爭做健康少年征文500字（精選24篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的爭做健康少年征文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做健康少年征文 篇1
網吧——一個美麗的陷阱，使許多學生丟魂失魄，喪失意志，無心學習，前途廢棄。
我們學校開了電腦課，在學習中，我們認識了電腦并熟悉網絡，在那里，我們可以盡情的查閱資料，并學習。在老師的指導下，我們學會了許多知識，隨著老師，我們也正確地認識電腦，和電腦“交朋友”，電腦讓我們這些青少年“足不出戶，盡知天下事”。
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代，互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界，呈現給我們一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網絡這把“雙刃劍”，也給我們帶來了巨大的負面影響，網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些青年少自控能力較差，難以抵制有害信息的侵蝕，沉迷在網絡里，不能夠自拔。
他們沉迷于網聊、網絡游戲等虛擬的世界，脫離現實，厭學、逃學，甚至走上犯罪的道路。為了能玩游戲，有的向家人撒謊要錢，有的甚至把手伸向家里或鄰居家中……
當你們進入網吧，沉浸在虛擬的世界中時，是否意識到那里危機四伏呢？下面一組資料更是駭人聽聞：重慶永川市一名15歲的男孩因與一名17歲的男孩上網聊天發生爭執，而后17歲的男孩將另一男孩刺死。
陜西市一名少年因連續長時間上網，吃飯在上網的地方吃一碗方便面，喝一杯白開水，就接著上網，就因為這樣，疲勞過度而死。
我聽了這些故事，萬分感慨，網吧啊，你仿佛是一張巨大的蜘蛛網，網住了無數風華正茂的青年；你猶如一個十惡不赦的惡魔，吞噬了多少青少年遠大的理想；同學們，不要沉迷在那飄渺虛擬的世界中虛度光陰；網絡，不是你的樂園，不要沉迷在網吧里，遠離網絡，抵擋誘惑，告別網吧，做一個身心健康的有志少年！
爭做健康少年征文 篇2
暑假到了，孩子們別光顧著玩電腦、看電視，健康運動也是不可缺少的！今晚我就約了幾個好朋友一起去游泳。
6點鐘到了，我準時的來到了江科大游泳池，換好衣服后，我用冷水把自己打濕，然后拿著游泳鏡進入了泳池。我在游泳池里走向早已等著我的爸爸，他看見了我，便對我說：“你總是這樣走不行，必須要學會游泳！”我“哦”了一聲，爸爸說：“我教你蛙泳！”我回答道：“好！”爸爸一邊給我講解，一邊給我做示范：“就像這樣先雙手合并在向前伸，然后將兩只手轉180°把水向后推，在推的同時會有一股沖力把你向前推，你就同時將頭抬出水面換一口氣繼續游，在游的同時讓雙腳像青蛙一樣動就行了。游的時候最好將頭埋進水里，因為那樣游省力；相反，如果游的時候一直將頭浮出水面，游起來就會費力。”爸爸說完以后，讓我試試，因為我去年會游一點點，所以也有一點經驗，游起來并不算太困難，20分鐘以后我已經能游起來了。我覺得我只要再努力一點，就可以游得更好。過了一會兒，我約的好朋友也來了，我們在一起游著、鬧著，都開心地笑了！
我認為夏天最好的運動就是游泳了！游泳可以增強心肌功能、抵抗力；可以減肥；可以健美形體；可以加強肺部功能；還可以護膚！讓我們一起運動吧！讓我們一起爭當健康運動的好少年！
爭做健康少年征文 篇3
健康，是每個人想擁有的，尤其是正值少年的我們更需要有健全的身體上場應戰。
身為E時代的公民，有著便利的生活，但往往卻忽略健康的重要，在飲食上，往往都是大魚大肉才肯吃，所以社會上的肥胖人口逐漸增加，并造成身體上的疾病……等這些都是飲食均衡的重要。
現在的我們正值青春期，是骨骼成長發育最快速的一段時間，這時候的我們就可以多喝鮮奶，多運動，如：打籃球或跳繩都是不錯的選擇，但是現在大部分的少年們都只會窩在家里，打電腦、看電視這些不僅會讓身體更糟糕，甚至還會影響課業。
