小傳初二作文

時間：2024-06-07 01:37:51 志鎧初二

小傳初二作文（精選22篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小傳初二作文，希望能夠幫助到大家。

小傳初二作文（精選22篇）

　　小傳初二作文篇1

　　歲月染白了她的白發，壓彎了她的腰，也爬上了她的臉頰。她就是我最愛的奶奶。

　　奶奶現在已經六十多歲了，我清晰的記的奶奶屬羊，愛吃水餃，喜歡團聚。但奶奶在我們家中是出了名的“小氣”。

　　“媽，快過節了，我帶你去逛逛商場買點新衣服。”媽媽對奶奶說。奶奶不舍得花錢，每天穿的衣服都是在集市上買的地攤貨，一穿就是兩三年，衣服上滿是補丁時，奶奶才舍得扔掉。奶奶聽到后邊搖頭邊擺手：“不用買不用買，我去年買的衣股還能穿，別浪費那錢，你要買就給丫頭買點呵。”

　　奶奶的“小氣“藏在空蕩蕩的衣柜里。

　　放學后，我回到家中，看見奶奶在收抬東西，我便跑過去：“奶奶，你收抬好了，我幫你扔掉呵。”奶奶連忙擺手：“這可不能扔，這些塑料袋我得留著裝垃圾用。”奶奶總是這樣，什么都不舍得扔掉，家里的犄角旮旯滿是奶奶留的塑料袋，她總是覺得買塑料袋還得花兩三塊。我便說：“你留這些東西也沒用，更何況塑料袋也不值多少錢呀。”“這你就不懂了吧！大錢可都是達樣一點一點省出來的。”奶奶拍著我的頭說。

　　奶奶的小氣躲在家中的塑料袋中。

　　“媽媽，我要去去夏令營！”我滿懷期待的對媽媽說，等來的卻是冷漠的拒絕：“去什么去，我們家又不是特別富裕，我和你爸省吃儉用才給你報上了語數英的輔導班。”學校組織去北京的`夏令營需要花接近一萬塊錢，我知道這可能不是個小數目。我已經心灰意冷的時侯。“是不是九千塊錢，我給你錢，你去玩吧！“我回頭一看，是奶奶。奶奶摸這我的頭：“去吧！別聽你媽瞎說，乖孩子。”

　　奶奶的”小氣”在消失在疼愛面前。

　　奶奶，是你的吝嗇滿足了我，也是你的疼愛溫暖了我。

　　小傳初二作文篇2

　　在我的眼里，我的父親是無所不能的。現在已經四十幾歲了，從我懂事以來，我的父親干了許多大事。

　　比如，他以前是一個地地道道的'農民。在小時候，每聽大人談事，他總會說起自己的光榮事跡。他最光榮的便是種了十幾年的西瓜。所以我每年夏天都會有又大又甜的西瓜吃。但是在這背后，父親每天累得都會滿頭大汗，但總是笑臉迎接我。那時，種西瓜的大棚離家比較遠，所以放假時我爸媽都會把我帶過去。但我在那什么事也不能干，就坐在板凳上吃著西瓜，看著父親那勞苦的背影。肩上扛著兩簍西瓜準備給買家上貨，成天跑上跑下。

　　但這還不是最苦的時候，那是什么呢？是在我五六歲時，父親是邊要種西瓜還要種地，以前是我媽打理家里的田，但是慢慢的媽媽和爸爸一起干起西瓜事業了，所以父親要多將心思放在田上了。記得七八歲的時候，我和我爸一起去看田，正好是要種稻的季節，我便和父親一起下田播稻種，我也感受到了爸媽那是在田里的辛苦，但盡管他的皮已經全都被太陽曬翹起來了，但他從來不說一句糟心的話。總是以笑面對所有事情。

　　累的，苦的都熬過去了，終于在前幾年干起了商人這一行業，我當時本以為父親終于不用再在太陽底下暴曬了。可是卻也免不了起早貪黑的“罪”啊！每天都是五點多起床，晚上要到十點多，慢慢地，父親眼里出現了越來越多的紅血絲。“可是那又有什么辦法呢？”爸爸面帶笑容地看著我說。

　　我不知父親是哪來的耐心，去干起那么多份事業，也不知我的父親到底有多少絕招，去干多少大事。

　　小傳初二作文篇3

　　楊志，綽號青面獸，因為臉上有一塊很大的青疤。這個楊志身份不簡單，是楊家將的后代。楊家將在當時是讓人肅然起敬的，所以我們也能知道楊志的身份有多么尊貴。

　　但是，因為一次意外，楊志弄丟了花石綱，不敢再回京，便不得不進入江湖避難。《水滸傳》中描寫楊志的章節很少，但十分傳神。林沖要上梁山，王倫不容。林沖在下山時，碰到了青面獸楊志，一言不合便打了起來。不打不相識，他們被王倫一起邀上梁山。但是，楊志因想在東京找個官做，便沒有入伙。然而，楊志在做官的路上把錢給花光了，不得已忍痛變賣自己祖傳的寶刀。

　　本來楊志就夠慘了，結果命運還要再捉弄他一次。賣刀就賣刀唄，一個人來了買走就好了。但是來了一個叫牛二的賴皮。要楊志去做三個寶刀可以完成的，前兩個還好，第三個殺人不沾血是真的做不到。但牛二你說你不買就算了，還跟著人家。楊志本來就挺急，此時直接性子上來把牛二一刀殺了。

　　關于楊志的下一章是生辰綱。這一章真的讓人心痛。楊志這一路上闖下來，算是什么都見了，可這回有碰上了豬一樣的'隊友。眾軍士不聽楊志的勸阻，非要去松林里休息，還喝酒。結果呢？呵呵，生辰綱被晁蓋搶走了吧。真為楊志感到嘆惋。

　　好了，最后來一個總結。楊志，性格與名字不一樣，一生有志氣，頗有一種今年考不到官不罷休的感覺。但命運就不讓他實現這個愿望，一次又一次的捉弄他，讓楊志有一種懷疑人生的感覺。

　　林沖與楊志，看似身世不同，其實何其相似。兩人都已盡力，卻都沒有好下場。出錯的不是楊志，也不是楊志的性格，而是這個黑暗的朝代，是這個腐朽的社會，是這個愚蠢的朝廷。

　　小傳初二作文篇4

　　我們班有一位好班長。她身材高挑，一雙大大的眼睛烏黑發亮，頭發成自然卷，每當她洗完頭時，我們就會調侃她是動畫片中的“金毛獅王”。

　　她是一個開朗活潑的人。她喜歡與我們開玩笑，時常會和我們說說鬧鬧。跟她在一起時十分輕松愉快，她也十分聰明，懂得變通，總會把我們不愿意聽的消息轉變為笑話來通知我們。

　　她是一個嚴厲的人。無論你是誰，只要在不應該說話的場合里說話，她也會不留情面的批評你，才不管你和她的關系有多鐵。

　　有一次上課，她的`好朋友因為太過于無聊，就偷偷的與前后桌交頭接耳，她一回頭就聽見了，二話不說，便怒目圓睜，狠狠地批評：“不要以為我沒聽見啊！什么場合？你應該在這說話嗎？上課你不聽講，你跟他說什么說？"她的朋友聽了立馬低下了頭，開始認真聽講了，此后，她再也沒有扭回頭去，正準備說話的我也偷偷扭回頭去。我不禁打了一個寒顫，默默的說道：“在班長眼皮子底下，只能認真聽講了！”

　　她是一個負責的人。對于老師交代的事總會一絲不茍地完成。最近幾天我們班成績下降太多，她就會抽自習前的時間與我們談一談，發現原因。她也會時常鼓勵我們，但更多的時候是她大大咧咧的與我們共同玩鬧在一起，完全沒有班長的架子，這也是我們喜歡她的原因。

　　更讓我佩服的是，她不僅學習成績名列前茅，而且才藝更是比比皆是。你看，上音樂課了，老師叫她來打節奏，只見她不慌不忙，有條不紊為我們做示范，動作及其標準。哦，對了，她還會彈鋼琴，會游泳。雖然我未曾聽到過她彈的琴音，但我相信她的琴藝應該是不會差的。

　　她喜歡打籃球。她常常和一幫男孩子一起打籃球。只見她在球場上托著籃球肆意奔跑，雙手帶球，一個轉身，連續跑幾步，接著，一個優美的三步投籃動作，命中！一整套動作下來，同學們掌聲“嘩嘩—”響起。

　　她成功是因為她刻苦努力；她開朗是因為他不拘小節；她認真是因為他一絲不茍。她就是我們班的班長——路常錦同學。

　　小傳初二作文篇5

　　我的姥姥身材矮小，她天生有一副大嗓門，還特別愛嘮叨，十分啰嗦，我私下里稱她為“阿長”，姥姥還有一招獨門絕技——“河東獅吼”。

　　夏天的一個雨后清晨，第一縷陽光映射進房間里，我打開窗戶，剛準備嗅嗅泥土的芳香，不料一聲巨吼傳了過來：“別到窗口站著！”我打一激靈，唉！姥姥一天的嘮叨又開始了。我心里十分不滿，對姥姥埋怨道：“站會兒怎么了？你也不能剝奪我享受陽光的權呀？”“那也得你的鼻子愿意呀，你不知道你有鼻炎呀。怎么？一邊吃毒藥，一邊喝解藥？”

　　我悻悻地離開了窗戶，背后傳來姥姥的嘆息聲。

　　上次，去晉城參加籃球時，我滿心欣喜的在家里拿著球練走位時，耳邊依然傳來姥姥的嘮叨聲：“孩子，走時準備東西，拿上些水，拿上些藥，再拿上衣服，在賓館里別到窗口多站……”我不耐煩地說道：“姥姥，現在最重要的是練比賽，再說我就去三天，拿那么多干嗎？快，快去看我媽又買什么了，是不是又把超市給您搬回來了？”

　　到了晉城，沒了姥姥的“河東獅吼”，感覺天特別的藍，風特別的輕，樹特別的翠，鳥鳴特別的悅耳，總之，一切都是那么美好。

　　可是，樂極生悲。在一天的比賽后，我感覺特別累，晉城的`天又比較的熱，我不自覺的站在窗口涼快了好大會，晚上，就接連不斷的打噴嚏，鼻子也不通了，“唉，不聽姥姥言，吃虧在眼前！”真是后悔莫及。

　　正在這叫天天不靈，叫人人不應的時候，電話響了：“孩子呀，怎么樣，沒中暑吧，鼻炎沒犯吧？”我半天不敢吱聲，“你包的最前面我給你放了鼻炎藥啊，要不先上點，預防下……”

　　哇，真是及時雨！天籟之音！聽著姥姥的嘮叨，我的眼淚模糊了雙眼。這淚水，有感動，有感謝，有悔恨。

　　姥姥是很嘮叨，但她的嘮叨是充滿濃濃愛意的。

　　這就是我的姥姥——一個愛嘮叨的姥姥，一個特別愛我的姥姥。

　　小傳初二作文篇6

　　我叫小君，14年前，帶著父母的期盼來到了他們的身邊。和我一起降臨在這美麗世界的，還有我的哥哥。他出生沒多久就病了，爸爸出門掙錢，媽媽、奶奶還有姥爺都陪著哥哥去看病，我則榮幸地由姥姥照顧。后來，哥哥的病好了，我也不想跟媽媽回家，便一直呆在姥姥家，直到上幼兒園才回到爸媽身邊。

　　五歲時，我開始上幼兒園，六歲的我還在上幼兒園。

　　七歲的我，上了一年級。一年級的`我比上幼兒園時長大了很多，也很懂事。七歲的我可以獨當一面，做老師的助手，收發作業。

　　到了12歲那年，我升入六年級。六年級的我，善良又樂于助人，還有點小小的正義感。有時候，我的同桌忘帶一些東西，我會很慷慨地借給她；當有人被欺負時，我也會幫助他們。怕憑自己的力量不解決問題，還可能幫倒忙，我就趕緊去叫老師。老師來了，就沒事了。所以，我人緣很好。

　　去年，我升入常屯中學，成為19—2班的一員。讀七年級的我，喜歡上了看書。如果有人問：你為什么這么愛看書呢？我會果斷地回答：是書中的人和事吸引了我。老師那里有許多書，讓我們隨便借。我先借了一本關于勵志的書。在學校里沒有看完，我就拿回家里看。回家后的第一件事就是看書，看了好長好長的時間，媽媽把飯菜做好了，就喊我吃飯。而我根本就沒有聽到，因為書中的內容太吸引人了，讓我流連忘返。嘗到讀書的樂趣后，看完一本，我就迫不及待地再換一本，成為班里換書最勤、看書最多的學生。

　　現在的我上了八年級，各科老師都很看好我，唯有物理成績不是很好。我會繼續努力，力爭各科成績都學得棒棒的，不辜負父母和老師的期望！

　　小傳初二作文篇7

　　小銳是一個很和善的人，臉上總是掛著中國式的“汪氏感染笑”，他也是一個有自己見解的人。

　　小銳，今年14，已是舞夕之年，即將“束發”，屬豬（應該是的），善于談論但有點口齒不清。小銳是一個“領導人”，但卻是個“朱祐樘”式的人物。他是一個心地善良，思想單純（表層），愿意分享知識的人。

　　見小銳在轉悠，便上前施禮曰：“道友安否？咱們同是闡教中人，可助吾一臂之力？”小銳大笑曰：“吾但西昆侖散人，何必以禮？”此二人隨即大笑而去。卞守正在道中曰：“明朝二百余年，若覺之督師何？”子說曰：“但是督師，權不甚大，能管三多省。”后，子銳一言又一語，銳之說似不可勝用。然后卞守正與汪銳始閑扯，自明及唐，自唐及清，從帝至民，從官及官，從戰于政治斗，無所不談。子銳對每一個談話內容都能很詳細的侃侃而談——只是有點讓人聽不清罷了。但總能以覺得“這人不錯”“這個人厲害”，在佩服他的同時也感到自己有了面子，也感到自己對于這一方面的'知識的缺乏，于是會更加佩服與尊敬這個人。

　　子銳雖然有點口齒不清，但是他總是樂意分享自己所知道的知識，只要你們談的是那個主題。每當與小銳談話時，你可以聽出他的語氣很讓人接受，聽得非常和氣，聽得入耳，一點也沒有什么夸張啊自負啊，驕傲啊。每當談話有趣的地方時，他總得大笑，給你有種快感，也使你也跟著一起大笑。每當子銳不知到那個知識，他總會認真的聽著然后會說：“對！………”表明他肯定你的看法，鼓勵你，給你一片真誠的心。

　　如果你不信，下課你可以找他談談喲！

　　小傳初二作文篇8

　　她很神奇，讓沒有翅膀的我翱翔藍天；她很溫柔，讓我冰冷的心漸而融化；她很慈祥，讓我幸福歡快的過著童年。她——就是我的母親。

　　也許我的母親沒有星月般美麗奪目，但她卻有晚霞般的溫柔。她的頭發不長不短地披在肩上，散發著家庭主婦的獨特風味，柳葉眉下面是一雙清澈的眼睛。經過歲月的變遷，那雙清澈的眼睛漸漸沉濁了，而那魚尾紋也悄悄地爬上了她的眼角，接著就是那一根根扣人心弦的青絲。

　　紅塵翻滾，母親的容顏在我心中永不褪色。而母親那操勞的習慣也依舊未變，“起床啦，豬——”我揉揉惺忪的眼睛，又看見母親拿著掃把在那悠晃。我伸個懶腰嘟囔著：“還早嘞！再睡會兒。”我安適地一轉身，不知怎的，我整個人都顫了一下，隨后身上的被子被拉到了床位。媽媽舉個鬧鐘望著我，暗暗的笑著說：“可七點了喲，再不起就完完全全遲到了哦，到時候……”我嚇得六神無主，趕忙從床上蹦下來，沖出了房間。

　　“別太急，早餐幫你晾好了，衣服在衛生間，書包里的文具作業也收拾好了！”隔著一道墻，傳來了母親的聲音。我的心頓時暖暖的，果不其然，母親都幫我搞定了一切。我不緊不慢的忙活完，穿好鞋，背起書包，來到母親跟前給了母親深深的'一個擁抱。母親拍拍我的后背，欣慰笑道：“好啰，快去吧，不然要遲到嘍！”我望著母親微微一笑，便走出了家門。來到樓下，我回頭望著母親站在陽臺上與我揮手，新出的暖陽輕撫母親的臉，母親的身旁彌漫著金色的光。啊！那是母愛的光輝。

　　我的眼眶頓時濕潤，我也朝母親揮了揮手，心想：也許在我們一生中，有一個人會無償的照顧你，會用溫暖的心與你將心比心，會無時無刻的為你著想，充實你的心靈。母親，謝謝您！

　　我的母親雖然有些小嘮叨，但換位一想，那是對我的體貼和愛。愿我的母親如朝陽般活力永存，如青松般年輕依舊。我愛你，我的母親。

　　小傳初二作文篇9

　　他生就一副嚴肅的面孔，小小的眼睛中透露著堅定的目光。眉毛兩端寬約一指，且向上翹著。兩瓣薄薄的嘴唇時常緊閉著，一點也不失當年當軍人的風范。嘴唇四周長滿了短短的胡子，經常看到他拿著剃須刀刮胡子，而且還拿著小鏡子照著，別有一番風趣，精致極了。古銅色的臉上長滿了一條條皺紋。那是歲月的烙印，而且承載的光榮事跡。

　　我的祖父是一名軍人，曾在部隊里發電報，也被人們稱為“信鴿”。雖然他不像海陸空軍那樣要這么艱苦，但是他要全神貫注地盯著，打碼，是一項極其費腦力的`工作。正因為這樣，練就了這一副嚴肅的面孔。從小祖父吃苦耐勞，所以對母親極其嚴苛。

　　祖父對中國文字有著濃厚的興趣，大概是因為祖父出生在貧苦家庭，很少學習。他十分熱愛書法，所以教母親從小天天拿著毛筆練字，母親還說：“以前我寫毛筆字的時候，外公時不時來拔一下，如果被拔走了，就要被批評。”我聽了后頓感“毛骨悚然”。

　　祖父一生忠于國家，忠于黨，在家中說起日本的一些情況，他就瞬間神情嚴肅。對日寇進行了冷嘲熱諷，話語間裝滿了對日本侵略者的深惡痛疾。有一次，我在車上對母親開玩笑說：“以后帶外公去日本吃海鮮！”母親回了一句：“外公這輩子都不會去日本。”這句富有震撼力的語句觸動了我。還有一件事情就是，那天祖父來給我過生日，看到了我的歷史書后，一個小時都在逐字逐句地看過去。大概是觸動了他吧！

　　我最敬愛的祖父，我佩服他那嚴苛的性格，軍人的氣魄，堅定的意志，我知道這是我們永遠無法拿金錢衡量的。

　　小傳初二作文篇10

　　此人是土生土長的福建人，至今仍在福建，就讀于莆田青璜中學。12歲時在實驗小學就讀，據其自述人緣不大好，小學時只有兩個朋友。

　　此人生無七尺男兒之像。圓臉一張，稀疏的頭發立在腦袋上，鼻梁上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點是笑聲，無論你是多么嚴肅的人，只要聽到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲，絕對會忍俊不禁。

　　別看他平時一副混在人群里轉眼就找不到的樣子，一開學就拿下了語文第一名。之后，在數學、英語方面更是鋒芒畢露，因此，被班主任委以學習委員的`重任。

　　你以為他學習的時候很認真？那你可就大錯特錯了。他英語單詞背著背著，可能就和邊上的不知道哪個人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數學題，一邊做一邊能和好幾個人同時聊天。這時常讓我懷疑他是不是有兩個腦子，做兩件事時可以互不干攏。

　　當然，這個人確實也兼備學霸之姿。這個暑假過后，我特地買了一本《五三》，翻開數學里被我們補習老師譽為“最難的一章，當下拿著一道大題去“請教”他，他看了一會兒，然后用鉛筆寫了個答案，我翻開參考答案，瞬間傻眼了——-一模一樣！

　　問他有沒有去參加課外輔導，他說沒有，我才不信！好在經過我多次打探，終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機一邊看數學資料！我再次疑心，這個人是不是有兩個腦子！

　　他自述人緣不好，實際上在我們班聊得很開，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了預習功課之外，還去學了外語！

　　總之，綜上所述呢，他是個學習隨意但又考得很好，一個暑假能學習和游戲兼備，笑聲與眾不同，外表配不上才華的奇人。

　　小傳初二作文篇11

　　她總是穿梭于各路學霸之間，憑借一副能說會道的口舌與疆城遼闊的知識儲備，令所有人都自嘆不如。她，就是那個外表看似八年級學生，智慧卻高于常人的名才女——小越。

　　小越對于學習有一種干柴烈火般的熱忱——不論是文藝還是文化課。她學過鋼琴，還是一名小學生時，就已站在了同齡人前端，成功考取了鋼琴十級。在此之后，不輟愛好，繼續練習，不斷精進。現在，她已能夠獨立編曲并彈奏，將其作為一份“高端大氣上檔次”的特別禮物贈予他人。對于文化課，那更是毋庸置疑！她那一股打破砂鍋“學”到底的勁兒，實在令人害怕。一次美術課，老師讓大家臨摹一幅裝飾畫，在左下角有一個部分重合的扇形。就在同學們都沉醉于創作時，小越求知的`欲望又熊熊燃燒起來。她將那個扇形模塊抽象為幾何圖形，正苦于那一重疊部分的面積。一下課，她就帶著筆記本來和我們討論。面對大家"你是魔鬼嗎”一類訝異的問話，她卻僅淡淡地留下一句“我只是一個沒有感情的學習機器……”第二天，她不出所料地為我們解開了那道晦澀難懂的題。解題成功的她，眼中滿是興奮。

　　就是這樣一個文藝尖子、學習狂魔，在與人的交往中又是虛心的。她熱愛寫作，常是腹中有華麗之詞，筆下生繁盛之花，寫出的文字令人望塵莫及。但在一次偶然的機會下，她看見了我寫的拙作，竟稱我作“師傅”，隨即道出一連串她要學習的地方。而這些地方，我自己都未曾發現過！在之后也是如此，在班上總能見她翻閱別人的作文，并一直表示要相互學習。她總是虛心地接納一切。

　　小越常常感嘆于他人的優秀，卻不知，她自己已成眾人眼中一顆美麗的行星，閃爍著無比耀眼的光芒……

　　小傳初二作文篇12

　　父親老了——這是同學告訴我的。

　　那一天家長會，我和同學一起等待著各自的家長，待父親來后，突然同學告訴我，你爸爸顯老了。我這才覺得我上初中這幾年里，父親的確老了許多，白發增多了，那爬滿父親深灰色臉的皺紋更深了。從出生到現在，我像蛀蟲一樣吸食著貧窮家庭的可憐血液，而父親用他和許多普通工人一樣特有的粗糙而大的手和壓不彎的脊梁支撐著這個家庭。我應當感謝他，而我又做過什么呢？僅僅帶給他無盡的操心，擔心罷了。我心里一陣酸澀，父親的`確老了，為了這個家，為了我。

　　現在，我在為父親寫傳，而我不知道該寫什么，在腦海里搜尋者父親的生平，容顏和父親的細節，卻模糊得很。他是我父親，我卻記不住他，我頓感羞愧。

　　拿起父親年輕時的照片，看著那燦爛的笑容，感受著現在這雙粗糙而布滿老繭的手，父親又清晰地出現在眼前，一幕幕涌現在我的腦海里。

　　44年前，父親出生，爺爺奶奶多了個兒子，父親小孩時候貪玩，于是初中畢業后，就步入了社會，在我的記憶里，父親總是家里吃得最苦，干活最累的一個。父親一生是個勞碌命，過年過節也停不下來，父親總說廠里的活太多，干不完，晚上加班是常有的，甚至年末，都不能休息幾天。由于工作，在我小時候，父親常常出差，這也使我對他增添了幾分生疏感。但他似乎并不在意，每次回家之后，都會把我抱在他懷里，說些心里話，在外面過得如何，有多想家，而我也只是靜靜地聽著。

　　記得剛上初中的時，放學時正好下暴雨，我想這么大的雨爸爸也會要等到雨停了才能來接我吧。可我一出校門口，便看父親手里拿著雨具靜靜地站在校門口等著我——任憑風狂雨怒。父親一看見我便急忙過來，給我穿上雨衣。

　　回到了家，媽媽就跟我說，爸爸走的時候外面正風大雨大，還打著閃電。勸你爸爸等會兒再去，他執意不肯，跟頭牛似的，你說險不險啊，萬一被雷擊到怎么辦？父親在旁邊辯解著：“這不是怕孩子著急嗎。”

　　我一聽一愣，原來父親是頂著上天的怒火來接我的。

　　父親的勞苦，我的笨筆寫不出幾分，父親對我的愛，我枯燥的語言也表達不出來。

　　小傳初二作文篇13

　　我的母親，和大多數母親一般，平凡，名不見經傳。她的樣貌并不傾國傾城，只是一張普通的面孔。歲月沒有放過她，她濃密的黑發中摻雜著幾根銀絲，在黑發的襯托下，顯得格外突出。每當我問她為什么會長白頭發時，她總是笑著說：“這是歲月賜給我的寶貴回憶。”

　　她說的不是名言，一句一句沒有修飾，卻通俗易懂，直指人心。她教育人時，永遠沒有詞窮的時候，說得你心服口服，表揚人時，她絞盡腦汁能想到的鼓勵人的話語像山洪爆發似，洶涌而出，生怕給別人的鼓勵不夠。

　　有一次，也許是讀小學的時候，那時候我格外喜歡橡皮擦，看見喜歡的橡皮擦就想把它收入囊中。那天放學，我看見前面那位同學走著走著一塊橡皮擦從她的書包掉了下來，不過她沒發現。我像是撿到寶貝似的連忙從地上撿起那塊橡皮擦，拍掉上面的灰塵，小心翼翼的把它放入書包里。那天晚上，母親像平常一樣，走過來給我檢查書包。當她看到那塊橡皮擦時，我感覺到她的身形頓了頓，隨后聽到了一聲無聲的嘆息。現在想起來，也許是對我的失望吧。

　　幾天后，母親像是發現了稀奇的寶貝似連忙叫我和哥哥過去她身邊。當我走到她身邊時，聽到她說：“唉，現在的人有手有腳為什么要去哪-拿不屬于自己的東西呢。你看看，這個新聞上的'人是不是非常的可恥，光天化日之下搶別人的東西，還故意傷人，最后還不是被繩之以法了。我可不希望自己的孩子有手有腳的去拿別惹恩的東西，自己想要的東西要自己去爭取，不能去拿不屬于自己的東西。”我的心緒在她說第一句話的時候就已飛了出去，直到母親在我眼前揮了揮，才迷迷糊糊地應了一句：“嗯......”

　　又過了幾天，母親按例檢查我的書包，沒有再看見那塊橡皮，她無聲地笑了笑。也許那個笑容在大家眼里最平常不過了，但在我的眼里，那個笑燦爛的像陽光，像烙印刻在了我的心頭。

　　我的母親，她很平凡，但她會在你做錯事時，不是嚴厲的批評你，而是換個方式來勸導你，教育你；她不會說什么至理名言，卻懂得給別人最大的鼓勵。平凡的她對我來說很重要，因為她是我的母親。

　　小傳初二作文篇14

　　我的老媽個子不高，相貌平平，濃密的黑發中參雜著幾根銀絲，一雙烏黑發亮的眼睛里，充滿著對我的愛。

　　老媽是個嘮叨的人。“把自己的書桌收拾整齊，吃過飯快去做作業……”一大早，老媽又在嘮叨我了。睜開眼，她的嘮叨如同洪水般向我涌來，擋都擋不住。“看你，每天只知道貪玩，都初中生了，還丟三落四……”老媽每天的嘮叨都會讓我的腦袋一陣陣懵。

　　雖然老媽很嘮叨，但她的廚藝還是值得肯定的。再簡單的食材，在老媽手中也能變成最棒的美味，這也是她引以為豪的事情。老媽最拿手的菜就是可樂雞翅了，老媽做的可樂雞翅，那可是一絕，那味道總會讓我吃起來不舍得放下碗。老媽做飯時，我總是喜歡在一旁觀看，她不斷從網上學習那些美食主播做的菜，一天一個花樣，讓我大飽口福。

　　老媽最讓我頭疼。我最害怕的就是她的“突擊檢查”了。寫作業時，我總是不安分，拖拖拉拉，我一會兒看看書，一會兒玩玩手機，老是在規定的時間里完不成作業，老媽想了很多辦法來治我。

　　有一次我正在做作業，一個小小的.念頭，從我腦里閃過，我東瞅瞅，細看看，發現老媽不在身邊。嘿！機會來了！我玩一會兒平板再做作業吧！我拿起平板正玩得起勁兒，沒想到老媽卻躡手躡腳地從樓梯上走了過來，她的步伐像貓一樣輕柔，我絲毫沒有察覺到。猛然，她如同幽靈般的襲擊到我的身旁，“蹭”的一下奪過我的平板。她怒氣匆匆，眉毛倒立，眼睛瞪得滾圓，并施展出她的獨門絕技——獅吼功夫：“玩、玩、玩，每天只知道玩，把游戲當飯吃了吧！我看還是把平板沒收了！”嚇得我再也不敢做作業時不專心了。

　　老媽是一個非常勤勞的人，她是一個家庭與工作同時兼顧的人。由于老爸工作忙，家務話就全落到了她身上，她沒太多時間照顧我，就讓我寫完作業后跟著她一起做家務，邊做家務還邊給我講故事，講道理。老媽教給了我許多做人的道理。

　　老媽小時候是學霸，是她兄弟姐妹中最有出息的人。在日常生活中，老媽也是對我最好的人，老媽從不打我，我一遇到困難就會去找老媽，她總是會笑著給我解開困難，幫我撥開云霧重見晴天，讓我重獲信心。

　　這就是我的老媽——我最愛的老媽！

　　小傳初二作文篇15

　　1982年的臘八節，我的母親出生了，這一天沒有什么不同，天氣晴朗。

　　她的童年時期生活在爺爺奶奶身邊，太太和太公的教育沒有棍棒，卻也稱不上慈愛，沒有太多的管束，對于她的學業大概也不曾了解過。所以少女時期她所有的懵懂也沒有了可以幫助她，她只能一個人，默默抗下。在小賣部門口的彷徨，躲躲藏藏地進衛生間。那時候她便下定決心，以后無論怎么樣也不讓自己的孩子做留守兒童。

　　她16歲那年不再讀書，步入社會開始工作，離開家鄉，一個人在外，在飯店里打著零工，每一天都過著非常辛苦，那時她的愿望是做一家飯店的老板。

　　2000年中國高速發展的一年，新的世紀給所有人帶來好運，包括她，在這一年她遇到了她的愛人，她以后的丈夫，我的父親。這個男人性格溫和與她火爆的脾氣大相徑庭，這樣的兩個人卻相敬如賓地生活在一起。

　　2006年對她來說是一個非常有意義的年份，這一年的重陽節，我出生了，她迎來了第一個孩子，這一年她成為人妻，成為人母。那是我與她，我的母親相識的第一年，那年她24歲。寒冷的冬天里，父親忙于照顧店里的生意，她一個人守著我，把我抱在懷里，生疏的姿勢，腿一抖一抖著，在這不知不覺中時間就過去了。

　　2009年的'新年非常的與眾不同，她，我，他坐在回溫州的火車上。路途長且難熬，她一路抱著我，不時逗逗我的眉眼，她的眼里寫滿了慈愛，這年她27歲，褪去了青澀，已然是一個母親了。2010年我四歲，回到了溫州，離開了山東，父母不再從事服裝行業，而是嘗試起了蔬菜生意。也是這1年，我的妹妹出生了。我的母親，她成為了兩個孩子的媽媽。周圍的街坊鄰居對妹妹仿佛有著很大的意見，總是詢問我想不想要弟弟？母親這個時候總是剛毅地披上鎧甲“回擊”著他們，在那個重男輕女思想依舊嚴重的時代是她一次一次和我說，男女平等。

　　再后來她沒有工作了，她把所有心思放在了家庭，但她一遍一遍教我女孩子要獨立。可她卻自豪地說她最有成就感的事情是家庭幸福美滿，沒有讓我們和她一樣做留守兒童。

　　這是她的人生，一個普通的女性的一生，一個不平凡的母親的一生。

　　小傳初二作文篇16

　　我的奶奶有一個很小很小的愿望——她想上學。可是一切并不能如她所愿。

　　1962年，在一個無名小村，一個貧困的家庭中，一個哇哇大哭的嬰兒降臨于這個世界，這個女孩就是我的奶奶。這個家庭有七個孩子，五個男孩兩個女孩。在當時的農村抱走人家的'孩子自是常事，我奶奶的家中也被抱走了兩個孩子，即便如此，奶奶仍是上不了學，因為啊，老阿太是一個重男輕女的人，奶奶只能下地干農活。在奶奶幼小的心中一顆想讀書的種子悄悄發芽。

　　在1998年時，村里說開設了一個夜校，婦女們要是不識字便可以去讀，不要錢。那時的女人們哪里敢去啊，面子薄，怕村里人說閑話，唯獨奶奶不怕，她在晚上天天往夜校跑，家中留下兩個孩子。爺爺是一個老實人，若是奶奶說她想上學，他便默默支持她。奶奶便更加堅定信念，白天在田間干活，晚上在燈下苦讀，在桌上寫著不大美觀的字——如同小蟲在紙上爬，但她寫的認真、寫的仔細，就這樣的日子持續了一個多月，本以為能成功學完知識的奶奶，再一次輟學了。因為我奶奶的一個親人辦了一個工廠。缺人手，喊她區幫忙，奶奶便義不容辭地答應下來。

　　2000年，廠里的人手漸漸多了起來，奶奶也逐漸了解到工廠里的那些人都讀過書。奶奶并不想與大家有所不同，再一次決定讀書。去找老師，學費要300元，對于奶奶來說也是一個負擔，但心中的那火苗仍未熄滅，她想想不該選擇放棄，毅然交了300塊錢，高高興興又開始讀書了。可不幸的事發生了，爺爺在工廠為了奶奶的學費努力工作時，鋼片濺到眼中，爺爺的眼睛發紅發腫，人們急急忙忙將爺爺拉入醫院進行手術。

　　當奶奶得知消息時仍在上課，歸來時心碎了一地。拼了命地趕向醫院，眼中不斷溢出淚珠。手術室的紅燈熄滅，變成灰色時醫生推開門，嘆了一口氣，緩緩講到：“手術失敗。”從那一刻起我的爺爺失去了一束光。奶奶自此，沒再學習。

　　我很幸運，可以擁有好環境學習，我的奶奶卻并不是那么幸運。奶奶不止一次告訴我要好好學習，我想，那也是曾經她對自己的期許吧。

　　小傳初二作文篇17

　　我是一個很平凡的人，屬于十二星座中最麻辣的射手座。這個星座的女生性格一般都很火暴，可我卻不是這樣。一般情況下我是那種打不還手罵不還口的乖乖女生，但是很有可能在瞬間發飆，變成一團火藥。別人也許搞不懂我，可我知道我是一個很容易心軟，很容易受傷的人，暴力只是我在個人忍耐極限中爆發出的一種反抗而已。其實這個威力指數嘛，也就那么百分之零點零幾吧。我覺得我做人很失敗，長這么大傷害過不少人，凡是跟我關系好一點的人都受到過我不同程度的傷害。有時候我甚至懷疑自己是不是掃把星轉世。

　　我的夢想就是努力賺很多很多的錢，成為一個大富翁，然后帶著我的爸爸、媽媽、哥哥到外國定居，投資一個大企業，成為一個商界女強人。我知道這很困難，甚至可以說遙不可及。中國這么大，人這么多，13億人中也許有6億人和我有一樣的夢想，我有那么幸運成為6億多人中最幸運的一個嗎?不說“最”，就是“普通”的，那機會也是太太太渺茫啊!不過我不會放棄的.，就算達不到終極目標，我也會用盡最大的努力靠近它。

　　我喜歡一個人。雖然很多人都說他丑，說他不好，但是不知道為什么，他在我心目中是那么好。雖然有那么點“壞”，但沒有人能動搖他在我心目中的地位。我最崇拜的就是他有著超乎常人的聰明頭腦，那么優秀，卻總讓人覺得壞壞的，不是心地壞，我也說不出是什么感覺，反正我只知道，從第一次看到他開始，他就注定要成為我的偶像。所以我又有另一個夢想——成為一個能跟他匹配的人。這是我的真心話，從不曾對別人說過。也許有人會認為我太天真了，可我還是會朝著我的目標努力。退一步說，做做白日夢也不行嗎?

　　我的興趣很廣泛，我也不一一列舉了，其中我最喜歡的就是唱歌。很多人說我唱歌很好聽，只是聲音甜得發膩，這可不是我裝出來的，我長這么大一直是這種嗲嗲的聲音，也不能怪我啊。有時候我真想讓自己變“粗”些，因為每次和別人說話都有人說我放嗲，聽得人起一身雞皮疙瘩。其實總的來說我的聲音條件不錯啦。我突然想當DJ了，以前我怎么沒有發現我的聲音不錯呢?

　　我還想更上一層樓，把自己變得更優秀，因為我堅信：E時代，一切皆有可能!

　　小傳初二作文篇18

　　“靈光一點，價值千金。佛法廣大，賜名智深。”長老念罷，賜法衣袈裟，教新得法名“智深”的和尚穿了，又教他三皈五戒。長老對智深十分包容，誰料得智深日后多次破戒，最終長老贈其四句偈言“遇林而起，遇山而富，遇水而興，遇江而止”而別。智深在林中走上落草道路，山上得了金子，水邊開始順利，江畔離了人世。不過這是后話了。

　　智深原名魯達，曾是一位提轄，在喝酒時出于心中正義三拳打死強要一妙齡女子作妾的鎮關西鄭屠，為逃避殺人之罪進五臺山文殊院做和尚。這便有了前文長老賜其法名的情節。無奈魯達嗜酒如命，兩次醉酒破了清規，甚至打壞寺門外的金剛，長老只得將其薦至東京相國寺。

　　初到相國寺，以往常來智深所看管的`菜園偷菜的幾個潑皮計劃將魯智深推進糞窖以給他一個下馬威，反被精通武藝的魯智深推進糞窖。眾潑皮道出了自己的難處，智深表示理解，又倒拔垂楊柳以示自己的武功，雙方和解。往后他們每日將酒肉來請智深，看他演武練拳。智深也不顧什么三皈五戒，與潑皮喝酒吃肉，關系愈發緊密。一日，魯智深在院中練武，見一豹頭環眼的官人，在槐樹下與其相見，得知對方是教頭林沖后大喜，與其結為異姓兄弟。

　　之后林沖被設計陷害，刺配滄州。魯智深對兄弟放心不下，一路追隨，在野豬林救下了飽受折磨而遍體鱗傷，又險些喪命的林沖，“遇林而起”，并護送他至滄州附近才分手。

　　且說魯智深因此遭到迫害，來到二龍山，在林中遇楊志、曹正二人，施計上山殺死二龍山寶珠寺頭領鄧龍，與楊志并做了山寨之主，在二龍山落草，“遇山而富”。后有二龍山、桃花山、白虎山三山聚義攻打青州，成功后魯智深同眾人一同上梁山，在梁山泊旁“遇水而興”。

　　智深活捉了夏侯成，生擒了方臘，在六和寺中聽得錢塘江潮信，憶起重回五臺山時長老的偈言：“逢夏而擒，遇臘而執，聽潮而圓，見信而寂”，洗浴了一番后頌曰：“錢塘江上潮信來，今方知我是我。”

　　心懷正義，粗中有細的假僧真佛的花和尚魯智深，就此圓寂，“遇江而止”。

　　小傳初二作文篇19

　　我的父親出生于1974年。那時的他住在破舊不堪的土房子里，穿著奶奶縫了N遍的補丁衣。

　　在父親小的時候，他的爸爸就得了重病，臥床不起，神志不清；他的媽媽則整日忙于地里的農活，無暇顧及他的生活和學習。

　　那時沒有我們現在琳瑯滿目的玩具，他唯一的玩具就是一支毛筆，他總是拿著毛筆到處寫，隨處畫，后來竟自學成才。更沒想到這樣的“游戲”隨后變成了他一生的愛好。現在的他空閑時就會拿出文房四寶，鋪好毛氈，將墨水倒好，挽起袖子揮動毛筆，猶如畫畫一般，流暢地寫著大字。

　　有一次我湊近一看紙上居然寫著我的名字。那時我還一直不明白為什么我的名字是“錦”字，詢問之后，父親便在宣紙上寫下四個大字，“錦繡前程”，那一刻我明白了。

　　我的父親是有愛心的。幾年前我們要搬家，母親收拾出許多不需要的衣服和日常用品，她本想把這些都扔掉，反正家里用不著，留著也占地方。正當母親要把這些東西扔出去的時候，父親看到了，便說：“把這些不用的東西都給我，我來處理。”我幫著母親一同包好，交給父親，父親對我們說：“我抽空給村里的親戚們送去，他們肯定用得著。”

　　我的父親是敬業的'。有一次我忘記帶書，給父親打電話希望他能夠送過來，可是他卻一直沒接，直到第二天才回電話。他解釋說昨天工作很忙，沒有留意手機，工作結束之后直接就睡覺了。后來我才知道這不是公司的要求，是父親主動留下來完成未完成的工作。

　　我的父親是勤勞的。雖然家務活都是媽媽在操持，但只要他有時間就會去做。有一次母親出差，家里不是很整潔，父親看到后就主動給母親打電話，詢問如何整理。問完之后，父親不只是簡單的收拾整理，而是在我寫作業的空檔里先是擦了三次桌子，又拖了五次地板，直到他滿意為止。

　　自從他學會整理家務之后他便主動承包了這項工作，以后的每一個周五，父親都會盡早回去打掃衛生，給我們一個整潔舒適的家。

　　這就是我的父親，一個平凡的父親。

　　他樸實、勤勞又有愛心，他盡己所能地指引我，又深沉如海般地默默影響我。

　　小傳初二作文篇20

　　在我的眼中，魯迅就像一個舊時的熱水器——外具一對冷眼。內涵一腔熱血。

　　記得，年少的我曾經迷戀巴金那樣國人的真摯，屠格涅夫的那精致的憂傷，冰心那欲語又停留的柔婉，三毛那浪跡天涯的寂寞，席慕蓉那樣的又沒，普希金那奪人心魂的熱烈，然而現在，我卻迷上了以前并不喜歡的魯迅先生，以前總覺得魯迅先生太過尖利，一點也不要寬容，又冷又硬，現在隨著閱讀的深入，年事日長，我這才發覺：那一副冷峻表面內聚著何等的熱肚腸!

　　沒錯，魯迅先生對于他的論敵一個也不寬容的態度的確是又冷又硬，對于國民劣根性的問題的確又冷又硬，對于千夫指的態度的確又冷又硬，可這不正說明魯迅先生的立場之堅定，愛憎分明嗎?更何況是哪顛倒黑白,混稽是非的有惡意的閑言，他憑什么要寬恕呢?當然更重要的是他在痛恨之余，甚至在絕望之至時任然熱切地希望能改變現狀，改造國民的劣根性，將中國引進打光明境地，“改良這人生”因此才說的取材“多余自病態社會的不幸人的人們中意思是解除病苦，引起療救的注意，”或為革命的前驅搖旗吶喊助威，讓他們不至于那么孤立無助，更不用說那些“如匕首，如投槍”似的刺向敵人的心臟的雜文了，由此可見，大的大憎正是來源于他的大愛。對于陷入水深火熱的人明的愛，對于病入膏肓的祖國的愛，對于瀕臨絕境的中華民族的愛!

　　有了這一番，在我心中，魯迅不再是尖酸刻薄的.，而是深刻，唯其深刻，才顯其犀利凝重嬉笑皆成文章的文采;唯其深刻，才見其揭露批判國民的劣根性時的一針見血入木三分;唯其深刻，才能挾持u“如匕首，如槍投”式的文章，直刺入敵人的心臟;唯其深刻，才會使他擁有在血薦軒轅的滿腔熱血，俯首甘為孺子牛......也正因其深刻,才會在其文中顯現金剛式的大愛大憎!

　　在我眼中,魯迅又是軒昂不屈的，唯其不屈，才會招來更多的猜忌與敵視，遭遇更多的明槍暗箭，成為眾失之的;唯其不屈，才難以從他那里找到四號奴顏以媚骨;唯其不屈，才能在萬馬齊晴的世界里樹起一座豐碑，成為中國的脊梁!唯其不屈，才能在積貧積弱的舊中國里撐起中華民族的大旗奮力吶喊!鑄就不屈的名族魂!

　　魯迅永遠在我心中!魯迅永遠在我們心中!

　　小傳初二作文篇21

　　我的媽媽姓趙，名小霞，家里的長輩都叫她秋霞。媽媽出生于20世紀70年代豫東平原的一個農村家庭里，因為我的姥爺是村中的干部，所以家中還算富裕。

　　媽媽每天都過得很愉快，家中沒發生過什么大事，她也從來不需要為了下一頓飯的著落而發愁，就這樣，媽媽無憂無慮地過完了大半個童年。七歲，媽媽上了小學。當其他小孩還在家中干活，他們的父母還在為學費而發愁時，媽媽已經背上書包，高高興興地上學去了。媽媽從小就是個喜歡調皮搗蛋，惹事生非的短發“假小子”。一次，她也許是弄壞了家中的什么東西，也許是又在學校惹了事，姥爺站在家中的大鐵門前，怒氣沖沖地拎著一個大水桶盯著媽媽，媽媽一見大事不妙，轉身就跑，姥爺緊隨其后。媽媽跳上墻邊的一個大土堆，爬上院墻，姥爺大手一揮，扔出水桶，“啪”的一下打在土堆上，媽媽嚇得翻身下墻，以光速逃逸，姥爺只好站在原地望著媽媽的背影嘆氣。別看我媽現在文文靜靜，其實她小時候也是個調皮到會被一向和善的姥爺“憎惡”的搗蛋鬼。

　　十三歲時，媽媽去了鎮里上初中。那時的學校并不提供住宿，于是媽媽便和同校的一個女生一起借住在她鎮上的一個親戚家里。媽媽的成績一直處于中上游，她對自己并不抱有太大信心，前三名，她是從來沒有想過的。以至于有一回學校開表彰大會，老師在臺上喊著媽媽的名字，“地理第一名，趙小霞，97分”媽媽坐在臺下，紋絲不動，還呆呆的想著，也許是有人和自己重名吧！直到同學和老師都催促提醒她上臺領獎時，她才慌慌張張的'起身去領取屬于她的第一名獎勵：一張獎狀和一支鋼筆。之后，媽媽升入高中，去了更遠的縣城中讀書。高中有專門的宿舍，她就住校了。第一次高考時，媽媽落榜了，這也許是她人生中最落魄失意的時候吧！復讀了一年，第二年，媽媽考上了開封市的一個大學。然后她來到深圳打工，媽媽存了些錢后，在臨海的地方買了一套房。

　　這就是我媽媽的平淡無奇的生活，沒有多少苦難，也沒有太多憂慮。媽媽說她現在最大的愿望就是等我考上大學，她好去海邊過她的“面朝大海，春暖花開”的養生生活。我也要好好學習，好讓媽媽能早日高興地去過她那想象中美好快樂的生活。

　　小傳初二作文篇22

　　我想她是個很平凡的人，沒有太多的點綴，一切都過于平和，像一棵蒼勁的樹，沒有太多的風經過。

　　她是我的老師。從初一門口看見她時，就覺得她是個有故事的人。因為很少有老師如此平近。她在和我說話時，話語沒有太急促，兩眼之旁的皺紋聚在一起，有些弧度，像極了一個富有生氣的年輕人。她的頭一抑，那幾絲灰白的發絲便一顫、一抖。手指上粘上的粉筆灰粘在她的書上，在紅色背景的映襯下，綻開幾朵白梅。她告訴我，英語要用心，要讓我聽話。像極了我的太太，竟被看出了幾分凄慘，像瑟瑟的秋風。

　　她是一個極認真的人。我喜歡她、喜歡她的字，消瘦的很，寫在潔白的紙上，清秀極了。我的作業本啊，改錯本啊，都有這樣的字跡，翻開來看是一道不錯的風景。她認真的有些心疼，我坐在教室里，田丁月在旁邊說：“馬老師的聲音都沙啞的說不出話來，嘴唇都紫紅紫紅的，我們還這么的不懂事。”當時心底平靜的潭水泛起波瀾，有些愧怍。我看著她在講臺上擦了一遍又一遍的粉筆灰，有些竟落在了她灰白的頭發上，點綴了蒼老。

　　她是一個太熱情的.人。對于26個字母有著無限的熱愛。每次講起文章、試題啊抑揚頓挫，用手敲著黑板，擊著灰飛揚，眼神像個小孩子一樣，有無限的希望充盈著。有那一瞬間，酷寒的冬天緋櫻漫天，翠青點點。

　　她卻是一個太過于無奈的人。無奈年齡的增漲，無奈人世的是是非非，無奈我們的不好學，無奈我們卷子上的鮮紅數字，無奈早讀時沒有一個人在聽她講。

　　她走在已沒有太多葉子的樹下，有些枯黃的葉子鋪在地上，太過的華麗，卻有些吱吱呀呀的響聲，蒼茫。我仿佛看見了她年輕的時候，手握筆桿，奮筆疾書的時候；看見了她在跳婀娜多姿的舞，揮灑一片丟失的時光。而我看見那越來越小的身影，落寞了旁邊的葉子，止住了經過的風，

　　老了，沒見過年輕時的模樣。也許我們畢業了，返校時，她一定會嘮叨上幾句：“高中英語不好學，要努力！”只是現在想想，更想拿那更好的分數，使那幾片葉子之中，也能落下幾朵曾經盛開的花。

　　吾師之小傳，回憶之落淚。

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