攀爬的姿態中考作文（通用54篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的攀爬的姿態中考作文，歡迎閱讀與收藏。
攀爬的姿態中考作文 篇1
窗臺上有一株瘦弱的金銀花，興許是大風無意播下的種，不偏不倚地把它丟棄在背著陽光的濕土里。雨一陣陣地飄灑而過，陽光一束束地飄揚著生機，它卻總是無動于衷，總是躊躇徘徊于幾篇毛茸茸的綠葉之間。雖然奢望著遠方的太陽，卻又不敢攀爬，只是小心翼翼地打量著高樓林立；倒也不是不思進取，即使不甘現狀，卻又無可奈何地焦急，死守著零星芬芳和綠意。
正如彼時的我，望著面前穿梭著恐懼的線與網，每每抬起腳，便是心靈的一次呼喊和責難。
商場中央高高搭起攀爬項目，盤旋穿至二樓。剛進商場，從那里傳來的聲聲尖叫傳入我耳中，全身的細胞跟著心靈捂住耳朵，逃避害怕。
越是慌亂地想要逃離，越是盡早被家人看穿恐懼。頭盔沉重地扣住頭發，護具生硬地捆綁著自由。家人的幸災樂禍捧起我緊皺的眉間，伴我攀登。
起初的輕松逐漸淡化恐懼。當我信誓旦旦地有著決勝的沖動之時，眼前的網欄止住我前行的路，自信收束起來，恐懼感前所未有，被細如發絲的線條重新編織成網。根根細線蹭上臟跡，繃緊腳底的麻痹，撿起剛剛才如釋重負的害怕。背后也油然一汪濁泉。
此時已經沒有退路。我緊抓著脆弱細線，左腳橫著踩在線上，輕輕一動就如蜘蛛絲般將要化為塵埃。隨著一抖一動，右腳也踏上征程。然而背后已然吹著冷風，我全然失去了攀爬的勇氣，汗水順著眉眼和眼淚相匯，填滿了對自己望而卻步的嘲諷。
向下望，必然是加劇恐懼，突然想起窗臺的金銀花，眼淚糊為黑暗，收起撕心裂肺喊著后退的恐懼，心跳逐漸和腳步一起緩和，有規律地踩著堅韌的細線——更是踏著心里的恐懼，步步前進。
拙劣的攀爬姿態在眼淚滴在手臂的那一刻宣告結束。似乎漫長的時間線里，我用汗與淚彈奏著一曲不為人所聽的歌曲，時而沉重迂回，時而充滿勇氣。小小的手是弦的勒痕，青筋凸起是年歲結下的繭，在歌曲的操練中攀爬出自信。
再次記及此事，是在花香氤氳中感同身受的。金銀花不知何時攀上欄桿，于陽光潑灑間彌漫著芬芳。也許也是拙劣的攀爬姿態。如他一樣，我爬上了屬于自己的天空。
攀爬的姿態中考作文 篇2
時光清淺，歲月無痕。我與許先生之間的故事，從未因時間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態，永遠定格在我的記憶中，讓我久久不能忘懷……
初夏，艷陽，藍天白云。我清晰地記得那天，許先生和我正看著電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃葡萄。不一會兒，葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹，滿心歡喜地說：“看一屋后面那棵桃子樹結果了，要不你去摘幾個下來唄。”許先生起身，毫無慍色地說：好呢!小許同志的話不得不聽!等著，我給你摘去!”我見他當了真，不免有些擔心：“你真的可以嗎?你比上次回來時又胖了一圈呢，‘以身報家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說：“給小許同志辦事，我何時失過信，何時失過手?”
許先生前腳剛走，我就不放心地跟了上去。只見許先生右手抓住枝干，左腳踏著下面的主干用力一蹬，人竟騰空而起，身手絲毫不減當年啊!可下一秒，許先生右腳一滑，骨碌一下從樹上掉了下來，我的心提到了嗓子眼兒，差點兒就喊出來了，好在爬得不高，許先生并無大恙。
許先生拍拍身上的灰塵，重新再來，這一次比上一次動作更熟練，右抓，左蹬，一躍，上去了!許先生還要用臂力支撐自己費力向上爬，我突然有些心疼，如果不是自己任性，許先生也不用這么費力。一時間，我不禁想起他在外打工掙錢的場景，想起他平時無微不至的關懷，想起他不懼風雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤了，默默地對自己說：“一定要成為讓許先生驕傲的那個人!”
許先生一扭頭，看見了我的身影，便揮揮手，十分體貼地說：“你怎么出來了，這么熱，快進去。看，我是不是很厲害?看這桃子多紅。”我眼含淚水，重重地點點頭說：“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會兒，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，可愛十足!
夕陽渲染了我的流年，淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時光中，許先生那攀爬的姿態成為我人生路上最美的風景。每當窗外桃熟之際，我就想感激地對他說一聲：“許先生，你是我輩子的驕傲!”
攀爬的姿態中考作文 篇3
我不曾去注意到學校里的那棵爬墻虎。
夏天，它伸展著它那旺盛的生命力，不斷的攀爬，踏實的扎好自己的根，不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠，我更傾向于秋天的熾熱的紅，如火一般熾熱的紅，如烈火一般的紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色，但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色，在失去一切之前是那么繽紛。因為他的攀爬，生命有了色彩，如果，他不攀爬，那我們將不會見到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗，不經過奮斗，怎么才會有如此鮮艷的紅色呢？
每次下雨，我下了課都會趴在窗戶上觀察它，而每次他們都是咬著牙，硬撐著，忍受著大自然帶給他們的考驗。天空的雨慢慢停了，抖落掉他們身上的水珠，一個個的跳起了華爾茲，姿態極妍。我感覺他似乎比以前更加“成熟”。因為他迎難而上過。
下課了，趴在窗戶上去觀賞對面樓的爬墻虎，每天每夜每時的都在攀爬，以他那強大的實吸附力和頑強的生命來完成這他這一生的奮斗目標——攀爬！也許，你會嘲笑它，笑它的一生的目標，笑它一輩子只會一成不變。但是，我不會這樣想，一成不變正顯示了它的執著。
從窗戶向下看，上邊是紅色，下邊是綠色，這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過資料，爬墻虎的藥用價值十分高，根、莖可入藥果可釀酒，還可以調節房屋墻壁的干濕，增加美觀性······
他是有多么的無私，將自己的全部都獻給了人們，爬墻虎有很多可以值得我們學習的精神。學習他的無私奉獻，學習他的奮斗精神，學習他的執著，學習他的踏踏實實······
在人生的道路上，要踏踏實實的走好每一步，當我們身處困難時，要堅持不懈的去奮斗，迎難而上，當我們面臨著抉擇時，要執著的去選擇你認為正確的選擇。
向上吧，少年！
攀爬的姿態中考作文 篇4
人，渴望成功，憑什么？
進入這所學校已經四年了，轉眼就到了最為關鍵的一年初三。
為什么一次比一次考的差？看著四月份的月考成績，心里就如一潭死水泛不起任何波瀾，沒有過多的驚詫，有的只是平靜，就像經歷的次數多了，有的只是麻木。
上課鈴響了，回到座位坐好。這節課是班主任的課，他踏著步子，風風火火的走了進來。
想必大家都看見成績了吧，多的話我不用多說，可同學們啊，你們看這一次次的分數，你們心里難道就泛不起一絲絲感想嗎？你們馬上就是要參加中考的人，就沒有努力攀登理想高中的決心嗎王老師又一遍遍語重心長的為我們灌輸刻苦學習的思想。
你們有的人理科不行，你就加把力把理科提上來啊，不總是畏懼它難，我就不攀登，只專注自己喜歡的王老師又為我們分析道。
是啊，我每次考的差就是理綜拖我下水，我好像也沒怎么把它放在心上，就如老師說的一樣，因為它難，我就放棄了。不行，我要攀登理綜高山，我不怕它，我肯定能戰勝它！
這次我好似真的下定了決心，回家，我對媽媽說，我要買物理和化學資料。媽媽什么都沒問，就欣欣然同意了。
上課我也不再那樣抗拒了，不再像以前上課那樣不是講話分心，就是自己搞自己的，或是打瞌睡。現在的我每節課都聚精會神地聽著，有時還會援疑質理，課后有不懂的會和同學們一起討論，下晚自習回家也不再似從前那樣，只寫我喜歡的作業，現在我每天都會堅持寫我買的資料。
時間飛逝，就這樣過了一個月，五月的質檢成績出來了，我在班上進步了10名，看到這成績后我的心不再像以前那樣是一潭死水，它泛起了波瀾，那是努力攀登后成功的喜悅，那是攀爬后自豪的姿態。
為什么這么說呢？因為這次我的理綜加起來考了100多分，而以前都只是六七十分，我能不高興嘛！
也許老師說的對，我不行又不肯努力攀登，肯定是不能取得好成績的。做任何事都不能輕易說放棄，你不努力攀爬，又怎能登上高的臺階。
人，渴望成功憑努力，憑堅持，憑朝著目標攀爬耐力。因為我們都有攀爬的勇氣。
攀爬的姿態中考作文 篇5
愛是一朵無聲的花朵，我的眼中全是蜜糖。
——題記
時光清淺，歲月無痕。
我與許先生之間的故事，卻未因時間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態，永遠定格在我的記憶中，久久不能忘懷……
初夏，艷陽。初夏的小城，雖悶熱來襲，然而我們的小家因有許先生的打點，就如潔凈的天空一般，顯得格外純美溫馨。清晰地記得那天，許先生和我正看著電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃葡萄。不一會，葡萄就被我消滅光了。我這個“饞嘴猴”竟厚著臉皮吵嚷著說：“許先生，我還想吃！”許先生眉頭一皺，一臉無奈地說：“現在我去哪里給你買呢？”我一抬眼看到窗外的桃樹，滿心歡喜地說：“看——屋后面那棵桃子樹不是結果了。要不，你去摘幾個下來唄。”許先生緩緩起身，毫無慍色，心甘情愿地說：“好呢！小許同志發話，我都不聽，那還能聽誰的呢！等著，我給你摘去！”我用懷疑的眼神望著他，有些擔心地說道：“你真的可以嗎？你比上次回來時又胖了一圈呢，以身報家，可別怪我喲！”許先生卻一臉自豪地詰問我：“給小許同志辦事，何時失過信，何時失過手？”
許先生前腳剛走，我還是不放心地跟了上去。只見許先生眉頭緊鎖，雙臂環抱，顯示出一副不達目的不罷休的樣子。緊接著，許先生便右手抓住枝干，左腳踏著下面的樹干用力一蹬，人竟騰空而起，身手似乎不減當年啊。正當我夸他的時候，許先生右腳卻一滑，一骨碌兒地從樹上掉了下來。我的心提到了嗓子眼，差點就叫喊出來了，好在爬得不高，許先生并無大恙。
許先生拍拍身上的灰塵，重新再來，這一次比上一次動作更熟練，右抓、左蹬、一躍，竟然很快就上去了！不過，想要夠到桃子，許先生還要用臂力支撐著自己慢慢向上爬。看著他那費力的姿態，突然有些心疼，如果不是自己的任性，許先生也不用這么費力，明明是自己想要的東西，卻讓他付出了那么多。一時間，我不禁想起他在外打工掙錢的場景，想起他平時無微不至的關懷，想起他不懼風雨、勇往前行的形象……眼眶竟有些濕潤了，我對自己默默地說：“一定要成為讓他驕傲的那個人！”
許先生一扭頭，看見了我的身影，他竟對我揮揮手，十分體貼地說：“你怎么出來了，這么熱，快進去。看，我是不是很厲害？看這桃子多紅。”我眼含淚水，重重地點點頭說：“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，喜感十足！
浮生渲染了我的流年，淺夏抹上那一指桃紅。在青蔥的時光中，許先生那攀爬的姿態成為我人生路上最美的風景。每當窗外桃熟之際，我就想感激地對他說一聲：“許先生，你是我一輩子的驕傲！”
攀爬的姿態中考作文 篇6
花的纖柔是一種姿態,樹的挺拔也是一種姿態;山的沉穩是一種姿態,水的靈動也是一種姿態。在我眼中攀爬是最美的姿態。
父親是一位普通的裝修師傅，攀爬是他每日必做的事，炎熱的夏日也不例外。枝丫上的蟬兒懶懶地伏著，父親依然在爬上爬下，大汗淋漓。結束工作后，還要趕到學校來接我，回到家后還要繼續勞動，父親好似不知疲倦。
鉛灰色的天空中，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上積起了一層雪白。父親一大早便要出去工作，因為沒人照顧我，那天便帶著我一起。一進門，映入眼簾的就是滿地的工具，但都排得整整齊齊。父親安置好，換上工作服，便開始工作。我在房子里轉悠，不覺間來到了父親工作的房間。只見父親雙手將裝滿油漆的桶拎到梯架上，然后轉身拿起地上工具放在桶邊，接著左腳踩上木板，雙手抓住梯子兩邊，右腳往上跨，再努力一蹬，便嫻熟地躍到了頂端。最后彎下身子拿起工具和油漆，在墻上涂了起來。父親如此從容的動作是要經過多少次的嘗試，積累多少年的的經驗啊！我坐在一邊，靜靜地望著父親工作，陷入了沉思……
父親的工作不容易。工作的地方常常會飛滿灰塵，父親的睫毛、眉毛和手上都是大片大片的油漆灰塵。一瞬間，父親蒼老了許多。
而就是父親一次一次的攀爬，支撐起了這個家，養育了我，他身上的傷疤便是最好的見證。父親為了家庭每天起早貪黑，每天穿著滿是灰塵的工作裝辛苦工作，我則穿著干凈整潔的衣服舒適地上課。父親不舍得吃十多元的盒飯，卻常常讓母親為我買好吃的。父親不懂我做的題目，卻常常陪在我身邊鼓勵我。想想這些，我還有什么理由不好好學習呢？我怎么能抱怨父親呢？
歸鳥的纖羽剪碎了天空的浮云，嫣紅的夕陽在樹梢上留戀著，滴下一片淡淡的惆悵。陽光灑落一地，也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態中考作文 篇7
我與父親關系疏遠，平時從不敢多言，而他亦不會像其他父親那樣關懷備至。時隔五年，我卻依然記得他在墻下的背影和攀爬的姿態。
那天下午，我如往常一樣，瞄準，發射。飛機竟在樹影婆娑間卡住了。我失望的低了低眉，心頭的失落溢于言表。
起風了，在虛掩的大門邊恰巧看到父親用一架梯子小心翼翼地往上爬！他兩手緊握著竹桿，雙腳壓在梯子上，梯子仿佛下一秒就會被壓爆似的。草在結它的種子，風在搖它的葉子，無聲變有聲。我的那架飛機卡在枝間搖著尾。溫暖的太陽穿過綠密的大樹灑在父親身上。父親穿著一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點一點地蹭著。發絲像尖刺一樣向四周直指著。他抬腳像樹間爬著，神情帶著一絲柔軟。陽光為他堅毅的臉龐畫下了一層陰影。到了枝叉，他盡力踮起腳，伸長手臂，渾身的每個細胞都在向前伸直。我鼻頭一酸，定定地望著父親。父親極力地拉長身子，又迅速地收回手，那架飛機就已在他手心。