尤于近年來，青少年們變得如此判逆，以為父母都管不著他，就三人成虎外做壞事，加入幫派……等，還有人小小年紀就作奸犯科，吸毒、抽煙樣樣來。
我們不妨靜下心來想想，自已的優點和缺點，并尊重師長和長輩們，不要成天只會漫不經心的游走，可以培養自已的專長興趣等，讓生活更美好和充實，也可以在雙休日時，到戶外走走，欣賞風景，看天際，都可以開闊心胸，更可以讓身體更健康、更有活力，也可讓自已有著純潔的心靈。
慢慢的我們一直在成長，也一天比天更懂事，在這段時間里，我們獎會學到更多做人做事，待人接物的道理，也獎帶領我們從童年不懂事的我們，引領至令一個成熟的社會中，人，就要不斷的學習新知，并溫故知新，成為一個健康無憂無慮的公民，聰明的還窩在電腦桌前嗎？現在就讓我們邁開步伐，做個健康快樂的少年吧！
爭做健康少年征文 篇4
十月，這個如火般的金秋季節，燃燒著我們少年的心。是的，他來了，宛如一股沁心的風，把我們的文明帶來了；他來了，宛如一把永不熄滅的火，把我們的熱情點燃了；他來了，他悄悄地來了，他把所有美好的祝愿都帶來了。他，就是我們即將在英雄城南昌召開的七城會！
還有22天就是七城會的開幕儀式了，我看見街頭的“三無”小吃攤少了；看見行人隨地吐痰的少了；看見有文明舉止的公民多了；看見小飯店變的衛生的多了；還看見了許多的好變化。這，就是我們七城會的功勞啊！
我們，作為一名南昌的小公民，作為這個城市以后的接班人，應該感到無比自豪，因為，是我們的紅土地滋養著我們，成為一名具有紅色內涵的人，在響應“綠色七城會”的同時，是否該做些什么呢？我們是小學生，唯一的任務就是學習，而學習的本身意義就在于學會禮節，成為一名有素質的人。因此，我認為，“力創紅色文明城”是關鍵，而“爭做健康好少年”也是我們力所能及的并且應該做的。幫助盲人過人行道，公共汽車上給老爺爺讓座，勸行人不亂扔果皮，這都是一位健康好少年應該做的。
眼看七城會一天天地臨近了，我們的心也熱潮澎湃，看著可愛的鄱鄱展開翅膀擁抱歡迎大家都來參加七城會，我真恨不得現在就變成一位運動員，在賽場上為我的故鄉南昌爭光，不過，那只有在夢中或為運動員吶喊助威了。
“力創紅色文明城 爭做健康好少年”從你做起，從我做起，大家說是不是呢？
爭做健康少年征文 篇5
漫長的暑假終于結束了，我迫不及待的想見到親愛的同學和可愛的校園。
1號早晨，我早早來到學校門口，沒想到有人比我更早。付靜和王明明都來了，我們歡呼著抱在一起，你一句我一言的邊走邊聊，各自講述著自己的暑假經歷。來到了班里，“什么？換老師了！”我瞪大眼睛看著一位新的女老師小聲說道。這位老師戴著一副近視眼鏡，扎著馬尾辮，中等個兒，穿著一身綠色的碎花裙子。眼神中露出一絲溫和。
“同學們，我以后就是你們的班主任，我姓王，請叫我王老師。”這位王老師叮叮咚咚的說話了，她的聲音像金鐘一樣清脆，悅耳。突然，王老師的眼睛盯住了一位沒有坐直的同學，她的臉色立馬變了，稀里嘩啦地說了一大段批評的話。但是，她隨后說的一段話卻讓我很感動，這段話老師是含著淚說的。
“同學們，你們看我的身體動作是不是有些僵硬？那是因為我的頸椎有問題，嚴重時就會嘔吐，昨天晚上我還在輸液。我的頸椎是當老師的職業病，長時間低頭改作業得不到緩解導致的，我不希望你們將來像我一樣痛苦，所以，我要求你們坐直！”老師講完了，有的同學嬉皮笑臉沒反應，我呢，鼻子酸了，眼睛潤了，里面的“珍珠”也掉了。我強忍著，心里知道老師是用自己的疼痛提醒我們，要以此為戒，注意自己的姿態。
偶而的東倒西歪沒什么，可日積月累就會給身體帶來傷害，我可不想成為彎豆芽。哎，我親愛的同學，讓我們抬頭挺胸，做一個健康少年吧！
爭做健康少年征文 篇6
想象的翅膀，擁有欣賞美創造美的靈氣。我們熱愛生活，走進大自然，享受大自然饋贈的四季美景，云淡風輕、心曠神怡；我們樂于閱讀，走進知識的殿堂，豐富精神生活，讓我們見解更深刻，思想更靈動。
少年立志，少年強則國強。做有志氣的少年，奮斗目標明確，意志堅定，不怕各種困難，越是在困難落后的條件下，越是能鍛煉人意志和才干。有志者，事竟成，周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”他奮發圖強，為革命立下豐功偉業。少年立志，并付諸實踐行動，勤奮好學、努力拼搏，才能實現自己的理想。
