猜猜他是誰小學三年級作文

時間：2022-01-15 11:25:07 三年級

猜猜他是誰小學三年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰小學三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜他是誰小學三年級作文

猜猜他是誰小學三年級作文1

　　今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。

　　他是個勤奮好學的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業，書寫工整，經常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。

　　他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。

　　他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。

猜猜他是誰小學三年級作文2

　　我和她是最好的朋友，她喜歡扎高高的馬尾，紅潤的臉蛋兒。

　　她是一個愛笑的女孩子，戴著一副粉色的眼鏡，我們的媽媽也是很好的朋友。她黑黑的眉毛，很可愛的樣子。

　　她很八卦，每次看到談戀愛的電視劇就會很感興趣。她嫉妒心很強，每次看到別人和我比和她要好，就會鄒起眉頭，生氣的看著我們。

　　她最喜歡看《柯南》，看的時候很認真，比上課還要認真。她還喜歡玩兒“老鼠偷油”的游戲，玩兒得特別高興，她還喜歡旅游、畫畫……

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰小學三年級作文3

　　她個子不高，白白凈凈的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，睫毛長而卷翹，笑起來嘴角不自覺的露出兩個小酒窩，非常討人喜歡！

　　她愛唱歌，聲音十分悅耳動聽，就像一只小黃鶯在放聲歌唱。在我們的校藝術節上，她的歌曲拿到了競賽二等獎。我們都為她高興！

　　她有一顆金子般的愛心。有一次上體育課，老師讓我們練習跳繩。我不小心被繩子拌到，一下子摔在地上，臉上的皮膚摔破了，流了血。我害怕極了。她急忙跑過來把我扶起，然后陪我去醫務室處理傷口。以后的每一天，她都會來關心我，問我好點沒有？最近不要吃醬油啊，否則會留下傷疤……

　　同學們，你們猜猜，這個樂于助人，人美歌甜的小朋友是誰呢？

猜猜他是誰小學三年級作文4

　　今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。

　　他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽

　　毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會

　　邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。

猜猜他是誰小學三年級作文5

　　我的好朋友有一張五邊形的臉，跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿著一雙黑色運動鞋，看上去像個精神抖擻的運動員。

　　他很關心同學。有一次上體育課時，有同學跑步時不小心摔倒了，膝蓋被擦破皮了，還滲出血絲。這時候剛好被他看到這一幕，他毫不猶豫，著急地對那位同學說：“來，我扶你去校醫室。”

　　他還愛下象棋。一有象棋比賽，他就會去觀賽。即使自己不是下棋的人，他也會忍不住在場外點評一兩句。如果比賽缺人了，他肯定是第一個舉手參與的人。看，他那副專心致志的模樣，肯定又在想辦法拆招。只見他發起強烈的進攻，與對手大戰了三個回來，終于把對手打得落花流水。

　　人無完人，他也有個缺點，就是容易發脾氣。每次和他打籃球，如果你輸了，他就會嘲諷你；如果你贏了，他就大叫不公平，說你們隊有很多強者，欺負他們。

　　這是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰小學三年級作文6

　　我有一個朋友，他長著一雙大大的眼睛，皮膚是黑黑的，還有一頭像刺猬一樣的頭發，摸上去刺刺的。

　　他喜歡玩電子游戲，比如和平精英等；他經常和他的另一個朋友玩，而且他非常好，每次我向他借書時，他總會同意；他的另一個朋友要求他怎么做他就照樣做，我雖然和他關系不是很好，但是我依然很喜歡他。

　　他總是丟三落四，每次交作業，不是這個沒有就是那個沒有，而且他被數學老師罰站，他還很高興呢！就連老師都拿他沒辦法了；還有他會在上課時轉來和我講話。

　　這就是我的朋友，你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰小學三年級作文7

　　我有一個好朋友，他的頭很圓很大。頭光溜溜的，好像一個小和尚。一雙烏黑明亮的眼睛，像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，大大的嘴巴，好像河馬的嘴巴。

　　他比我矮一點，可他奔跑速度很快，只有一個詞可以形容他，就是健步如飛。他和我一樣，有個壞毛病，動不動就會發脾氣。有一次，周鈺萱踢了他一腳，他以牙還牙，又踢了回去。他其實人很好的，平時樂于助人，有一次，上體育課的時候，我跑不動了，他就讓我拉著他的衣服，跟著他一起跑。

　　他人很誠實，有一次周鈺萱送我一朵小花，很小很小的花。然后我對他說：“XX，我告訴你，這朵花很甜的。”他說：“我嘗一下。”然后就舔了一下，他說你們騙我，苦的。我們都哈哈大笑起來，笑的腰也直不起來了。