夕陽漸漸下垂，渾沉的身子一點點地往下蹭著。朱紅的光暈熏染了整個世界。每一絲光韻都在那棵墨綠的樹丫上流下最后一片光澤。夕陽晃花了我的眼，一睜眼，時光倒轉，才發現父親的皺紋已如雕刻地一般，無法消噬。
玲瓏骰子安紅豆，入骨相思君知否。
父親一搖一晃地爬下梯子，向遠方走去，身影沒在了那一邊，慢慢的消失。他的背微駝，粗糙的大手無措地交叉著。青絲變灰白，眼眸似渾濁；時光不再，花開漫山；我的萬水千山，亦是父親的跋山涉水。拭淚吹風過心頭，那個攀爬的姿態，那個夕陽的余暉，便是我人生最大的華年。
攀爬的姿態中考作文 篇8
人生的道路很長，我們以不同的姿態前進著。時而昂首挺胸，大步向前；時而束手束腳，小心翼翼……而這一回，我體會到了攀爬的姿態的優美。
上個月，期末考試成績一科一科地跳出來。那極不理想的成績如被刻在手機屏幕上一般，同時也刻入了我的骨髓。我清楚地瞧見父母眸中那期待的火花“唰”地熄滅，只剩下望不到底的失望與無可奈何。父親把頭偏向窗外：“明天若天氣好，我帶你去爬山吧。”
第二天，天空依舊放晴，我與爸爸也如約來到山底。我有些畏懼：“爸爸，這山真高啊。”他微微一笑：“山因高而壯美。”兩人開始登山。山不好爬，因前幾天剛下過雨，泥沙有黏又濕，賴在腳底不肯離開。石頭也很滑，一不小心，手腳就會打滑。我背著包，手腳不停地打滑，頭頂的天空都被樹木遮擋，只露出幾絲縫隙，讓人心生恐懼。爸爸在旁對我說：“孩子，你要學會攀爬。”攀爬！它猛地鉆入腦海，讓我心下一驚。我慢慢平靜下來。我嘗試俯下身子，用手摸到一塊石頭。我把五指張開，然后死死抓住那顆石頭。腳下也踩到一塊石頭，用腳在石頭周圍蹭出一個小坑。手抓住石頭，腳踩住石頭，將身子緊繃，努力向上蹦。我不停地重復這些步驟，越來越得心應手。
終于，當太陽照山頂時，我到達了頂點，豆大的汗珠順著臉頰流下，在微風的吹拂下透出些許涼意，站在山頂，浮云顯得多么渺小，在腳底徘徊。一眼望去，各色景色盡收眼底。我突然發現，考試帶來的抑郁心情已經消失不見，取而代之的只有開闊的心境。
攀爬的姿態，是趴下身子，一點點踏實地前進，速度雖然慢，卻一定會到達。我們遇到高峰時，要敢于俯下身子，堅持不懈地往高處爬，只有這樣，才能到達最高點，看到優美的風景！
攀爬的姿態中考作文 篇9
那一條條長長的走廊，那一臺臺泛黃的臺階。
那個春天，父親用他那寬廣的肩膀和身軀，一步一步支撐起我的學習時光，陪伴我走過最艱難的時期。
水的靈動是一種姿態，山的穩重是一種姿態，花的纖柔是一種姿態，而在我眼中，父親攀爬時的姿態是最令人動容的。
因體育課上的一次意外，導致膝蓋處骨折，無法行走，上下學成了一大難題。父親整整兩個多月毫無怨言地背著我上學，樓梯上，他的每一次攀爬都是無言的關懷，深沉的愛意。
夕陽西下，起風了，輕輕吹拂我的發絲，但吹不走的是內心深處最真摯的感動。父親緩緩走到樓梯間，彎下腰來，我輕輕趴在父親堅實的后背，雙手緊緊摟住父親，聽著他堅強而有力的心跳，那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來，父親艱難地直起身子，后背微微彎曲，左手緊握扶梯，一步一步側著身子往上攀爬。溫暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上，他穿著一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點點地蹭著，那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿一層細密的汗，雙眉緊鎖，喘著粗氣，渾身的每個細胞都在一點點向前挪動著。
夕陽漸漸下垂，朱紅的光暈熏染了整個世界，每一絲光暈都灑在父親堅毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼，一睜眼，時光倒轉，才發現父親的皺紋已如雕刻一般，無法消逝。青絲變灰白，眼眸似渾濁，時光不再，但夕陽余暉下，父親攀爬的姿態，是沿途最美的風景。
望著父親艱難攀爬的背影，心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅定。父親每日毫無怨言地背著我，我又何來抱怨？人生不可能一帆風順，遇到挫折是難免的，但我知道，父親攀爬的背影是我堅實的后盾，給我無畏困難的動力。
嫣紅的夕陽在樹梢停留，留下那片最真摯的感動。陽光灑落，也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態中考作文 篇10
數學大師陳省身，繪畫大師黃永玉，他們之所以能夠成為大師，是他們將自己的長處發揮到了極點。
人各有所志，各有所長，各有所好。任何人不是不能成功，也不是沒有成功的機會，關鍵是看他是否懂得發揮自己的長處。
翻開歷史的長卷，不難看出，懂得發揮自己的長處，就會獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮斗，那他永遠不能攀爬到成功的高峰上。
魯迅，棄醫從文，用筆桿和敵人作戰，這種在思想上的戰數，使千百萬的人民，勇于與敵人作斗爭，他發揮自己文學上的才能，一次又一次打擊了敵人，如若他依然從醫，那么它的力量僅限于，減少少數人肉體上的疼痛，而不能減輕他們精神上的折磨。他發揮了自己的長處，在于敵人斗爭中，一步步攀爬到成功的高峰。
馬云，從一個高考中數學只有21分的學生，到現在擁有上千萬的資金，如若不是他憑借他犀利的眼球，敏銳的洞察力，對市場發展正確的分析與判斷，他也就不能在這個信息，科技迅速發展的今天站穩腳跟。那樣，阿里巴巴和淘寶網也就不會展現在世人眼前，也就沒有淘出來的時尚。
發揮自己的長處，努力做到最好，也許成功將會不期而至。
方仲永，一個未曾學過作詩寫字，卻在五歲時能作詩，他，可謂少見的神童，但雖有次過人的能力，卻不能夠得以發展，而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發揮自己的這一長處，那么也許在歷史的文壇上將會有屬于他的一片天空。
不懂得發揮自己長處的人，最終將會一事無成。
一生追求官位的杜甫，卻沒有得到一個官職，所以他只能羨慕李白的那種，不慕權貴，豪放灑脫，悠然自得的生活。在他的人生中，有機會改變他的生活姿態，但他卻終究不回頭，于是幸福再次與他失之交臂，留下的只有坎坷，到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。
魯迅，馬云，用自己的經歷告訴我們抓住自己的長處，并努力去做到最好，也許成功就在不經意間。
杜甫，方仲永，用自己的經歷告訴我們，即使擁有一技之長，但沒有汗水的澆灌，沒有明確的路標，也終不能攀到成功的高峰。
人生的成功，要求我們發掘自己！
美好的未來，要求我們展現自我！
成功的喜悅，要求我們攀爬高峰！
發掘自己，展現自己，就能攀到成功的高峰上！
攀爬的姿態中考作文 篇11
“蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊，我猛然驚醒——是該繼續往上爬了！
“期末好不容易進了年級前一百，怎么才一次考試就又現原形了呢？”自責的聲音在心中響起，它在埋怨我的失敗。“我沒有！”我反駁道。那聲音卻停不下來，繼續叫囂著：“你不是覺得你很厲害，什么都會嗎？你不是覺得你可以考好嗎？”那聲音越來越尖銳，越來越冷厲。“別說了！”我仿佛失去了力氣，“也許我真的不聰明”。
為什么一些人看起來不怎么認真卻可以考的很好，而我拼命鉆研卻得不到回報？我徘徊著下了樓，走向小區的廣場。看著嬉笑打鬧的孩子們，他們笑著，鬧著，開心著，快樂著，誰又可以理解我？不經意間目光轉向那棵高大的楊樹，粗壯的樹干，卻留下了風吹雨曬的歷史的痕跡，茂密的樹葉罩著周圍的土壤，被風吹動，沙沙作響。
我看見了一只蝸牛，它在向樹上爬，它慢慢蠕動著，以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它，它的觸角在亂動，卻不肯縮進殼里，我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會，又繼續背著笨重的殼向上爬。他這么笨重，這么緩慢，卻還在繼續努力著！
“你以為堅持是永不動搖嗎？不是的，堅持就是猶豫著，徘徊著，心猿意馬著卻繼續往前走著。”原來如此！我不是輕盈的鳥兒，我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負著我沉重的殼前行！唯有努力才不會被那些鳥兒落下！
我該繼續往上爬了。
攀爬的姿態中考作文 篇12
獨自走在路上，初春，暖暖的陽光。
快到家了，猛然發現一輛卡車停在路邊，咦，那不是巷子口的幾塊廣告牌嗎？怎么了……算了，不管它，我繞一條路，繼續走。到了巷口，下意識地抬頭，我不覺瞇起眼來，幾名工人扶在?ι希?背上系了安全繩，橘紅色的馬甲，在一片新綠中顯得尤為耀眼，他們一手拿著油漆刷，另一只手貼著墻，腳尖抵著墻面，好像試圖在墻上站穩，刷子在身旁的油漆桶中蘸一點油漆，輕輕抹在墻上，橫著幾下，豎著又漆幾下，反反復復，他們顯得既細心又耐心。不一會兒，我眼前就有了一小塊清一色的白墻。他們伏在墻上，幾分鐘就移動一次，我心中深感佩服，又暗暗為他們點贊。我回了家，寫完作業，空中若有若無映出一片彩霞，放下筆，歪歪腦袋，我走出小巷，綻出一個笑來。昔日灰白地落漆的墻壁，一下午就煥然一新，下班回來的鄰居們臉上漾起喜悅，就連茶葉店門口的小白狗也又蹦又跳汪汪叫。而那幾位工人已準備收工，正細心地補著墻上邊角沒抹勻的地方。他扒著墻面的轉角，腳蹬著墻的邊緣，顯然可以看出，這個姿勢很累很吃力，但他卻細心地再次蘸一刷子漆，抹上去，一下一下刷勻……我猜，他們是面上含笑的。
我又離開了，記憶中多了一面干凈雪白的墻壁，和那一抹橘紅，心中仍有他們努力攀爬的姿態，如果說，人生就像刷一面墻，一下一下，腳踏實地，用心，細心，有耐心；認真，努力，不放棄。那么定格下的，不就是一個最美的攀爬姿態嗎？度盡劫波，相逢一笑，驀然醒悟，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。人生最漫長的旅途，不是功成名就，而是不斷找到自我吧！
窗外，晚霞的余暉還沒有完全散去，三月的晚霞，似乎多了一個姿態，橘紅色的晚霞閃爍，漸漸地，我的心頭亮起來……
攀爬的姿態中考作文 篇13
在遙遠的大興安嶺之上，一只病入膏肓的雄虎趴在洞穴中，僅吊著一口氣，這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長，因和年輕虎王爭奪王位，被打成了重傷，傷勢加上悲痛，變成了這副模樣。
對家人來說，這無疑是抵上天塌，小虎為了幫助父親重振雄風，四下尋找藥材，可沒有一樣能讓父親病情好那么一丁點，眼看老父親就要西去，小虎在山洞中卻得到一個消息：在大興安嶺東南部有著一座奇峰，峰上有一棵神樹，樹上有果實，其果有著治死人，肉白骨的神效，其兩百年一開花，三百年一結果。小虎算算，今時今日正是結果時！便沖回家中，找個推辭，第二天便出發了。
話說小虎是一刻不停，餓了就吃些小蟲果腹，幾天下來都沒剩幾斤肉了。皇天不負有心人，小虎對照指示，找到了那座奇峰，冒著生命危險爬了上去，老遠就看到了那棵神樹。
此時，小虎已經傷痕累累，尾巴上的皮都被巨石碾得剝落，可是他正是要爬！一刻不停的爬！他知道自己若晚一步，老父親就可能支撐不住，盡管他知道父親可能，可能已經死了，但他不會回頭，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率，他也不會回頭！這是他攀爬的姿態！小虎咬緊牙關，奮力的爬，眼神堅定如磐石，望著那個唯一的目標，一天下來，他不吃不喝，還沒有到頂，小虎不會放棄。
漸漸地，小虎的身體似與樹木相融，成為了一節藤蔓，每天只吃陽光，喝雨露，興許，樹上的果實已被人摘，興許，樹上根本沒有果實，興許，老父親早已西去，興許……
時至今日，爬山虎仍然在努力的爬，它奮斗攀爬的姿態，正是我們學習的目標，爬山虎攀爬的姿態，已然印刻在了我的心中。
攀爬的姿態中考作文 篇14
在一個無底的深淵下，生活著一株爬山虎和一朵薔薇，他們在深淵下平凡的生活著。
一天，那株爬山虎突然靈光一閃，他不想永遠活在深淵下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那燦爛的陽光，所以，他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去，而薔薇卻不以為然，她不僅不聽爬山虎的話，還倔強地答道：“爬上去要經歷多少危險呀，我才不去呢！”
爬山虎不再勸說薔薇花，只是獨自一人默默的上路了，他向懸崖頂上爬去，他努力伸展著自己的枝葉，那瘦弱纖細的枝條似乎蘊含著強勁的力量，那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來，他便緊緊地扒住懸崖，永不放棄。經歷了晝夜不息的爬行，他早已是遍體鱗傷，就在爬行的第五天，遇到了干旱的季節，連續五天沒有下雨，他只依靠懸崖的一點點水源活來下來，在懸崖底的那部分身體已經枯萎，鉆心的痛使他難以承受。
終于他看見了地面的曙光，終于，終于，他終于到達了頂峰，他沐浴著燦爛的陽光，欣賞著在懸崖底下永遠也看不到的景色，而那株在崖底的薔薇，早已在那次干旱中枯萎了。
這就是攀爬的姿態，只有堅持不懈才能看到不一樣的光彩，而懦弱的人只能成為井底之蛙，永遠等不到堅持的碩果。
攀爬的姿態中考作文 篇15
我是一個小小的爬墻虎，生在一個墻角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹，那厚厚的枝干上全都是他經歷的滄桑。
他經常給我講故事，全是他小時候的故事，我看著他長長的枝干，上面有許多鳥兒，都是他的伙伴。我也想讓自己長得高高的，看更美的景色，交更多的朋友，我試著長高，可是我的莖太細了，比花姐姐的還要細上好多。我倒下，再倒下，鳥兒哥哥也安慰我，可是我還是非常難過，我惱怒地問自己，為什么我不能長高。我悲傷地往墻上一靠，我突然發現我竟可以吸在墻上，我好奇地爬著，每一步都輕輕的、慢慢的。
幾天后，我發現，我比花兒姐姐高了，我也長壯了，鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了，又過了幾天，我發現自己比松樹哥哥高了，顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長得高，我也充滿了自信。
攀爬的時候也并不是一帆風順，我就像一只壁虎一樣，輕輕的、慢慢的。不久，我發現我到了一個窗子，我有些慌張，我發現那兒很滑，我在垂直的墻壁上，仿佛一步走錯萬步，掉入懸崖就死無葬身之地，不僅原來的努力白費了，而且還有失去生命的危險。
我遲疑了，有那么一刻停止了生長，但是我堅持自己的信念，無畏地、勇敢地、慢慢地，走過了這個窗口，我繼續沿用以前姿勢，慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚，上面有各種各樣的花，各種各樣的草，那棵大樹也和我差不多高了。
我是一棵爬墻虎，永遠慢慢地爬著。我告訴你，只要你在前行就行了，不一定要非常快，記住你自己的信念，走向陽光，走向成功，走向勝利，做更完美的自己，這樣才能有所突破，困難只是一時的，只要你戰勝它，陽光與勝利就會來迎接你。
攀爬的姿態中考作文 篇16
就算我攀爬的姿態并不美麗，但我也一定會堅持到底。
我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音，還有坐在鋼琴凳上的感覺……
在我小的時候，我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學鋼琴。起初只認為彈鋼琴特別的簡單，只需在琴凳上一坐，隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學習彈鋼琴時，還僅僅只需要一只手，雖然彈不出一些名曲，但至少旋律十分動聽。
可是慢慢地，兩個手一起放在鋼琴上的時候，我突然發現，自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避，不希望去彈琴，所以我便總是磨磨蹭蹭，直到媽媽喊到：“你現在再不去彈琴，一會晚了就擾民了！”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上，媽媽也絲毫不顧及我的感受，一邊打節拍，一邊還說：“表情微笑！”直到八點半，我有點熬不住了，哭了起來。媽媽不但不哄我，竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個時候我真后悔學習彈鋼琴了，還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……
我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上，曾哭了多少次，曾原地停留了多少次，曾想放棄多少次，但一直都有一個信念在支撐著我，那就是“堅持到底，就是勝利”。
這些坎坷的往事，現在回想起來，竟是如此好笑，同時還伴著一絲自豪，因為堅持著，我已攀爬到鋼琴十級了。
從鋼琴考級室走了出來，身上輕松了許多，望向窗外，外面的景色多美啊！透過樹梢，一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上，我就像那只蝸牛，在學習鋼琴的道路上一直攀爬，也一直有陽光在伴著我！
攀爬的姿態中考作文 篇17
攀爬，在畫家眼里是生機勃勃、綠意盎然的生命；攀爬，在音樂家眼里是不斷創新、追求自我的藝術；攀爬，在國家眼里是開放包容、和平共存的合作。
一切的一切，都是源于心中的那份執著，那份想要變得更好的信念。而你，用你的姿態，向我詮釋，什么是奮力攀爬，不顧一切。
一次鋼琴比賽的失利，女孩的心情跌到了谷底，自信心被徹底打碎，破鏡無法重圓。她把自己鎖在房間里，發愣、質疑、哭泣、自責，她的天空籠蓋著厚厚的陰云，沒有陽光，徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎，春天新長出的嫩綠的芽兒，經過一場暴雨的打擊，攔腰折斷。
消沉了一段時間，女孩深知自己不能再頹廢下去，獨自郁悶不能改變事實，也不能改變自己的命運。
她拿出樂譜，重新演繹這首曲子。她從每個小節開始練起，再到每一段，每一頁，再到整首。中間銜接和過門的地方，她要練幾十遍，甚至上百遍，確保沒有瑕疵，確保完美。節拍器的聲音時時響起，指尖的跳動從未停止，哪怕練到手指酸痛，不能動彈，肩酸背累，她也毫不在乎。
日復一日的訓練似乎并沒有使她感到乏味和枯燥，她不厭其煩地彈奏著每一個章節，就像一只在爬樹的蝸牛，它會掉下來，但它總是耐心地，從頭開始，往上攀爬，直至后來，每當響起一樣的琴聲，鄰居都會不約而同地說：“哦，這歌兒我知道，就是那女孩彈的。”那棵爬山虎又重新長出了嫩芽，透過石子的縫隙，順著樓房的墻壁，努力向上攀爬。
女孩上網瀏覽名家演奏，觀察他們的指法、情緒和對節奏的把控，她開始注意別人對這首曲子的評價，她開始用心靈和琴聲交流，她開始留意每一章節表達的不同內涵，她開始明白，這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來，而是富有情感地將它表達出來。
女孩終于找準了對的方向。當她再次演奏的時候，掌聲蓋過批評，稱贊蓋過否認。她終于像那棵爬山虎那樣，向上攀爬，綻放光彩，在背后，留下自己曾經攀爬過的痕跡。
女孩，你攀爬的姿態不禁令人心疼。
但你要相信，只有攀爬過的險峰，才會被人熟知，只有攀爬過的人生，才會獲得贊揚。
你攀爬的姿態，真的很美。
攀爬的姿態中考作文 篇18
大概是在下課后疲倦地路過小巷時，發現的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽光下仰著頭向上攀爬，一整面墻的碧綠就這樣猝不及防地闖進了我的心里，在那個盛夏的黃昏，激起一層層漣漪……
記得那天下課后，我步行回家，走過小巷時，被那一墻的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風景啊！深綠的葉子布滿了整面墻，雨后潮濕的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗，晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動著，在夕陽下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步，目光留戀地望著這片爬山虎，心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎么長滿一整面墻的？我好奇地走近爬山虎，終于發現了它們攀爬的秘密。
原來爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤，它們就是靠著這小小的吸盤一點一點爬滿這一整面墻的。莫名地，我心中涌上敬佩，小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬，不斷生長繁殖，也就有了這一整面墻的茂密。仔細一想，這才是人生正確的攀爬的姿態啊！
后來一次偶然的機會，結識了一位病重的老人。在那個充斥著消毒水味道的狹小病房里，一只蒼老的手顫巍巍從從被子里伸出來，努力地去夠床頭的水杯。許是被打動了，我在病房里坐下來，看著老人在護工的攙扶下起身做復健。瘦弱的身體有些顫抖，邁出的每一步都好像是在與死神作斗爭。她努力地抬起右腳，顫抖著向前邁去，好一番掙扎后才落地。也許是沒站穩，她大半個身子都靠在了護工身上，然后大口大口地呼吸，好像剛才打了一場大仗。我的眼眶倏地紅了，悄悄退出病房，靠在墻上，忍不住淚流滿面。
其實這又何嘗不是一種生命的攀爬呢？在這座生命的大山上，老人努力向上攀爬，山頂是希望，山下是病痛和死亡。多么倔強的生命啊！我似乎能想到，老人家里是不是還有一個孝順的孩子，正等著她病愈回家，所以她才如此頑強地和病魔斗爭？亦是她還有什么心愿沒有完成，想出院后再好好活一次？又一次，我對一位年邁的老人肅然起敬。
什么才是生命攀爬的姿態？我想我找到了答案。雨后的那一面墻的爬山虎讓我知道，無論多卑微的生命都可以發揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我，只要堅持不懈地拼搏努力，無論多弱小的生命都會有希望。生活中還有許許多多的事，無一不在告訴我，再卑微的生命，都值得被尊重——靠自己的力量。
頑強不屈，積極向上，這才是生命攀爬的姿態！
攀爬的姿態中考作文 篇19
冬至已至，寒氣逼人。此時已是寒假，又是孩子們最歡樂的時光，屋外都是孩子們的歡聲笑語，可我又該如何開心的起來？
看著自己的成績單，細數這一個學期的考試成績，可謂是“溫度計放在冰塊里——直線下降”。我也曾努力過，還信誓旦旦地承諾過，可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過。漸漸地我開始麻木，好像這一切本就如此。
剛放寒假的頭兩天，我的心情一直不好，就像此時的天氣一樣，整個人渾渾噩噩的。哎，算了吧，一切“聽天由命”吧……突然，我晃過神來，想起了一件事。
那是離期末考試還有兩個星期的周末，我在小區的涼亭里練跳繩，因為初中要考體育，而我跳繩一分鐘連一百下都沒有，根本不及格，更別提滿分了。我一直非常努力地練習，可卻總是卡腳，沒有一次能順利跳完的。母親看了很著急，可她也無計可施，我也無可奈何。我也很努力，也不想放棄，可是一次又一次的失敗把我的耐力，意志力消磨的一干二凈。我心灰意冷地拿著繩子正準備離去，卻瞥見了樹底下一個十分不起眼的小身影。我走近觀察，才發現那是一只螞蟻。它正艱難地拖著一只比它重百倍的死蟲子，一點一點地往家挪，我覺得太不可思議了，這只螞蟻太厲害，太偉大了！我正為這只螞蟻感到驕傲時，意外突然發生了：螞蟻和蟲子一直往下滾，滾到離洞口很遠很遠的樹下，我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前，可一不小心就前功盡棄了。可是螞蟻卻艱難地爬起來，拖起蟲子一點一點往家挪此時天下起了毛毛雨，我不得不丟下螞蟻往家走。
幾個小時后，我站在陽臺漫無目的地往下看，無意間看見涼亭，突然想起樹下的螞蟻和蟲子，我忍不住好奇心，想看看它們怎樣了。便跑到涼亭，卻發現此時的死蟲子已經在螞蟻的洞門口了。一群螞蟻圍著它轉，好像在慶祝在歡呼。
我被震撼到了，僅僅是一只微不足道的小螞蟻。我羞愧萬分：難道我渺小到連一只螞蟻都不如嗎？我重拾跳繩，心中的信念再次燃起，一直練習著跳繩，不放棄不信敗，最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯成績。我知道這并不意味著成功，長路漫漫，還等著我去努力去拼搏呢！
想到這里，我為自己之前麻木的想法感到可笑，我不該就此放棄！我要像那只螞蟻學習，失敗并不是成功的終點，而是通向成功的荊棘之路，遇到阻礙要想到："遇難我不畏難，勇于與困難抗衡，永不言敗。
我們要記住：努力也許不會成功，但是不努力就一定不會成功！
攀爬的姿態中考作文 篇20
每當我翻開相冊，看著一張張相片，回憶起一件件往事，我總能在一張相片中，尋找到我攀爬的姿態。
那是在一個陽光明媚的下午，我不愿負這大好時光，早早地溜了出去，“撲通，撲通”是加速的心跳聲，“呼哧，呼哧”是急促的呼吸聲，這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦？一向大膽的我怎么會害怕嗎？因為我將要挑戰“攀巖”，這可是我第一次攀巖呢！以前，我只敢在百米之外仰望著高大的攀巖墻，并不敢湊近。對于我來說，爬上這巨大的攀巖墻十分困難，加上我是個初來乍到的新手，怎能使我不害怕呢？
經過了排隊的漫長等待，我戴好安全護具，開始往上爬了，我慢慢地向上爬，每一步都小心翼翼的，生怕走錯一步，爬了一大半，我的體力所剩無幾，豆大的汗珠順著我的臉頰滑落，汗水浸濕了我的衣裳，我扭頭向下望了望，地面與我的遙遠距離使我愈加害怕。我的雙腿開啟了“震動模式”，手心冒出了汗，我堅持不住了！
在我要折服在恐懼和害怕之下時，我想起了白樺詩人在《船》中寫到的一句話：“恐懼只能使自己盲目，盲目只能夸大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服，我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心，我抬起頭，看向終點的紅按鈕，它已離我很近，只有幾步之遙，雖然我已精疲力盡，但只要我每次走一小步，慢慢地爬，只要堅持不懈，總能到的。我照著我的方法，像蝸牛似的向上爬，雖然很慢，但在一點點地向終點靠近，即使我的手磨破皮了，腿很酸痛，但我仍繼續堅持，最終按到了象征勝利的紅按鈕。
每當我回想起這件事，都感慨萬千。難道這僅僅是攀爬的姿態嗎？這還是我面對新事物時挑戰自我的姿態；這還是我面對恐懼、害怕時鼓起勇氣的姿態；這還是我筋疲力盡時，堅持不懈的姿態；這也是我到達終點，“勝利”的姿態。這攀爬的姿態將使今后的我變得更加勇敢，成為一個敢于拼搏，堅持不懈的人。
攀爬的姿態中考作文 篇21
灰黑色的天空籠罩著大地，同樣，灰黑色的天空也籠罩著我的心。
自恃學了兩年書法的我，信誓旦旦地報名參加書法B級的學習。當別的同學小心臨摹的時候，我卻揮毫潑墨，三五分鐘就寫好了一張“狂草”交上去。結果可想而知，得知真相后，老師嚴厲地批評了我：“路還沒走穩，就想著飛，你以為你是什么大師呀！”
我卻憤憤不平，為什么那些書法家揮毫潑墨，人家都說有神韻，可我卻只是別人眼中的亂寫呢？
正當我郁悶時，我注意到眼前的石墻上有一條將近枯萎的爬山虎，它的葉卷曲著，展示出一副和天空相近的灰黑色調。我不禁苦笑，不自量力的爬山虎啊，你一定要去爬這面墻，還不枉了自己的性命。看到這痛苦的場景，我不禁想到了同樣痛苦的自己，自然哀嘆上天的不公。
從那以后，書法淡出了我的世界。我將自己埋進了作業堆積的狹小世界，不敢逾越一步。
幾個月后，一個春天的下午，陽光透過樹梢，透過葉的縫隙，在地上留下點點余溫，片片碎影。踩著陽光，我又走近了那面墻，令我驚訝的是，那面灰暗的墻已經被綠油油的爬山虎覆蓋。微風拂過墻面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭著面向陽光。在陽光的照耀下，這面長滿爬山虎的墻，綠得清晰，綠得透亮，充滿了生命的磅礴。
我被深深地震撼了，誰能想到幾個月前頹廢模樣的爬山虎，今天卻能展現出如此旺盛的生命力！看著墻上那凌空的一枝爬山虎的藤，我陷入了沉思……我在學習書法的路上缺少的不正是爬山虎的精神嗎！我渴望飛翔，但是我還沒有豐滿的羽毛，我還沒有強勁的翅膀，所以我在與風的搏擊中摔了下來，因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎，卻一步一步，漫上墻頭，實現凌空飛翔。
于是，我再次回到書法班。拿起毛筆，苦練一學期，終于在文化節現場書法大賽中取得一等獎，得到老師和同學們的贊揚。
攀爬的姿態，就像爬山虎那樣一步一個腳印，努力向上攀爬，才能在某一個不經意間凌空飛翔，唱響自己的生命贊歌！
攀爬的姿態中考作文 篇22
青春如一本書，應多一些精彩的故事，少一些乏味的字眼;青春如一支歌，應多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;青春如一幅畫，應多一些美麗的色彩，少一些灰暗的色調。
盛夏的一個中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個巨大的蒸籠,蒸得使人透不過氣來。空中沒有一絲云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。
“加油啊，快快快，還剩十秒鐘，還差十多米。”王老師敞著喉嚨吶喊著。我正在跑道上拼命地沖刺著。“十、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰斗著，這十秒仿佛很漫長，很難熬；但又感覺很短暫。“加油！戰勝它！”我加快步伐，快速擺動手臂。最終，還是因為兩秒的差距而失敗了。
天氣越來越熱，溫度越來越高，好像是在嘲笑我。“沒事，還有時間鍛煉，明天繼續啊。對了，你在跑步時，應該第一圈快點，第二三圈不要太慢，就行了，相信自己！”王老師安慰道。
第二天，我依舊站到跑道上，開始了又一天的八百米訓練。我想到了班主任的話，于是我在第一圈快速奔跑，似一匹脫韁的野馬，奮蹄不羈。我感覺我的頭發好像一根隨風飄蕩的彩帶，欣喜盎然。
“馬上就勝利了。”聽到這話，我感覺更加來勁了，不顧雙腿的酸疼，咬著牙奮力沖刺。經過了這3分57秒鐘地拼搏，我終于勝利了。以前經常失敗的我，對這次成功使我萬分地不敢相信。此時，我無比開心，老師也露出了一個開心的微笑。
天空飄來一陣微風，樹葉便“唰唰”的發出聲響，好像是在為我喝彩。
我一直訓練到體育中考的那一天。我從開始的一直失敗，到偶爾的成功，再到連續的成功。這期間為了體考滿分，我用雙腳經歷了二十多次地攀爬，付出了汗水，付出了痛苦。
記住，成功的大門不會輕易為你而開，它只會因你的努力、拼搏、奮斗而敞開。
青春是美麗的，但不是平平淡淡，應是五彩繽紛。而我們應為了青春的不平凡，為了人生的精彩，去努力，去攀爬，去拼搏。為此，我們應不畏浮云遮望眼，敢于攀爬最高層！
攀爬的姿態中考作文 篇23
屋對面的爬山虎還幼小，扒著墻壁上不到一人高。它的葉像嫩綠小手掌，在風中不停的搖擺。看那樣子如果有一陣大風一吹，它便會摔下來。看著它攀爬的姿態，是多么無力，我搖搖頭，就像我現在參加面臨是否演講，陷入泥潭。
我坐在窗前，不禁連連嘆息，我為什么當初接受了老師交給的演講任務？這幾乎是不可能完成的任務。我本來就不善于在大眾面前表達自我，現在還要我去演講。我抱著忐忑的心情，漫無目的地“練”了幾天后。我在媽媽面前試著演講，媽媽連連說：“這沒有演講的味道。”要我向老師請教。
“如果我在人生的旅途中，遇見了高山，我一定會攀爬它，我會一步步…”我試著鼓起勇氣，站在老師面前演講。“你不要緊張，語速不要過快。你只需要像你的文章中寫的那樣，走好每一步。演講時你也講好每一句，做好每一句的動作表情。感情融入演講中，這樣你才會成功！”聽到老師對我演講的否定，心中有些懊惱，唉，我不是演講的料，不如早些放棄。
回家前突然天空刮起了大風，下起了大雨。我在學校小賣部呆了一個多小時，等風雨過后才回家。
當我走到家時，見屋對面的爬山虎，怎么綠一塊白一塊。葉子東倒西歪，有的葉子反過來，露出灰白色；但爬山虎并沒垮下。我湊近一看，莖上的小腳像小蛟龍的爪子那樣有力而死命地抓著墻壁，沒有一點松動。在經過暴風雨的洗禮后，沒有像我想象中一樣垮下。在第二天早上，我看爬山虎愈發蓬勃向上，又增加了一尺多高！啊，這攀爬的姿態更顯堅強毅力和無限生機。
我從爬山虎的精神中受到啟迪。不就是演講嗎？我怎么能退卻呢？演講不就是要像爬山虎一樣積攢力量向上爬，一步一個腳印。
接下來的十幾天，便更充滿了干勁。不再是被動地練習，而是琢磨演講的每一句的語氣語調，每一句的表情動作；還出門請教上一屆演講獲獎的學姐演講的技巧。每天清晨早起二十分鐘站在窗臺前，在映入眼簾爬山虎的陪伴下，大聲演講；下晚自習后便帶著耳機訓練著演講時應有的語速和語氣……
每天早上熱情飽含地演講過后，我竟然聽到有掌聲在樓下響起，我將頭探出窗外想感謝別人，而那個鼓掌的人已經走了。只有滿墻爬山虎，滿墻的翠綠，滿墻的斗志，它莖下的腳已在這些日子積攢了力量，經過許久地攀爬，終于占領了整個墻壁！啊，這攀爬的姿態，多么振奮，就像我，經過磨練也會柳暗花明！
在市禮堂華美的舞臺上，閃耀的聚光燈下，我的演講贏得了老師和同學們的掌聲，捧到了一等獎的獲獎證。這一刻，我眼里只有爬山虎腳下凝聚的力量，它告訴我，這攀爬的姿態，只有經過艱難險阻，才顯得更加難能可貴，更加勢不可擋！
攀爬的姿態中考作文 篇24
那是開學前幾天的一個下午吧，陽光不燥，微風正好，我坐著父親的車來到房東的樓下，父親尋了一處空地把車停好，我隨即跟著父親下了車。
“來，女兒，幫父親搭把手，把你這個衣物箱頂一下，放到我的肩膀上。”父親對我說，“嗯，我就來。”我邊回答邊向他走去，他正兩手托著箱子向上舉，我便伸手穩住箱子，往他肩上放，箱子似乎比他預想的要沉，因為在我把手松開的那一刻，我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺到了，迅速用力將箱子穩住，回頭對我尷尬地笑了笑便上樓去了。
我抱著一床棉被尾隨其后，見父親用左手將箱子穩在肩上，右手扶在樓梯的護欄上，保證箱子不會滑下，一步一步向上走，慢慢的，穩穩的。
漸漸地我發現，父親在上二樓以后就爬得有些吃力了，爬個四五階樓梯就要稍微停頓一下，喘口氣。他的額頭上已經沁出了些許汗水，一點一點的匯聚成珠，順著父親那黝黑的臉頰滑下，滴到父親洗到褪色的襯衫上，慢慢地將襯衫浸透。
父親在三樓的樓梯上停下了，將全身的重量放在樓梯扶欄上，好好地歇歇，看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我，問到:“房東家在幾樓啊?”，我想了想說:“是在六樓右邊，快到了。”于是父親便又開始挪動他那仿佛被上了枷鎖的腳，一步一步蹣跚地向上爬，先走左腳，再走右腳，右手順著扶欄一點一點地向上移動，手臂上有隱隱有青筋暴起，他的背影從后面看左搖右晃，像一只剛睡醒的熊，挪動著沉重的步伐。
我看著自己手中只有四斤重的棉被，不禁有些慚愧，我好歹也算半個大人了，卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親，自己在后面倒獨享輕松，我甚至連汗都沒有流幾滴啊！
望著父親慢慢攀爬的樣子，我不禁感嘆時間的流逝是多么的無情，竟在不知不覺中已經帶走了父親雄健的體魄。那曾經強勁有力的肩膀是被生活的重負壓垮的吧？那曾經充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧？那曾經矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧？
終于到房東的家里，我連忙放下棉被，幫父親放下衣物箱，見父親長吸了一口氣，臉也紅紅的，汗也往下滴。父親歇上一會又連忙給我鋪床。走時還不忘叮囑我“好好學習”。
往后，父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景，始終縈繞在我心頭，成了我刻苦學習的動力，也成了我戰勝困難的勇氣！
攀爬的姿態中考作文 篇25
我們學校的保安室的墻壁上有很多爬山虎，到了夏天，爬山虎綠蔭的附在墻壁上，構成了一道亮麗的風景線。我從來沒有去觀察過他們，因為我正為下一次的數學考試復習。
這一次的試題特別的難，我在答題的時候腦子里一片混亂，沒有任何思路。我都不知道自己怎樣考完試的，考試結果出來了，我的成績很不理想，錯的一塌糊涂，那一刻，我絕望了。
從那以后，我變得沉默寡言，我再給同學們示范的什么是“沉默是金”，我每天在學校里毫無目的的轉著，如同行尸走肉一般。一次偶然，我走到了保安室那邊，看見滿墻的爬山虎，把觸角吸附在墻壁上，牢牢的爬在墻上，大風也不能將它吹斷，它們在那里忍受著風吹雨打，他們并沒有因為這些困難而放棄向上爬，相反，他們迎難而上，爬滿了整個墻壁。想到這里，我有種恍然大悟的感覺，人生不也是如此嗎？不能因為一次的失敗，把拋棄一生的事業。從哪里跌倒就要從哪里爬起來。
于是在后來的學習中，我不在沉默寡言，而是在課堂上積極發言。，課后遇到不會的問題去請教老師或者同學，我的成績直線上升，之后的每一次考試，我的成績都很理想。我成功爬上了書山的一部分，我要更加努力，爭取爬的更高。
最后，我想告訴大家，不要因為一時的失敗而放棄一生的事業。我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來。加油！相信自己能行的！
攀爬的姿態中考作文 篇26
每個人的一生就都好像一座高山，山路上的風景很美，但攀爬卻是一個挑戰的過程，充滿艱險和跋涉，可這一步一步，卻是攀爬的姿態啊。
我印象最深刻的，是那次的爬梯的經歷。那天，我突然心血來潮，想去體驗一把刺激的感覺。而在外婆家附近的小公園里，有一個爬梯，那可不是一般的爬梯，它就像一條蛇一般，蜿蜒曲折，有兩個大約三米高的折轉點，一般的小孩是不會去爬的，畢竟難度大，且過于危險。只有十三四歲的才敢去嘗試，但那次十歲的我，鐵了心要去爬，手還沒碰到攀附桿，我就已經緊張的不行，心臟像打鼓似的怦怦跳個不停，手心也開始冒汗，我努力平靜心情，暗暗為自己加油打氣。
我開始爬起來，一步一步，都是比較平直的向上，也沒什么難的，但我不知道，即將面對的，是最難的環節。終于爬到了將近轉折點的位置，我忍不住低頭向下看，這一看，卻把我嚇壞了，離我接近三米高的地面，腳下踩的只有一根桿子，每個單子間約有一張桌子那么寬，我該怎么過去？左胸口的位置開始劇烈的跳動，連自己都能聽到心臟的聲音，高度沖擊著我的視覺，雙腳早已開始發軟，連站都開始站不穩了，可我又不能松懈，如果一個不小心掉了下去，這可不是好受的，于是，我就在死死的撐著，手心不斷出汗，這時，我連桿子都快抓不住了，怎么辦？難道......回去？但是好不容易才到這個位置，真的要放棄了嗎？
不！不是的，僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法，不就是爬個梯嘛，沒什么難的。我咬了咬下唇，再次站穩，一步一步，慢慢的，小心翼翼的跑過一個又一個的桿子，我不停地在心中給自己打氣，繼續攀爬，就是這樣，會成功過去的，我踩過一個桿子，對微微顫抖的手臂視而不見。以我自己最勇敢，最努力，最成功，最向上的姿態攀爬著，終于，在過了一次彎道轉折點后，我成功了，當雙腳再次站在地面上時我長舒了一口氣，興奮地告訴自己，我做到了。
自從那次的攀爬過后，我悟出了一個道理:凡事，都要學會堅持和勇敢，因為，這是成長的秘訣，也是人生攀爬的姿態。
攀爬的姿態中考作文 篇27
從小到大你的哭聲從未在我耳邊斷過，你的淚水堪比那滔滔怒江，你的懦弱掩蓋了你的一切，在我眼中溫室里的花朵也要比你堅韌，但我從沒有想過，你竟如此堅強。
那一天，又因懦弱被訓斥了的你，竟然拿出了上個臺階都要猶豫的勇氣約我去爬山。天知道，我認為自己沒睡醒掐了自己幾次，直到我拖著紅腫的雙臂被你帶到了那座山前。那座山不高，不險，不拔，但我知道爬山這事兒對你來說有多艱難。你那顫抖的小腿已經出賣了一切，不出所料耳邊一陣哭腔襲來。我就知道會是這樣，找塊石頭，尋片陽光，迎著微微的小風一坐。哎呀，我就靜靜地看著你。
爬呀，爬呀，我就知道你不會爬，從小到大這都不知道是第幾次了，你何時才能堅強起來？
太陽隨著時間推移一寸一寸的往下沉，那座小山丘的影子也被陽光拉的又高又長，在那片陰影下的你動了。只見你的手抓在那略顯堅硬的土塊上，慢慢地悄悄地彎曲，左腳踏上了墊腳的石塊，只是右腳仍未離地。行，這也算是一種進步。你的右腳抖動什么呢？緩緩地，你以龜速抬起了右腳放在了那石塊上。
下午三點，整整兩個小時的時間你向上爬了一步，有進步。你還掛在那山上干嘛？你的雙臂向前彎曲，邁起左腳向前蹬，雙手都在微微的顫著，好像一陣風就能把你吹走似的。夕陽愈來愈沉，那刺眼的紅霞映在你的臉頰上格外美麗，看著你那無法描述的姿態，那佝僂向上的背影，讓我知道，你已經不再懦弱，你那上個臺階也要做心理建設的勇氣似乎變強了。雖然你以烏龜的速度向上挪動，但你背上濕透的衣襟向我證明了你的努力。
那山腳下蹬落的泥土，那被汗水浸透的發絲，那夾在石隙的關節泛白的手指以及你咬牙堅持的模樣都在告訴我，那個哭哭啼啼的小姑娘，長大了。
攀爬的姿態中考作文 篇28
流水潺潺，帶走了多少清澈；年輪細細，刻上了多少往事；星光閃閃，卷走了多少烏云。人生總像一盒巧克力，不知哪顆是苦，哪顆是甜。以攀爬的姿態，不同于跑步。小心翼翼，退一步巨口深淵，進一步海闊藍天。