三、學會交往和尊重。 學會交往和尊重，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學們，讓我們在今后的學習和生活中，保持良好的心態，做一個身心健康的陽光少年！只有具有積極的人生態度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值！
爭做健康少年征文 篇7
“生命在于運動”這句名言早已家喻戶曉，小小年紀的我也早已認同這句名言……
我在4歲時，就已經接觸體育運動了。那年爸爸在浙江杭州出差，我隨同媽媽和妹妹一起去爸爸那兒玩。每天早上，我們一起床就去爬山，一個小時后才回到賓館吃早餐。我很喜歡爬山，并且從那時開始養成了周末早上爬山的習慣，一直到現在，只要有時間，周末的早上我們一家都會去爬山。我也喜歡打羽毛球、跳繩、跳拉丁舞、溜冰……
記得學溜冰時，爸爸媽媽在背后跟著我，生怕我摔傷。我一進溜冰場，穿上溜冰鞋，就感覺腳下有一塊香蕉皮，特別滑。我剛站直起來，還沒跨步，就“撲通”一聲摔在了地上。爸爸媽媽急忙把我扶起來，媽媽說“蕾蕾，小心點，溜冰鞋下面有滑輪，穿上后會很滑，你要學習把握方向，讓輪子朝你所想的方向走。摔了不要緊，別灰心，失敗總是成功之母。你會練得很好的。”我聽了媽媽的話，暗暗下定決心，一定要學好溜冰。剛開始，我先扶著墻一步一步地練習，慢慢地，我敢放開手一小步一小步地滑，摔了爬起來再練，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來，終于我可以繞著場子單獨地滑一圈了。我興奮極了！我終于學會了溜冰了。
體育運動能給我帶來健康，讓我增強免疫力，還給我帶來了榮譽，讓我收獲了快樂。體育、健康和生命都是緊緊聯系在一起的。因為堅持體育鍛煉、體育運動，才能有健康的身體，有了健康的身體，才會有寶貴無比的生命。
同學們，讓我們做一個健康、快樂的少年吧，讓我們一起擁有美好的明天。
爭做健康少年征文 篇8
中國，一個繁榮、富強、民主的世界強國。2008年奧運會，一個舉世矚目的、激動人心的比賽將在中國的首都北京舉行。
我祝愿所有的奧運健兒在比賽場上獲得好成績，一展雄姿，多多打破世界紀錄。
更重要的是：我們要將奧運圣火般的熱情投入到工作學習中去：更快、更高、更強；自信、自強、自尊。這是奧運精神的原動力，更是境界的升華。
猛然，我又想到了自己童年時代的七彩夢想，是當一名孩子的知心朋友——作家，還是一位人類靈魂的工程師——教師。但不論是哪個職業，我們都要有一顆美好的心。也許我是一名作家，也許我每次的投稿都會被退下來，也許我很沮喪，也許我的面前出現了兩個選擇：一是放棄作家這個職業，向另外的職業繼續發展；二是繼續加油，永不放棄。也許我會毫不猶豫地選第二種。說到作家，我又想到了這次的小作家投稿活動。這次，我可是有點力不從心，因為我的對手都是一些飽經風浪的小作家但一想到奧運精神，我頓時來了勇氣。如果真的上不了書也沒關系，我會再接再厲，我就不相信用我最真誠的情感，最自然的筆觸，最美好的愿望，打動不了那些最狠心的老師？
我想，那些奧運健兒也必定如此：心懷奧運精神，身懷奧運絕技。不然，就不會有《敲開世界冠軍大門》這篇課文。
發揚奧運精神，我們要像奧運健兒一樣，在成長的過程中，不怕困難、不怕挫折、積極進取、主動學習，用豐富的知識充實自己，用優異的成績向祖國匯報！
爭做健康少年征文 篇9
梁啟超說：少年強，則國強。而對于瘦小的我來說，身體健康是少年擁有一等體魄的必要條件。2021年，回首剛開學那時發燒感冒對我來說是常事，吃藥也如同家常便飯，這其中的故事，今天回想起來多少有點心酸。而現在我的身體一直健健康康，再也沒生過病，真的感謝這樣一個人。
迎著涼爽宜人的秋風，伴著校園里悅耳的歌聲，學校運動會拉開了帷幕。一分鐘跳繩是我參加的第一項比賽，也是唯一一項比賽，繩子一圈圈地飛過，思緒卻定格在體育老師給我上的.一堂體育課上。
