋游呀！
秋游三年級作文 篇6
星期四上午，我們學校組織學生去長隆歡樂世界旅游，我可高興啦！很多地方都去過，就是沒有去過長隆歡樂世界，我想那里一定有很多很刺激的游戲。
終于出發了，汽車在馬路上奔跑著，我們很快就到了長隆歡樂世界。下了車，遠遠望去，這個地方真大啊！我迫不及待地想沖進去看看里面有什么好玩的呢。沒有辦法，必須要聽從老師的安排，那只有耐心地等待了。過了一會兒，老師就領著同學們進去買票，然后我們一個一個地排著整齊的隊伍進入游樂場了。咦，我看見一個拿著水槍的小丑了，他正向我走來呢。我覺得那小丑很有趣，就走到他跟前，不料，我還沒反應過來，他就拿起水槍射了我們一下，弄得我一腳都是水。然后，老師說：“我們去玩其它的吧！”然后，我們就去玩旋轉木馬，還玩了很多好玩的……
通過這次旅游，讓我增長了不少見識，也看到了以前沒有看到過的東西，希望這樣的活動，以后還有就好了。
秋游三年級作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起去秋游！
在車上我看見山上長著許多綠油油的樹木，各種各樣，千廳百怪。我心里想：“這里的樹木真漂亮，城市里的樹木都被剪得整整齊齊，可一點也不漂亮！”下了車，一股清新的空氣迎面而來。正當我沉醉在這清新的空氣中時，爸爸說：“快看啊，那邊有果園，我們去摘果子吧！”我定睛一看，綠油油的果樹，又紅雙大的蘋果。饞得我直流口水。沒等爸爸媽媽去，我一手抓籃子，像一匹馬兒一樣沖到了果園，我摘了一個蘋果就往籃子里面塞，摘了一會籃子就滿了。
我又去拿籃子，在拿籃子的路上，我看見一個小男孩撿漂亮的葉子當標本。我就決定也做標本。這時候小男孩已經撿了許多漂亮的葉子了，我想：“我一定不會輸給你的，我要找到更多更漂亮的葉子！”我轉身一看一個漂亮的楓葉，“看，漂亮嗎？”我高興地對男孩說。小男孩抬起頭，先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的樹葉太難看了。誰知，他卻說：“你撿的樹葉太漂亮了，你是從哪撿的？”我告訴她，我是從草叢里撿到的，他就飛快地跑到草叢，也找了一片漂亮的楓葉！
這時，爸爸來叫我回家了，我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。
秋游三年級作文 篇8
你聽，哪里傳來的歡笑聲？是從一輛輛大巴士里傳出的，原來，今天我們全校要去秋游。
我們走進植物園的大門，穿過微風送爽、芳香陣陣的林蔭大道，經過綠油油的草地，看到了一片花的海洋。有菊花，有百合花，有扶桑，還有月季……數不勝數，還沒走到跟前，沁人心脾的花香就隨風而至，給人一種心曠神怡的感覺。最引人注目的是菊花，碧綠的葉子像人的手掌托起了朵朵菊花，有紅的，有橙的，有黃的……五彩繽紛。菊花的花瓣很多，一層一層地向外展開，像個大絨球。花瓣一絲一絲的，又細又長，有的往上翹，像龍的爪子，有的向下翻轉，像鬈發，真好看！
臨近中午了，我們坐在草地上，津津有味地吃著準備好的午餐，說說笑笑。吃完午餐，我們離開了植物園，去看雜技表演。
雜技表演很精彩，最刺激的是“飛舞”。開始了，只見一輛輛摩托車陸續進入了鐵球里，風馳電掣般地上下翻騰，左右穿梭，我看得驚心動魄。還有帽子表演、凳子表演也很好看。別看他們在臺上表演得如此輕松，但俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。他們平時的訓練一定很刻苦。我們學習也要像他們一樣，碰到困難，要迎難而上，我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
時間過得真快，我們該回去了，乘在車上，望著藍藍的天空，我的心仿佛還在那里。
秋游三年級作文 篇9
今天，老師帶著我們這些小記者去長沙生態動物園參觀。首先，我們坐在車上觀看兇猛的動物：有孟加拉虎、東北虎、豹子、狼、黑熊、非洲獅。看完以后，老師帶我們來到爬行館，在里面我們又看到了蜥蜴、烏龜、蟒蛇……
我們又走了一會兒，我們來到了大象表演場。首先五頭大象登場，向我們祝福祈禱，最后所有的大象都各自表演了自己的絕活。
表演最精彩的有三頭大象，第一頭是用長長的鼻子卷著一頂帽子，再叫三位小朋友到場上來配合表演。大象會把這頂帽子給誰呢？在大家議論著的時候大象千挑萬選來到一位女孩子的身邊，我們想大象應該把這頂帽子送給她吧！可大象是故意逗這位小女孩頂著帽子來回挑選，最后終于把這頂帽子給里一位小男孩。接著第二頭大象表演踢足球，它站在遠遠的地方像是一位踢球高手正等待裁判員的號令，一踢沒踢中。大象腦袋一想，就想出了辦法，大象向前面走了幾步再踢，球進了，現場觀眾一看就大喊：“賴皮！”在我們歡呼的時候第三大象表演打籃球。大象用鼻子卷起籃球投籃，只見大象腳后腳一墊，鼻子一投可惜球沒進，不過大象沒有灰心繼續向球籃跑去，鼻子卷起球跑到籃筐前，后腳又是一墊鼻子一甩球進了！歡呼聲一場勝過一場。我覺得大象的鼻子就像我們的手。真的棒極了，不愧是籃球高手
看完了，可我的心久久不能平靜……
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