　　你知道他是誰嗎，猜猜看？

猜猜他是誰小學三年級作文8

　　她中等個子，頭發不長也不短，圓圓的腦袋非常可愛。她整天愛戴著的毛絨絨的夾子。她紅潤的嘴巴是淡紅色的，像水蜜桃一樣紅潤。她的身材瘦瘦的，像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服，短短的牛仔褲，酷極了。

　　她活蹦亂跳，像只兔子。有時，我不小心打到她，她就會哇哇亂叫。她非常愛笑，笑起來就一臉壞壞的樣子。她有時候很暴躁，有時候又很活潑，還有的時候又很沖動。我給她取了一個外號，叫：“毛毛蟲”。她聽說了，生氣地瞪著我，感覺要打人了。你看，她就是這么的暴躁。

　　她的愛好和我不大一樣，她愛踢足球，每次只要看到班里的同學在踢球，她就會去湊熱鬧。運動會時，她在球場上搶球，她腿腳靈活，為我們班贏得了不少分。

　　不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧？

猜猜他是誰小學三年級作文9

　　我有一位同學，她的個子不是很高，每次排隊總是站在最前面。最招人喜歡的是，她彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。

　　她是一個非常愛看書的孩子。有一次下課了，同學們都去玩了，只見她自己一個人安靜地坐在座位上津津有味地看書，一會兒搖頭晃腦，一會兒拿著筆在書上畫出好詞好句，一會兒合上書，背著好詞好句，一會兒捧腹大笑。我忍不住走過去，小聲地對她說：“去玩嗎？”她好像沒聽見。于是，我又輕輕地推了她一下。她生氣地喊道：“你干什么？”我說：“去玩吧。”“不，不要吵著我，我在看書呢！”她連忙拒絕道，話音剛落便又低下頭默默地看書。

　　她還是一個樂于助人的同學。有一次我的鉛筆不見了，我十分著急，像熱鍋上的螞蟻。她二話不說地遞給我一支削好的鉛筆。我感動極了，說：“謝謝你。”她笑著說：“別客氣，我們都是好朋友。”

　　這就是我的同學，你能猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰小學三年級作文10

　　我有一個好朋友。他身高不高也不矮，臉橢圓橢圓的，皮膚白白的，像雪一樣白，一副清秀的模樣。他是我最好的.朋友，也是我幼兒園到現在的同班同學。

　　他鋼琴彈得非常好，幾年前他就開始跟他媽媽學鋼琴了，他已經會彈很多很多的曲子了，他很多次去參加比賽，得了好多的獎。他每天早晚都會練習彈鋼琴，就這樣一直堅持到了現在。他在二年級又學了兩種新的樂器，分別是古箏和雙簧管，雖然這兩樣樂器他學得不是很久，可他也已經能彈奏一些曲子了。

　　他除了會彈這么多樂器，他的成績也是不錯的。我覺得他真是一個多才多藝的人，我要多多向他學習。

　　你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰小學三年級作文11

　　在我們班里有一個瘦小的男生，他非常調皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰嗎？不要著急，一起往下看看，猜猜他是誰吧。

　　他這個人長得很惹人喜歡，因為他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來時眼睛像月牙一樣，嘴巴里有著整整齊齊的牙齒，笑一下就露了出來，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時他認真聽講注意力集中時，他的耳朵還會動來動去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的發型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發很順。

　　他這個人優點很多，他非常愛學習，成績可好了。不過他也有缺點，就比如有時要上課了，他還在教室里跑來跑去，搞得我們都沒法靜下來。

　　他對體育很感興趣，他去年還參加過籃球大賽，得到過三等獎，他的理想是成為運動高手，去國外打籃球。

　　他就是調皮可愛的朱子宸。

猜猜他是誰小學三年級作文12

　　他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發亮的寶石，他講起話來愛轉動著眼珠，十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法，他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴，總是愛提我們不知道的問題。

　　他是個愛看書的孩子，還有一個“小書蟲”稱號，他的書包隨時都帶有一本課外書，在排隊等候的時候，都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書，被校長看見了，在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事，把我們逗得捧腹大笑。

　　他是個優秀的學生，他的數學成績很棒，課堂上的表現也非常好，所以被評上了數學課代表。同學們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰小學三年級作文13

　　你們猜猜他是誰吧？

　　他長得高高的，眼睛圓圓的，嘴巴大大的，頭發長長的。下課，他有時出去玩，有時在教室里看書，有時在教室里走來走去。二年級時，他經常會被老師罰抄課文，因為他上課會這里玩那里玩。老師罰抄很長的課文，他沒有一次能躲過去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時，他忍不住出去玩，老師過來一看，人不見了，就找了個人看著他抄。

　　有一次大掃除，老師讓他掃地。他就把地掃得干干凈凈的，老師說他越來越有進步了，表現越來越好了。他幫助了所有人，幫助不會寫字的，幫助一年級的小朋友，幫助那些沒有讀書的人。你們知道他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰吧？