【薦】初三的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初三的作文，歡迎大家分享。
初三的作文1
時(shí)光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時(shí)間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語(yǔ)，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過(guò)來(lái)。我看了一眼只剩下最后一問(wèn)的數(shù)學(xué)題，無(wú)奈地?fù)u搖頭。“真是的，怎么寫著寫著就睡著了。”我嘟囔道。從幾乎被試卷和練習(xí)冊(cè)淹沒(méi)的書桌上翻出一只電子表，看了一眼時(shí)間，苦笑著自言自語(yǔ)：“怪不得。原來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)半了呀。唉，已經(jīng)多久沒(méi)有早早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。”升入初三，繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)：每天重復(fù)著學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活；即使學(xué)習(xí)到很晚，早上也要在鬧鐘響時(shí)離開溫暖的大床的懷抱，迎著寒風(fēng)趕去學(xué)校。
不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學(xué)習(xí)：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)；自習(xí)課上再也聽不到竊竊私語(yǔ)聲和低低的笑聲了，每個(gè)人都在安安靜靜地做著自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關(guān)于解題思路的，生怕打碎了班里的安靜；不止如此，就連課間休息的時(shí)間大家也會(huì)抓緊，背幾個(gè)單詞、背一段課文。整個(gè)班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的學(xué)習(xí)氣氛。中考，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經(jīng)意間滿盤皆輸。所有人都在為這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”作著最后的準(zhǔn)備，只為能取得最后的勝利。
初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來(lái)有一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的曙光。我們別無(wú)選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來(lái)勇往直前！
初三的作文2
初三了，我知道，作為一個(gè)自認(rèn)為不是好學(xué)生的學(xué)生而言，上初三需要很大的勇氣。可我走在初三這條路上，并不孤單，也不落寞。
因?yàn)椋矣形业哪腔镄值軅兒臀乙黄鹋ΑＲ驗(yàn)槲覀冋f(shuō)好了，我們選擇了前進(jìn)，就會(huì)一起風(fēng)雨兼程。
初三了，我們總是匆匆忙忙的走在上學(xué)路上，偶爾羨慕下別人的閑閑散散。慌慌張張的走在回家路上，偶爾懷念下以前的瀟瀟灑灑。
初三了，我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結(jié)果，明明白白的懂得了我們?cè)撟鲈鯓拥呐ΑＮ覀冮_始欣賞男老師上課的洋洋灑灑，理解女老師下課的拖拖拉拉。
初三了，我們開始早自習(xí)上讀讀背背，晚自習(xí)上寫寫算算。課堂上我們不再說(shuō)說(shuō)笑笑，下課后，我們也不再打打鬧鬧。
初三了，我們盡量努力不讓自己在無(wú)數(shù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的資料中暈暈乎乎，努力把七科老師的教誨記得清清楚楚。
初三了，就這樣跌跌撞撞的就初三了。我們告別了以前的渾渾噩噩，迎來(lái)了現(xiàn)在的兢兢業(yè)業(yè)。
初三了，寢室里兄弟們不再嘻嘻哈哈，考試前不再咿咿呀呀，考試后不再嗚嗚咽咽。因?yàn)槲覀兌汲跞耍驗(yàn)槲覀兪且蝗捍罄蠣攤儭?/p>
初三了，我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉，不再厭煩家長(zhǎng)叮嚀的嘮嘮叨叨。我們不再享受家長(zhǎng)會(huì)前的平平安安，也不畏懼家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
初三了，我們期待著金榜題名時(shí)的風(fēng)風(fēng)光光 ，但我們也不會(huì)有名落松山的凄凄惶惶。
因?yàn)闊o(wú)論最后有怎樣的結(jié)果，我們都認(rèn)認(rèn)真真的努力過(guò)，充充實(shí)實(shí)的度過(guò)了初三的每一天。
也許，多少年后的多少年后，我依舊會(huì)感恩我的初三，感謝一起陪我走過(guò)初三的兄弟們，感恩教誨我的老師們，感謝養(yǎng)育我的爸媽。
初三，我的初三，我的兄弟們，未來(lái)的每一天，我們依舊會(huì)過(guò)的轟轟烈烈，活的踏踏實(shí)實(shí)。
初三的作文3
星期一：早晨英語(yǔ)1小時(shí)(課文) 中午數(shù)學(xué)題3道。
下午 物理1道題。 晚上 化學(xué)5題
星期二：同上(變動(dòng)：晚上復(fù)習(xí)，下午化學(xué))
星期三：同上(變動(dòng)：晚上英語(yǔ)單詞，下午物理)
星期四：同上(變動(dòng)：早上語(yǔ)文，晚上復(fù)習(xí)，下午政治、歷史)
星期五：同上(變動(dòng)：早上語(yǔ)文，晚上復(fù)習(xí)，下午生物[初三沒(méi)有，就復(fù)習(xí)前面的]、地理。
星期六：早上英語(yǔ)中午作業(yè)，下午化學(xué)、晚上數(shù)學(xué)
星期天同上
注：星期二——星期五的變動(dòng)，使相對(duì)星期一的
注意身體的保養(yǎng)
在接下來(lái)的關(guān)鍵一段時(shí)間里,要對(duì) 自己有信心
中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點(diǎn)要放在初三的知識(shí)上，但也不要忽略以前的知識(shí)因?yàn)橥ǔＪ窍嘟Y(jié)合的。
具體方法：
上課一定要認(rèn)真聽講(這是做多少題都無(wú)法代替的!!!!)
