成長初三作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長初三作文1
在每個人的生命中，總有成長。這或許是一個漫長的過程，也許就是一瞬間的事兒，不經(jīng)意間，我們就長大了。
每至過年，除夕夜的時候，父親總會開玩笑地說：“今天晚上一下子會長一大截兒！”我不相信，便說：“我怎么沒感覺到！”父親就會笑著說：“你睡得跟個豬似的，哪兒會有感覺！”我便不服氣的哼哼，高高興興地蹦上了床，乖乖地當起了呼嚕嚕的“小豬”。
“在寂寞的風中，我們悄悄長大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話！”現(xiàn)在我們都成熟了，都長大了。朋友雖然很多，但總是有寂寞的感覺。不信任在我們的心頭縈繞著，雖然都說青春的我們就像初升的朝陽，但是我們都有自己的小煩惱。
“在浩瀚的書中，我們悄悄長大了，走過了懵懂的似水年華。”青春的我們不僅是長身體的階段，也是長知識的階段。都說我們抓緊人生的黃金時期，努力學習，天天向上，可不知我們被無情的作業(yè)累的夠嗆。面對厚如積山的書本，我們真得好“難過”！
“青春仿佛那風中飛舞的落花，就這樣，不經(jīng)意枯萎啦！”青春固然是美麗的，但她卻轉瞬即逝，經(jīng)不起一點浪費，經(jīng)不起一點折騰。青春和童年一樣，經(jīng)不起揮霍。轉瞬間三年的時間過去了，我們雖然體驗過青春淚水的苦澀，卻還沒體驗過青春的熱情和沖動。
“我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風吹雨打，我們唱著憂傷的歌謠，我們等待心中的她，我們的心已遠在天涯……”
青春那些事帶給我們的滋味有酸有甜有苦有辣。那是豐富多彩的，是五彩繽紛的，值得去回味，亦讓人回味無窮。青春的季節(jié)里，我們戀上淅淅灑灑的陰雨天，那種透徹心扉的舒適，讓人愜意無比。我們似乎再不喜歡那些火熱的太陽，只喜歡愜意的小雨了。
零食、電視仍就是我們的最愛。撲在那上面就嘻嘻哈哈的笑。那是最真、最美、最好的記憶了。游樂場不再屬于我們，望著在里面瘋玩的弟弟，心里有些羨慕。哎！這有啥！還不就是青春固有的獨特味道嗎？
青春的日子里，又下小雨了，我趴在窗臺上，耳邊又響起了年華的前奏。
成長初三作文2
又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動著,瀉下一道細細的、彎彎的皮,就像我成長的道路一樣.
當我很小的時候,曾學過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕.可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的.因為媽媽說過,只有長大了,才可以削蘋果.在我的心里,削蘋果已成為了長大的標志.
可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當時不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉.其中有一滴淚落進了我的口中.我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大！看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀.
從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小.直到那一天,我升了一個年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀.這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡直接近一個核.而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點點甜味……
現(xiàn)在,我不小了.在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會不聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪.每一次,我都會削出長長的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味.再想想以前,我總是會不由自主地笑出聲來.更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意.當我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑.我又笑了,想著:成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜.
回到現(xiàn)實中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著,其實,在我成長的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知道；我以后的成長道路會怎么樣,我更不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……
但我不管,也不怕.因為,這就是成長.
成長初三作文3
小時候，我就在長輩們的教導下讀唐詩《春曉》，吟宋詞《水調歌頭·丙辰中秋》。我喜歡聽大人們講詩詞的意思。有時候還纏著他們講一些名著，教我做人的道理。盡管大人們反復解釋，但我每次都不能完全聽懂，總是左耳進，右耳出。隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積累和思想的成熟，我漸漸能明白一些書中的要領，才讓我領悟文字的魅力……
課余的閑暇時光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書，就比如《禮記·大學》。即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理。“其本亂，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”若這個根本被擾亂了，家庭、家族、國家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！當然，在《大學》中，能夠影響我的，遠遠不止這一句、一段而已，它是領導我一路成長的良師益友，引領我通往神秘的知識殿堂。后來，大人們又給我買了許多新書，于是，我并沒有時間再去看《大學》了。
傷感之余，我又感到慶幸，因為在四年級時，學校給每位同學發(fā)了一本名叫《國學經(jīng)典誦讀》的書。我隨手翻閱了幾頁，竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛看的《大學》！每天的早讀時間和誦讀課上，我都可以細細品味《大學》。對我來說，所獲得的不僅僅是一本《大學》，而是它讓我去認識中國古文化的精華。
隨著年齡的增長，我越來越喜歡國學經(jīng)典，越來越愛讀國學經(jīng)典。我想，一個人活著就要講道德有品位，這才贏得別人的賞識。而國學經(jīng)典中所講的道理，正是教人最基本的常識。今后，我還會深入內心地去誦讀更多的國學經(jīng)典，從中學會做人處事的道理。擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記。
我們既然是少先隊員，就應該去認真學習國學文化，去認真誦讀這些國學經(jīng)典。從中你會學到很多，從中你會找到做人處事的方向。弘揚光明正大的品德，提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子，在我們這里生根發(fā)芽。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”親愛的同學們，讓我們開啟知識的大門，愉快地步入知識的殿堂；讓我們與國學經(jīng)典為侶，以國學經(jīng)典為伴，以國學經(jīng)典為鑒；讓國學經(jīng)典伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！
成長初三作文4
記得小學的那段日子，寫過次數(shù)最多的一類作文，就是成長，老是寫著寫著，就會不知所措，頭緒全無，一味地覺得這一名詞過于空洞和遙遠。
也許是那時還處于丟手絹的時代吧！而如今，自己長大了，對小學的疑問也越來越有著自己不同的看法。家人常說，成長是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄。可這只會讓我越發(fā)困惑。成長，究竟是什么？
小學的時光現(xiàn)在是多么令我向往。那時候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩，玩得瘋狂，任憑汗水從你身上溜走，把你弄濕，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四節(jié)課，但過后又有假期，作業(yè)也不必那么緊張，只要放學鈴聲一響起，我們就沖破牢籠般的教室，奔向夢想中的天堂，在那兒，我們每個人都顯得開心不已，笑聲甜得像吃了蜜一樣。
我至今都還對小學的那次畢業(yè)聯(lián)會記憶猶新——那時，我們即將分道揚鑣。那天艷陽高照，待校長致辭后，我們心中那滿懷期待的表演終于開始了。一個個節(jié)目精彩紛呈，終于，我們班表演開始了。只見那些女生陸續(xù)登上舞臺，隨即音樂響起，她們便舞動起來。做著那嫵媚的動作，在那傾心的歌曲中，自由灑脫地揮灑著自己的汗水。她們如同一只只蝴蝶，在歡樂的歌聲中翩翩起舞。表演結束后，主持人開始頒布結果，“029班舞蹈《日不落》獲一等獎。”那一刻，我們全班狂歡起來，夜以繼日的汗水終于換來了如愿以償?shù)幕貓螅?/p>