我的體育老師是一位高高帥帥的男老師，每次上體育課對我來說就是煉獄。又是一堂折磨人的體育課，這一節是一分鐘跳繩要達到175次，天啊！這簡直對我來說是天荒夜譚。輪到我了，我只能跳100次，怎么也達標不了！
我以為體育老師會狠狠地責罵我們這些“不爭氣”的同學！他把我們專門挑出來了，于是又從頭到尾給我們詳細講解，指點我們的姿勢，又親自示范，而且不斷鼓勵我們。從那之后，我每天堅持跳繩一分鐘，到后來，我的跳繩基本都能達到175次以上。
健身這東西你付出多少，就會收獲多少。萬事開頭難，堅持不下去的時候也有，但我沒有放棄，不開心的時候，流淚不如流汗。現在我的成績已經可以達標，感謝體育老師的鼓勵，也要感謝2021年這樣堅持的自己，讓自己有健康的好身材！
爭做健康少年征文 篇10
為進一步提高廣大青少年禁毒、防艾意識，增強青少年抵制毒品、艾滋病侵襲的防御能力，西鄉塘街道辦事處在轄區中小學、高校舉辦多場青春健康教育主題活動，將“禁毒防艾”——預防青少年違法犯罪工作納入重點工作。
7月6日，西鄉塘街道團工委走進廣西商貿學校進行“禁毒防艾”專題講座，邀請南寧青少年健康服務學會秘書長張勇和秀靈南社區衛生服務站，為學校三百余名師生講授禁毒防艾知識。
張勇老師以青少年吸食毒品的心理為突破口，首先分析青少年吸毒原因，結合現場互動形式，引導同學們參與培訓。同時，根據吸食毒品可能誘發使用者的性沖動，更易促發艾滋病病毒經性途徑傳播等現象，張勇進一步講解吸毒與預防艾滋病等傳染性疾病的危害，教導同學遠離毒品，提高傳染病預防意識，提醒大家為了自己和他人的健康，珍惜自我，養成潔身自好的生活方式。
由于近期學生溺水事故多發，此次講座結合溺水救助等突發狀況急救培訓進行，以提高同學們面對溺水等突發狀況的處置能力。秀靈南社區衛生服務站的醫護人員作為培訓講師。
活動現場同學與講師互動積極熱烈，活動效果得到師生的肯定。青春健康教育系列活動已經在南寧市裕興學校、文華學校、五里亭一小、廣西商貿學校成功舉辦，促進了青少年健康成長教育、禁毒防艾工作發展，擴大了健康教育宣傳覆蓋面與影響力。
爭做健康少年征文 篇11
青春期是每個人從兒童向成人過度的必經階段，是學生身心發展、人格形成的重要時期。近日，東海小學多舉措扎實開展學生青春期健康教育活動
一是建立機制，確保青春期健康教育有序推進。將青春期教育納入學校德育工作范疇，制定工作計劃，定期開設青春期教育課程，結合課堂教育開展靈活多樣的活動，把青春期健康教育與理想教育、愛國主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規范的培養等有機結合起來。
二是創新載體，營造青春期健康教育濃厚氛圍。根據青少年生理、心理特點和知識需求，圍繞青少年關注的青春期成長熱點問題，向青少年傳授與異性交往的準則與技巧，引導建立和諧人際交往關系，自覺矯正不良心理與行為。利用“衛生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀念日，組織開展青春期健康教育宣傳服務活動，幫助學生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑，順利度過青春期。
三是創新形式，提升青春期健康教育實效。開展以“我長大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊會，使學生在活動中潛移默化地接受教育。另外。充分發揮學校心理咨詢室的作用，開展心理咨詢個別輔導，幫助學生處理好學習、生活、擇業、交友等方面遇到的矛盾和問題，排解他們成長中的煩惱，增進身心健康。
爭做健康少年征文 篇12
同學們好！有的同學向我提出對學習不感興趣怎么辦？今天我們來共同探討一下如何解決厭學的心理。
厭學的心理是怎樣產生的呢？分析一下原因是什么呢？我想可能是由于對學習不感興趣長時間知識的欠缺，學不會；再一個原因是胸無目標學習目的不夠明。
解決的辦法應從以下幾方面入手：
第一、做一下自我分析。
即分析自己的學習特點和學習現狀。
第二、要確定學習目標。