記得在初一的時候，我參加了校外的詩朗誦比賽。當時心里十分不在意，就像沒經歷過風吹雨打的鳥兒，高傲地飛翔。像一位極度自信的跑步選手，不看腳底的巖石，往前沖著。人生有多少塊絆腳石啊，我就像那位極度自信的跑步者一般，一不注意，摔倒了。
“小顧！你看你朗讀的是什么樣！你這樣連初賽都過不了！”老師的一頓責罵讓我回到現實。我灰溜溜地站在一旁，看著其他人朗讀。“冬天來了，春天還會遠嗎？”一陣清脆利落的聲音，他捧著紙，神情自然，隨著節奏而輕揮的手，時高時低的音調。他背部挺直，清秀的臉龐上印著不羈和專注，讓人感覺不是在聽一場普通的朗誦，更像是身臨其境，感慨萬千。
聽完，我迫不及待地去詢問他的技巧，他只是笑笑：“以攀爬者的姿態。”我開始還有些許不解，但在身臨其境時，卻像夢中人一般恍然大悟。夜晚的素娥是多么明亮動人，我坐在窗前，靜靜地看著詩稿，想著早上的話，任憑調皮皎潔的月光在我身上蹦跳。
“以攀爬者的姿態……”我思考著，突然看到一只被水打濕翅膀的鳥兒顫顫抖抖地往上飛。起初它飛得很快，不停地拍打著翅膀，向前毫不在意地沖，摔下，重新起飛。它十分疑惑，在最后，它小心翼翼地飛，成功了。
看到這一幕，我恍然大悟。以攀爬者的姿態，小心翼翼，專注仔細，保持穩定，平穩前行。我如夢初醒，想到了早上那番話，心里也十分振奮，像攀爬者一樣，穩步前進。
我順利地通過了初賽，以攀爬者的姿態，極度自信的跑步者在摔倒后可能會垂頭喪氣，但攀爬者不一樣，沒有退路，沒有輔助也就只能小心翼翼地朝上爬去，最終到達山頂，享受著勝利者獨有的空氣。
以攀爬者的姿態，小心翼翼，穩步前進。沒有人會在你停下時停下，以攀爬的姿態穩步前進吧！
攀爬的姿態中考作文 篇29
窗外的知了在叫嚷著，似乎在渲染著煩躁的氣氛，屋內空氣沉悶，時而亮起的空調機無力地證明著它還在工作。
“討厭，又畫錯了！”說罷，我便將紙撕下來，揉成一團，往地板一扔，地板上早已堆滿了紙團。悶熱的天氣讓我的心情愈加煩躁。美術老師布置的作業好難，畫著畫著又畫錯了。
彩筆在紙上流利地劃過，構造出一幅美麗的畫卷。這時，“啪”的一聲，彩鉛又斷了，彩色的畫跡毀了我的新作。我煩躁地把筆一甩，停下了作業。
正無聊地望著窗外的天空，白云組成各種形狀，似乎在嘲笑著我。這時，紗窗上的一只小蟲吸引了我的注意。看到小蟲在努力地向上爬，我靈機一動。我小心地把蟲子放在白紙上，便饒有興趣地觀察了起來。
這只不知名的小蟲似乎意識到自己誤入了別人的領域，便到處亂竄，想要找到出去的道路。我用紙片將它圍在中間，繼續津津有味地觀賞著小蟲的表演了。
只見那只小蟲子一直沿著紙片的邊緣爬，它繞了數圈后才發現自己在做無用功。于是它開始向上爬，它似乎爬得相當起勁。我擔心它會逃出來，便在它快爬出紙片的時候輕輕把它彈下來。
攀爬，被彈下，再爬，被彈下……每一次的掉落對我都無關輕重，但是對蟲子卻造成致命的打擊。它每掉來一次便要掙扎幾下，我看到它瀕臨絕望的樣子。終于，有一次掉落后，它四腳朝天，揮動著四肢，似手在訴說自己的不滿。它一直爬不起來，無助地望著天花板，我覺得有些殘忍，別過頭去。
幾分鐘后，我突然發現，小蟲子居然成功地躍過眼前的屏障了。我一怔，靜靜地望著昂首的小蟲子遠去，心里感覺到不可思議。蟲子是如何克服自身的疼痛爬上去的？雖然我知道“萬事不負有心人”這個道理，但如今親眼所見，內心非常震撼。小蟲子的出現就像芳香陣陣，吹散了我內心的煩躁，蕩滌了我的心靈，它用那特有的姿態征服了我，鼓舞著我。我低下頭、沉著而細致地畫了起來。
雖然我未能目睹蟲子爬出紙片的姿態，但我懂得它的堅定內心，那攀爬的姿態也將最是耀眼。
攀爬的姿態中考作文 篇30
在畫家看來，爬山是一種充滿活力和綠色的生活。在音樂家眼中，攀登是一種不斷創新和自我追求的藝術。在這個國家看來，登山是一種開放、包容、和平的合作。
一切都來自我內心的堅持，我想變得更好的信念。而你，以你的態度，向我解釋了不管發生什么，努力攀登是什么。
在輸了一場鋼琴比賽后，女孩的情緒跌到谷底，自信心徹底崩潰，破碎的鏡子無法復原。她把自己鎖在房間里，變得啞口無言，質問，哭泣和自責。她的天空被厚厚的云覆蓋著，沒有陽光，只留下黑暗。就像窗外的爬山虎一樣，春天發芽的綠色嫩芽在被暴雨襲擊后中途脫落。
壓抑了一段時間，女孩知道她不能再頹廢了。獨自抑郁不能改變事實或改變她的命運。
她拿出樂譜，重新演奏了這首歌。她開始練習每一段，然后是每一段，每一頁，然后是整首歌。她必須練習幾十次，甚至上百次，以確保沒有瑕疵，并確保它是完美的。節拍器的聲音不時響起，她的指尖從未停止跳動。她不在乎自己的手指是否疼痛，無法移動，肩膀是否酸楚，背部是否疲憊。
日復一日的訓練似乎并沒有讓她感到無聊。她不知疲倦地彈奏每一章，就像蝸牛爬樹一樣。它會掉下來，但它總是耐心地從頭開始爬上去。直到后來，每當同一架鋼琴響起，鄰居們都會說，“哦，我知道那個女孩彈了這首歌。”爬山虎又發芽了，通過石頭上的裂縫爬上了建筑墻。
女孩上網觀看著名選手的指法、情緒和節奏控制。她開始注意別人對這首音樂的評價。她開始用她的心和音樂交流。她開始注意每一章所表達的不同含義。她開始明白，這不僅僅是彈出一段音樂，而是在情感上表達它。
女孩終于找到了正確的方向。當她再次演奏時，掌聲蓋過了批評，贊揚蓋過了否認。她終于像爬山虎一樣向上爬去，燦爛地綻放，留下了攀爬的痕跡。
女孩，你攀爬的方式很痛苦。
但你必須相信只有攀登過的危險山峰才會為人所知，只有攀登過的生命才會被贊美。
你攀爬的方式真的很美。
攀爬的姿態中考作文 篇31
即使我的攀爬姿勢不漂亮，我也一定會堅持下去。
我喜歡鋼琴的樣子，鋼琴的聲音，和坐在鋼琴凳上的感覺.
當我年輕的時候，我迷上了鋼琴。吵著要上鋼琴課。起初，我只認為彈鋼琴很簡單。我只能坐在鋼琴凳上，按幾下鋼琴鍵。當我第一次開始學彈鋼琴時，我只需要一只手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲，但至少旋律很美。
但是慢慢地，當兩只手一起放在鋼琴上時，我突然發現我的手不工作了。每天晚上我都離家出走，不想彈鋼琴，所以我總是磨磨蹭蹭，直到我媽媽喊道:“你現在不要彈鋼琴，它以后會打擾人們的！”然后我悶悶不樂地坐在鋼琴凳上，我母親根本無視我的感受。她搶先說道:“笑一笑！”直到八點半，我再也受不了了，開始哭了。我媽媽不僅沒有哄我，她甚至讓我彈了十遍這首無聊的曲子。那時候，我真的很后悔學彈鋼琴，仍然懷念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》.
我也不知道我哭過多少次，呆過多少次，也不知道我想放棄多少次，但我一直堅信“堅持到底就是勝利”
回想起來，這些坎坷的往事是如此有趣，并伴隨著一絲驕傲，因為我已經爬到了鋼琴的十年級。
走出鋼琴考場，我感到輕松多了。看窗外，多美的景色啊！透過樹梢，一縷陽光照射在爬上來的蝸牛身上。我就像那只蝸牛，在學鋼琴的路上一直在爬，陽光永遠伴隨著我！
攀爬的姿態中考作文 篇32
長長的走廊，黃色的臺階。
那年春天，父親用他寬闊的肩膀和身軀一步步支撐著我的學習時間，陪我度過了最艱難的時期。
水的敏捷是一種姿態，山的穩定是一種姿態，花的嬌美是一種姿態，在我看來，父親爬山時的姿態是最感人的。
由于體育課上的一次事故，膝蓋骨折，無法行走。上學和放學成了一個大問題。兩個多月來，我父親背著我毫無怨言地去上學。每次他爬上樓梯，他都表現出無聲的關心和深深的愛。
夕陽西下，風在吹，輕輕地吹著我的頭發，但我不能吹走的是我心中最真誠的感覺。我父親慢慢走向樓梯井，彎下腰。我輕輕地躺在父親堅實的背上，雙手緊緊地摟住他的父親，聽著他強有力的心跳。不安的心漸漸平靜下來。我父親艱難地站直了身子，他的背微微彎曲，左手緊握著自動扶梯，一步一步地并排爬了上去。溫暖的陽光透過透明的玻璃灑在我父親身上。他在早春穿著一件襯衫。孔武的身體被慢慢揉起了一點。他手掌上長滿老繭的手沒有忘記抱著我。父親的額頭上覆蓋著一層細密的汗珠，眉頭緊鎖，氣喘吁吁，身體里的每一個細胞都在一點一點地向前移動。
夕陽漸漸西下，朱紅的光芒感染了整個世界，每一絲光芒都灑在父親堅毅的臉上。陽光模糊了他的雙眼，睜開眼睛，時光倒流，卻發現他父親的皺紋就像雕刻一樣，無法褪去。苔蘚變灰了，眼睛看起來渾濁了，時間不再了。但父親的攀爬姿勢是夕陽余輝中沿途最美的風景。
看著父親艱難的往回爬，我的心感到溫暖。眼睛逐漸變得堅定。我父親每天毫無怨言地背著我。我為什么要抱怨？生活不可能一帆風順，挫折是不可避免的，但我知道父親的攀登是我堅強的后盾，給了我無畏和困難的動力。
夕陽的紫色留在樹梢，留下最真誠的觸摸。陽光，也照亮了爬回來的父親。
攀爬的姿態中考作文 篇33
即使我的攀爬姿勢不美，我也會堅持下去。
喜歡鋼琴的外觀和聲音，喜歡坐在琴凳上的感覺
我小的時候就迷上了鋼琴。喊著學鋼琴。一開始我只覺得彈鋼琴很簡單，坐在琴凳上按幾下琴鍵就行了。剛開始學彈鋼琴的時候，只需要一只手。雖然我不會彈一些名曲，但至少旋律很美。
但是慢慢的，當我雙手一起放在鋼琴上的時候，我突然發現我的手不聽使喚了。每天晚上我都跑了，不想彈鋼琴，就一直磨蹭，直到我媽喊：你現在不彈鋼琴，以后會擾民的！然后我哭喪著臉坐在琴凳上，我媽根本不理我的感受，彈著節拍說：笑！我直接去了，一直到8: 30，我受不了了，就開始哭。我媽沒有哄我，而是讓我把這首無聊的歌彈了十遍。當時真的很后悔學彈鋼琴，有些錯過了簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》
不知道有多少次我哭了，留在原地，爬上琴樹就想放棄，但總有一種信念，我會堅持下去，會贏。
回想起來，這些坎坷的往事是那么的可笑，還伴隨著一絲驕傲。因為堅持，我已經爬到鋼琴10級了。
從鋼琴評分室出來，感覺輕松了很多。看著窗外，外面的風景太美了！透過樹梢，一縷陽光照射在爬著的蝸牛身上。我就像那只蝸牛，在學琴的路上一直爬，總有陽光陪伴著我！
攀爬的姿態中考作文 篇34
長長的走廊，黃色的臺階。
那年春天，父親用他寬闊的肩膀和身體一步步支撐著我的學習時間，陪我度過了最艱難的時期。
水的敏捷是一種姿態，山的沉穩是一種姿態，花的柔軟是一種姿態。在我眼里，爸爸爬山時的姿勢是最動人的。
由于體育課發生意外，膝蓋骨折，無法行走，上下學成了大問題。父親上學兩個多月沒有抱怨，每次爬樓梯都是無言的關心和深深的愛。
太陽落山的時候，風輕輕吹在我的頭發上，吹不走的卻是我心中最真摯的情感。父親慢慢走到樓梯間，彎下腰。我輕輕地躺在父親堅實的背上，雙手緊緊摟住父親，聽著他有力的心跳。他不安的心逐漸平靜下來。父親掙扎著站直，背微微彎曲，左手緊握扶梯，側身一步一步往上爬。溫暖的陽光透過透明的玻璃把灑在我父親身上。他穿著一件早春的襯衫，身體一點一點慢慢蹭起來，長滿老繭的手掌不忘扶住我的身體。父親的額頭上布滿了一層細密的汗珠，眉頭緊鎖，氣喘吁吁，身體的每一個細胞都在一點點向前移動。
夕陽漸漸低垂，猩紅的光芒染紅了整個世界，每一抹紅暈都灑在父親堅毅的臉上。太陽模糊了他的雙眼，當他睜開眼睛時，時光倒流，卻發現父親的皺紋像雕刻一樣，無法死去。藍發花白，眼睛顯得渾濁，時間一去不復返，但父親的攀爬姿勢是一路上最美的風景。
看著父親艱難攀登的背影，濃濃的暖流在心里泛起。眼神漸漸變得堅定。我父親每天都背著我毫無怨言。怎么投訴？人生不可能一帆風順，挫折不可避免，但我知道父親攀登的背影是我堅實的后盾，給了我無畏困難的動力。
夕陽的嫣紅留在樹梢，留下最真摯的感動。陽光也照亮了我父親攀登的背影
攀爬的姿態中考作文 篇35
攀登，在畫家眼里，是一種生機勃勃、充滿綠色的生命；攀登，在音樂人眼里，是不斷創新和自我追求的藝術；攀登在國家眼中是開放的，包容的，和平的合作。
一切都來源于內心的堅持和想變得更好的信念。而你，用你的態度，向我解釋，什么是奮力攀登，不顧一切。
一場鋼琴比賽失利，女孩的心情跌到谷底，自信心徹底崩潰，破碎的鏡子無法再團聚。她把自己鎖在房間里，變得啞口無言，質問，哭泣，自責。她的天空布滿了厚厚的云層，沒有陽光，只留下黑暗。就像她窗外的爬山虎，春天新長出的綠芽，被一場大雨打中，中間斷了。
抑郁一段時間后，女孩知道自己不能再頹廢了，一個人抑郁改變不了事實，也改變不了自己的命運。
她拿出樂譜，重新詮釋了這首曲子。她開始練習每一段，然后是每一段，每一頁，然后是整首歌。她要在中間銜接和傳遞的地方練習幾十遍甚至幾百遍才能保證沒有瑕疵和完美。節拍器的聲音一直在響，她指尖的跳動從未停止。即使她練到手指酸痛，不能動彈，肩膀酸痛疲憊，她也不在乎。
日復一日的訓練似乎并沒有讓她感到無聊和無趣。她孜孜不倦地彈著每一章，就像蝸牛爬樹，它會掉下來，但它總是耐心地從頭開始，一直爬到后來，當同樣的琴聲響起時，鄰居們會不約而同地說：哦，我知道這首歌是那個女孩彈的。爬山虎又發芽了，穿過石縫爬上了大樓的墻壁。
女孩在網上瀏覽著名藝術家的表演，觀察他們的指法、情緒和對節奏的控制。她開始關注別人對這首歌的評價。她開始用心和鋼琴交流。她開始注意每一章所表達的不同內涵。她開始明白，這不僅僅是單純的彈出一首歌，而是要在情感上表達出來。
女孩終于找到了正確的方向。當她再次演奏時，掌聲勝過批評，贊美勝過否定。她終于像爬山虎一樣爬了上去，燦爛地綻放著，在背后留下了她攀爬的痕跡。
姑娘，你的攀爬姿勢真讓人心疼。
但你要相信，只有你爬過的險峰才會被人熟知，只有你爬過的人生才會被人贊美。
你的攀爬姿勢真的很美。
攀爬的姿態中考作文 篇36
在一處院落中，有著一顆參天古樹，古樹生長得十分高大，從地面仰視，古樹直入云霄，每天都有許多人來膜拜古樹，過路的人對它無不贊美。
在古樹旁的墻腳下，生長著許多不知名的雜草。它們對古樹也是萬分崇敬，堅信著自己永遠不可能高過古樹。
古樹十分傲慢，它看不起生長在自己腳邊的雜草，每天對它們冷嘲熱諷。
“總有一天，我會超過你的！我會站在比你更高的地方！”在古樹又一次對雜草們冷嘲熱諷后，一顆叫小青的草兒對古樹說道。
“丑東西，你永遠也不可能超過我的。”古樹大笑道。其它草兒也不相信它們中會有比古樹更高的草。
從那天起，小青瘋狂地汲取養料，它把自己纏在了古樹粗壯的枝干上，它努力地生長，每長長一點，便纏繞著古樹蜿蜒而上。起初小青的身體不夠纏住古樹枝干的半圈，可一年后，兩年后...小青爬上了古樹的頂端。
小青站在樹頂，仿佛一伸手便能碰到白云，俯視地面的螻蟻般的雜草們，它放聲大笑。
沒過多久，小青的身體就開始庫枯萎了，生命在漸漸流逝。
......