幾十天后，我們的畢業(yè)會考結束了，最后一節(jié)課上，很多人擁抱在一起。兩個月后，我們出現(xiàn)在不同的班級，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，你們，在哪兒？
初中的一年多來，我逐漸融入了新的集體，可有時還會在深夜里偷偷地哭，一切來得太突然了！我的同伴，你們在哪？
而現(xiàn)在，我豁然開朗，因為我在那段痛苦的時日中終于明白取舍的意義。可你千萬不要笑話我，認為我是一個狠心的人，連友情回憶都可舍去。不！我可以告訴你，那不是舍去，而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài)，才會是人生最大的悲哀。
現(xiàn)在，我明白了。什么是成長？我想，成長就是在兩種境界之間學會選擇，學會舍棄。成長在于蛻變，你的蛻變是你心靈的完善，更是你邁向成功的必修課！
成長初三作文5
夜，如此寂靜，天上沒有星星，眼前只有萬家的燈火，閃閃爍爍，顯得那么寂靜。耳畔傳來鬧鐘的走動聲，“滴答，滴答……”似乎不知疲倦，永無止境。
卻有一條漏網(wǎng)的魚，逃到我的記憶里蕩起層層水波。
像淡淡的鄉(xiāng)愁，緩緩地升騰，牽動我心里的故事。
我從小就盼望快快長大，長大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，有過人的膽識和智慧；我可以做一名大元帥，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯；我可以肩挑重擔，替父母撫平眼前的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。
這些都是兒時憧憬的長大的情景，可是成長是那么地漫長，盡管我們已長大了十幾歲，可那夢，終究只是一場夢罷了。
想到這，我不禁苦笑。
突然，畫面一轉，喔，女孩已經(jīng)8歲了。
“媽媽，我想。我想出去玩……”女孩不安地用手扯著衣角，眼睛里有滿滿的渴望，還有企求。
“唉，這孩子怎么整天想著玩，媽媽跟你說，現(xiàn)在可是拉開距離的時候，誰上誰下，馬上就出來了。孩子，辛苦些吧，過了這一段就好了。”
“喔……”
轉眼，女孩13歲了，初中，已經(jīng)進入青春期，女孩多了一份叛逆，不再是以前那乖乖女了。
長大了，心中有心事，也不會跟父母說，只是把它堆積在心里，寫進日記里……
那天，本約好去學英語的女孩卻突然折回來。
看到房間的門虛掩著的女孩，從門縫里一看，媽媽正在抽屜翻著什么，那是——日記！
女孩十分氣憤，與媽媽大吵一架，然后破門而出，更是幾個星期不曾理過母親。
現(xiàn)在想起，的確是我錯了，可是可笑的尊嚴讓我無法說出“對不起”。現(xiàn)在，脾氣越來越難以控制，可我們要努力控制，不做讓人后悔的事，這就是成長吧！
成長的路是漫長的，同事也是曲折的，布滿荊刺。在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破塵俗”的想法，但成長又豈能盡如人意，在成長中有陷阱和深淵，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，人的成長如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
深吸一口氣，微笑道：成長的感受，真好！
成長初三作文6
記憶封存，思念永存。——題記
時間的齒輪從未停止轉動，人們在這一分一秒中慢慢老去……
花開花落，秋風瑟瑟……
那年秋天，刺骨的寒風吹動著每個人的心弦。落葉隨著秋風輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。
可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2：43”
“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話，電話那頭的方言是粵語，我由于從小就在長沙長大，聽不懂老家的方言，只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他
父親緩緩地掛斷了電話，對我們說：“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”
凌晨“4：58”
等到我從睡夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機場，母親跟我講了原因，而這整個過程，父親沒有說一句話……