從小樹立遠達理想為了鍛煉自己的毅志，他特意到人多的地方看書。我們要心中有祖國，要為祖國而學習。大目標確定之后，我們從眼前做起；實施小步目標，目標要適當、明確、具體，上好每一節課，寫好每天作業，學好每一單元的知識。做到不懂就問，學過的知識要及時溫故，有的同學說自己太笨，那我們就“笨鳥先飛”，每天堅持預習第二天要學的知識，把自己沒看懂的地方畫出來，第二天，帶著問題聽課，認真聽課，懂了的地方積極發言，不懂的地方集中注意力認真聽，直到弄懂為止。先復習后做作業，做作業之前先復習今天學的內容，總結出重點，然后再做作業。形成自我檢查學習的效果的習慣，克服馬虎的習慣。
學習要循序漸進，不能求之過急，還要不斷總結經驗教訓，功夫不負有心人，只要你用心去學了，那么，老師相信你們一定會取得好的學習成績的。
爭做健康少年征文 篇13
1、學習類問題占當前青少年心理問題的大部分。以猜疑和偏執為特點，始于成年早期，男性多于女性。
2、人際關系類問題
青少年的人際關系主要包括親子關系、師生關系及同學關系。與父母的關系處理不當，從而引起青少年不良的心理反應，這一現象較為普遍。在孩子小的時候，親子關系的矛盾關不突出。可是，隨著孩子的生長發育和父母的日漸年長，二者之間的溝通與交流就顯得愈來愈困難。尤其當孩子處于青春期而父母處于更年期之時，問題更為突出，部分孩子會產生壓抑和抑郁，部分孩子則產生強烈的叛逆心理。
3、自我心理認同問題
隨著身體的發育，青少年的內心世界越來越復雜。其中青少年最關心的是對“自我的認識”，即怎樣認清自己的行為、性格及心理上的表現，并時時刻刻都在摸索“自己心理上的肖像”，即去發覺自己的性格如何，自己在別人眼里的印象如何，自己的興趣及志向是什么等。對別人的評語與反應甚為敏感，只要稍微被人批評就反應強烈，而且很難過。如何正確認識自己，并增強自己的信心，是青少年常遇到的內心焦慮之一。
4、社會適應
青少年對自己的社會環境常常很敏感，崇尚時髦，追隨社會上流行的風氣，最易被感染或鼓動，也容易批評傳統的社會觀念。
5、嫉妒心理
主要表現為對學習、工作優秀者、對外貌俊美者嫉妒、怨恨，甚至刻意拆臺或報復，以達心理平衡。
爭做健康少年征文 篇14
我們青少年在成長過程中需要重視心理健康，健康包括心理的健康和身體的健康，但是心理的健康經常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發展必須具備的條件和基礎，優良的心理素質在青少年全面素質的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對21世紀人才的質量產生積極而深遠的影響，作為青少年，首先應該具備這種優良健康的心理素質。
心理健康是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當的行為予以克服，這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。
心理健康是青少年成才的基礎，心理健康可以促進青少年全面發展，健康的心理品質是青少年全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。
心理健康可以使青少年克服依賴心理增強獨立性。因此，青少年必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應學校生活，度過充實而有意義的學校生活。
所以我們應該更加重視自身的心理健康問題！
爭做健康少年征文 篇15
從我很小的時候起，我的母親時常教導我要尊老愛幼，因為這是我們中華民族幾千年來的崇高品質，我們是祖國的未來，就更要將這份精神傳承下去。媽媽的教導無論我到哪里都謹記在心。
有一天，我和母親去菜市場買菜。當我和母親過馬路時。我看見了一位年過半百的老奶奶，她大包小包地提著許多蔬菜和生活用品，當我們擦肩而過時我發現老奶奶額頭上滲出了密密的汗珠。我心想；老奶奶已經很累很累了吧，要不然怎么會滲出那么多的汗呢？我抬頭問媽媽：“媽媽我可以幫奶奶提東西送她回家嗎？”“當然可以，我以前教導你的意義就是要做個這樣的孩子！“說罷，我便飛奔到奶奶那里，我對奶奶說：“奶奶我幫你拎一些吧。”“好，你真是個懂事的孩子。”奶奶遞給我一袋蔬菜，我接過袋子感到有些沉重，但我依然執著的送奶奶回家，奶奶夸我是個好孩子我的心里像灌了蜜一樣甜。我記得媽媽曾說過這樣一句話：幫助別人就是幫助自己。這一次我做到了！
