【精華】小學四年級作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
“主人，是什么消息啊，這么神秘！”我急切的問。‘呵呵，精靈學院開業了，我給你們都報上名了，明天就開始上課。”主人樂呵呵的說。
“精靈學院是什么呀？”波克爾天真的問。
“精靈學院就是精靈上的學校。”雷吉姆斯雖然不想說，但還是費力擠出一句話。
晚上，我早早的上了床，我興奮的想，學校里是不是有好多新朋友呢？老師是不是很嚴厲呢……
“起床啦，太陽都曬pp啦！”我懶洋洋的睜開眼睛，突然，我想起今天要上學，我“呼”的一聲從床上跳起來，“碰”我一時沒看好方向摔到了地上。
“好痛哦！！”我摸摸摔痛的腳，艱難的從地上站起來，一點地就疼，我只能爬上床躺著。
“赫拉絲，快起來了！”主人邊叫邊朝這走。當主人看到我痛苦的神色，便焦急的問：“赫拉絲！你怎么了，哪里不舒服啊！”
我不好意思的說：“剛才想起今天要上學，一興奮從床上摔下來了。”
“哦……”主人松了一口氣。
“那，你還能走路嗎？”主人關切的問。
“不行了，一走路就疼，有沒有辦法給我治療一下啊。”我問。
“布布花可以給你治，但會很疼，你受不了的。”
“我可以！”一只羅奇從外面跑進來。（本集完）
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下集預告：羅奇可以？羅奇會干什么呢？請看下集：赫拉受傷了。
小學四年級作文 篇2
戰爭與兒童戰爭給人類帶來的災難是深重的，特別是那些無辜的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大；沒報答生養自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見
而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子，《他這個年齡還應該坐在舒舒服服的床上開心地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！
可沒學會說話的他只能更加痛哭……而現在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的而現在的孩子卻總想離父母遠點
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。北湖路小學四（2）班 韋 艷指導老師：李 萌
小學四年級作文 篇3
我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林里一片金黃，滿地都是火紅的`楓葉和金黃的樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。
再次向縱深行進，風漸漸淡了，和煦的陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時，就會知道農民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因為它比你高許多。
小樹林里的秋天非常迷人，我很喜歡這里的秋天。
小學四年級作文 篇4
學習是小學生的責任。”這是媽媽常在我抱怨學習太辛苦是說的一句話。可是，責任又是什么呢 ？我一直沒弄明白，直到去年爺爺生病了，我才明白什么是責任。 去年冬天，爺爺檢查出得了胃癌，需要住院手術治療。爺爺手術后的第一二天，媽媽帶我去醫院看望爺爺，并給守候在醫院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的，病人們都在休息，爺爺也不例外。手術后的爺爺臉色蒼白，看起來十分虛弱，人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎？我喊了一聲：“爺爺……”，心里一酸，眼淚掉了下來，我拉住爺爺的手，再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園，又接送我上了小學。
爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，說起話來聲音沙啞，如同很久沒喝過水一般，而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經有兩三天沒刮了，但他們好像都并不怎么在意，一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗，一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后，開始給爺爺換衣服，擦身子，邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫院，媽媽意味深長的對我說：“你不是一直很想知道責任是什么嗎，這就是責任。” 小時候，父母有照顧我們的責任，長大了，我們也要盡這份責任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責任”，還看到了“孝”。盡責任的同時，自己也會感到快樂。同學們，讓我們挑起身邊的那份責任，認真去完成吧！
小學四年級作文 篇5
我的老師 我的老師是我的父親。他４０歲，個子中等，滿頭烏發中有幾絲銀發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時還架著一副眼鏡
爸爸十分嚴厲。有一次，我和爸爸還有哥哥去釣魚。爸爸釣了許多年魚了，也算是個經驗豐富的老手了，一會兒就釣上了五六條。我在一旁看得眼紅，便拿起魚桿，釣了起來。我是頭一次釣魚，一會兒東張張，一會兒西望望，魚兒來吃餌也不知道。爸爸生氣地說我是小貓釣魚，一點兒也不專心。我聽了羞愧不已，又重新釣了起來。我釣了一會兒，發現魚線有些動了，便飛快地提了桿，可我的動作不老練，讓魚跑了。我不灰心，又釣了幾次，還是如此，我的心便涼了大半截。這時爸爸又嚴厲地說：“不努力，怎么成功？”我聽了后，又打起精神來，終于釣到了一條。
還有一次，我和爸爸下象棋。我棋力不佳，被殺敗了一局。我不灰心，又下了幾局，還是沒勝，我便灰心喪氣了，但爸爸說：“只要努力，就會成功！”我便又打起精神，認真下起棋來。
爸爸給了我許多教誨，他既是我的父親，也是我的老師。
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