各科買一本專門針對(duì)中考復(fù)習(xí)的書，要那種答案詳盡的，既有按知識(shí)點(diǎn)，考點(diǎn)劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個(gè)人覺(jué)得《點(diǎn)撥》的中考復(fù)習(xí)的那套很不錯(cuò))
從現(xiàn)在到4月份都能夠做專題訓(xùn)練，4-5月份就要開始注重對(duì)套題的訓(xùn)練，對(duì)考什么，怎么考大概有個(gè)映像。
中考前的2個(gè)星期盡量不要做新題了，回歸課本，狠抓基礎(chǔ)!!比如說(shuō)背背課文，古詩(shī)，單詞，公式，方程式之類的。 再看下以前的錯(cuò)題!!如果都能做到錯(cuò)過(guò)的題不在錯(cuò)那一定能考好!!!
重視模擬考試因?yàn)橹锌己退哪Ｊ讲畈欢嗟模}型也可能雷同，所以能夠根據(jù)它做一些有針對(duì)性的練習(xí)，一定會(huì)有幫助的
要跟著老師所說(shuō)的走，畢竟他們很有經(jīng)驗(yàn)，熟悉中考的許多事情。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度
最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài)，不要臨時(shí)抱佛腳了，保證充足的睡眠，提前做好考試的準(zhǔn)備。
初三的作文4
曾經(jīng)有個(gè)女孩，她不管遇到什么大事小事，她總是會(huì)哭，因?yàn)樗恢酪檬裁磥?lái)宣泄內(nèi)心的不滿。
相識(shí)
不只是幾年前，我家隔壁搬來(lái)了小女孩一家三口。小女孩與我是同齡的，便玩在了一起，家人們也因我們的關(guān)系，有時(shí)會(huì)互相串門。她成了我第一個(gè)朋友。一開始，我對(duì)她并不了解，只是以為她不開心時(shí)會(huì)哭。
相知
和她相處了大概四五年吧，我才真正地了解她。她不僅是在不開心時(shí)會(huì)哭，她感動(dòng)時(shí)會(huì)哭，開心時(shí)也會(huì)哭，她可真是名副其實(shí)的“愛哭鬼”。她從小身體便不好，上體育課時(shí)，她只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們玩，從來(lái)不會(huì)陪我跑，陪我跳。那是我們什么都不懂，只是覺(jué)得好羨慕她，不用每次上完體育課都一身汗臭味，也不會(huì)那么累。可是她總會(huì)說(shuō)：“你們其實(shí)比我幸福。”直到現(xiàn)在親身體驗(yàn)過(guò)了，我才明白她那句話的意思。
一次下課，她突然不舒服，好多人在那干著急，是我先反應(yīng)過(guò)來(lái)去找老師，老師趕緊打電話給她爸媽，并且和我一起把她送去了附近的醫(yī)院。檢查結(jié)束后，我們松了一口去，慶幸她沒(méi)事了。但她卻哭了，我們個(gè)個(gè)又慌了起來(lái)，以為她是因不舒服才哭的。她卻說(shuō)：“你們對(duì)我真好。以前的同學(xué)們對(duì)我都很冷淡，有些時(shí)候都會(huì)不理我，我常常都是一個(gè)人的。”天啊！嚇?biāo)牢伊耍ξ野讚?dān)心一場(chǎng)。
分別
又過(guò)了一年左右，她要回家了。我真的很舍不得她。她來(lái)這兒是為了治病，順便過(guò)來(lái)休養(yǎng)一段時(shí)間的，始終是會(huì)回家的。雖然一開始便知道，但沒(méi)想到會(huì)這么快，心中始終有許多不舍。分別的那天，我們都哭了。我還害她差點(diǎn)來(lái)不及上車，知道大人們使勁地分開我們。想起她遠(yuǎn)去的背影，我還是會(huì)止不住流下淚來(lái)。
雖事隔多年，一切卻都記憶猶新。我還記得我有一位“愛哭鬼”朋友。不過(guò)，我想她現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，改掉那個(gè)愛哭的毛病了吧！
初三的作文5
走路自己的路，讓別人說(shuō)去吧！—題記
人生路漫漫，免不了要有岔口，當(dāng)我們做出了選擇，不要理會(huì)他人的言語(yǔ)，義無(wú)反顧的走下去吧！