清晨“6：34”
我們吃過早餐就準備登機了，因為是最早的一班飛機，機場沒有很多人。
上午“10：28”
到達廣東省，我懷著期待，沒有意識到事情的嚴重性，這應該是我記事以來第一次回老家，我們坐上一輛的士，前往汕頭市……
下午“2：55”
老家是一棟古宅，據(jù)說年代比較久遠了。
陳舊的墻壁，掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的新奇。
剛進門就有一種說不出的悲傷彌漫在這棟古宅，媽媽坐在椅子上不停地哭泣，而我目不轉睛地盯著那個被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺，”父親不知何時來到了我的身邊，用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會，問道：“爺爺為什么要睡在玻璃罩里啊？”父親看著我，勉強擠出一個笑容，沒有說話……
安葬儀式如期舉行，我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺，我曾經(jīng)無數(shù)次的想象過我與爺爺?shù)南嘁姡ㄒ粵]有想到的就是如今這個樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺，而他，卻一臉安詳?shù)奶稍诓Ａд掷锩妫瑳]有任何回應……
我心里泛起一陣酸楚，不禁潸然淚下。
又是一年秋天，
我站在爺爺?shù)哪贡埃p輕拭去眼角的淚水。在心里說道：爺爺你在天上看到了吧，您的孫女長大了，懂事了，已經(jīng)不是那個只會哭哭啼啼的小女孩了，她已經(jīng)學會了怎樣去面對，怎樣去接受，怎樣去釋然……再也不會輕易哭泣了……
因為她，長大了！
成長初三作文7
時光飛逝，時光飛逝。時間是一個美麗動人的樂章，我們這群“含苞待放”的小豆蔻在急緩的音樂中，變換成一個又一個音符，跳躍、起伏、漸長...偶爾有驟雨狂風，電閃雷鳴，遍地荊棘；偶爾天空布滿日出，天氣很美，歲月很靜。但我們也偶然遇到了一個熟人，一個黑紗，擾亂了我們的思緒，讓我們跳錯了節(jié)奏，錯過了節(jié)拍，讓我們進退兩難，一塌糊涂，它有一個很威武的名字:矛盾。
有生命的地方就有矛盾，矛盾無處不在。
恍惚中，輕霧飄過，過去的歲月清晰透徹地展現(xiàn)在我們的眼底。初三的歡笑，初三的皺眉，初三的馬不停蹄，初三的美麗靜謐，初三的嚴厲批判，初三的欣賞...但是，時間很容易把人扔掉，櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的。世間所有的盛宴都將結束，同甘共苦的朋友最終也要分道揚鑣，各奔東西，追逐夢想。這時，“蒙面黑衣人”就會出現(xiàn)，一分為二。左邊的會張嘴大吼:“不想分開，永遠留在初三。”右邊的會悄悄跳出來:“追尋夢想，展望未來。”因此，在激烈的討論中，矛盾心理越來越暴露。我們不想拋棄過去，但我們必須向前跑。矛盾的出現(xiàn)也可能成為考驗我們的絕佳時機。經(jīng)過深思熟慮，我們終于放棄了沉溺于過去的歡樂，投身于高中的奮斗。矛盾也讓我們明白，往事會隨風而去，我們會在飄動中迷失。把握當下才是正確的選擇。
名利場，競爭激烈的地方。社會上，有很多波折。然而在校園里，競爭激烈，一步一步來很難。每當遇到嚴格的考官:考場，我們總是嚇得打鼓。總怕“他”會刁難，逼我們撤退。然后，一陣微風吹過，一個蒙面人來了。他還是用分家的方法一黑一白一分為二，兩個俠客各住一邊，又舉行了一次比武。黑舞女把蛇鞭輕輕扔在地上，喊道:“想盡一切辦法成功，作弊！”白衣書生輕輕搖著紙扇，頭發(fā)飄動，吐出一句:“光明正大已經(jīng)成功了。”終于打敗了布萊克。時光倒流，又回來了。直接做題，不考慮左右。
我們在矛盾中成長，在矛盾中提煉個性，在矛盾中露出微笑，定義目標。時間之河依舊緩緩流淌，時間之梭卻在快速編織。但是我們成長的音符最終會合成一首悠揚的曲子，一路唱到天明！
成長初三作文8
記得小時候，膽子不大，每天依偎在家人的懷抱中，所以上學了經(jīng)常受人欺負。我不還手，也許是沒有勇氣吧，因此心里總是有很多委屈不能傾訴。
但就在這一天，我的身心真正的長大了。這是一個美麗的故事，如小溪般輕快流暢，又如編鐘般厚重回響。
它發(fā)生在一個美麗的黃昏……
