愚人節(jié)作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文（精選33篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日那天早上，我起床一看日歷——3月31日，星期一。我揉了揉眼睛，隱約記得今天是星期二，于是我把日歷翻了一頁，便看到上面的日期是4月1日，再仔細(xì)看了看，沒錯(cuò)!今天是愚人節(jié)!
于是，我趁父母還沒有起床，便躡手躡腳地回到房間，拿出稿紙，制定了一大堆“愚人計(jì)劃”。我想：大家都不知道今天是愚人節(jié)吧?今天就讓我“愚個(gè)夠”!寫完了計(jì)劃，再自我欣賞一次，并想象著他們被騙后生氣的樣子，忍不住笑了起來。來到學(xué)校，我剛放下書包，正準(zhǔn)備拿出“計(jì)劃書”。這時(shí)，坐在我前面的組長叫我交作業(yè)，于是我就把昨天晚上的作業(yè)交給組長檢查。
可是，令我意想不到的是，組長竟然對我說：“還有預(yù)習(xí)課文這項(xiàng)作業(yè)呢?”我疑惑地問道：“昨天晚上老師布置我們預(yù)習(xí)課文了嗎?”“布置了呀!”組長一本正經(jīng)地回答，“怎么，難道你沒有聽見嗎?”啊?怎么辦呢?要是待會(huì)老師追問起來我不就完蛋了嗎?還是快一點(diǎn)開寫，應(yīng)付應(yīng)付吧!于是，我也不想什么“愚人計(jì)劃”了，只是埋頭苦干。就在這時(shí)，組長搶過我的語文書，說：“哼哼!來學(xué)校寫作業(yè)——罪加一等!”什么?不是吧?我怎么這么倒霉呀!唉，算了，還是作業(yè)要緊呀!于是我便向組長說：“組長大人，大發(fā)慈悲，饒了我這次吧!我會(huì)下不為例的!”這時(shí)，組長笑了幾聲，說：“好好好!不過，今天是愚人節(jié)!大傻瓜!哈哈!”啊?不是吧?我被愚弄了?真是太丟臉了!
于是，我為了挽回面子，飛也似地沖了上去，追著組長不放�？山M長卻說：“誰讓你這么傻呢?連今天是愚人節(jié)都不知道!俗話說：‘知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)!’你還是認(rèn)錯(cuò)吧!哦，對了，本組長再送你一句話：‘愚人節(jié)那天，被騙的人是不可以生氣的哦!’”說完，他還捂著肚子笑了好一陣子，然后便哼著小曲，邁著輕快的步伐，悠哉悠哉地走回位置，看起書來，而我，卻是垂頭喪氣地回到座位，有氣無力地看著書。突然，我靈光一現(xiàn)：既然我被人耍了，那為何不去耍耍別人，過癮兼復(fù)仇呢?于是，我拿出“愚人計(jì)劃”，參考了一會(huì)兒，便奸笑了幾聲。開始“愚人行動(dòng)”，首先我把目標(biāo)選中了同桌，他正在寫著什么作業(yè)。
我把頭湊過去一看，只見他的本子上密密麻麻地寫著一大堆數(shù)學(xué)題。于是我問他：“你正在寫什么?”“黑板上面的應(yīng)用題呀!下周星期四就要進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽了!”同桌頭也不抬地說，“怎么?難道你不知道嗎?”“什么，應(yīng)用題競賽?哈哈!我最拿手了!”我甜甜地想著�？墒俏矣滞蝗晦D(zhuǎn)念一想：“有一點(diǎn)不對勁呀!今天是愚人節(jié)，該不會(huì)他也……”想著，我轉(zhuǎn)過頭一看，只見黑板上面除了課程表和一些同學(xué)的“黑名單”——空空如也!我猛地又轉(zhuǎn)回頭，只見同桌正看著我，一臉的壞笑，還對我說：“你好啊!大笨蛋!在此，我衷心地祝福你：‘愚人節(jié)快樂!’”有沒有搞錯(cuò)?有備而來的`我竟然還被人耍了兩次!我不是人了!于是，我再次怒氣沖沖地尋找“被愚君子”，并破例地啟動(dòng)藝術(shù)細(xì)胞臨時(shí)改編了一首歌：“找呀找呀找人愚，找到一個(gè)愚人君……”哼了一會(huì)兒，我終于找到了愚弄的新目標(biāo)——班長。我輕輕地走過去，在他身后用雙手蒙住他的眼睛，壓著腔調(diào)說：“猜猜我是誰�！卑嚅L一連說了幾個(gè)，都不對。正當(dāng)我得意之時(shí)，突然，一雙手抓住了我的大腿，迅速掀開我的褲腳，狠狠地?fù)狭藥紫隆Ｎ意Р患胺�，忍不住叫了一聲，就在這時(shí)，班長斬釘截鐵地說“不用看了!不用問了!不用猜了!就是你了——蝦米!(我的外號(hào))”我聽了，氣不打一處來，氣憤地說：“好你個(gè)班長!竟然使出如此陰謀詭計(jì)!”
哪知，班長卻笑哈哈地說：“別忘了，今天是愚人節(jié)!騙一下你又算得了什么呢?”聽了班長的話，我無言以對，只是無奈地嘆了一口氣，垂頭喪氣地說：“我怎么這么笨呀!唉!愚人節(jié)——是永遠(yuǎn)都不會(huì)適合我過的節(jié)日!”愚人節(jié)，對我來說，是一個(gè)“未學(xué)愚人，先學(xué)被愚”的節(jié)日!