在一處院落的一角，有著一顆參天古樹，古樹生長得十分高大，從地面俯視，古樹直入云霄。
每天仍有許多人來參觀古樹，只是更多人關注的，是纏繞在古樹枝干上不再青翠的枯草，枯草蜿蜒而上，直入云霄。人們帶著崇敬的目光，膜拜枯草，觀賞者枯草遺留下來的，攀爬的姿態。
也會有人說，人生，也不過是在攀爬。
攀爬的姿態中考作文 篇37
“不要放棄，希望永遠都在人，”應該怎樣面對生活？此刻這個沒有四肢，卻滿面笑容的青年男子給我們，作出了響亮的答復。
他叫尼克·胡哲，天生殘疾無手無腳，只有一個被他自己稱作“小雞腿”的帶著兩個趾頭的小腳。面對這樣的人生，他完全有理由，自暴自棄，完全有借口，萎靡不振，可是他沒有，此刻眾人面前的他，談笑風生，安然自若的，做著演講，從他的眼睛里你只能看到自信和樂觀的光芒，他自豪的談起，現在能用“小雞腿”一分鐘打43個字母，他自信的表演起，用“小雞腿”接電話，她毫不忌諱的曾經被嘲笑的事實，還夸張一笑，他努力的支撐了躺下的身體來激勵聽眾……你可能會有所懷疑，他真的是那個天生殘疾的不幸兒嗎？因為從他身上根本看不到陰影。他改變了自己的命運，用逆風前行的姿態成就了一段傳奇。
在普通人看來，天生殘疾，無手無腳的命運應該是致命的打擊吧，很難想象這樣的我們能夠做什么？又能怎樣的面對人生，你克·胡哲之所以讓我們感動震撼，是因為他向所有人證明，即使是再大的挫折，也依然有勇氣面對，依然能活得精彩，活得漂亮，相比于他，我們目的那點兒小困難又算得了什么呢？或許你正因為考試考差而郁郁寡歡，或許你正因為努力，不得回報而想放棄，但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎？只有堅持住現在的努力，才能贏得美好的明天啊！
曾經看過這樣一句話“總有一些，傷痛提醒我們，活著，所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑，那么忘掉一切，繼續出發，”在未來的道路上，我會追尋尼克的身影，在一切事情上都不輕言放棄，努力追尋人生的意義和價值。
面對生活的姿態，就應該是這樣，心懷希望，永不放棄。
攀爬的姿態中考作文 篇38
在你的成長歲月中或許會有很多人經過，但他們留下的姿態可能轉眼就被你遺忘甚至是你從未在意的，而他攀爬的姿態卻讓我過目難忘。
他并不高，身材有點兒胖，挺著肥碩的啤酒肚，兩鬢還夾雜著些許白發，不過身體還算硬朗。
我送你去車站吧，女孩家家的出遠門我實在是不放心。爸爸眉頭緊皺，看著我說。我拉下了臉，不耐煩地說：我都這么大了，能獨立了，這次活動不就是為了鍛煉我嗎？再說到站會有人接的，還有什么不放心？爸爸見我神情便沒有再作聲，但也沒有走開，他就這樣看著我收拾行李，欲言又止，我時不時給他一個白眼，我倆就這樣大眼瞪小眼。
收拾好東西，我提著大包開門準備走，爸爸追過來叮嚀：東西有沒有帶齊？你再最后確認一下，不要忘記了車票，身份證沒等爸爸嘮叨完，哐當一聲，我出了家門，把門一關，真是的，老把我當小孩，煩不煩！我哼了一聲，走了。
剛走到樓下，便聽見了開窗戶的聲音，我抬頭，是爸爸，看著他那牽掛的眼神，我揮手示意，告訴他，女兒長大了，不用擔心了。
到了車站，我很興奮地進了候車室，候車室人很多，也沒有人注意到我，我找了個位置坐了下來，等車來。過了好一會兒，檢票員拿起大喇叭：去南昌的車馬上到了，準備檢票。我立馬打開書包摸了摸，咦，車票怎么找不到了？我記得放在這啊，我不停地翻著，里里外外的兜我都仔細摸索遍了，卻怎么也找不到。是不是落在家里了？唉，真笨，爸爸都提醒仔細檢查了，我怎么當時就不在意呢？我懊惱極了，看來是趕不上這班車了！
大寶，你的車票忘拿了。突然一個熟悉的身影站在我的面前，我驚訝地抬起頭，看到爸爸大汗淋漓，氣喘吁吁地攥著一張車票遞給我，我激動極了，接過票，一把抱住了他。
去南昌的車馬上要出發了，請檢票上車！售票員大喊。爸爸輕輕推開我，說：快去吧，別遲到了，到南昌好好玩，注意安全。我點點頭，握著有點濕津津的票，通過了檢票口。
上了車，我回頭想看看爸爸，沒想到他正偷偷爬站臺進來想送我。看著他攀爬的姿態，兩只手吃力地握著橫桿，本來就沒有身高優勢的他顯出極用力的樣子，終于前腳艱難地探過欄桿，后腳努力地縮過來，整個身子便傾斜過去，差點摔倒。
看到這一幕，我心里又溫暖又害怕。對我來說如此簡單的欄桿對中年發福的他來說真的很難了，我終于知道了手中濕濕的票是被爸爸的汗浸濕的，握在手中真溫暖。
車子開動了，我沖到窗口，微笑著朝他用力揮手。
雖然這個姿態有點丑，但在我心里很美，很溫暖，也將永駐我心。
攀爬的姿態中考作文 篇39
“攀爬”是努力的象征，努力又是成功的階梯。生活中每個人都在努力攀爬，因此，每個人都有不同的攀爬姿態，可能并不美麗，卻依舊耀眼。
學習本是苦旅，像翻越一座座布滿荊棘的高山一樣，需要努力攀爬，而在攀爬的過程中一旦失足跌落，再爬時便費力許多。為什么這樣說呢？因為我曾跌入過谷底。
三年級的時候，語文、數學這兩個科目連續換了兩任老師，由于無法適應不同教師的教學方法，成績一落千丈，每次考試時，不僅答題時困難，分數更是慘不忍睹。媽媽在萬般無奈與焦急之下，將我送進了補習班。
無論嚴寒，還是酷暑，那時候不論寒暑，我都得在每天放學后走過長長的兩條街，到達補習班。夏天還好說，可一到冬天，寒風獵獵，刺在臉上生疼，我裹得像個粽子，在黃昏的路燈下匆匆前行，到了教室，往往也是手腳麻木，得好大一陣才能緩過來。
教室其實也是老師家的底層，冬季是格外的“酸爽”。我拿著筆的手凍得通紅，可面對一沓足有一厘米厚的試卷，我也只得硬著頭皮干下去了。當時，我就想：這到底是什么鬼天氣？凍死人了！還要做這么多卷子，真是有了成績沒了命。我想放下筆休息，而此時，我看見每位同學都暢游在題海中，老師也正在耐心輔導同學們，頓時我找不著偷懶的理由了。人家都在努力，我憑什么放棄呢？又不由自主的想起曾經的輝煌，便狠了狠心，又一頭扎進了題海里。雖然那段時間我的成績有所提高，可我也越發難以忍受寒冷給我帶來的傷痛。
終于有一次，我“啪”的一聲，把筆扔在桌上哭著喊著不肯上課，嘴里還在不停的責罵母親的狠心。母親皺眉問我：“孩子，見過登山者嗎？”我點了點頭，母親又意味深長地說：“學如登山，不可半途而廢，若松懈，必滑墜，攀登到底，不要停！”其實那天母親所言何意，我并不知曉，可我卻記住了母親最后的七個字“攀登到底，不要停”！這句話，時刻提醒我：我是一個攀登者，我正在進行攀爬，我為自己努力，我為自己奮斗，我正在成長。這句話是我當時在茫茫大海上唯一的引路燈，因為有這盞燈，那些天我早起晚睡，書不離手，日夜勤學的日子，竟還有些別樣的樂趣。
三年過去了，我已是一名初一學生，但那次攀爬之旅成了我揮之不去的記憶，它時刻激勵著我，讓我在攀爬的道路上繼續前行……
自然，我“攀爬”的姿態并不美麗，甚至很狼狽，可我依然喜歡這個姿態，因為它承載了我的努力與汗水，是我成長的見證！
攀爬的姿態中考作文 篇40
我家老屋的旁邊，有一座看守所。單調的老鼠灰映襯著高大的建筑，沉悶而又單調。每一個寧靜的夜晚，從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈，使著漆黑的夜空更加的寂寥。
后來也不知道是誰提出來的建議，在看守所的墻底下種植了爬山虎。起初，它們稀稀落落地只是覆蓋了墻壁的一小部分，盡管爬山虎的嫩紅也帶來些許的生機，但由于沒人照料，看上去顯得無比蕭條。與其外墻單調的老鼠灰相比，仍然是那么的不起眼。
然而幾個星期后，它卻以一種新的姿態出現在我的眼前。爬山虎早已不再是當天的嫩紅，取而代之的是那煥發著生機的嫩綠。葉片長大了，綠得那么鮮艷，看起來讓人賞心悅目。它們一順兒朝下，均勻的鋪滿墻面，不留一絲空隙。一陣風拂過，滿墻的葉子仿佛被投入石子的水面，濺起一陣陣碧綠的波瀾。而原本那片老鼠灰的圍墻，也早已被這抹秀綠所覆蓋，處處顯現出一片勃勃生機。
去年，臺風山竹席卷佛山，臺風過后，街上滿目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎，連忙跑過去看它。果不其然，它的葉子已被風刮得支離破碎，而那一根根藤蔓互相纏繞在一起，仿佛看守所墻上的鐵絲網似的，顯得十分猙獰。可它的腳卻死死地巴住墻面不放，倔強得令人心疼。
本以為這片爬山虎死定了，沒想到幾個月后，再見到它時，長得卻更加茂盛了，仍然是又大又綠的.葉子，仍然是那倔強地巴住墻面的小腳。很難想象，這幾個月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開，艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅持成就了如今的它。
原本以為爬山虎會繼續往上爬，將看守所改造成一所綠色的城堡，然而，也許是出于安全原因，這片充滿生機的綠色卻被那么無情地裁剪掉了！
此后，每當我經過看守所旁時，都會不經意的回頭，企圖看見記憶中的那抹秀綠，然而，視線所及之處，皆是單調的老鼠灰。
雖然爬山虎消失在我的視野之中，但它那永不服輸、自強不息、蓬勃向上的精神和倔強執著、向上攀爬的姿態，會一直鐫刻在我的記憶里！
攀爬的姿態中考作文 篇41
鳥翼系上了黃金，就永遠不能翱翔天際，黃金與自由相比，不過是一個漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恒色彩的花朵，相比之下，自由更加珍貴。這是所有人的共識。熊貓對譽為國寶，我們不過是給了它一個豪華的牢籠，它攀爬的姿態，傳遞著對自由的呼喚和渴求。
那次，在電視上看紀錄片。有一個鏡頭，至今仍難以忘記，就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態。電視上的熊貓寶寶十分頑皮，它們被關在一個小小的柵欄里。可它們似乎天生就有一股不顧危險往前沖的決心。每當工作人員離開了它們的視野，它們就一個勁兒地爬出柵欄。
柵欄對于它們來說，實在是太高了。它們先是各爬自的，可都是以失敗告終。過了一會兒，它們似乎終于明白了這樣是無法逃脫的。于是，它們開始實施新的計劃。首先，兩只熊貓寶寶先后躺下，我看了不明原因。接著，一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟，原來是“熊貓肉墊”！只見被踩的那個小家伙疼得差點一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因為身體高了不少，于是用力一躍，身子就在柵欄上了。
它可有希望獲得自由了，可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是，肚皮被人當跳板的小家伙竟一聲不吭，反而站起來要幫助柵欄上的小家伙翻過去。就在它們快要成功時，工作人員從門后走了進來，伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里，逃生行動以失敗而告終。
可那幾個小家伙卻似乎十分頑強。等到工作人員一轉身，它們又開始以笨拙的姿態攀爬起來。它們有好幾次都快成功了，可仍然免不了又回柵欄里的命運。即便如此，它們從未放棄，不依不撓地要逃出柵欄，沖向自由。它們的這些舉動，真是使我啼笑皆非。
這幾個活躍的小家伙，卻用它們笨拙的攀爬姿態，向我們展現出了一種頑強、聰明、堅強、團結、互幫互助，不肯被命運所束縛，渴望自由，渴望飛翔的姿態。
是的，一個人最美的時候，是自由自在的時候。一生中最好的日子，是無拘無束的日子，熊貓的行動使我深思，難道比它們聰明得多的我們，不能也擁有這種不屈服，堅忍不拔的攀爬的姿態，去追求我們靈魂的自由嗎？
攀爬的姿態中考作文 篇42
每個人的一生就像一座高山，山路上的風景很美，但攀爬卻是一個挑戰的過程，充滿艱難和跋涉。
一位鋼琴家，天賦異稟，小時候被別人稱為“音樂神童”，一生輝煌無數，卻在晚年時不幸失聰，從此耳朵一片“黑暗”，他再也無法聽到自己的鋼琴聲了。他曾一度想要自殺，在經歷了身心的折磨后，終于拾起指揮棒，奏響了命運的音符。他的堅持，是我眼中最美的姿態。
無論我們每個人在生活中、在學習中、在工作中，都應以攀爬的姿態，努力向前行。“人往高處走，水往低處流”。我們若想超前，必須比別人付出更多的努力和汗水。
先定一個小目標，標好攀爬的準目標。一個個小目標的攀爬，連貫的形成一條泥濘的山路。雖然這條山路泥濘，山勢回環，但我們寧愿摔倒也不放棄，勇往直前。
最近又要月考了，相信同學們都在奮力的學習，想趕超那些比自己優秀的同學。我看到了大家的努力，也體驗過大家現在心里的一點小情緒：期待、緊張、興奮……我希望大家看到成績后，都是驚喜的。
每一次的失敗，都是我們走向成功的堅石，這在不斷地激發著我們的決心。
人就是需要不斷突破，完善自己，需要不斷上進的心。
我們要以奮斗為筆，以時間為紙，譜寫自己那獨一無二的姿態！
攀爬的姿態中考作文 篇43
生活的美妙就在于一次次努力的攀爬，或是身體的苦旅，或是心靈的跋涉，都帶給我們莫大的感動，回想往事思如泉涌……
去年秋天，我意外地得到了一架小巧玲瓏的遙控飛機，我如獲釋寶捧著它飛向廣場。剛到那兒，就撥動遙控器，剎那間，飛機就旋轉著翅膀緩緩升起。那架勢，連路人都駐足觀看，連連點頭。看著它飛的越來越高，我得意忘形地手舞足蹈。突然聽到“咔嚓”一聲，原來是飛機撲進了樹的懷抱，一動不動。我頓時驚呆了，手足無措。
這該怎么辦？我癱坐在地上，無助地望著那可憐的飛機。正在這時，一個身穿藍色運動衣的老爺爺蹣跚著朝我走來，蹲下身子問道:“小家伙，怎么了？”他滄桑的臉上浮現出關切的神情。我不想言語，只是抬頭看著那架飛機，老爺爺也順著我的目光望去，頓時心領神會地點點頭。說時遲那時快，只見老爺爺擼起袖子，抱住樹干，雙腿夾住粗糙的樹皮。隨著雙手的向上攀爬，那雙遲鈍的腿瞬間也靈活起來，時不時有幾粒木屑掉下來。一會兒，他便漲紅了臉，齜著牙，喘著氣，明顯緩慢了許多。最終爬到了頂端，一下子緊皺的眉頭舒展開來，臉上浮現出孩子般開心的笑容。叢生的樹叉刺著那張土黃的臉，他一只手拔開樹叉，另一只手吃力地取過飛機，小心翼翼地放進懷中……
我接過老爺爺遞給我的飛機，看著他被樹枝劃傷的臉，我頓時鼻子一酸，眼淚模糊了我的視線。我握住爺爺的雙手，欲言又止。爺爺拍拍我的肩轉身離去。望著爺爺的背影。想起剛才艱難的攀爬過程，我重新認識了世間的真，善，美！此時我的眼淚奪眶而出。
攀爬的姿態中考作文 篇44
當我克服重重阻礙登上山頂的那一刻，不由得發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。
——題記
國慶七天小長假，是一個比較尷尬的時間：蹲在家里吧，“外面的世間很精彩”，我還想在外面曬曬太陽，呼吸新鮮空氣，不然就真的要閑得頭上長草了；可來一趟說走就走的長途旅行，剛上四年級的我還放不下那三天的補課班，只好折中一下，和朋友來個“一日游”。
到達了目的地，不論家長們在后面怎么呼喚，三個小女孩都不肯停下奔跑的腳步：沒辦法，難得和朋友一起出來，激動的心怎么會聽得進大人的忠告，從而放慢腳步呢？