那天，還在上課，同學們都在竊竊私語，課堂秩序很亂。老師生氣了，大聲吼道：“都在干什么？”這時候，屁股扭來扭去的，立即坐好，本來說著話的，立即像尊菩薩似的坐好，沒人想惹老師生氣。老師冷笑道：“第八課會背了嗎？”這時，每位同學都低下了頭，臉紅得像成熟的大蘋果，像做錯事后等待嚴厲的責罵。整個教室鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見。老師顯得很尷尬又生氣。而我，卻像無事人似的靜靜地凝望著窗外的景色，因為我坐在角落里，根本沒有老師關注我。
窗外的那一棵小樹早已吸引了我的注意力，它很小，小得不值一提，但風吹它不倒，雷轟它不躲，這不就是我嗎？曾迷茫，曾傷心，卻從未放棄，因為有夢，因為有那源源不斷的動力帶我跋山涉水！我感到五味交集，也不知道是為什么。
我的思維又重新回到課堂。我想證明自己，但舉手一向是好學生的專利，而我，還是不要妄想了。憑什么我不可以？明明說好了要努力，卻又不敢舉手，這就是說好的為了夢想一定會加油嗎？我的內心越來越激動，終于按耐不住了我舉起手，老師看著我，眼睛里竟閃爍著淚花，是嘲笑，還是…。。。我走上講臺，開始背誦，流利且生動的語言，讓我自己都覺得難以置信！很快背誦完了，當我走下講臺時，教室里竟響起了熱烈的掌聲！這掌聲穿過教室，穿過學校，響徹大地！頓時，我的眼淚嘩嘩流下，我看到了老師贊許的目光，同學深深的感謝，我感到最溫暖的陽光照耀著我，只覺得心里有千萬絲情感在奔涌。
夢真是一個美妙且富有靈魂的字眼！相對而言，人類反而顯得渺小了。它使多少人成長，又讓多少人痛哭流涕，但這一切皆是一場夢……
從此以后，我變得自信大方，也獲得了老師同學的青睞，但我仍然記得在那一天黃昏，演繹了一段美麗的故事，使我自豪，使我成長！
成長初三作文9
在我們成長的過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……，這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。正是因為有這些東西滋養(yǎng)著我們，我們才會在成長這條漫長的道路上慢慢蛻變。
這天，我上了公交車，看到了一個空位，我趕緊過去坐了下來。汽車行駛到下一站，這一站的人特別多，站在我前面的一位老爺爺小聲說：“小朋友，可不可以把座位給我坐一下。”盡管當時車內很噪雜，可是我還是能清晰地聽到這細微的聲音。我瞟了老爺爺一眼，立馬看向窗外，心想；我上了一天課也挺累的，我才懶得讓座列。
回到家，母親告訴我這樣的想法是不對的，要將心比心。我聽了依舊不以為然。
過了幾天，這是個風雨交加的天，外面很冷，我照例坐車回家。這時，在車廂內聽到一聲聲清脆、童真的聲音：“老、弱、病、殘、孕座”，原來是一個小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了，這時上來一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來，刷了一下“愛心卡”，聽到這聲音，前排的幾個年輕人都低著頭玩手機，只有那個小女孩大聲喊：“爺爺，過來坐”，這時車廂內的乘客都朝那方面看去，“謝謝你，小朋友，我沒事”老爺爺微笑著說。“爺爺，我們老師說的要給老爺爺、老奶奶讓座，要做好孩子”小女孩天真地說。“你真乖，你也是小孩子，坐著沒事”老爺爺關愛地說。只見小女孩拉起了媽媽，硬要老爺爺坐下。看到這里，我心里有種說不出的味，難道是我們沒有接受這樣的教育，還是我們在成長中迷離了基本的道德準則？同樣是小孩，她的年紀還比我小，而她的童真深深地觸動了我，尊老愛幼是這個社會需要的一劑正能量，無論什么時候我們都不能丟失。
每每坐車時，我都會主動給需要的人讓座，因為我的心在那動人一幕時被深深地觸動了，我蛻變了，從不理解到真正學會“尊老愛幼”這個中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德，我們應繼續(xù)弘揚和繼承，讓整個社會都充滿愛和力量。
成長初三作文10
時間在流逝，年齡在增長，隨之而來的是應該擔當?shù)氖乱苍絹碓蕉唷斒强酀模彩强鞓返摹?/p>
我們這一代青少年都是父母的心頭肉，都是在蜜罐中長大。所以在面對自己應該擔當?shù)呢熑螘r，總是選擇逃避，以至于擔當意識差。我也曾經(jīng)是那樣的，但現(xiàn)在我已經(jīng)在成長中學會了擔當。
慢慢地，慢慢地，我上了高中，由于沒有直通學校的公交車，便開始了人生的第一次住校生活。住校，顧名思義那就意味著要自己洗衣服。一個星期天，我把一個星期內穿臟的衣服聚集在一起，那可真是一個小山堆（我是冬天住宿的）。我剛把手伸進水里，就被冰冷刺骨的水給打敗了。前一分鐘還雄心勃勃，后一分鐘就當了個“逃兵”。看著那一堆令人心煩的衣服，我無可奈何。不洗又沒有衣服穿，洗又吃不了這苦，怎么辦呢？這時腦袋里瞬間便產生了一個把衣服拿回去讓母親給我洗的決定。
就這樣帶著大包臟衣服回了家，進門就喊：“媽，你把我的衣服洗了”，說完便無憂無慮的玩樂去了。就這樣持續(xù)幾星期，我為自己的聰明而感到高興。
又是一個星期天的到來，一切還是像往常一樣，只是這次我是先去了一趟洗手間，然后，在路過洗衣房時無意看到母親在給我洗衣服，老遠就發(fā)現(xiàn)母親手紅得發(fā)亮，紅得刺眼，紅得讓我不敢直視。我走近把手伸進水里，一股熟悉而令人難受的感覺瞬間漫延到我全身，漫延到我心上。心想，母親把我養(yǎng)這么大本來就不容易，難道洗衣服這點小事還需要母親動手嗎？我洗衣服怕水冷，難道母親就不怕冷嗎？而且，母親年紀已大了，而我還是個青少年，這點擔當都沒有嗎？我呆呆地站立了許久。
我顫抖著嗓子，非常小聲的說了一句“媽，還是讓我自己洗吧！”媽媽說：“原來不都是我洗，怎么現(xiàn)在你自己又要洗了？”我沒有說話，只是把母親扶了起來，自己慢慢的洗起了衣服，任憑水冰冷刺骨，手紅得發(fā)痛，我手也沒有從水里逃出。這應該就是在成長中學會的擔當吧！
擔當是我們成長過程中人人都必須學會的，雖然在擔當中有苦澀，但也有快樂，因為一個人只有學會了擔當才能不斷進步，才能健康成長。只有敢于擔當才能真正成長。
成長初三作文11
昆蟲之所以能變成蝴蝶，是因為它經(jīng)過了掙扎的蛻變。我想，這過程是會痛的。可是不浴火涅槃，又如何得到新生？——題記
孵化
十三年前，伴隨著一聲響亮的啼哭，我降臨在一間醫(yī)院當中。我眼中一片黑暗，卻有種懵懂的喜悅。
小時候，真真是天真浪漫，不諳人事的歲月。那些年，我什么也不懂，也沒有什么煩惱，只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我，一邊笑瞇瞇地說：“慢一點，小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。
小時候，我總是以自己為中心，恐怕最惱火的時候也不過是因為父母沒有給我買喜歡的洋娃娃。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，其實所有的人并不是圍著我轉的。
作繭
我一點一點的成長，也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈，將衣服的褶皺抹平，背起嶄新的書包，走入了教室，拿起了課本。在歲月的磨礪中，我終于少了些天真，多了點點涌上的.憂愁。
又是陰雨霏霏的一天。
風狂舞著，撕碎了飄零的落葉，卻卷不去無邊的煩悶。
踏進家門，我不忍去看父母期待的眼神，“對不起，我想一個人靜一靜！”關上門的那一剎，我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力，可是成績總是不盡人意？
我跌落在地，抱緊雙膝，輕聲地嗚咽著，任由孤獨、難過與迷茫一點一點將我包圍，縛成一只令人窒息的繭。
羽化
“這個競賽你就去試一試嘛！”父親苦口婆心地勸我。
“不用了，反正我去了也拿不到獎。”我臉色淡漠，垂眼盯著桌子上的書。
出乎我的意料，已費盡口舌講了好幾分鐘的父親沒有大發(fā)脾氣或是摔門而去，而是在我身旁坐下，輕輕拍了拍我的背，輕聲說：“沒事的，即使拿不了好成績也沒有關系，只要你盡力就好。”
我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣，骨子里的倔強又開始蠢蠢欲動了：“好吧。”
我再次鼓起勇氣開始新的挑戰(zhàn)，從習慣，方法到心態(tài)，我在一點一點地改變。經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜的艱辛努力，我的成績終于有了明顯的進步，生活也逐漸步入正軌。
經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活，我漸漸有些明白了，生活不會總是一帆風順的，或多或少都要歷經(jīng)了一些挫折，失敗也可能就會是人生中一種常見的風景。既然這樣，我們?yōu)槭裁床恢泵嫠阉敵芍覀冃律牧α磕兀侩m然蛻變的過程很艱辛，但我明白，我已經(jīng)從繭中掙扎地破出，羽化成蝶。
成長初三作文12
在成長的宇宙中，有高不可攀的美麗星球，也有卑微渺小的普通行星。那些龐大的星球有著自己的靠山，就好比溫室里的花朵，永遠得不到成長；而那些小行星經(jīng)過隕石的摧殘，已在狂風暴雨中修成正果。
在“吹面不寒楊柳風”的春天，幼兒園的張老師在給我們分蘋果。每個小朋友的眼里都透露著稚氣。第一個領到蘋果的，手捧著蘋果跳來跳去，在我們身邊得意洋洋地轉悠了好幾圈！我也想得到它！太陽出來了！天空中掛著暗喜的笑。