愚人節(jié)作文 篇2
今天，我來到學(xué)校，下課后，同桌問我：“你知道今天是什么節(jié)日？”我說：“愚人節(jié)呀！”“哦，對了，你的橡皮掉了�！蓖勒f著，忍不住笑了。“瞞不過我的，你在騙人，不過今天是愚人節(jié)，開玩笑也沒關(guān)系�！蔽艺f。
中午，我吃飯回來，后桌就說：“李易恬，你二大扛不見了�！蔽疫B忙轉(zhuǎn)頭看了看，咦？二大扛不好好的.嗎？哪里掉了？后桌看了，哈哈大笑，我頓時(shí)明白是怎么回事了，也笑了起來。后來，后桌又說我鉛筆掉了，尺子不見了，水壺掉了等等。面對這些話，我看也不用看，就知道他們是在開我玩笑，因?yàn)榻?jīng)過上次我再也沒有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課，我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始，他們說你的什么東西掉了之類的話，后來，他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來，然后說，你什么什么東西不見了，對方十分生氣，去搜他的書包，漸漸地，他們什么都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié)，但玩笑也不能開得太大，不然會(huì)讓別人著急，甚至?xí)斐晌ｋU(xiǎn)哦！
愚人節(jié)作文 篇3
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里，人們都會(huì)在捉弄下別人，然后笑著說：“愚人節(jié)快樂！”
上午第一節(jié)課時(shí)，語文老師突然拿出手機(jī)打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說：“你弟弟的`東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后，老師笑起來了。同學(xué)們問：“老師，你笑什么？”老師說：“只能告訴一個(gè)人�！崩蠋熃辛硕渭蚜者^去，跟她說：“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。
等到肖香梅回來時(shí)，班上的許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點(diǎn)生氣了。老師對她說：“愚人節(jié)快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了，我們?nèi)ゲ萜荷贤妫匆娏饲裥ｉL在曬被子。一個(gè)同學(xué)說：“邱校長，你的鞋帶松了！”邱校長看了看鞋子說：“沒有啊�！�
我們一起說：“邱校長，愚人節(jié)快樂！”
又有人說：“邱校長，你孩子來了�！鼻裥ｉL又被我們騙了，在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說：“哎喲，肚子疼！”然后語文老師說：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時(shí)精神百倍地笑起來。老師說：“謝淑儀，你很會(huì)假裝呀！”
上課了，數(shù)學(xué)老師來了，同學(xué)們說：“數(shù)學(xué)老師，你的鞋帶松了。”數(shù)學(xué)老師看了看下面，說：“沒有的事。”我們都說：“愚人節(jié)快樂！”數(shù)學(xué)老師笑了。
過愚人節(jié)真快樂呀！我希望天天過愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇4
愚人節(jié)，你想到了什么節(jié)目，那么讓我們一起好好愚一下吧。
劇情A，地點(diǎn)：教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了�！澳怯衷趺礃�?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了!
劇情B，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學(xué)問我�！班�，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克�！薄芭�，謝謝逗逗。”說著拿起筆準(zhǔn)備寫�！安粚�!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來，“Yes!”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……
劇情C，地點(diǎn)：家里
“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的'!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì)你媽媽來，我告訴她呢!”外公憤憤不平�！鞍�?媽媽要來?”我一愣�！肮�!愚你的!!”555～居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
愚人節(jié)，每年都時(shí)候我忽悠大家，我卻是非常的享受這份歡樂。
愚人節(jié)作文 篇5
“哇噻！今天是愚人節(jié)唉！”我睜看眼大叫一聲。愚人節(jié)可真是美好，愚弄?jiǎng)e人能名正言順！
吃完早餐，我立刻給好友寧宇打電話，好策劃一下今天將要執(zhí)行的偉大愚人方案�！斑筮筮筮螅竟竟��！庇懻摿撕贸r(shí)間，最終設(shè)計(jì)了一個(gè)很完美的計(jì)劃。之后，我先給周宏媛掛電話，讓她到公園里的假山那邊，等我和寧宇。然后，我用超快的速度跑向樓下的小超市，買了一包奧利奧餅干和一盒佳節(jié)士純白牙膏。寧宇那邊則忙著準(zhǔn)備水和鹽。
按照約定的.時(shí)間，我們?nèi)藴?zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。周宏媛見我們拿了餅干與水就問我們：“這是要干嗎？莫非來春游？”我和寧宇小而不語，搞得周宏媛一頭霧水，莫名其妙�！霸蹅兩仙桨伞！睂幱钐嶙h。我和周舉雙腳贊成。接著，大家一起上臺(tái)階通向山頂，路途，我們談笑風(fēng)聲，講了許多有趣的笑話。此時(shí)，周早把餅干和水的事情忘記了。
十幾分鐘過去了，我們?nèi)齻�(gè)登上了山頂。站在山上俯瞰整個(gè)公園，感覺高極了。滿眼的春色，深淺各異，風(fēng)一吹，通體舒暢，心曠神怡。我們在山上涼亭的一個(gè)角落坐了下來，我將餅干拿出，請大家品嘗。寧宇拿的是第一塊，緊接著周也拿了一塊，她還說：“原來如此，果真是春游啊。”隨后我也拿了一塊。“我不客氣啦！”周說完，就將餅干遞到嘴邊，“喀嚓”咬下一塊，津津有味品嘗起來。“嗯？這是什么味道，有點(diǎn)像牙膏�。。⒅苁帜檬Ｏ碌陌雺K餅干，疑惑地問我和寧宇。＂哦？＂我說：＂不是吧！你肯定味覺出問題了。＂＂是啊是��！你還是喝點(diǎn)水吧，也許喝了水就會(huì)好些。＂寧宇一邊附和一邊把水瓶的蓋擰開，把瓶兒遞給周。周很感激我們，接過來后，＂咕咚咕咚＂將水喝了下去。＂咦？怎么一股咸咸的味兒啊？＂周又驚奇地問。＂哈哈哈哈。＂我和寧宇此時(shí)已笑得前仰后合。我們一邊捂著肚子一邊對她說：＂你被騙了！餅干的夾心就是牙膏，水則是鹽水。今天是愚人節(jié)！哈哈。”我們已笑得說不出話了。一直被蒙在鼓里的周宏媛恍然大悟，拍著腿大叫：“我真蠢！一世英明都被你們給毀了！”
