初一開學作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一開學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一開學作文 篇1
這天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。此時本來我以為自我就是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，此時校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？此時我一下子茫然了，這就是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說嗎我就是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選取，此時務必要完成作業(yè)，務必走出那里，也務必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。
這就是，我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再就是小孩子一樣玩耍了。
初一開學作文 篇2
時間過得真快啊！仿佛才轉眼，我那漫長的假期就已經(jīng)結束了。我今天起得特別早，因為今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。
開學讓我感到萬分興奮，因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過后，我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去了。
當我到學校的時候，就已經(jīng)看到學校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學的時候。由于家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學校。
走進班級的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅游經(jīng)驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論，天南地北，無所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
今天放學之后，我就踏著輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的'老師和價值的期望。
初一開學作文 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉�月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途----開學！
開學，顧名思義就就是開始學習，此時然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。此時這就是為什么呢？因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開學，就如同就是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使就是飛不起來或者就是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。
然而，此刻的開學卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那么它的命運會如何我們可想而知。
此刻的我，就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。此時所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我務必充滿恒心，踏上征途。我相信未來就是我的！只要我努力過了不管最后結果會就是什么。我只明白一句話，我努力！我無悔！
初一開學作文 篇4
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學生了，已經(jīng)不再就是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)就是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，此時要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)就是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。
初一開學作文 篇5
開學了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不明白我的分數(shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”，有口吃，可他自我卻說他是慢動作，我們就信以為真了。
一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作。
于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。
我十分的喜歡我的老師和我的群眾，在這短短的3年里我會好好學習，和同學搞好關系，不會辜負家長和老師的期望的。
初一開學作文 篇6
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀“床前明月光“的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有后面的醫(yī)務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為朋友們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的朋友都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，朋友們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為朋友們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
在這個星期里，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現(xiàn)在課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和朋友們共同學習！
初一開學作文 篇7
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣完美，新的老師，新的環(huán)境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說：“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠。
是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧！
在學校里，常會遇到以前的隊友和朋友，應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個世界，從這天起，我要努力學習，認真聽講，用心向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！
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