終于到我了，我的眼睛里掛滿金星，“小朋友，對不起，沒有了，老師明天給你好不好？”烏云一下把太陽拽回來，烏云密布，轉眼間便成了狂風暴雨，金星磨滅了！眼淚滴答滴答地往下掉。我滿地打滾，嚎啕大哭。傷心覆蓋了春天的喜悅，承受不住隕石的撞擊。
在“水晶簾動微風起”的夏天，我已經(jīng)是半成熟的少年。因為性格像男孩經(jīng)常被孤立，我是背影收藏家，她們送我的禮物總是一堆背影：玩耍時的背影，聊天時的背影，回家時的背影……籠罩了夏天的灑脫，隕石更多了。
在“霜葉紅于二月花”的秋天，風刮過我的臉，一陣陣的刺痛。已經(jīng)是青少年的我，太在意父母給我的愛，對于他們的勸說，我也是拒之千里之外。玩到大半夜的我又不敢走夜路了。月亮為我點著微弱的燈光，照亮墨黑色的天空。我看到一個身影，嚇得立即蹲下，雙手抱頭，身子發(fā)顫！你撫摸著我的頭：“別怕，是我。”是媽媽！我一把抱住她，之前的抱怨都化成了灰，月亮在沖我笑，星星在沖我笑，天空也在沖我笑！沒有一絲秋意該有的本色，是你讓我與隕石勇敢斗爭。
在“千山鳥飛絕”的冬天，冬婆婆發(fā)了狠地對路上的行人發(fā)起攻擊。寒風打得我站不起來，積雪厚得直不起身子。我扶著腿，試著慢慢直起來走，保持平穩(wěn)，一步一個腳印，堅定而決絕。這次我沒有依靠，迎接著每一個隕石的到來。我不再懼怕，我已經(jīng)成長為堅強的行星。
在成長的宇宙，我收藏了許多的行星，經(jīng)受了許多隕石，一步一步在宇宙中前行，迎接每一個明天。我也終于修成了正果，把小行星湊在一起，變成了美麗的成長的銀河。
成長初三作文13
我性似樹懶，可一路上媽媽卻對我催唱著鷹之歌。
起步
我在中學校園里長大，學校的沙坑、爬竿、老樟樹替家里省去了保姆開銷。媽媽說，寶貝，媽媽要去陪哥哥姐姐了，白雪公主能用沙子堆好自己的城堡嗎？如是，沙坑因我改變了原有的模樣。小朋友們被爸爸媽媽舉上了老樟樹比誰高，媽媽說，寶貝，你看，老樟樹旁的爬竿像不像通向樹上的橋啊？我找到了小朋友們忽視的橋，挪動著短短的小身體，爬上了老樟樹，高興地發(fā)現(xiàn)比所有的爸爸媽媽們都高。
路上
我的動作配套著我的思維，都一樣地緩慢。上一年級了，期中考試后，爸爸把我和一張79分的數(shù)學試卷一起帶回了家。下課回家的媽媽看見了沙發(fā)上傻乎乎的我。“怎么啦，寶寶？”媽媽摟住我。“媽媽，我是不是憨坨啊？老師說，這么簡單的題，不上85分都憨。”“試卷上的錯題，寶寶會做了嗎？”“會。”“會做了你不一樣得的是100分嗎？只是稍微遲了一些，有什么關系呢？誰說寶寶憨啦？”我想，對呀，會做了我不也一樣是100分嗎？
我11歲了，在縣城學跳舞，學習的前兩天，媽媽帶著我坐公交車，讓我記清路線，認清公交車標志，并告訴我新近發(fā)生的鮮血淋淋的車匪案。第三天，媽媽說：“女兒，從今天起，你得自己去上課。”“我一個人去？”“對，一個人。”我知道媽媽說一不二，可心里怪怪的，昨天不是還說了那么多乘車危險嗎？真是狠心媽媽。這一天，我都不知道是如何熬過了，即使在舞蹈課上，也在想著如何乘車回家，看到媽媽等在路邊的身影，我才把提著的心放下。
我都讀八年級了，上課還是管不住自己，時常偷偷地玩。一節(jié)英語課，我又沒聽講，小測驗，我得了40分，老師拿著測驗本早飯沒吃就到了我家，我知道這個40分肯定有核武器的殺傷力。果然，挨到最后一口飯吃完，媽媽順手拿起衣篙橫掃在我的屁股上。爸爸搶走了衣篙，媽媽虎目圓瞪，“母雞倒是會護仔，它的仔啥時能像鷹一樣地飛過？”
終點
我知道，我要到的終點，那里一定艷陽高照，鮮花燦爛。不過，這一路行程，我還得高唱著蒼鷹之歌。
成長初三作文14
記得以前我性格孤避，不愿不與別人交流，更不會幫助別人，也不奢求別人的幫助，大有我不負天下人，也不叫天下人負我之勢。然而這么多年支配我思想的，卻在那一天你那真誠的微笑中頓時變得如一粒塵埃，飄落得無影無蹤。
我與你結識是在一個連續(xù)下了連天大雨后的早晨，濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息，我騎著自行車漫不經(jīng)心地走在上學的路上，剛走到那條小河邊我便驚呆了，昔日上學必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖的面目全非，只有得高高的木橋還完好無損的屹立在河岸，那木橋是用兩排原木做成的是一個我平時空著走過去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋，我呆呆的站在橋頭做著最后的抉擇。