山并不陡，視野開闊。秋天的天空，天高云淡，幾朵稀稀拉拉的白云像被粘住了一樣，動也不肯動，襯得天空的藍越發純粹。
為了更好地觀賞，我們索性躺在黃綠相間的“絨布”上。簡直不要太悠閑。
可很快，我們就真切地領教了“不聽老人言，吃虧在眼前”的真正含義。
爬山可是件體力活，更別說是消耗了大量體力的我們了。盯著眼前的漫漫長路，我們捶胸頓足，追悔莫及：這望不到頭的路，啥時候能走到終點？
太陽可不管你的困境，它很不厚道地走到天空中央，而后就賴著不動了！沒錯，在長達兩小時的時間里，它就那么熱情似火地一直照耀著我們。
嗓子干得仿佛已經飄出青煙，咽口唾沫都火辣辣的，更何況口干舌燥的我？
肚子不爭氣地唱起了空城計，腿也像面條一樣無法支撐身體，兩眼發黑的我盯著前面的路，退堂鼓敲得“咚咚”響。
在媽媽的幫助下，我一步三晃，機械的向前走。拖著疲憊的身體，心情沮喪到了極點。
兩個小時過去，直到太陽慢慢西移，我眼前忽然開闊，到頂了！
終于，當我克服重重阻礙登上山頂的那一刻，不由得發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。
這視野，這體驗，怎是一個“爽”字了得？
下山路截然不同于上山路。如果說來時我們走過了草原，那么回時我們便經過了從林！被綠色包圍在其中的我們一下恢復了活力。
走出樹林，太陽趴在山頭上，微笑著目送我們離去。癱坐在車上，腿還一抽一抽地疼，但仔細回味一下，其實，這也是一種獨特的體驗。
你的努力，從不會白費；而你的堅持，總會幫你跨過千難萬險。看吧，那二萬五千里的長征，爬雪山、過草地，歷經萬水千山，克服重重困難，不也走過來了嗎？
攀爬的姿態中考作文 篇45
我不曾去注意到學校里的那棵爬墻虎。
夏天，它伸展著它那旺盛的生命力，不斷地攀爬，踏實地扎好自己的根，不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠，我更傾向于秋天的熾熱的紅，如火一般的紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色，但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色，在失去一切之前是那么繽紛。因為它的攀爬，生命有了色彩，如果，它不攀爬，那我們不會見到它那絢麗多變的色彩了。正如五星紅旗，不經過無數先輩奮斗，怎么會有如此鮮艷的紅色呢？
每次下雨，我下了課都會趴在窗戶上觀察它，而每次它們都是咬著牙，硬撐著，忍受著大自然帶給它們的考驗。天空的雨慢慢停了，抖落掉它們身上的水珠，一個個的跳起了華爾茲，姿態極妍。我感覺它們似乎比以前更加“成熟”。因為它們迎難而上過。
下課了，我趴在窗戶上去觀賞對面樓的爬墻虎，每天每夜每時每刻地都在攀爬，以它那強大的吸附力和頑強的生命來完成它這一生的奮斗目標－－－攀爬！也許，你會嘲笑它，笑它的一生的目標，笑它一輩子只會一成不變。但是，我不會這樣想，一成不變正顯示了它的執著，一輩子只做一件事！
從窗戶向下看，上邊是紅色，下邊是綠色，這更為它們增添了一股迷人的“芳香”。它是多么的無私，將自己的全部都獻給了人們。
在人生的道路上，要踏踏實實地走好每一步，當我們身處困難時，要堅持不懈地去奮斗，迎難而上，當我們面臨著抉擇時，去執著地選擇你認為正確的選擇。
攀爬的姿態中考作文 篇46
植物以各種姿態出現在這個世界上，“中通外直，不蔓不枝”這是蓮的姿態；“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”這是菊花的姿態；“墻角數枝梅，凌寒獨自開”這是梅花的姿態。
葡萄是甚少人去贊美的，可它卻有著不同于其它的植物，我家也種了一棵。
種子播下去，沒幾天就探出了腦袋，綠里又透黃，有些病態。又幾個月的精心照料之下，葡萄伸出它的藤蔓，繞著我們為它準備好的架子往上攀爬著，仿佛在跟自己競賽，要長得更高些。我的手想與他親近些，但他身上一些刺手的刺便讓我打消了這個念頭；他的藤蔓已經變成墨綠色，而且長出一些刺來，如同手執刀劍的護衛，守護者“國王”葡萄藤。
在與葡萄朝夕相處的日子中，對它有了更深的認識，體會出它的性格。別看它長得畸形，生得丑陋，但它長得平易近人，只求一縷陽光，一點雨水，就能生活得很好，展示出生命的不朽活力。在夏季，雖遭雷雨的襲擊，但它并不嬌嫩，即便撕裂衣襟，也不凋零，更顯得新鮮翠綠，在陽光下，綠油油閃光，顯示綠是生命的原色。
冬季來臨，萬物蕭條，但葡萄架雖沒有了綠葉，但大枝小枝，有筋有骨，交錯盤繞，其形其勢，猶如龍爭龍騰，無畏無懼。待到雪壓枝頭時，它是一首詩，是一幅畫，是一種風景
經過冰天雪地的磨難，來春，它又冒出了新綠，長得比往年更茂盛，更粗壯了。
生長如長河，永不停息，又過了幾個月，葡萄已經長出來了，小小的，青青的，但早熟的已經長出些許紫紅。他們恍如精靈，擁有無比的法力，又如同鬼魅，圍繞著藤蔓。巴掌大的葉子密布著蜘蛛網似的葉脈，血管一般的葉脈四散開來。
果實已經成熟了，那一顆顆紫色果實里面的水分仿佛要滴出來似的。紫色的外衣包裹著一個白雪雪，滑溜溜的小胖子；淡淡的青絲仿佛他的血管似的四散開來。
贊美葡萄的人確實很少，但像葡萄的人可不少。
詹天佑、杜甫、藺相如，一個個光輝的名字，哪個不是流芳百世？詹天佑，無私奉獻；如葡萄，奉獻自己；如葡萄，他犧牲自己的新鮮，釀造了一瓶又一瓶稀世珍饈。詹天佑則犧牲了自己的青春，健康乃至家人，造就了當時世界都難以完成的事情建出了京張鐵路。
再說藺相如，他的大度是眾所周知的那個與廉頗成為好友冰釋前嫌的“負荊請罪”就是最好的佐證那是多么大度，有如葡萄紫外衣下那白白胖胖的身子一般；正所謂“宰相肚里能撐船”。
古人云蓮為“君子者也”；牡丹為“富貴者也”；菊為“隱逸者也”。今我云：“葡萄，植之超脫者也”！
攀爬的姿態中考作文 篇47
單杠下，站著一個弱不禁風的少年，袖口里垂下一雙雛鳥一樣稚嫩的手臂，這就是曾經的我。
我就像站在一座山的山腳下，這山路的崎嶇艱險令我望而生畏。但是我不甘心就這樣放棄，我要拼一把!
我抓住單杠，用力，再用力，臉上的表情像波浪一樣一層層的打在一起，身體扭動著，掙扎著，攀爬著……失敗了，但我做引體向上堅定的意志不會就此消失，我知道，堅持才能成功!
以后，我每天寫完作業都去練，家里的啞鈴由輕到重換了又換。俯臥撐和仰臥起坐做起來身邊風聲呼呼作響，我一直堅持著，就像尼采說的：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”漸漸地，我的雙肩變寬了，雙臂上爬滿青蛇似的血管，手上起了水泡，皮脫了一層又一層，雙手的繭花厚厚的。隨著做的數量一天天的增加，我攀爬時不再軟弱。
到了秋季運動會，也到了我大顯身手的時候了。我用它與地心引力做著對抗，我走上前去，伸出雙手，一跳，掛在了單杠上，腰一挺，輕松地離開了地面，對面也是一個高手，這是一場驚心動魄的角逐。耳邊風聲獵獵作響，轟隆隆地像萬馬奔騰，轟隆隆地像雷聲滾滾!腳尖落地，世界顯得出其的寂靜，清脆的鳥鳴久久不散。
我站在領獎臺最高的位置，鮮花盛開在手里，五色云霞在心里。
拼搏一定要堅持，努力不要放棄，因為攀爬的姿態一定最美!
攀爬的姿態中考作文 篇48
站在墻角，抬頭望著墻上那一片向上攀爬的爬山虎，是那樣青翠欲滴，我想，如果像這滿墻的爬山虎，一步步爬到頂端，驀然回首，又是怎樣的景色？
小升初，我以年級第一成績步入我所在的這所中學，第一次月考我依舊保持年級前十，那時我想，如果我是爬山虎，我應該，已經踏踏實實的邁出第一步了吧？看著自己還算不錯的成績，我天真的以為，學習就是那么輕松，像那墻爬山虎，爬到墻頂，只不過是時間問題。
然而，期中考試如下坡的過山車般落到年級第五十六名，給我沉重的一擊。那刺眼的紅叉，仿佛刻進心中，這時候，我才懂得，爬山虎的攀爬過程并不容易，它們要不斷地攀爬，走好每一步，才能一直保持向上的姿態。人們僅僅欣賞到了爬山虎帶來的震撼，卻忽視了它們的努力。而我，連攀爬的姿態都不正確，又怎能奢望一直保持向上的姿態呢？
期中考試給我當頭一棒，把我從夢中驚醒，沒有哪個人不努力就能隨隨便便得高分。我冷靜下來，分析了期中考試落敗的原因，終于發現了自己弱點——努力不夠，基本功不扎實。
我暗暗給自己定下了一個小目標：努力學習，先進入年級前十五。這個目標是我努力的全部動力。于是，教室里總是出現我早早來到教室努力學習的身影，各科考題試卷塞滿了書包，我認為，只有掌握更多的題型，見識過更多的題目，不斷鍛煉自己的邏輯思維，等在真正的考試到來時，才能鎮定思考，冷靜面對。
每天，當同學們追追打打，吵吵鬧鬧時，我卻坐在課桌前，抱著一道道數學難題一陣猛啃；當同學們害怕因為考試不理想，被喊到辦公室時，我卻一趟趟的跑上跑下，只為了弄懂不會的題；當周末同學們和自己的伙伴去看場電影，或者在手機上消磨時光時，我卻埋頭于一堆卷子中。
就這樣，在苦澀中，我度過了期末考試的最后兩周。這些天的努力并未白費，期末我是年級第十一名，我實現了我的小目標。一瞬間，壓在心頭的霧霾被風刮了個干凈，射進了溫暖的陽光。
喜悅之中，朦朧間，我仿佛又看到了那墻碧綠的爬山虎。我正如爬山虎，一路攀爬，一路坎坷，卻絕不停息。每一株爬山虎都要經受風雨的磨煉，如果連風吹雨打都承受不住，那么，它就只能停留在那個高度，無法向前，也就享受不到頂端的陽光。
我堅信，只要我如爬山虎一樣，一步步打好基礎向上攀爬，終有一天，會攀上墻頂，迎接陽光的洗禮。
攀爬的姿態中考作文 篇49
有勇氣，有信心，就有未來。————題記
“嘶——”一張畫紙瞬間分裂成了兩半。一眼望去，滿地遍布著那撕成兩半的，揉成團的畫紙。為什么別人畫筆下的都是那栩栩如生，充滿神韻的物體？為什么在我的筆下卻是如此的單調，僵硬。委屈傷心的淚水積在眼眶，終于奪眶而出。我用力扔出手中的筆，沖出門外。
路上的行人絡繹不絕，賣東西的小販在大聲吆喝著，繁華又熱鬧。我漫不經心地走在小路邊，似乎這一切都是虛幻的。
“加油！加油！”一陣陣響徹藍天的呼聲勾起了我的好奇心。我循著聲音走了過去。一看，原來是在舉行攀巖大賽。只見幾個身穿安全吊帶，頭戴安全帽的人正激烈地向上攀爬著。一抓，一踩，一拖，一上，這一系列的動作不禁讓人看得眼花繚亂。人們的目光似乎都集中在那個攀的遙遙領先的人身上，而那落在最后的他卻引起了我的注意。五個運動員中，他是最慢的，最無人注意到的，他只是在那攀巖墻的一角，但他沒有抱怨，沒有放棄，在那不起眼的一邊執著地攀爬著，似乎只是那站在最高點的人的一個陪襯罷了。他卻并沒有因此而放棄自身的價值，是陪襯也要是最好的陪襯！他抬頭望了望那高得讓人發顫的攀巖墻，他堅定的眼神讓我震撼。他伸出右手緊緊抓住了離他最近的一塊凸起，低頭踩在了另一塊上。這樣一次次地重復著，即使離那些人很遠，他也沒有畏懼，沒有退縮。他相信自己只要有勇氣，有信心，就會有美好的未來。他的速度變快了，眼看就要趕上上一個人了！我不禁為他感到緊張和擔憂，“加油，加油！”我在心中默念著。
空氣變得似乎急促起來，全場寂靜無聲。三步，兩步，一步！他超過了第四名！頓時，響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲包含著人們對他的鼓勵和肯定。他沒有因此而驕傲，松懈，而是繼續有序地攀爬著，攀爬著……
此時的我不再為畫畫畫不好而憂愁，內心充滿了感慨：畫畫，學習不都是攀巖嗎？只要你不放棄，有勇氣，有信心，不就有美好璀璨的未來嗎？而那攀爬的姿態不就是那成長的足跡嗎？
我迎著風兒，伴著花香，跑回了家，重新撿起了畫筆，在紙上畫下了一個個生動的物體。我堅信，只要我不畏懼，不放棄，總有一天，我會站在“攀巖墻”的頂端，享受著勝利帶來的喜悅。
我攀爬著，我努力著，我堅持著，我成長著。我攀爬到姿態那么的美麗……
攀爬的姿態中考作文 篇50
我不曾去注意到學校里的那棵爬墻虎。
夏天，它伸展著它那旺盛的生命力，不斷的攀爬，踏實的扎好自己的根，不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠，我更傾向于秋天的熾熱的紅，如火一般熾熱的紅，如烈火一般的紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色，但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色，在失去一切之前是那么繽紛。因為他的攀爬，生命有了色彩，如果，他不攀爬，那我們將不會見到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗，不經過奮斗，怎么才會有如此鮮艷的紅色呢？
每次下雨，我下了課都會趴在窗戶上觀察它，而每次他們都是咬著牙，硬撐著，忍受著大自然帶給他們的考驗。天空的雨慢慢停了，抖落掉他們身上的水珠，一個個的跳起了華爾茲，姿態極妍。我感覺他似乎比以前更加“成熟”。因為他迎難而上過。
下課了，趴在窗戶上去觀賞對面樓的爬墻虎，每天每夜每時的都在攀爬，以他那強大的實吸附力和頑強的生命來完成這他這一生的奮斗目標——攀爬！也許，你會嘲笑它，笑它的一生的目標，笑它一輩子只會一成不變。但是，我不會這樣想，一成不變正顯示了它的執著。
從窗戶向下看，上邊是紅色，下邊是綠色，這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過資料，爬墻虎的藥用價值十分高，根、莖可入藥果可釀酒，還可以調節房屋墻壁的干濕，增加美觀性······
他是有多么的無私，將自己的全部都獻給了人們，爬墻虎有很多可以值得我們學習的精神。學習他的無私奉獻，學習他的奮斗精神，學習他的執著，學習他的踏踏實實······
在人生的道路上，要踏踏實實的走好每一步，當我們身處困難時，要堅持不懈的去奮斗，迎難而上，當我們面臨著抉擇時，要執著的去選擇你認為正確的選擇。
向上吧，少年！
攀爬的姿態中考作文 篇51
時光清淺，歲月無痕。我與許先生之間的故事，從未因時間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態，永遠定格在我的記憶中，讓我久久不能忘懷……
初夏，艷陽，藍天白云。我清晰地記得那天，許先生和我正看著電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃葡萄。不一會兒，葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹，滿心歡喜地說：“看一屋后面那棵桃子樹結果了，要不你去摘幾個下來唄。”許先生起身，毫無慍色地說：好呢!小許同志的話不得不聽!等著，我給你摘去!”我見他當了真，不免有些擔心：“你真的可以嗎?你比上次回來時又胖了一圈呢，‘以身報家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說：“給小許同志辦事，我何時失過信，何時失過手?”