中外無(wú)數(shù)偉人，向我們做出了最好的詮釋。布魯諾，在人生之路的選擇中，毅然拋棄了但是被人工人的道路，走上了那條屬于自己的道路，提出了“太陽(yáng)才是中心”，否定了“地心說(shuō)”，最后即使是死，仍
然堅(jiān)守自己的路，為歷史添上一道火紅的風(fēng)景；李白，在人生道路上，面對(duì)眾人所向往的富貴之路，毅然選擇了另一條，高詠“安能摧眉折腰是富貴”毅然走了下去；王昭君，面對(duì)著一條茫茫的路，毫無(wú)猶豫的走了下去，不理會(huì)他人的說(shuō)辭，出走了沙漠，才有了后人“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論“的評(píng)價(jià)…
魯迅說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”何必非要走他人走過(guò)的路，用自己的雙腿走出一條自己的路，相信終有一天在自己的這條路上，會(huì)有更多的人。記得有一首詩(shī)中這樣寫道：“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧，黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”人生不正是如此，既然選擇了自己的路，那就要走下去，他人的評(píng)論只是一時(shí)，總有一天會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證明了一切。在這個(gè)社會(huì)中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公認(rèn)的錯(cuò)誤的路，也不能放棄，要相信一句話：“所有人所公認(rèn)的路不一定是對(duì)的，所有人反對(duì)的并不一定是錯(cuò)的。”全在自己的那顆心，我相信自己的選擇，我堅(jiān)持自己的道路，總有一天會(huì)有人認(rèn)同自己，認(rèn)同自己的路。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
初三的作文6
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
看著藍(lán)天下飛翔著的燕子，我就知道又是一年新春來(lái)了。于是我跟著空中嬉戲的小鳥們，來(lái)到不遠(yuǎn)處的小山上。
沉睡了一冬的小草剛剛醒來(lái)，就呼喚出樹上的綠芽，一起在柔柔的春風(fēng)中盡情搖擺。小竹筍也好奇的探出了頭，打量著這嶄新的世界。
我享受著這里的新鮮的空氣和令人心情舒暢的一片綠意，卻沒(méi)有停下腳步，徑直往更深的地方走去。小路旁，在大片的綠色中夾雜著的零星小野花，顯得如此格格不入。
走出了那片小樹林，陽(yáng)光更明媚了，頗有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。一抬頭，我瞬間就被震撼到了。
大片大片的花海，姹紫嫣紅，錯(cuò)落有致，美得攝人心神，讓人忘了呼吸，心甘情愿的生生迷失在此等美景之中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣花香，花兒在風(fēng)中搖曳，蝴蝶在花叢中上下翩飛，真真是人間仙境也不過(guò)如此了吧！
仔細(xì)一看，這些卻不是人們精心照料的什么名貴的花，只是一些普通的.野花罷了。除了感嘆大自然的藝術(shù)之高，我也不免想起了來(lái)時(shí)路旁的野花。同樣是野花，來(lái)時(shí)那花與四周格格不入的樣子和眼前這片繁花似錦的仙境，為什么完全不同呢？
我想，這是因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量不同吧。路上那零星的野花，自顧自地展示自己的魅力，卻比不過(guò)那滿眼的綠意；眼前的野花卻是緊密的團(tuán)結(jié)在一起，花香襲人，五彩繽紛。
