自信伴我成長初三作文

時間：2022-01-18 19:31:08 初三

自信伴我成長初三作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的自信伴我成長初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信伴我成長初三作文

自信伴我成長初三作文1

　　自信是我們每個人都需要的。沒有自信，只能面對困難，沒有勇氣去挑戰(zhàn)。當你充滿自信的時候，你會一直勇敢地站出來，用智慧和困難去戰(zhàn)斗，用勇氣和困難去戰(zhàn)斗。

　　小學(xué)的時候不自信不勇敢，和同學(xué)的接觸和交流也很少。老師問我們問題的時候，我只聽“成成”，幾只小手高高舉起，但我的手像一塊大石頭，舉不起來。看著老師對同學(xué)開心的笑，看著我“勇敢”的手，我極度郁悶。

　　后來我找到了我們班主任，我問她：“老師，為什么我回答問題的時候不敢舉手？請幫幫我。”班主任笑了。他說：“你不敢舉手，是因為你不夠自信。相信自己能行。不要害怕犯錯。只要你有勇氣站出來回答問題，你就已經(jīng)很棒了。”

　　我深深地記得老師對我說的話。

　　鈴聲又響了，班主任走進教室繼續(xù)給我們發(fā)新課文。我們看完課文，老師開始提問，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的？”幾個同學(xué)又舉起了手，但這次班主任沒有邀請任何人，而是轉(zhuǎn)向我，用鼓勵的眼神看著我。我也試著舉手，我不停地對自己說：“加油，要自信，差不多，加油……”終于，我的手舉起來了！那一刻，我的手被舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉手，就說：“請趙子軍回答這個問題。”我站起來，有點緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說：“《靜夜思》的詩人.是李白。”話音剛落，全班鼓掌.

　　從那次事件后，我突然活躍起來，總是搶著說話。我做對了，同學(xué)鼓勵我，支持我，但是我做錯了。同學(xué)們幫助我，糾正我。我完全沉浸在幸福和快樂中.自信可以戰(zhàn)勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇往直前！

自信伴我成長初三作文2

　　人的一生必然會有很多坎坷和挫折，那么為什么有些人會勇敢地走過，度過難關(guān)呢？為什么有些人會膽怯的留下來，給自己留下遺憾？因為前者有一種力量，一種神奇的力量，而這種力量就是自信。

　　在我的生活中，自信伴隨著我成長。在學(xué)語言的時候，是我潛在的自信鼓勵我第一次喊“媽媽”。當我學(xué)會走路時，是自信鼓勵我邁出人生的第一步。踏入幼兒園，是自信鼓勵我和朋友交流，一起玩耍。現(xiàn)在，我是一名六年級的學(xué)生。我相信自己，能為理想努力。

　　我記得有一次上數(shù)學(xué)課，那是我最喜歡的數(shù)學(xué)測驗。我討厭數(shù)學(xué)，因為我不可能每次測驗都得高分。“唉，又是數(shù)學(xué)小測驗”。我咕噥著，不情愿地拿起筆練習(xí)。那個看似簡單的話題，在我的腦海里就像一個寓言。眼看快下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“唰”的一聲，寫著。一直以來，我都要和剛剛認真寫完試題的同桌商量。同桌很爽快，拿著草稿紙耐心的給我一一講解。馬上下課了。不寫就沒時間了。我下定決心，讓自己振作起來。沒關(guān)系。我能行！我深吸了一口氣，看了看桌子上的數(shù)學(xué)書，用我所有的知識去解決那些問題。下午老師發(fā)，我考了90分。我高興的跳了起來，這是我最好的成績。我對下一次測驗已經(jīng)有了信心。我默默的對自己說：“這次我一定考滿分。”果然我真的考了一百分。一直害怕小考，直到考了100%，但是要靠自信和努力！

　　自信是一只鳥。當它飛進人們的心里，人們就會變得勇敢。自信是一股清泉，它流進人的心里，人就會變得快樂；它在人們心中打開，人們就會成功.

自信伴我成長初三作文3

　　天空長滿了鳥兒；大海隨魚生長；陽光，隨著草的生長；雨露，隨花生長；自信一直伴隨著我成長。

　　做任何事，都要給它一個自信的想法，就像讓一個理想飛翔。當你失敗時，你堅信成功就要來了；膽小的時候，我堅信掌聲的鼓勵.

　　自信陪我走過了一段漫長的路。我堅信我是一個快樂的人，我堅信我能超越任何人，我堅信我能實現(xiàn)我的夢想。我知道我說這些話的時候，所有人都會鄙視的看著我，說我自大，但是我會用我的成績告訴別人，這不是自大，是我的自信！

　　自信可以改變一切，可以完成無法完成的任務(wù)。

　　綠草如茵，朱紅色的塑膠跑道，無盡的看臺，清脆響亮的加油聲……多么美好的夢啊！鼓勵的眼神，尖叫的歡呼，期待的面孔.

　　站在1000米賽跑的起跑線上，準備熱身，雖然自己不可能奪冠，但還是要努力拼搏。“準備”，隨著裁判神圣的一槍，所有人都沖了出來。剛開始我被擠了好幾次，跌到了最后。但是，我總是在心里告訴自己：“我贏不了第一，但也贏不了第二，我能行！”我掙扎著開始追趕，就是被這樣的自信驅(qū)使著。我連續(xù)追上幾個學(xué)生，沖到前面。路還很長，于是我咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，獲得了第五名。

　　比賽結(jié)束后，我疲憊的雙腳麻木，全身幾乎癱瘓，但我很開心，因為我的努力得到了回報。自信也是成功的一部分。只有有了自信，才有贏的想法。所以，自信是成功的關(guān)鍵。

　　考試也是如此。如果你沒有自信，你會在自己的問題上猶豫不決，最終導(dǎo)致自己的錯誤。但是如果你有自信，你會對題目感到舒服，并獲得高分。所以自信是考試的基本要素。

　　自信在很多事情上起著關(guān)鍵作用，是我們成功的前提。

　　自信是成功的關(guān)鍵；

　　失敗后的`自信、信心和鼓勵；

　　有了自信，才能有自信，才能有成功。

自信伴我成長初三作文4

　　用自信的鑰匙，打開成功的大門。 ――-題記

　　我是一個陽光自信的男孩，但是曾經(jīng)也是一個比較自卑的孩子，這還要從那一次開始說起。

　　從小我是一個身體不靈活的的小孩，也許是頭大的緣故，我動不動就會摔一跤，更離譜的是有一次我走的好好的，摔了一跤，把手臂都給摔骨折了。所以我的運動更別說了，真是差的一塌糊涂，為此我在班上一直很自卑。

　　可是那一次我變了。那是一個晴天，下午放學(xué)回到家，我方方正正的小臉上寫滿了憂傷：你今天怎么了?”媽媽關(guān)心的問：“是不是不舒服呀?還是遇到了什么不開心的事呀?” ：“我遇到了不開心的事。”我開始向媽媽傾訴我的煩惱：“我們班上已經(jīng)有幾個同學(xué)學(xué)會跳雙飛，我也想：學(xué)。”“熟能生巧嗎，練多就會了，你說是不是?”媽媽鼓勵我：“明天你可以帶一根跳繩去練。”我遲疑了一下點了點頭。

　　第二天，我?guī)еK子來到學(xué)校。等呀等呀，終于等到了早自習(xí)下課，我如離了弦的箭一樣沖出了教室，跳了起來。起初跳起來協(xié)調(diào)不了，一個雙飛也完成不了，而且跳的時候動作可謂是奇丑無比，不一會兒幾個同學(xué)就圍了上來 “看他那個樣子，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是，如果等他學(xué)會了雙飛時，我相信太陽就會從西邊出來了。”“他想練成雙飛是不可能的，除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和，我生氣地走開了。

　　回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說。媽媽開導(dǎo)我：“你可以在家練習(xí)呀，這樣同樣可以學(xué)會的。”于是，我每天在學(xué)校早早的寫完作業(yè)，回到家一心一意的練習(xí)，不論酷暑還是寒冬，冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會了跳雙飛。當我在課間秀了秀時，那些嘲笑過我的人都向我投來了贊許的目光。

　　從此，我便變的很自信，因為我找到了成功大門的鑰匙―――自信。

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