啊！愚人節(jié)真是美好！但是上面的情景只是我暗暗假設(shè)的。星期六，我在學(xué)作文，寧宇學(xué)畫畫，周宏媛則要學(xué)英語，我們根本沒有聚在一起過愚人節(jié)的時(shí)間。
親愛的朋友，你是否也被我寫的文章給愚弄了呢？唉！沒有辦法，誰叫今天是愚人節(jié)呢！哈哈！
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)，顧名思義就是用來哄人的節(jié)日，在這天，你將會(huì)快樂的飛上天！
——《題記》
雨嘩嘩地下著，小草昂起頭，貪婪的汲取那甜美，清脆的營養(yǎng)，我聽見了它的生命在拔節(jié)；小花依然站在風(fēng)雨中，享受著雨水的沐浴，我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉；愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下，梳著它那細(xì)長的`辮子，我嗅到了雨的滋味……
4月1日，愚人節(jié)，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快樂寵上天了！
星期一到校之后，同班同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié)時(shí)，我都懷疑我耳朵出問題了，妹妹的生日怎么會(huì)和愚人節(jié)在一天？不過我很快冷靜下來，想到了一個(gè)絕妙的辦法。
下課了，我拿出一張A4紙，準(zhǔn)備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫出了三道題——“1。你家有菜刀嗎？2。天上又掉下來一張臉你要不要？3。天使和英雄你選哪個(gè)？”這些題我答案都給的無法回答。
回到家后，我連衣服也沒脫，就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前，此時(shí)的他正在做飯，我不懷好意的說：“爸爸那有一只蝴蝶�！蔽覟榱搜b的不露破綻，還用手指隨便指了一個(gè)地方，爸爸隨著手指望去，發(fā)現(xiàn)那兒連個(gè)蝴蝶影都沒有，又東瞧瞧，西看看，我看了他的反應(yīng)之后，大笑起來，邊笑邊說：“愚人節(jié)快樂！”他恍然大悟，也跟著笑起來。
中午吃飯時(shí)，我又拿爸爸尋開心：“爸爸，天下掉下來一張臉你要不要？”妹妹聽后，連忙勸阻：“爸爸，你千萬不要回答，這些題無法回答�！卑职中χ约铀妓髁艘幌抡f：“回答不要，就是不要臉吧！那回什么答案呢？”“厚臉皮�！蔽腋妹卯惪谕暋２妥郎涎笠缰δ槨�
快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑；快樂就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起；快樂就是一次愚人節(jié)的逗樂，快樂就是……
愚人節(jié)作文 篇7
愚人節(jié)到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計(jì)劃”要施行了！
“王成龍呀，吃不吃話梅？”劉嘉拿著一個(gè)話梅問。
“吃吃！”貪嘴的王成龍顧不上自己沒寫完的作業(yè)，說�！癘K”劉嘉說著，從兜里拿出一個(gè)話梅，遞給王成龍。
“好的，還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過來就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸！”王成龍把話梅吐出來。眉毛擰成了一團(tuán)�！皠⒓危愦蛩蕾u鹽的`了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑�！斑@話梅已經(jīng)放上鹽了！滿滿的一勺�！眲⒓蔚靡獾恼f道。
倒霉的我
愚人節(jié)這天，我左瞅右瞅，生怕有人突然竄出來嚇。
終于到學(xué)校了。我看到在班級的窗上，丁翔宇和趙子文在看見我后，慌忙的逃竄著。我想；不好，他們肯定有陰謀。
于是，我從書包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”，藏在身后。走上樓去。
我來到教室門前，猛地敞開門，躲在門后。“湊湊”許許多多的紙花和泡沫飛了出來。接著，丁翔宇和趙子文走了出來。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候，我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來。“啊——”尖叫聲傳了出來。接著，兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來。��！不對！是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇，一個(gè)趙子文，還有一個(gè)是……��！班主任李老師！
愚人節(jié)作文 篇8
原來在這個(gè)愚人節(jié)，我才是那個(gè)被老天愚弄了的人。
小羊淡淡地說：“你在為自己找臺(tái)階下�！�
我的笑容僵在臉上，有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴，不知道該說什么。小羊說對了，我是在為我即將到來的失敗尋找一個(gè)臺(tái)階，只是，我不愿意承認(rèn)。就好象一個(gè)拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉，卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。
我轉(zhuǎn)過身，暗下決心，繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃。
拿出手機(jī)看看日歷，明天就是計(jì)劃執(zhí)行的時(shí)間了：4月1日，愚人節(jié)。
我知道這很幼稚，可是我別無選擇。
這一天過得從未有過的迅速，可我卻有些退縮了。
太陽慢慢地隱去了它的光輝，黑暗開始侵噬校園上方的天空。
手機(jī)的屏幕閃爍著，手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久，終于輸入里那個(gè)在心中早已默念過幾百遍的句子：I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后，又飛快地按下了那11個(gè)早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……
屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時(shí)候，我感到無比的輕松，因?yàn)槲医K于把我想對你說的話說給了你聽�？刹贿^一瞬間，我又開始為你會(huì)有怎樣的.反應(yīng)而緊張了起來。
沒過多久，手機(jī)開始振動(dòng)。我很激動(dòng)，卻又有些擔(dān)心。我不知道你會(huì)對此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道，你的回答將決定我是去天堂還是地獄。
可是，手機(jī)上只有4個(gè)字母和一個(gè)問號(hào)，——你說：“What?”握著手機(jī)的那只手微加了些力道，指尖開始發(fā)白。有一種似曾相識(shí)的疼痛穿過我的心臟。為什么?你明明什么都知道，卻還是要裝傻。——原來，連地獄也不愿收留我。
一時(shí)間，我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手，不是嗎?你的意思，再明白不過了。可是，總是會(huì)有點(diǎn)不甘心吧!抱著那億萬分之零點(diǎn)一的希望把那四個(gè)字發(fā)給了你。然而，卻換來了你長久的的沉默。
看來地獄的大門已經(jīng)向我敞開了。
我無可奈何，只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無數(shù)次祈禱這5
個(gè)字不能派上用場，現(xiàn)在卻不得不用它來艱難地維持我們僅有的一點(diǎn)聯(lián)系�！坝奕斯�(jié)快樂”。
這一次你很快就回話了，你說：“哎!又被耍了!”語氣滿是懊惱�？晌覅s分明感覺到你仿佛卸下包袱后的輕松……
直到現(xiàn)在，我還在慶幸自己當(dāng)初所做的決定，只是聰明如你，又怎會(huì)不知那只是我無力的計(jì)謀。那天之后，我們都沒有再提起那件事。我不愿，而你不屑…
愚人節(jié)作文 篇9
4月1日是愚人節(jié)，我今天長病了這件事可能你們都不信，但這是真的。我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點(diǎn)鐘，媽媽來第一次叫我起床叫我時(shí)，我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的`，想起起不來。不一會(huì)兒，就睡著了。沒過多久，媽媽又來催我起床，可我只是睜眼看了看，不一會(huì)兒，又睡著了。等到媽媽第二次來催我時(shí)，我才懶洋洋地坐起來，又慢吞吞的穿好衣服，下來吃飯。我剛把嘴張開準(zhǔn)備吃飯時(shí)，忽然覺得頭暈?zāi)X脹的�？墒俏覜]說，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里，我便強(qiáng)打著精神，對媽媽說：“媽媽，昨天我做錯(cuò)了一件事，忘了跟你說了�！眿寢尯闷娴貑枺骸笆颤N事呀？”我裝作焦急地說：“昨天彭老師跟我說我被開除了！”媽媽一聽完，就捧腹大笑，并說：“你當(dāng)我不知道呀，今天是愚人節(jié)！”
吃完飯，我還是很不舒服，但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽課。第二節(jié)課的課間，我的頭疼的非常厲害了，讓我無法忍受。百般無奈，我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫，結(jié)果是我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長，他給我寫出門證，奶奶就來把我接回家了。
晚上回家，我才得知，媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。
愚人節(jié)作文 篇10
愚人節(jié)這一天是擁有好多開心，好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺，特別有意思。
愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你，感覺到了快樂，有能感覺到一種不同的感覺，讓自己都覺得意義不一樣。
愚人節(jié)這一天我在家里面看電視，心理沒有想到今天是什么日子，只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時(shí)候電話響起來了，我接起電話之后一看是個(gè)陌生號(hào)碼!心理覺得奇怪，剛接起來就聽到了東東說，快點(diǎn)來我在路邊吃早餐沒帶錢，你快過來給我付賬，我聽了這話，馬上就去了路邊的早餐廳了，到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個(gè)號(hào)碼打電話，結(jié)果接了說今天愚人節(jié)，你被愚了!聽見了我是又想笑，又想生氣，可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會(huì)幸運(yùn)!就這個(gè)時(shí)候才是最有意思的時(shí)候，人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時(shí)候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了，到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的'感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!
愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂，一種愚人節(jié)的快樂。
愚人節(jié)作文 篇11
今天是個(gè)快樂的愚人節(jié)，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，我放下書包，也加入了隊(duì)伍當(dāng)中，我一放下書包時(shí)姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時(shí)就陰沉下來，說“這是真的嗎?”我緊張的看著同學(xué)，他看著我不由自主的'笑了起來。我這才明白，今天是個(gè)愚人節(jié)!
接著發(fā)生了一件儀想不到的事情：上體育課的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈的對老師說“老師一個(gè)同學(xué)生病了。”“啊?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時(shí)同學(xué)們轟堂大笑，老師這才知道自己被騙了。
經(jīng)過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!
愚人節(jié)作文 篇12
今天是愚人節(jié)，還沒到教室，就聽到教室里一片喧嘩歡笑聲。
進(jìn)了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時(shí)，李佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。
“劉文彬，老師說下學(xué)期讓你當(dāng)班長，要你去辦公室談話�！崩罴砚鶎⑽谋蛘f。
“真的嗎？”劉文斌有些懷疑的問。
“我能騙你嗎，老師在辦公室等著你呢，快去吧�！崩罴砚呎f邊向著自己的座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。
劉文彬被這“天降的`喜訊”沖昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地沖出教室，向辦公室跑去。過了一會(huì)兒，劉文彬怒氣沖沖地回來了，向李佳怡大喊：“李佳怡，我要收拾你！”
“祝你愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一邊笑著一邊向劉文斌發(fā)出了節(jié)日的祝福。
愚人節(jié)作文 篇13
今天早上，我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué)，然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門，王雪瑩對我說：“你書包后面有一個(gè)東西！”我轉(zhuǎn)身看書包，沒看見啥東西，又看了好幾遍，還是沒有看見任何東西。這時(shí)，王雪瑩哈哈大笑起來，對我說：“你真笨，今天是愚人節(jié)！”她又接著說：“對了，咱們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟耐瑢W(xué)吧”！
到了班里，上完第一節(jié)課后，我們一起來到劉天宇面前，我們一起對他說：“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你�！蓖跹┈撜f：“是班主任王老師嗎？”劉天宇害怕極了，急忙轉(zhuǎn)過身去，一看沒有人，又轉(zhuǎn)過身來問：“哪兒呢？”“哈哈，sostupidmen！”這時(shí)他才恍然大悟：“哦，今天是愚人節(jié)！”然后我們又騙了好多同學(xué)，他們都被我們蒙了。
最后，回到家，我開心的.說：“愚人節(jié)真好玩！”
愚人節(jié)作文 篇14
4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來！今天是愚人節(jié)，走在上學(xué)的路上，我興奮地想著。
走進(jìn)教室，看看周圍，一切“風(fēng)平浪靜”，同學(xué)們似乎并沒有意識(shí)到今天這個(gè)可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜，放下書包，我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說：“嘿！你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿，結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅（我最恨的外號(hào)），你給我站��！”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節(jié)快樂！”
回到教室，我大聲對陳與宇嚷嚷：“老師叫你去辦公室！”說完我心里微微一驚，陳與宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié)，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹Ｎ液脽o趣的走到了一邊，沒料到，他真的站起身，走進(jìn)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過后，他怒氣沖沖地回來了�！八郎n蠅！你給我出來！”我心里一驚：慘了，玩笑開大了！陳與宇一轉(zhuǎn)頭，看見門在發(fā)抖，冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。
總是別人被我愚，怎么就沒有人愚我呢？掃興！我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿！陳贏，江欣科拿了你的`筆！”“嗯？”我條件反射地瞪著同桌�！拔覜]有��！”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎？！氣煞我也！“哪個(gè)混球！”我怒發(fā)沖冠，只見陳與宇倒在桌子上仰天大笑。唉！誰叫我放松了警惕呢！我自嘲的想。
同學(xué)們上過當(dāng)，吃過虧，不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù)�，還是去愚老師吧！放學(xué)了，我剛好看見數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒，忍住笑，大聲地對老師說：“老師，您的包掉了！”老師信以為真，下意識(shí)地彎下腰�！肮∽＠蠋煿�(jié)日快樂！”“節(jié)日？今天是什么節(jié)？”“今天是愚——人——節(jié)！”我一溜煙地跑掉了，只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。
哈哈！惡搞愚人節(jié)，真是妙趣橫生！
愚人節(jié)作文 篇15
今天放學(xué)，在我們整理書包的時(shí)候，老師帶著笑容微笑地向我們走來，對我們宣布了一個(gè)好消息，老師說：“明天去春游了�！痹捯魟偮�，我們?nèi)細(xì)g呼起來了，里面在打掃衛(wèi)生的'學(xué)生聽到我們的歡呼聲，也尖叫起來，但我有點(diǎn)不太相信，因?yàn)橐郧懊看未河沃岸紩?huì)發(fā)一張告家長書，而這次很例外我們都沒拿到告家長書，而且今天是愚人節(jié)，老師肯定在逗我們玩呢！
我心里想著，但我不想破壞氣氛，所以沒說，在我們排隊(duì)的時(shí)候，老師問我們：“今天是什么節(jié)日？”我們恍然大悟，今天是愚人節(jié)��！我們白高興了一場。但我心里知道，春游是在4月底舉行的，老師，春游到底去哪兒呢？
愚人節(jié)作文 篇16
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說:"你鞋帶開了".下面我來說一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說:"你的鞋帶開了".當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的.面前,說:"你鞋帶開了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀.他又說了一聲:"討厭".我說:"那是你笨.他又說:"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了."我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會(huì)上當(dāng)了".他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒想到呀!
……
愚人節(jié)作文 篇17
再過幾天就愚人節(jié)了。愚人節(jié)，愚人節(jié)顧名思義是騙人的節(jié)日。隨著這個(gè)時(shí)間的臨近，我對愚人節(jié)的思考越多。回想過去幾年的愚人節(jié)很有趣。
愚人節(jié)年，那天早上我匆忙趕到教室，進(jìn)教室門的瞬間，突然撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問他去干嘛，他回答我說老師對他有事。看著他可怕的樣子，以為今天是愚人節(jié)。我看著他走進(jìn)老師的`辦公室，結(jié)果可以想象。他垂頭喪氣地回來了。老師說沒有找他。騙他的人說愚人節(jié)很幸福。哈哈。
但是我在愚人節(jié)日收到了禮物，是我最好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒多想，就塞進(jìn)嘴里了。沒想到嘴里吃的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。我也被騙過一次啊。
還是愉快的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇18
“嗨!湯心怡!告訴你一個(gè)大喜事!明天就要去春游了!”
“哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈，哈哈哈哈，
湯心怡呀湯心怡，你又被騙了!哈哈”唉，今天真倒霉，剛到學(xué)校就被同學(xué)騙了4次!今天是什么日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日，是愚人節(jié)!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!
也沒辦法，誰叫愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方的呢!這不，連我們?nèi)?7人，不也都被何老師耍了一下呢!不信，你看。
今天上午第三節(jié)課，做眼保健操時(shí)。老師突然對我們說：“哦!忘了告訴大家一件事，今天下午要去看一場電影，叫什么《愛麗絲漫游仙境》”話還沒說完，只聽見一聲“耶”，怪嚇人的.了�？墒�，下一節(jié)課，老師卻說是下一個(gè)星期才看。底下又傳來一聲唉聲嘆氣，我聽了，心里更苦惱，剛才的興奮勁兒早已煙消云散了，真是哭笑不得呀!
愚人節(jié)作文 篇19
早上一到校陳曦對我說：“米田，臧老師找你�！蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視�(huì)是什么事呢？”我跑向辦公室，陳曦叫住我說：“米田，我是騙你的，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑�；氐郊依�，我想也愚弄一下媽媽，我對她說：“媽媽，你臉上長了一個(gè)小痘痘。”媽媽說“哪兒？”我說：“你去照鏡子吧�！蔽夜男α似饋�，媽媽知道上了當(dāng)。說：“你這孩子，也過西方節(jié)日了�！边@時(shí)，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關(guān)于日記修改的事。于是我對媽媽說：“明天老師讓你給她打電話�！眿寢屢詾槭球_她的，隨口說了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。
第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師說了什么？”媽媽說：“沒打，我以為你是騙我的`呢！”媽媽連忙給老師打電話。
通過這件事，我想起了“狼來了”這個(gè)故事，今天說的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節(jié)了，真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇20
愚人節(jié)一個(gè)多么和睦的節(jié)日，為什么和睦就是因?yàn)槟茏屓藦囊环N環(huán)境轉(zhuǎn)化成另一種境界中的特別節(jié)日。
這個(gè)節(jié)日的有意思之處就是使得一個(gè)人心情煩惱，而后呢又給你一個(gè)讓你知道自己受到了被愚的感覺中逃脫出來的一種轉(zhuǎn)變。
愚人節(jié)這一天有好多朋友想著辦法的想給你愚上一回，有的說你快來啊，這里有最新的電影啊，有的說，劉德華來到我們的家鄉(xiāng)了，還有的說這里有個(gè)飯店今天免費(fèi)開放隨便吃啊。這些都是這愚人節(jié)種發(fā)生的事情，這些都是愚人節(jié)中朋友們想愚人的`辦法和方式。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日有多少人都不會(huì)感覺到有趣味。但是真正的被人愚了之后，或者是你愚了別人之后就不會(huì)是這樣的看法了。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是很有意思的，愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是非常好玩的。我記得有一次我給朋友打電話，告訴他明天早點(diǎn)去上學(xué)，因?yàn)槊魈煲巧剑Y(jié)果他去了很早，等了好久都沒有進(jìn)入學(xué)校。更有些人會(huì)在這一天給朋友發(fā)信息，說快給我打錢，我被綁架了，這樣的玩笑都敢開。這一天是不是充滿了新鮮，充滿了一種和諧，充滿了一種驚訝，而最后還是以歡樂告終了，其實(shí)是很有意思的。
愚人節(jié)給你一個(gè)驚訝，讓你覺得驚奇，最后讓你知道結(jié)果，以一個(gè)善意的微笑結(jié)束了這個(gè)被愚了的小故事。
愚人節(jié)作文 篇21
愚人節(jié)可是我們家不可錯(cuò)過的重大節(jié)日之一呢，這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑，因?yàn)槟翘鞂?shí)在是太有趣了。
那天上午，當(dāng)我還在和考試卷做抗?fàn)幍腵時(shí)候，爸爸從客廳走來，而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺亍？匆娍蓸肺业难劬Χ挤殴饬�，于是我連“謝謝”都顧不上說，一把拿過可樂，三口兩口往肚子里灌�！班弧�！”隨著我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來，只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳，指著爸爸說：“你，你，你”。原來，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相，爸爸樂得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個(gè)聰明的！哈哈哈哈……”說罷，大搖大擺地走開了。
回到房間，我久久不能安靜下來，苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸，反正今天是愚人節(jié)。忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì)，我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前：“媽媽，爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎？”“當(dāng)然有了。”“那就好了！呆會(huì)兒您給……”過了一會(huì)兒，媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起：“孩子他爸，快來接電話！”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句，放下電話說：“公司有急事，要我趕緊過去一趟。”話音剛落，他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了，他那知道，剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過了許多時(shí)候，爸爸氣喘吁吁地回來了，他氣憤地說：“公司里根本就沒有事。”“爸爸，您也是個(gè)大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸腦袋，笑了。
愚人節(jié)作文 篇22
這個(gè)可以不僅僅用于愚人節(jié),你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊
蹤老板到其常去的購物場所，然后購買和他(她)一樣的衣服，如果你和老板是異性，效果會(huì)更好。
抱怨公司蚊子多，在工作間掛一頂蚊帳。
盡量跳躍著在辦公室移動(dòng)，讓同事手中的.杯子或文件突然脫落。
當(dāng)同事要你完成一件事情時(shí)，問他(她)是要涼拌的還是要油炸的?
把電腦屏幕的外觀底色設(shè)置為亮色，再把熒光屏的亮度調(diào)到最大，以照亮整個(gè)工作間，然后對前來抱怨的同事說：“我非常喜歡這種感覺�！�
每隔十分鐘給公司每一個(gè)人發(fā)一封電子郵件，告訴他們你現(xiàn)在正在做什么，比如說，“我正在衛(wèi)生間，如果你需要我，請不要客
詢問新同事的性別，一天三次。
試著捏著嗓子練習(xí)一下昨晚看過的歌劇。
把廢紙簍放在辦公桌上，并貼上“捐款箱”的標(biāo)簽。
使用釘書機(jī)時(shí)，用嘴模仿子彈的聲音，聲音要大。
邀請路過的每一位同事參加你發(fā)明的椅子舞。
把這封電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)給你的每一個(gè)同事，估計(jì)辦公室從此就熱鬧了
愚人節(jié)作文 篇23
今天是愚人節(jié)，人人都提高警惕，正襟危坐。
小a被騙家里突然失火，小b的爸爸莫名其妙就破了產(chǎn)，小c被告知校長辦公室有請，小d的抽屜里愕然地跳出來一個(gè)仿真蜥蜴。
為防止上當(dāng)受騙，大家都多了一個(gè)心眼。
我和坐在我前桌的雪兒想來想去實(shí)在想不出可以捉弄的對象，最后我們把目標(biāo)鎖定為我的同桌朱竹心。
雪兒的理由是，像豬豬那樣天真爛漫的傻冒是絕對不會(huì)對別人存有戒心的，何況是我這樣笑得一臉燦爛的帥哥哥。雪兒說這句話的時(shí)候，看著我很曖昧地笑。
雪兒起草，我負(fù)責(zé)抄寫，總算炮制成了一封按雪兒的話來說令人怦然心動(dòng)的'“情書”。信中說今天是我的生日，我將邀請全班同學(xué)一起去慶祝，晚上七點(diǎn)十分請務(wù)必穿上你最漂亮的裙子蒞臨現(xiàn)場，碰頭地點(diǎn)是操場南頭第三株枝繁葉茂的梧桐樹下，不見不散。
信末，還特別加了一句：別猶豫了，最佳女主角就是你，不可缺席哦！
愚人節(jié)作文 篇24
生活中有許多紀(jì)念日，比如有國慶節(jié)，教師節(jié)，愚人節(jié)，植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節(jié)。
早上，我和平時(shí)一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什么？我問了問大家，才知道今天是愚人節(jié)。
我一來，大家都找到我，說：“呂星曄，你剛好坐在老師講臺(tái)下面，一會(huì)老師問你，你就說是語文課，千萬別說是英語課。”
我也不知道他們想什么呢，但一定很搞笑，我便點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準(zhǔn)備上課，我的`同桌站起來說：“老師，我們這節(jié)課是語文課，不是英語課。”英語老師急忙對我們說：“對不起，我太忙了，記錯(cuò)了課表，說完，老師去了隔壁班�！�
一會(huì)兒，老師回到了教室，說：“你們這些調(diào)皮鬼，竟然耍我�！�
全班同學(xué)異口同聲的對老師說：“老師，祝你愚人節(jié)快樂�！�
哈哈，一個(gè)開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了，現(xiàn)在想起來，還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)作文 篇25
4月1日是愚人節(jié)，而今天就是那個(gè)騙人的節(jié)日。本來我想讓別人當(dāng)一次“愚人”，結(jié)果自己先被人愚了！
下了上午的第二節(jié)課，我正要去做操。忽然，我聽見背后有人叫我“魏文君，劉老師讓你去辦公室！”我一聽，馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時(shí)，我猛然想起：今天是愚人節(jié)！我被涮了！我成了一個(gè)愚人！我正在生氣時(shí)，聽見了廣播喇叭里傳出的'整隊(duì)口令。要做操！等想起來時(shí)，已經(jīng)晚了。我發(fā)了瘋似的沖到樓下，向操場飛奔而去。我趕到時(shí)，已經(jīng)開始做操了。唉，都怪我，我怎么那么笨，別人說一句話，我就信以為真呢？
愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)作文 篇26
今天，我來到學(xué)校。下課后，同桌問我：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？”我說，“愚人節(jié)！”“哦，對了，你的橡皮擦掉了。”我同桌說著，忍不住笑了�！澳愦虿贿^我，你在說謊，但是今天是愚人節(jié)，你開玩笑也沒關(guān)系。”我說。
中午吃完飯回來，在后桌說：“李一天，你的第二個(gè)大肩膀沒了。”我趕緊轉(zhuǎn)頭去看，嗯？扛不好嗎？掉哪里去了？看完表，我笑了。我立刻明白了是怎么回事，笑了。后來后桌說我丟了鉛筆，尺子，水壺等等。面對這些話，我不用看他們，我知道他們是在跟我開玩笑，因?yàn)槲覐膩頉]有在最后一次之后上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課，同桌和后桌之間的段子越來越大。一開始，他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對方的`水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點(diǎn)什么。對方很生氣，去搜他的書包。漸漸地，他們什么都搶了，把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節(jié)，但是不能開太多玩笑，否則會(huì)讓別人擔(dān)心甚至造成危險(xiǎn)！
愚人節(jié)作文 篇27
早上剛放好車子，黃淑敏就笑嘻嘻地走了過來，對我說：“吳亞楠，你錢掉了�！薄笆裁�？”我低頭一看，哪有什么錢呀？她卻哈哈大笑起來，邊笑邊跑，還不時(shí)回過頭來說：“我逗你玩呢！”“討厭死了。”我笑罵道。我向教室走去，誰知半路遇上別的同學(xué)，又被耍了一通，搞得我有點(diǎn)莫名其妙。
好不容易到了座位上，我奇怪地問同桌：“今天怎么了，大家怎么都怪怪的？”誰知李敏白了我一眼道：“笨蛋，你難道不知道今天是四月一日愚人節(jié)嗎？未免太落伍了吧？”剛才同學(xué)們的愚弄，再加上李敏的.奚落，我心里早就不是滋味了。嘿嘿，愚人節(jié)，小丫頭竟敢說我落伍，咱們今天走著瞧。
午休時(shí)間到了，同學(xué)們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，此時(shí)一個(gè)“陰謀”卻在進(jìn)行著。我悄悄地拿出準(zhǔn)備好的白紙和水筆，寫上自己早已醞釀好的一句話：“嘿，帥哥們，靚妹們，快來看吧，俺飛天小神豬重出豬湖，超重登場，大家有錢的給錢，沒錢的捧場，謝謝支持！”末了，我又用高超的作畫技術(shù)畫了一個(gè)豬頭，一張“杰作”便在我手下誕生了，然后，這張“杰作”神不知鬼不覺地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上，想象著李敏下課擦黑板的情景，不由得笑出了聲。
下課了，一切如我所預(yù)料的那樣，李敏剛上講臺(tái)，底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子，有的直嚷肚子疼，笑聲簡直可以掀翻屋頂，我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點(diǎn)不知所措，最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了，這下我的“陰謀”可敗露了。果然，一雙帶著“復(fù)仇火焰”的眼睛映入我的眼簾，我連忙拱手作揖：“李敏小姐，不，大小姐，您大人不記小妹過，饒了小妹這一回吧！”李敏不禁被我逗得笑出了聲，但很快鎮(zhèn)定下來，奸笑著說：“不可以。第一，我不是大人，因此不能饒你;第二，只聽過大人不記小人過，沒聽過大人不記小妹過，因此我決定……胳肢你�！闭f完，她伸出那“罪惡的魔爪”，一個(gè)勁兒地胳肢我，我笑得停不下來，她也笑了，我們又快活地打做一團(tuán)。
這個(gè)愚人節(jié)可真好玩。
愚人節(jié)作文 篇28
今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào)，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的.機(jī)會(huì)。我嘛，一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的，因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會(huì)死機(jī)啦！這么好看的電影——”“不會(huì)吧！剛才還好好的，這聲音怎么會(huì)突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個(gè)字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外與妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)作文 篇29
4月—1日，是個(gè)可怕又充滿笑聲和無奈的節(jié)日。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn)，雖說我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己：“擇航啊擇航，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當(dāng)了�。 笨晌疫�是不可避免地受到了愚弄和愚弄?jiǎng)e人。
那一天，我第一個(gè)來到了教室，等了一會(huì)看到了同學(xué)來了就把我精心準(zhǔn)備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢拿強(qiáng)力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續(xù)續(xù)來了很多同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把錢拿出來可是沒有成功。
緊接著，丁老師要來了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，氣兒都不敢出一個(gè)，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì)，我和幾個(gè)朋友快速地調(diào)查了一下，原來是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因?yàn)榘嗌系?兩位“大仙”除了張老師，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦放上去了，準(zhǔn)備著劉老師來……
沒想到劉老師中招了，一個(gè)大禮包砸了下來，同時(shí)，大家一起說：“祝老師節(jié)日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節(jié)讓老師無奈讓我們快樂
愚人節(jié)作文 篇30
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，————愚人節(jié)！
叮叮叮……，第一節(jié)是語文課，忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課，這對我們來說真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)��！他可能是騙我們的'啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過來，都說：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時(shí)陳老師來了，門‘嘩’的一下打開了，可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會(huì)上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來，我們沒了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就摸到了門把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
愚人節(jié)作文 篇31
愚人節(jié)那天，我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番，事情發(fā)生之后，才知道被愚弄了，感到可笑至極！
那天，我剛起來去上街買菜了，手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買了菜回來時(shí)，打開手機(jī)一看，在我心目中最有威望的人給我發(fā)了一條信息：”請你借給我二百元錢，我有急用。過兩天就還你�！�
我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì)兒了，他會(huì)不會(huì)有急事，會(huì)不會(huì)說我不借給他，我連忙撥通了她的'電話，可總是沒人接。我焦急萬分，心想：莫不是有什么急事吧？即使有也無可奈何了，他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí)，突然手機(jī)響了兩下，我一看是他發(fā)來了消息：“今天是愚人節(jié)！呵呵”看了信息，我恍然大悟，我被他愚弄一番，感到可笑，我根本沒想到今天是愚人節(jié)。
雖然我被他愚弄一番，但我一點(diǎn)兒也不生氣，最起碼我是真心幫助他的，他也應(yīng)該很高興吧，因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰對他是真心的。
誠信待人，無論在什么時(shí)候都不會(huì)貶值的！
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