我不免沉思，野花雖普通，集中在一起后卻令人驚艷，為春天這幅畫天上了完美的裝點(diǎn)。那我們呢？這個(gè)世界上的天才并不多，不是天才的我們就應(yīng)該自暴自棄了嗎？不，恰恰相反。這樣的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)，“三個(gè)臭皮匠頂過(guò)一個(gè)諸葛亮”。人人都貢獻(xiàn)自己的智慧與美麗，就連不甚起眼的小花都會(huì)變得令人驚艷。那我們不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)嗎？
我在這令人迷醉的世外桃源中，感受這春天特有的美景，直到太陽(yáng)要下山了，才戀戀不舍的離開。
這次出行，不僅僅只是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，更是一次心靈的洗滌。
初三的作文7
人在初三，身不由己。初三，有時(shí)是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心房；初三，仿佛又是一片烏云，冰凍這花季的我們；初三，形如一條清澈的小河，洗刷著污泥滿身的初三學(xué)生。
有人說(shuō)，初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來(lái)，初三又是一副用彩筆描繪的畫。
初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7：30，聽著老師那習(xí)慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽著老師說(shuō)的重點(diǎn)，右手忙著記，右耳聽著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語(yǔ)，右腦在緊張記憶，恨不得把自己劈成兩半來(lái)學(xué)習(xí)。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說(shuō)，知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們?cè)谏鐣?huì)有一席之地，掌握了知識(shí)。讓我們無(wú)論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三是綠色的，生機(jī)勃勃，春意盎然。花季中初三的我們對(duì)一切都充滿希望。渴望著有一天將會(huì)通過(guò)自己的努力邁入自己理想的學(xué)府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼。渴望能在初三立下自己偉大的志向。
初三如此多彩，引無(wú)數(shù)學(xué)生竟折腰，臣服于初三，拜會(huì)與初三，領(lǐng)悟于初三，人在初三，為自己的人生描下那最美的一筆。人在初三，為自己的人生找到向前的方向，人在初三，為我們的目標(biāo)而努力奮斗。
人在初三，心余初三。
初三的作文8
瑩白的紙杯里有溫?zé)岬乃洌鲋鏁r(shí)針的旋轉(zhuǎn)，時(shí)間便是在那一刻凝固了，裊裊的熱氣開騰著，在蕭瑟的冬天里，翻開一個(gè)富有五彩繽紛的幸福的夢(mèng)，翻開那初三獨(dú)特的味道。
依稀記得，那時(shí)一個(gè)寒冷的下午，窗外的風(fēng)似要把一切吞噬，我站在老師面前，依然抵擋不住那冷冷的寒意，忍不住輕輕咳嗽了幾聲，老師抬起頭來(lái)含笑問(wèn)我：“你感冒了？”我一怔，還來(lái)不及點(diǎn)頭，老師便從抽屜里取出一代藥遞給我，我的臉頰騰地?zé)崃似饋?lái)，本能往后退了幾步，連連擺手，老師看了看我，將藥拿起來(lái)輕輕撕開，然后起身走到柜前，取出一只白色的紙杯，把藥粉一點(diǎn)一點(diǎn)倒了進(jìn)去，隨后拿起水壺，熱水無(wú)聲地滑進(jìn)去，我在羞澀中靜靜地接過(guò)，卻仿佛那不是藥，那是流動(dòng)的幸福，在我輕顫的手心里翻涌。
我默默地捧著那杯藥，那杯幸福，記憶在遠(yuǎn)方悄悄彌散，依稀記得，在我低著頭悄然離開之時(shí)，老師又叮嚀了一回：“一定要喝啊！”依稀記得，我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把那捧溫暖呵在手心里，然后對(duì)著她淺淺的笑，我相信自己當(dāng)時(shí)一陣幸福得有些迷醉了，那種若有若無(wú)的溫情，仿佛蕩漾著漫長(zhǎng)的流蘇，把我的整顆心包在里面了，那一幕真實(shí)地重現(xiàn)在我的眼前，頓時(shí)眼前有水霧籠罩著，風(fēng)輕輕地吹著，翻涌起一行行歲月似的光點(diǎn)。
