實用的五年級快樂作文26篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級快樂作文，希望對大家有所幫助。
實用的五年級快樂作文 1
我是一個快樂，沒事喜歡偷著樂的人。
清晨，背著沉甸甸的書包，沐浴著初升的陽光走進學(xué)校時，我就會感到特自豪，因為我是一名小學(xué)生，是爸爸媽媽和老師眼中的“希望”；上課時，老師精彩的講課總讓我聽得如癡如醉；課間，我陶醉在課外書里，仿佛是飄蕩在知識海洋里的一葉小方舟；每天放學(xué)回家，我總和媽媽爸爸說個不停，說趣事，說心事，最得意的事就是用剛學(xué)到的知識把他們難倒。
不知道為什么，煩惱的事我總是不往心里去。記得有一次我剛穿了一件新裙子，心里美滋滋的。可天有不測風(fēng)云，鄰桌的鋼筆寫不出字，一甩手，我的裙子上立刻出現(xiàn)了一串“省略號”，我頓時怒不可遏，同桌不知所措，搖動著雙手，連聲說：“對不起！對不起！”我看著他那一臉無辜的表情，立刻原諒了他。現(xiàn)在，那一簇簇一團團的墨水，在我眼里仿佛是一張張沖我微笑的小笑臉呢！
我最大的本事就是把苦惱的'事變成開心的事。我曾經(jīng)為那長長的英語單詞心煩，也曾為奧數(shù)睡不著覺，他們像一座座橫在我前面的大山，讓我害怕讓我憂。可爸爸說一切困難都是“紙老虎”！果然，通過暑假一天100個單詞的“死磕”，我慢慢發(fā)現(xiàn)背單詞很easy ！用這種笨辦法，我的奧數(shù)成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊，今年居然考到了全市第15名！我心里那個樂啊，就別提了！
我也是姥姥姥爺、爺爺奶奶的開心果。放假了，我總代表爸爸媽媽去陪他們，和他們聊天，幫他們跑腿。和他們在一起，我總覺得自己特能干，說不出有多高興了！
你看，我就是這樣一個容易快樂的人！
實用的五年級快樂作文 2
“快樂無處不在”，這句話說的一點也沒錯。只要我們用心去尋找，用心去發(fā)現(xiàn)，其實快樂就在我們的身邊。
今天早上我在步行街上逛街，手里拿著一個空瓶子，正想找個垃圾桶扔掉。可是路那樣長，人那樣多，垃圾桶卻很難找到。這時一位滿頭銀發(fā)、駝著背的老奶奶笑呵呵地問：“小弟弟，你手里的空瓶能給我嗎？”我二話不說就把那個空瓶子給了那位和藹可親的老奶奶，老奶奶便歡天喜地的走了。剛開始我不明白，過了好久，我才明白了對于那位揀破爛的老奶奶來講，能輕而易舉地得到一個空瓶子也是一種快樂。
可是，有些人就是不快樂的。我讀過一則寓言，大致內(nèi)容是這樣的——“從前有個貪心的`富翁，他有許多只羊。但他不滿足，還想多一點，所以他的羊從以前的72只升到了99只。一個僧人問他：‘你已經(jīng)有這么多只了，還不滿足嗎？’富翁眉頭緊鎖的說：‘我想突破100羊大關(guān)呢。’僧人嘆了一口氣，把自己養(yǎng)的一只羊給了富翁。過了十天，僧人到看到富翁還是憂心忡忡的樣子,又問：‘你已經(jīng)突破了100只羊,還想干什么?’富翁回答說：‘我才104只羊,我想突破200只的大關(guān)。’”有句話說的好,知足者常樂。就是因為這個富翁貪得無厭，不知足，所以他永遠也得不到快樂！
現(xiàn)在有許多人和這個富翁一樣，老是不知足。我叔叔就是這樣,去年年底，他得了20萬元獎金，大家都替他高興，可是我叔叔一點都不開心。他說：“公司里獎金高達30萬元的都有。我才得了這么一點而已。”后來叔叔買了一輛桑塔納轎車,大家都覺得不管從外表和性能、維修方面都很好，可是叔叔不以為然地說：“有什么好，我公司有好幾位都買奧迪呢。”