大家幫助過別人嗎？當我們給殘疾人一些安慰的話語，也許他們就會鼓起勇氣重新面對生活，他們的生活也將會改變，或許會變得更加美好！給一粒還未發芽的種子一勺清水，或許它就會茁壯成長！如果我們給一些對自己未來沒有希望的人一些自強不息的話語，他們就會重新努力奮斗，打造新的未來。
讓我們做一個美德少年，幫助他人的美德少年！
爭做健康少年征文 篇16
今天我讀了《三字經》，其中有一句話引起我的注意：“香九齡，能溫席”。聽說這里還有個動人的故事呢。東漢時有個叫黃香的人，他從小就懂得孝敬父母。九歲那年，黃香的母親去世了，他經常思念母親的養育之恩，對父親就更加體貼關心。
冬夜，天氣寒冷，黃香在油燈下讀書。黃香把書整理好，先鉆進父親被子里睡一會兒，等被窩暖和了才回自己的床上睡。父親奇怪地問；“香兒你跑來跑去的干什么/”黃香說；“冬天太冷，我為您暖和一下被褥，您睡進去就不冷了”父親欣慰地說；“我家香兒真的懂事了。”
夏天的夜晚非常悶熱，黃香的父親在院子里乘涼。黃香就拿著一把大蒲扇站在父親的床前不停地扇。父親看見了問：“香兒，大熱天的你這是在干什么？”黃香說：“我早點用扇子扇一扇使枕席清涼，好讓您睡個好覺。”父親一把摟過滿頭大汗的黃香動情地說：“孩子，難得你這么有心！”黃香說：“這是應該的。書上說百行之首孝為先。”
讀到這里我想起《朱子家訓》中的一句話：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。”是啊，每個人都有自己的父母，父母給了我們生命，培育我們成長，吃了多少苦，流了多少淚，花費了多少心血呀。作為兒女要時時處處孝敬父母，讓他們付出的心血得到回報，讓他們幸福快樂，讓他們為有我們而感到自豪。讓黃香溫席的孝心在我們每個人的身上得到傳承吧
爭做健康少年征文 篇17
作為新時代的我們，要以八榮為標準：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群“紅領巾”跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說：“小孩兒，我玩一會兒。”沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句：“活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?”說罷，他便無動于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事，可它蘊涵著一個深刻的道理。
這社會沒錢是萬萬不行的，也許那個學習好的人會給家里人帶來物質生活，也許那個學習不好的人會給家里帶來不好的物質生活，總而言之言而總之這一切的一切，不都是經過了青春年少以后就沒有時間去享受這一生中的一段青春了么？你們說對么？
同學們，真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力，一切都會成功！我們是一棵棵向日葵，在陽光下成長。我們現在要好好學習，努力向上攀登，長大后一定要回報“太陽”對我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時代的好少年！
爭做健康少年征文 篇18
什么是美？沉魚落雁，閉月羞花是美；什么是美？博學多才，滿腹經綸是美；什么是美？我覺得人美，才美，都不如心靈美。
一個陽光明媚的早晨，我吃過早飯，背上書包，在公共汽車站臺邊等車，公共汽車來了，我從椅子上站了起來，急忙向公共汽車跑去。
我上了公共汽車，環顧四周，找到一個離下車門最近的座位坐了下去。
我在座位上坐了一會兒，車停了下來，車又到站了，走進車里的人有很多，人山人海，其中有一位白發蒼蒼的老爺爺，他看著座位，每一個座位都被坐滿；他看看椅背，椅背上有已經有好幾只手了；他看看上面的扶手，扶手太高，老爺爺無奈地嘆了口氣，勉強保持住平衡。我心想：老爺爺也挺可憐的，可我自己也需要座位呀，上面寫著“老、弱、病、殘、孕”專座，我自己是兒童就是“弱”呀！可我又轉念一想，不過老爺爺也是需要幫助的呀，座椅沒有座椅，還沒有扶的地方，上面還又夠不到。再說，老爺爺是“老、弱、病、殘、孕”中的“老”呀，說不定還有“病”呢……經過一番強烈的思想斗爭后，我決定把座位讓給老爺爺。
我站起身來，對老爺爺說了聲：“請坐！”后，老爺爺滿是感動，熱淚盈眶，趕忙道謝向我豎起大拇指，我心里像喝了蜜一樣甜。
下車后我還想著這件事。
同學們讓我們從身邊的小事做起，撿垃圾、幫助同學、孝敬長輩……讓我們做一個最美少年吧！
爭做健康少年征文 篇19
這是一座美麗的城市，它有廣闊的海域，它有蔚藍的天空，它讓我健康快樂地長大，它承載著我未來科學家的夢想！這就是我的家鄉——舟山。
聽，大海在激昂地奏樂；藍天放牧著白云，鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱，沙兒稀稀疏疏地靜躺，魚兒欣喜自由地玩耍，在海天佛國的這一頭，靜謐安詳。
人群來了，他們舒展歡愉，在普陀山，在朱家尖，在桃花島，在東沙古鎮，在嵊泗列島，在南沙群島……
曲徑通幽，虔誠拜佛，他們心滿意足，了卻一樁樁心愿；
碧水港灣，灘上金光閃閃，他們欣賞到了美麗的金沙日出；
魚蝦蟹棒，夜晚海風習習，他們在海鮮排擋里把酒言歡，暢所欲言。
可是，在來來回回中，這片圣潔的海域越來越臟。一只只的塑料袋，一瓶瓶的空罐子，隨處可見的果皮、紙屑被丟棄在這松軟的沙灘中，本是放松心情的旅游勝地變得不堪一擊！聽，寬廣的大海在咆哮，他怒吼著來回的人群：為什么你們開心地離開，卻讓我們遭受痛苦？誰來幫幫我們，我親愛的人們；誰來救救我們，我親愛的人們！發顫的聲音，誰能懂它們的傷心？
每年，全球有六百萬公頃的土地淪為沙漠，兩千萬公頃的森林在漸漸消失。而我們沿海的城市島嶼和大量的土地，也在被殘忍地破壞著。
他們說：這里的空氣有點甜，這里的空氣很新鮮！可是，如若我們沒有保護好自己的城市，一切的美景美圖，新鮮空氣都會消失殆盡！
讓我在這里大聲的呼吁：做環保少年，護美麗舟山！
爭做健康少年征文 篇20
前天，我正懶懶地躺在床上做著美夢。突然，一陣刺鼻的味道向我撲來。一下子把我從美夢中拉了出來。
我柔了柔眼睛，走向臭味的來源。原來，是我家前面的垃圾桶早已垃圾成堆，外面還有好幾袋大垃圾。我見了立刻捂住鼻子心想:這個小區里的人實在太不文明了，垃圾成堆，臟死了。不如我去把它們清理一下吧。
于是，我說做就做，戴上口罩，拿起掃把和大袋子就開始行動了。我先拿起掃把把四周散垃圾裝進袋子里，再提出小垃圾袋放進去。可一拿開，一下子飛出許多蒼蠅，我見了心想：啊！好臟，我不干了。可是，從哪里來的一股力量卻把我推了回去。我只是咬著牙，忍著骯臟，低頭掃著。突然，不知從哪里又飛來一袋垃圾散在地上。我頓時一驚，回頭一看，一個人影也沒有。
我又回過頭一看垃圾。滿地是餐巾紙，尿不濕之類的。讓人看了就有一種想吐的感覺。我自言自語道：“哪個不明白的人亂扔垃圾，看來必須寫一條標語貼在垃圾桶上才對。”于是，我掃完地用水沖了又沖，洗了又洗，擦了又擦，終于干凈了，后來我有三步并作兩步的跑回家寫了一條標語“文明只差一步，讓大家愛護地球媽媽”放在垃圾桶邊。我見了頓時欣慰的笑了。往后的兩三天里，那些亂扔垃圾的人知道自己錯了，就不再亂扔垃圾了。我們小區里的空氣也變得十分清新，沒有一點骯臟，變得潔白如云了
這就是我清潔的事，是不是認為我是一個很愛干凈的孩子呢？
爭做健康少年征文 篇21
從小培養一種美德，長大就會有美好未來。從中可見，從小培養一種美德是非常重要的。
淮北市人民路小學岳洋旭充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，是一個對待學習一絲不茍腳踏實地的好學生，她多次代表學校參加演講比賽，多次為學校贏得榮譽。現今已經有《看我七十二變》《秋游時代廣場》《給我爸爸的一封信》等多篇習作獲獎并發表。其中《給爸爸的一封信》獲得了二等獎，而當時，她才是二年級的一個小學生。在家里，她是一個懂得感恩的孩子，幫助媽媽洗菜，掃地，洗碗是家常便飯。爺爺奶奶腳不利索，奶奶坐了輪椅，她就推著輪椅帶奶奶出去曬太陽，散步。在社會，她是一個熱心公益，拾金不昧的小公民。烈日下，她拿著清潔球，端著一盆水在大街上清潔墻面，可有一些小廣告的碎片在墻上“拼死抵抗”，岳洋旭就在烈日下不停的擦，一陣子下來，手指頭都磨出老皮了。有一次，她看見一小卷紙，跑過去撿起來打開一看，是70元錢！她趕緊跑到學校，交給教導處。終于，失主找到了，原來是一個學生買校服的錢，那學生十分感謝岳洋旭，不停的說謝謝。岳洋旭立刻成為全校師生學習的榜樣。
我雖然成績優良，但美德卻比岳洋旭遜色不少，在家里我可以說是“小公主”，不用動手做事，只有家人叫了才慢慢的干活，當讀了岳洋旭的事例之后，我羞愧萬分！
最后，我希望全國小學生像岳洋旭那樣樂于助人，熱心公益，拾金不昧，這樣才能培養一種好美德少年。
爭做健康少年征文 篇22
大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫助時的一聲“謝謝”；在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！
爭做健康少年征文 篇23
孔子曰：“不學禮，不以立。”就是說一個人如果要有成就，必須從學禮開始，什么是禮儀？一般來說，禮儀就是人與人交往的行為規范，是個人的內心修養，是人與人之間相處的行為準則，是創建和諧社會的基礎！
當你在任何一個公共場所聽到了一聲“呸”地吐痰聲時；當你看見某人亂扔瓜果、果殼時；當你看見有人在平破壞公物時，你讓認為他懂禮儀嗎？他有修養嗎？我的回應是no！
記得清明節，我們全家去中山陵游玩，那兒人山人海、游人不絕，我卻發現了一些游人們干了不文明的事:有的人為了拍照，竟爬到了樹上，將樹都壓彎了，甚至摘下了小花；在草地上，三五成群的游人坐在上面休息，零食包裝袋、飲料瓶。扔了一地，草地頓時臟兮兮的，就像吧原本美麗的外表掩蓋了起來，盡管草地旁立了一塊很大很醒目的標示牌：禁止踐踏草地，禁止亂扔垃圾！難道你們不識字嗎？我們小時候，你們總跟我們說要愛護環境，要環保！可現在，你們的說法和做法一樣嗎？我當時就對媽媽說：“我是絕對不會像他們一樣的！因為我要做一個懂游覽之禮的少先隊員！”媽媽立刻向我豎起了表揚的手勢。
我牢記老師的話：“文明有禮的孩子，心底會盛開禮儀之花！”青奧會即將來臨，讓我們全民行動起來，做個文明人。自覺遵守“八禮四儀”，將它融入生活的點點滴滴！
爭做健康少年征文 篇24
人類在認識世界，改造世界的過程中不斷追求真善美的境界。從認識和知識的角度去向善，從審美和藝術的角度去尚美，這是真善美的真正意義。作為小學生，我們應該要求自己做到真善美。
反復攻關，不斷求真是我們小學生應該具備的品質。在日常生活中，我們常常會遇到許多困難，這時候你就要多想多看，那困難就迎刃而解了。例如，重慶10歲少年項嘉華，為了打針時方便活動手，發明了一個指環式輸液針頭固定器，很好地解決了針頭脫落的問題。一個看是平常的小事，經過思考和實驗，就能產生偉大的發明！
向善，多做對別人有益的事，就是做善事。四川省成都市的一所學校里，一個叫卿潔洋的同學幫助患有先天性成骨不全癥的小宇上、下學。幾號楊從未對小宇說過：“我愿做你的雙腿”，但他卻用實際行動堅持了6年。
生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，只要我們勇于發現，就能感受到美的真諦。它可以是你失意時的安慰，是一聲簡單的問候，是身邊勤奮學習的同學。美，無處不在。
少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，祖國的繁榮富強，是靠我們青少年努力得來的。讓我們行動起來，做到真善美，發揚真善美，做一個有目標，有追求，有精神的人吧！讓我們為祖國的強盛，努力吧！
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