我將藥端到唇邊，棕色的液體順著喉嚨滑下，那藥的苦澀早已被心底的那份幸福掩蓋，用唇尖去感受那經(jīng)久不散的幸福，淚水浸濕了我的雙眸，但我知道我不該哭，我聽見愛的花瓣在心底舒展的聲音，于是我沉醉在哪繽紛的幸福之中。
也許只是老師那一杯藥的溫情，也許只是父母那一聲愛的晚安，也許只是朋友那一滴淚的分別，那一刻涌動(dòng)的幸福，如純銀的月光，時(shí)刻在我心底吟唱，那暮然回首的一抹陽(yáng)光，那一個(gè)個(gè)富有五彩繽紛的幸福的夢(mèng)，在春天里照亮我的心房。
走遍天涯海角，心便不再彷徨，待到追憶時(shí)，讓身邊這一縷縷只因有你陪伴的獨(dú)屬初三的幸福，地久天長(zhǎng)。
初三的作文9
鮮花悄然盛開，它將艷麗搖曳在絢爛的盛夏，卻在深秋中無(wú)聲的墜落；初三如同那鮮花，它將轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗定格在時(shí)間的每一分每一秒，卻在滄桑的記憶中無(wú)痕的消逝。
終于，又一次屹立在母校門口，慶幸的發(fā)現(xiàn)我真摯的內(nèi)心彌留有勇氣回窺母校那曾經(jīng)的容顏、回窺初三那幸福的回憶。于是，我開始品味初三，只是淡淡的、淡淡的——它是一段陌生而又熟悉的記憶；一段短暫而又永恒的時(shí)光；一段平淡而又激昂的歲月。
初三的生活如一杯熱茶，將花季的點(diǎn)滴、一切的一切融入小小的茶葉中，讓時(shí)光的熱水洗滌它、沖蕩它。開始的我們面對(duì)困難總是不為所動(dòng)，任憑雨打風(fēng)吹，依然奮斗在風(fēng)口浪尖處，坦然面對(duì)，就如茶葉漂浮在開水中，縱然杯中熱浪翻滾，水面依然平靜。可年幼的我們無(wú)法抗拒生活中巨大的挫折，抵不住困難那溫柔的浸潤(rùn)，本來(lái)無(wú)歡的心境也就釋放了長(zhǎng)久以來(lái)積受的哀思，化為了茶葉中淡淡的苦澀，卻只能獨(dú)自承受，靜靜地沉淪。我們慢慢地蜷縮，但這并不意味著墮落，而是一個(gè)穿越虛與實(shí)的等待，一個(gè)穿越生與死的蘊(yùn)蓄。終于，我們釋放了最大的能量，為的是怒發(fā)沖冠的壯麗，為的是理想實(shí)現(xiàn)的美麗，為的是鳳凰涅磐的絢麗。茶葉漸漸伸展開來(lái)，悄然間輕輕的風(fēng)吹來(lái)，散去了茶水多余的熱量，使茶葉不會(huì)過(guò)度伸展，這正如老師和家長(zhǎng)的諄諄教誨，看似與我們的意向不和，卻是老輩的肺腑之言，使我們不會(huì)過(guò)度驕傲，引導(dǎo)我們走向正確的道路。當(dāng)這初三生活的一切又恢復(fù)了往日的平靜，我們于是慢慢的品味，初三的生活如同一杯熱茶，溫?zé)岬牟柘氵B帶著醇厚的氣氳撲鼻而來(lái)，滿布在心頭，充盈著胸臆。雖然有時(shí)會(huì)有輕輕地苦味，但總會(huì)被濃濃的香醇所取代。
歲月如歌，但我們的初三生活不僅僅是為了見證歷史的彌香，而是為了留下一段永恒的記憶。不，不只如此，我靈魂的耳畔響起了心靈的私語(yǔ)：也許只是淡淡的品味、淡淡的……
初三的作文10
轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮，但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。
漸漸地，初三變成了紅色，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。
當(dāng)然，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典。可是當(dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的時(shí)間，起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來(lái)，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成長(zhǎng)；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍(lán)色，是廣闊無(wú)邊的未來(lái)；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……
哦，初三，你好，你是奇妙的初三，是多彩的初三！
初三的作文11
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽教我彈電子琴，在這之前我對(duì)樂(lè)器一竅不通。第一次彈琴我覺(jué)得很好玩，一會(huì)兒按下這個(gè)鍵，一會(huì)兒按下那個(gè)鍵，覺(jué)得有趣極了。媽媽先教我彈琴的指法，不過(guò)這個(gè)一點(diǎn)也不好玩。我彈了幾次，都沒(méi)有達(dá)到媽媽的要求，我開始有一些氣餒了。媽媽示范了一遍又一遍，我終于看出點(diǎn)門道。媽媽說(shuō)：“你以后沒(méi)事的時(shí)候多練練，相信你一定會(huì)練好的。”
從此之后，只要做完作業(yè)，我就獨(dú)自一個(gè)人練指法，也不用媽媽督促。我相信只要我下功夫，沒(méi)有辦不成的事情。過(guò)了一段時(shí)間，我的指法終于熟練了，媽媽開始教我彈奏曲子。就從我最熟悉，也是最簡(jiǎn)單的歌曲《兩只老虎》開始。她先告訴我樂(lè)譜上的1—7分別表示do—xi這七個(gè)音符。而這七個(gè)音符相對(duì)應(yīng)琴上的七個(gè)按鍵。媽媽先教我熟悉曲譜，分辨高低音，然后媽媽示范著彈了一遍曲子。美妙的音符從媽媽指尖跳出，真是好聽極了。我也學(xué)著媽媽的樣子，以為能夠一下就學(xué)會(huì)，誰(shuí)知根本不是我想的那樣。我怎么彈也彈不好，急得腦門上直冒汗。媽媽看到了安慰我說(shuō)：“不要著急，這是要一點(diǎn)一滴慢慢摸索的事情。”媽媽先讓我把曲譜背熟，再掌握旋律。這首曲子是輕快的旋律，所以手指彈的時(shí)候也要輕快，不能拖泥帶水，要富有感情。這時(shí)候我才真正明白要彈好一首簡(jiǎn)單的曲子也這么不容易。看來(lái)以后我要加緊練習(xí)了。
經(jīng)過(guò)一天又一天的努力，直到一首完整而富有感情的曲子從我指尖彈出，我贏得了父母的掌聲，我明白我收獲了成功，終于學(xué)會(huì)了彈琴！要想找到寶石和碧玉，就得翻過(guò)千山萬(wàn)水；要想找到珊瑚和瑪瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能夠獲得成功！
初三的作文12
星期六和星期天，是天經(jīng)地義的雙休日。可對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這兩天能真正屬于我們嗎？
在屬于我們的日子里，我們有堆積如山的家庭作業(yè)。星期五放學(xué)回家，匆匆忙忙扒上幾口飯，就別無(wú)選擇的泡進(jìn)了那仿佛永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭的題海里，寫呀，算呀。時(shí)針慢慢的數(shù)字“12”靠近，人也哈欠連天，但還不能去睡，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，他明天（作者特別提醒：自從進(jìn)入初三以來(lái)，這名字叫做“星期六”和“星期日”的兩天休息日早就已經(jīng)用課表來(lái)安排了）一大早就會(huì)坐在教室里來(lái)一個(gè)查一個(gè)的收作業(yè)。沒(méi)法，伸伸懶腰，揉揉眼睛，繼續(xù)作戰(zhàn)。聽著妹妹那均勻甜暢的鼾聲，真是羨慕至極。“滴滴滴”，該死的鬧鐘敲過(guò)了十二點(diǎn)，不下戰(zhàn)場(chǎng)是不行了，連外衣也懶得脫，就一頭鉆進(jìn)被窩，呼呼大睡起來(lái)。
在屬于我們的日子里，我們有數(shù)不勝數(shù)的復(fù)習(xí)資料。這些資料，代表著父母的期盼和希望，凝聚著老師的心血與汗水，小看不得，只好拿起沉重的筆寫著，用那空虛的腦瓜想著。有時(shí)，我真的好恨那些編書的名家大師，他們?yōu)槭裁匆葜瞥鋈绱酥嗟臅Y料，要不然，我今天也不至于讀不盡寫不完了。真想看會(huì)兒電視，不知《綜藝大觀》放到第幾期了，也不知《大風(fēng)車》里誰(shuí)又獲得了風(fēng)車王的稱號(hào)。趁著媽媽不在家，悄悄打開電視機(jī)，如饑似渴偷看一回。但好景不長(zhǎng)，媽媽像后腦勻也長(zhǎng)了眼睛，不到五分鐘，她回來(lái)了，“啪”的一聲，電視關(guān)了，我也免不了狠狠的一頓訓(xùn)斥。
在屬于我們的日子里，我們要面對(duì)著并不是政治老師的父母，聆聽他們永遠(yuǎn)也上不完的政治課。
在屬于我們的日子里，我們要在學(xué)校里抓緊分分秒秒的時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，為了中考而竭盡全力。
哦，這初三的屬于我們的日子，真的好疲累，好乏味，又好緊張。不過(guò)，一分耕耘，就有一分收獲。我相信，在中考之后成績(jī)揭曉的那天，你也許會(huì)欣慰地一笑：初三的苦和累，畢竟沒(méi)有白費(fèi)。
初三的作文13
日復(fù)一日，年復(fù)一年。誰(shuí)都擋不住時(shí)光的流逝，但誰(shuí)都可以在時(shí)光流逝過(guò)的夏天留下一個(gè)華麗麗的背影。——題記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)。去年的這個(gè)時(shí)候，我還懶洋洋地坐在沙發(fā)上，開著空調(diào)，看著電視，悠閑地嗑著瓜子，無(wú)所顧慮，真是悠哉悠哉！可如今，我卻只能坐在教室里，課桌前，為中招做準(zhǔn)備，為考試而浴血奮戰(zhàn)。此時(shí)，只能繃緊我的神經(jīng)，充分地利用每一分鐘，每一秒鐘。為空這一分鐘，你在學(xué)，別人也在學(xué)；下一分鐘，你不學(xué)了，別人還在學(xué)。這樣，你就永遠(yuǎn)也別想超過(guò)別人。畢竟，學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。特別是對(duì)于我們這種——掙扎在考學(xué)邊緣線上的學(xué)生更是如此。我們還是有希望的，而我也永遠(yuǎn)相信：希望是個(gè)好東西，好東西是永遠(yuǎn)不會(huì)流逝的！所以，我就要以豐富的知識(shí)，深刻的內(nèi)容來(lái)填充每個(gè)瞬間，即使時(shí)光依然荏苒。
現(xiàn)在已經(jīng)八月份了，離中考還有不到一年的時(shí)間。或許這些時(shí)間就如一根救命稻草，如果抓住了，就可以放松一陣子了，如果抓不住，又要再緊張一年了。不過(guò)我也堅(jiān)信，即使將來(lái)我與理想中的學(xué)校無(wú)緣，我也不會(huì)后悔這些日子的努力，畢竟，手握果實(shí)的夏天終究是幸福的。艾青曾說(shuō)過(guò)：“我的思念是圓的，八月中秋的月亮也是最亮最圓的。”還有一個(gè)月便是中秋佳節(jié)，我想提前說(shuō)：“我的理想是圓的，中秋佳節(jié)的月亮也是最亮最圓的。我相信，結(jié)局也會(huì)是圓的。”
剩下的日子里，我要以我奮斗的淚泉，犧牲的血雨來(lái)澆灌一朵花骨朵——它即將成為一朵明艷的花。我要說(shuō)：“此時(shí)潛龍勿用，將來(lái)如何飛龍?jiān)谔臁！蔽蚁耄喝绻遗α耍瑏?lái)年的這個(gè)時(shí)候，一定不會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得差吧！我一定會(huì)在下一個(gè)夏天留下一個(gè)華麗麗的背影！
來(lái)年此時(shí)，我會(huì)在我理想中的學(xué)校等著下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)！
初三的作文14
“廿四撣蓬垢，廿五送長(zhǎng)工……”在我們小時(shí)候，這地方童謠常常縈繞在耳畔，而生活在城市的我卻從來(lái)沒(méi)能見到與之對(duì)應(yīng)的場(chǎng)面。今年我終于見到地道的農(nóng)村新年。
