片段閱讀之主旨概括題的考點(diǎn)技巧
主旨概括題是歷年黑龍江省考言語理解與表達(dá)模塊中的重頭戲之一，同時(shí)該題型又是做好意圖判斷題的基礎(chǔ)，因此幾乎所有考生會在復(fù)習(xí)主旨概括題上多分配一些時(shí) 間，自然大家對于各個(gè)知識點(diǎn)都應(yīng)該已經(jīng)爛熟于心，公考行測片段閱讀之主旨概括題解題技巧。但是，細(xì)心的考生會發(fā)現(xiàn)，按照方法，若是主旨句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，按理選項(xiàng)應(yīng)該是對關(guān)聯(lián)詞中強(qiáng)調(diào)部分的同義替 換或者精簡壓縮，但是有的時(shí)候答案并非都如此，有的時(shí)候還會出現(xiàn)非強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的部分，這是怎么回事呢？今天哈爾濱華圖教育的徐慧楠就給大家介紹一個(gè)關(guān)于主旨 概括題中的一個(gè)你沒有在課堂上聽老師講過的方法和技巧。
面對主旨句中有強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)時(shí)，最優(yōu)答案是單獨(dú)描述強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)部分的選項(xiàng)；次優(yōu)答案是包括強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，同時(shí)包括在前面出現(xiàn)過的選項(xiàng)。
【例1】洛陽牡丹不僅具有很高的觀賞價(jià)值，而且是名貴的中藥材。由洛陽牡丹加工的丹皮，久服可延年益壽。
這段話主要說明的是(· )
A。洛陽牡丹的藥用價(jià)值··
B。洛陽牡丹的生活習(xí)性
C，行政職業(yè)能力測試《公考行測片段閱讀之主旨概括題解題技巧》。洛陽牡丹的習(xí)性和藥用價(jià)值·
D。洛陽牡丹的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值
【哈爾濱華圖解析】A。這個(gè)文段兩句話，第二句是用“丹皮”舉例，來例證第一句話的，因此確定第一句話是主旨句。主旨句中包括“不僅……而且”這個(gè)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)即“是名貴的中藥材”，在四個(gè)選項(xiàng)中做同義替換就可以得出A是正確答案。
如若本題沒有A選項(xiàng)，我們自然選擇D選項(xiàng)。因?yàn)椤吧盍?xí)性”該文段沒有提到過，而D中包括遞進(jìn)之后強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，還包括了遞進(jìn)之前提到過的內(nèi)容，屬于次優(yōu)答案，沒有最優(yōu)，當(dāng)然選擇次優(yōu)。
【例2】管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會被員工拒絕和回避。
這句話表達(dá)的'意思是( )
A。德魯克提出目標(biāo)管理方法··
B。目標(biāo)由管理者確定
C。管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)·
D。工作不應(yīng)有難度，否則員工會拒絕
【哈爾濱華圖解析】C。本題圍繞現(xiàn)代管理辦法如何奏效來論述的，其中“只有……才” 引導(dǎo)了具體的對策，即本段的主旨所在，而其中解決對策就在于“這樣”的內(nèi)容，通過閱讀所以，“這樣”指代的就是“目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管 理者的認(rèn)同”。按方法，最優(yōu)答案應(yīng)該是“目標(biāo)是由被管理者認(rèn)同的”，但是四個(gè)選項(xiàng)中沒有，這時(shí)我們就只能選擇次優(yōu)選項(xiàng)，也就是“目標(biāo)管理者和被管理者都認(rèn) 同”，由此可知，答案為C。
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