還差十分鐘就要上課了，我做了一個連我自己也不剛相信的決定，扛著自行車過橋。我用力搬騎自行車扛在肩膀，踏上了橋，開始的十幾米還比較輕松，我手不抖腿不顫的走了過去，可將要到了和中間我卻感覺腿似乎在發(fā)抖，手也開始顫抖，我顫顫巍巍的感覺自己好像風中的楓葉，飄忽不定，手腳已不聽使喚，曾想著慢慢退回去，但是我連身都困難，真想把車讓到河里。就在這時，我突然感到背上的重量似乎輕了不少，我一看，沒錯是您，您面帶微笑著從我手中接過自行車，矯健的推到了對岸，我當時充滿了感激。。
到了對岸，我終于可以仔細看你的模樣，您頭發(fā)微白，膚色不是很黑，但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上，那細小的眼睛遮不住真誠的目光，臉上那真摯的微笑從沒有停止，是那么等迷人，足以令我牢記一生，也許是太匆忙，也于是你太善良，還沒等我說聲謝謝你就悄然離去。
那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章，讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西，我曾學著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友，以同樣的微笑幫老人推一段車，幫助一些孤兒，每每做這些時，總會想起那淡淡的微笑，而當我做這些時，別人同樣給予我同樣的微笑，這是我就會感覺很開心，這是一種說不上偉大但足以稱得上高尚的行為。
是你讓我收獲了真摯的友情，是你讓我的心的以飛翔，是你讓我重新審視這個妙不可言的世界。謝謝您！謝謝您的微笑！
成長初三作文15
成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道.讓我們體會成長的味道.體會成長的五味.
成長中的“酸”
晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌.實在太酸了,我實在受不了.吐了.過了一會兒,媽媽說醋要在嘴里含一會兒.可我還是忍不住吐了.此時,牙疼的更厲害了.實在沒別的辦法.媽媽送我去了醫(yī)院.又是晚上,根本看不見路.但媽媽還是背我到了醫(yī)院里.我鼻子一酸,淚流了下來.
成長中的“甜”
成長的路上,總會有成功的時候.不可能永遠都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學個別動作對我來說很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學會了,這便是成功的時候,成功的時候.臉上總會帶著微笑.心里甜絲絲的.這便是成長的中甜.
成長中的“苦”
成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心里當然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過很長時間的努力卻沒有取得成功.心理會很苦,這便是成長中的苦
成長中的“辣”
天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進屋里,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛.我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有.過了不一會兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝.我皺著眉頭.呆坐了一上午.
成長中的“咸”
好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸.這個罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水.看上去沒什么,于是便喝了一口.好咸呀.我這才明白,原來這里是腌菜用的水.實在太咸了.全是好奇惹的.我再也不會這么不小心了.
成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認真體味成長的五味吧！
以后,我的成長道路會怎么樣,我不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……但我不管,也不怕.因為,這就是成長.
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