許先生前腳剛走，我就不放心地跟了上去。只見許先生右手抓住枝干，左腳踏著下面的主干用力一蹬，人竟騰空而起，身手絲毫不減當年啊!可下一秒，許先生右腳一滑，骨碌一下從樹上掉了下來，我的心提到了嗓子眼兒，差點兒就喊出來了，好在爬得不高，許先生并無大恙。
許先生拍拍身上的灰塵，重新再來，這一次比上一次動作更熟練，右抓，左蹬，一躍，上去了!許先生還要用臂力支撐自己費力向上爬，我突然有些心疼，如果不是自己任性，許先生也不用這么費力。一時間，我不禁想起他在外打工掙錢的場景，想起他平時無微不至的關懷，想起他不懼風雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤了，默默地對自己說：“一定要成為讓許先生驕傲的那個人!”
許先生一扭頭，看見了我的身影，便揮揮手，十分體貼地說：“你怎么出來了，這么熱，快進去。看，我是不是很厲害?看這桃子多紅。”我眼含淚水，重重地點點頭說：“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會兒，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，可愛十足!
夕陽渲染了我的流年，淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時光中，許先生那攀爬的姿態成為我人生路上最美的風景。每當窗外桃熟之際，我就想感激地對他說一聲：“許先生，你是我輩子的驕傲!”
攀爬的姿態中考作文 篇52
六月的一個周末，我在家里寫那些似乎永遠也寫不完的作業。數學遇到了一些難題，怎么解也解不出來，心中十分苦惱。我嘆口氣，起身向窗外望去，那一瞬間，發現一只小蜘蛛正在窗臺外面的窗框上織網，一張小小的蛛網已經快要完工了。
我突然莫名地生出一股怒氣，這只可惡的蜘蛛！
我跑去儲物間找了支掃把，打開窗戶亂捅一氣，看著蛛網在我的手下毀滅，內心痛快了許多。平靜了下來，我又回到書桌前，這下居然很快的做完了那幾道難題，終于可以松口氣了！
我抬起頭，一絲愧疚突然涌進我的心里，急忙去窗戶邊查看一下，一掃視，那只小蜘蛛居然躲在角落里，不急不慢的在那里織著它的網！它努力的向上爬著，一點一點的修補它那殘破的網，不屈不撓，竟是如此的堅強！
我沒有再打擾它，心中卻不由得想起了十歲那年我爬黃山的經歷。
那年暑假，我們幾家人相約一起去黃山游玩。同行的幾個小朋友都非常興奮，一路上興高采烈地聊個沒完，仿佛渾身都有使不完的勁兒。一路上的奇松、怪石、云海和飛泉都被我們飛快的甩在身后。兩個小時后，盡管我們保持著一群人里領先的優勢，可大家的精力似乎已經消耗的差不多了：有人開始沉默，有人開始走走歇歇。往山上走，霧氣越來越重，天空仿佛也漸漸暗了下來。
不一會兒，雨下起來了。我們到達一線天的時候，道路窄得只允許單行通過，而接近80°的坡度讓所有的人都倒吸了一口涼氣。
雨越下越大，整座山都籠罩在雨霧中。一步一步的石階看起來都是那么的陡峭和濕滑，手扶著上山的鐵鏈，根本沒辦法打傘，面對如此情景，雖然兩條腿都灌了鉛似的，卻不敢有絲毫的大意。我想停下來歇口氣，然而后面有一大串人等著。風冷颼颼地，雨水冷冷地打在臉上，肚子也開始咕咕叫，流到嘴里的，不知道是雨水還是淚水，我難受極了。
沮喪連著沮喪，從內心深處涌了出來，像金魚嘴里吐出的泡泡。
在這接近山頂的最黑暗的一段路程里，沒法躲藏，沒法回避，無力可借。媽媽的鼓勵一直在我的耳邊回響，我咬著牙，硬撐著向上爬行，心中只剩下一個念頭：前進、前進，再前進
終于掙扎著越過了一線天。
我坐在路邊的石頭上歇息。這時候，旁邊有挑山工繞道匆匆經過，我們和他們簡單聊了幾句。他們個個體格精瘦，全身濕透，但卻用瘦弱的肩膀扛著幾百斤的重物爬上山來，不辭辛勞地一天來回好幾趟，這樣做只為來到山頂的人提供各種生活用品。
和他們相比，我顯得孱弱而渺小！想到這里，我渾身似乎又有了力量，心中只有一個信念：堅持！堅持！一定要爬到山頂，不是說會當凌絕頂，一覽眾山小嗎？
回憶真是一件奇怪的事情，當初那樣艱苦的攀爬與行走，在今天的回憶里，卻是那樣的珍貴并充滿難言的幸福！
那么，在今天的學習和生活的道路上，就算遇到再多的困難和挫折，只要肯付出努力，不畏辛勞，保持向上攀爬的勁頭，一切困難就都能被克服。在將來的某一天，等我回憶這一刻的時候，想必也是很幸福的感受吧！
攀爬的姿態中考作文 篇53
酷熱的日子里，牽牛花拽著如鏡的墻壁，一寸一寸的向上攀爬。她，不為別的，只為能在某天清晨，為第一縷陽光送上一朵含苞帶露的小花……人生，又何嘗不是如此？
人，也許一生都在攀爬，每進步一點，便上了一個臺階。
還記得那時爬長城嗎？第一眼見到它時，它如一條巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。我，在攀登，臺階忽高忽低。我的個子不高，因此，每一階竟快有我半個小腿高。汗水順著臉頰飛撲到這古老的石階上，我雙手緊緊抓著欄桿，弓著背，“一、二、三，上”人們打著節拍，為自己打氣。我的頭很燙，陽光好似要把我的頭發點著了，手早已酸痛，腿仿佛不聽使喚了，不停的打著哆嗦。我不想再爬了，人們從我身邊走過。爬吧，別人都能堅持，我也一定能行的。漸漸的，漸行漸遠，好多人因堅持不住原路返回，也有停駐不前的。而我，堅持到了那一段的最高處。望著下邊那美麗的崇山峻嶺，我拍下了一幅幅美麗的圖片，而這種美麗的景象，是在下面看不到的，在堅持后攀登上來的喜悅更是放棄攀登的人們所無法體味的。
還記得那一幕幕的往事嗎？從咿呀學語到現在的我一直都離不開她的影子――書。她告訴我世界上有一種最美麗的語言，叫漢語；她告訴我世界上有一種最美的符號，叫文字。也許有人會說讀書與攀爬有什么關系，其實不然，當我雙手捧起一本書，在閱讀時，書便為你鋪開了一條長長的階梯，當我的思維進入書中時，那是靈魂在書的階梯中攀登。每當你讀完一本書，你的靈魂便在書階中更上了一步。
在一步步的攀爬中，有人會放棄，有人會氣餒，也有人會堅持到最后。行動上的攀爬，磨練我們的意志，思維上的攀爬，讓我們更加明慧。有人會認為攀爬太慢、太慢了，要到何時才會達到目標？我會答，只要堅持不懈，總有一天會達到目標。牽牛花爬得慢，但仍可上得高墻，蝸牛爬得慢，但仍堅持不懈。不要在意別人對你而言爬的快慢，只要做自己，認真爬上自己的高樓。因為，哪怕你爬得再慢，也比那些放棄攀爬的人快；哪怕你爬得再快，也一定會有人比你攀爬的更快。記住：人的美麗不在于衣著打扮，也不在于粉妝黛抹，真正的美麗，是你攀爬時努力的姿態，因為勤奮攀爬時，你是最美的！
攀爬的姿態中考作文 篇54
人生，是一次攀巖。我們翻越一座又一座高山，不斷向前走，向上爬，目標就是夢想。也許我們畢生無法到達，但在攀爬的過程中，我們成長著、進步著，也收獲著。
那個暑假，我小學五年級。同學們有的回老家玩，有的出去旅游，獨自在家的我因爸媽都要去上班而閑得發慌。望著媽媽帶回來的一堆花花綠綠的傳單，我做出了一個艱難的決定：去軍訓夏會營！
來到營地大院，滿目盡是耀眼的陽光，一群著軍裝的工作人員正在組織報名。媽媽留下我，詭秘地一笑，說：“加油哦！”我不解其意，呆呆地點點頭。
軍訓第一天。我自來熟的性格使我很快就和大家打成了一片。早上六點鐘，太陽還未露臉，我們就已起床，10分鐘洗漱，10分鐘整理床鋪。之后，我們列隊來到山路上跑步。山里早晚溫差極大，寒風刺骨，我們穿著單薄的軍裝，凍得直發抖。我的腿麻絲絲的，好像灌了鉛，每跑一步都是煎熬。好不容易跑完了全程，回到餐廳，雖只有米飯和饃，可我哪里顧得上挑肥揀瘦？抓起來就啃。
誰知，暴風雨還在后頭。
早上十點，我們開完晨會，寫完作業，迎來了軍訓。
這里的太陽真毒啊！把終年貯蓄的熱氣全散發出來了，地上燙得不能碰，連頭發都像是被曬糊了，室外散射的光，讓人眼睛都睜不開。我們站在太陽底下，汗像黃豆粒一樣，不停地往下滴，就連眼睫毛上都掛滿了豆大的汗粒，我只能在教練轉頭的空隙偷偷抹一把汗。
記憶最深刻的，是一次雨中，我們僅僅靠著一張連路線都沒有的等高線地形圖，尋找一個隱蔽的小村莊，因為只有那里能夠提供中午的飯食和住宿地。我們一隊六個人，加一個只保障安全而不提供任何信息的教練員，披著薄薄的塑料雨衣，在崎嶇的山間小路中，艱難地尋找出路。隊長負責找路，我負責保管地圖。一開始我們齊心協力，朝著共同的目標努力，可是不一會兒就產生了分歧。一個岔路口，分別通往東西兩個完全不同的方向，那張模糊不清的地圖卻沒有標明這條土路。
“我是隊長，你們應該聽我的！”
“沒看到東邊這是山嗎？我們應該走西邊的平路才對！”
“那哪里是平路，明明是一條大河！”
我和隊長吵得很厲害，幾乎要把隊員分成兩批走了。就在我們互相慪氣不說話時，突然看到了笑而不語的教練員，幾乎是同一時刻，我們感到慚愧：是啊，我們兩個是團隊中年齡最大的隊員，理應幫助和保護小隊員，卻因為意見不合情緒化地鬧別扭，反而使大家都很為難。“對不起！”我們幾乎同時脫口而出。隊伍又重歸于和諧，開始以正能量的心態面對這次考驗。團結就是力量，不到半個小時，我們就找到了村落的位置與到達那里的正確路線，吃上了一頓美味的午餐。
七天，我不知道怎么熬了下來。整個暑假，我都在后悔那次“草率”的決定。然而，當我們開學后，我才意識到了軍訓帶給我的強大力量：它讓我學會了堅韌，有了頑強的意志力；它讓我愛上了運動，有了健康的體魄；它讓我懂得了團結，有了團隊合作意識，這次軍訓，已經融入了我的精神，成為了我生命中不可或缺的一部分。
生命在于攀爬，在于越過阻礙，超越自我。我們應該用正確的姿態，挑戰人生，挑戰極限。讓攀爬的姿態伴隨我們成長，伴隨我們一路砥礪前行！
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