臘月廿二，我早已被告知在今日去爺爺、奶奶家，激動(dòng)到凌晨才筋疲力盡才睡著。但也許是錯(cuò)覺(jué)，睡了三個(gè)小時(shí)父母就將我叫醒。我一看還只是四點(diǎn)!我手疾眼快,全身肌肉運(yùn)作“嘭”又來(lái)到了我親愛的被窩，而邊上的媽媽卻心急如焚，真是應(yīng)了一句老話“皇上不急太監(jiān)急”。媽媽無(wú)奈之下只得催我說(shuō)：“杰，快起床，不然我們就遲到了”“遲到”這是我最不想聽到的，雖然我心里大罵：現(xiàn)在幾點(diǎn)啊！就起床？但媽媽的話從來(lái)是勿庸置疑的。于是我們就起床，去爺爺家祭祀。
到了，我吃驚了，而且很吃驚！那祭祀桃木板放在門口，上面擺上很多吃的，如一頭羊、一頭豬、豬頭、豬肉，千奇百怪的年糕、魚、水果等。你們肯定想，這有什么吃驚的。可是如果一條街，不，是一個(gè)幾千人的村子都祭祀，那可是難得一見的壯麗景象。
臘月的剩下幾天也很忙碌。二十四，家家戶戶大掃除，個(gè)個(gè)弄得灰頭土臉，而把家里搞得窗明幾凈，煥然一新。接著的幾天人們就忙著買新衣服，小孩逛超市買零食，男孩子喜歡買鞭炮，大人去集市買年貨，還有一些城市的“美容師”開始忙碌地裝扮城市，每一街道張燈結(jié)彩的，十分漂亮。
大年三十18：00，年夜飯開始了。“干杯”“祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山。”我稚嫩的聲音伴著門外的煙花聲音響起，輕抿一口甜甜的雪碧摻干白，心里是節(jié)日的喜悅。不管在何處，團(tuán)圓飯永遠(yuǎn)少不了，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，把一年中的煩惱都丟棄，新年的快樂(lè)，種在心中，所以，這些大魚大肉我們吃得有滋有味
“嘭、嘭”我枕著鞭炮聲躺在床上，我知道那是閉門炮在打響，我們家沒(méi)有守歲的習(xí)慣，所以早早地睡了。同時(shí)，也在小小的心中幻想著第二天打了開門炮之后的事，就這樣不顧外界喧鬧，靜靜地睡覺(jué)了……
初三的作文15
我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我說(shuō)出了世界末日的味道，有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。于是所有人都抬起疲倦的頭，對(duì)我投以深切同情的極其贊同的目光。
我上初三了，我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)，心死也是一種莫大的悲哀。
又快月考了，老班又推著眼鏡，極其鄭重地說(shuō)：“嗯……你的名次還可以上，你還有潛力……”然后才很懷疑地看著我說(shuō)：“考試有沒(méi)有把握了?”我深吸一口氣，就在猶豫中用堅(jiān)決的口氣說(shuō)：“有。”雖然我的年齡還沒(méi)老到會(huì)矯揉造作地去玩深沉，可心死之下，我做了這種令我惡心的事。
我可以習(xí)慣初三生活中一切的一切，這種習(xí)慣其實(shí)是一種歇斯底里的麻木。也許我體內(nèi)還有一絲光亮，就是有足夠的信心相信自己能考上重點(diǎn)高中。但這一絲的光亮可能會(huì)在老師家長(zhǎng)的逼迫下消失。
還有幾個(gè)月就要和同窗三年的好友分開，于是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱，友誼的玻璃瓶被放的很高很高且布滿裂痕，一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。為了自己的一切利益而變得虛偽，自私的“朋友”，會(huì)在你身后狠狠地刺你一刀，然后用鹽在傷口上得意地涂抹。我只是笑笑，然后和這粘稠的眼淚，說(shuō)：“這就是朋友，是嗎?”
在逐漸轉(zhuǎn)涼的秋天我上初三了，一直到現(xiàn)在冬天快要結(jié)束。我正搞不懂我是如何在這條狹窄，布滿玻璃碎片的冗長(zhǎng)的小道上怎樣慢慢艱難爬行的。只感到，時(shí)間過(guò)去，我也沒(méi)留下太多傷疤，足矣!
冬天還沒(méi)過(guò)去，依然寒冷，我依然在上初三。
我想，初三，總會(huì)在看似沒(méi)有改變，其實(shí)一切都變了的生命的罅隙中離去……
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