關(guān)于牡丹花三年級作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的牡丹花三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牡丹花三年級作文 篇1
花是美麗的象征，人人都愛美，有人愛嬌艷多姿的菊花，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛奇特的落地生根……而我卻愛那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國特有的花卉，株型小，株長是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數(shù)的根可達2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開花，生長多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動著身子，好像在說：“讓我們來比一比，誰更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞。“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣，仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面，讓前來觀賞的游客評價。勤勞的小蜜蜂來采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來了，為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線。
大詩人白居易在他的一首詩中寫道：“花開花落二十日，一城之人皆若狂。”這寫的不是牡丹花嗎？
牡丹仙子，千百年來，你因自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨愛牡丹，愛它那色彩，愛它那造型，愛它那綠葉，更愛它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)！
牡丹花三年級作文 篇2
每年的四月份，牡丹花就要開放了。
它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，好像一個個漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來，花芯上布滿絨絲，有的才開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得好像一個個吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的`身姿，害羞的花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，十分美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫，那么，大自然的本領(lǐng)真是無與倫比，巧奪天工啊！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著紅紅的衣服，長在萬花叢中，一陣陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞動，小鳥飛過來落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢，小蜜蜂飛過來，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂……
牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點了我們的生活。
牡丹花三年級作文 篇3
在堅強的仙人掌、美麗的月季、香氣撲鼻的荷和血紅的牡丹中，我最喜歡牡丹。因為牡丹不但優(yōu)雅，雍容華貴，而且還香味迷人。
牡丹在未開的情況是花苞，花苞是粉紅或綠色的，好像一個小姑娘在擋著自己美麗的身體。到了幾天之后，我早早地起來跑去花園看可愛的牡丹花。牡丹花已經(jīng)開了一半，血紅的花瓣一朵一朵的，顯得十分漂亮，讓人心曠神怡。牡丹是花王，它秀麗多姿，花繁葉茂。全開的牡丹絢麗多彩，花瓣像一個個愛心，因為都是血紅色的，牡丹在陽光的照耀下，生機勃勃。牡丹身上的刺，刺到人會非常疼，像一個個針在牡丹上嬉戲玩耍。牡丹在非常多花之中競相開放，周圍的花草樹木蒼翠挺拔，仿佛幾十個人在保護牡丹，不讓牡丹受到傷害。
啊！牡丹，你是我的寶貝，我永遠愛你！
牡丹花三年級作文 篇4
在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但是牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放時一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成許多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來時，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開的時候美麗動人，花謝的時候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
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