《馬說(shuō)》閱讀練習(xí)題

時(shí)間：2021-04-23 10:38:52 語(yǔ)文百科

《馬說(shuō)》閱讀練習(xí)題

　　馬說(shuō) 韓愈

《馬說(shuō)》閱讀練習(xí)題

　　世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

　　馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

　　1、解釋下列加粗詞在文中的意思。

　　（1）一食或盡粟一石或：____________

　　（2）才美不外見(jiàn) 見(jiàn)：___________

　　（3）且欲與常馬等不可得等：___________

　　（4）安求其能千里安：___________

　　（5）執(zhí)策而臨之執(zhí)：__________

　　2、翻譯下列句子。

　　（1）食馬者不知其能千里而食也。

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　　（2）鳴之而不能通其意。

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　　3、從文中看，千里馬遇不到伯樂(lè)，它們有著怎樣的命運(yùn)？

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　　4、作者借千里馬不遇伯樂(lè)的遭遇，反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？

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　　參考答案：

　　1、（1）或：有時(shí)；（2）見(jiàn)：顯現(xiàn)；（3）等：等同；（4）安：怎么，怎能；（5）執(zhí)：拿著，舉著

　　2、（1）喂馬的人不知道它是千里馬，所以不按照千里馬的.喂養(yǎng)方法喂養(yǎng)它。

　　（2）千里馬嗚叫，喂馬的人卻不知道它想表達(dá)的意思。

　　3、祗辱予奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

　　4、反映了當(dāng)時(shí)不重視人才，不善于發(fā)現(xiàn)人才的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　（意思對(duì)即可）

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