快樂無處不在，只是我們沒有用心去留意、不知足罷了！
實用的五年級快樂作文 3
記得三年級的時候，我們學(xué)校去春游，當(dāng)時去的是麥魯小城，在那里的快樂，我至今都難以忘懷。
那一天，我們剛下車，就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了，宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色：可以當(dāng)工人和，用小塊的`石頭建房子，可以當(dāng)汽車美容師，給汽車添上自己喜歡的圖畫，最有趣的應(yīng)該是當(dāng)消防員了，可以拿著水槍，到“火災(zāi)”現(xiàn)場去救火。
就這樣看著，不知不覺我們就隨著人流進入了充滿神秘、驚險的麥魯小城，老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩耍乙贿厹?zhǔn)備著臺詞，一邊和朋友說笑。
終于到了我們這一組了，我整了整衣服，大步、從容地走向了講臺，周圍的同學(xué)本來很緊張的，一看我這么鎮(zhèn)定，也不害怕了。我們就這樣成功地當(dāng)了一回主持人。
剛一出去，外面的電視就開始播放我們剛才的講話，我頓時充滿了自豪與驕傲，心想：我連電視都上過了，還有什么好害怕的呢？
隨著“嗚嗚嗚”的警報聲響起，我們端起水槍，開著消防車沖了出去 ，沒錯，我們正要去救火！一來到“火災(zāi)現(xiàn)場”，隊長就一聲令下，我們帶好水槍，一個箭步?jīng)_了出去，對著火焰一陣噴射。經(jīng)過我們的努力，“大火”終于被撲了，看著我成果，我高興地笑了。
最后，我們還自己做了餅干、面包，可好吃了！我裝了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的誘惑，還沒到家就把它們吃了個精光。
那天真是快樂的一天，我們當(dāng)了主持人、消防員，還一起做了餅干，更主要的，是它還給了我自信！
實用的五年級快樂作文 4
聽媽媽說，中秋節(jié)前一天晚上，在勵志廣場要舉行“勵志之夜·迎中秋大型游藝晚會”，聽說還可以品免費的月餅和啤酒，可以猜燈謎，猜對了可以得到獎品。我高興得一蹦三尺高，盼望著這一刻早點到來。
這一夜終于到了。我早早地吃完飯，冒關(guān)蒙蒙細雨，迫不及待邁著大步，走向晚會的地點——-勵志廣場。
剛走到鎮(zhèn)湘橋，雨突然間大了起來。很快，我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的雨水，我們的褲角全濕了。這時很多人紛紛往回趕，媽媽猶豫著跟我商量，回去算了吧。我不同意，說：“不行，這么難得的一次活動，不能半途而廢，一定要去！”媽媽只好依著我，繼續(xù)前行。當(dāng)快走到現(xiàn)場時，雨漸漸小了，我開心地想：幸虧剛才堅持來，否則一定會后悔的。
走進現(xiàn)場，勵志大道兩旁有四排紅紅的燈籠，每個燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎，四排的'中間兩排還擺了許多桌子，可以免費品嘗月餅和啤酒。我跑過去，在臺上拿了一塊月餅，咬了一口！嗯，又香又脆，真好吃！
當(dāng)然，最吸引我眼球的，還是燈謎。
記得第一個謎語是兩橫一豎，打一中草藥。是干草！一定就是干草最！可媽媽說“甘草”的干是甘蔗的甘，不是干枯的干，那會是什么呢？我和媽媽都猜不出，只好往前走。剛走了幾步，就發(fā)現(xiàn)一個搬家的謎面，打一七字俗語。是不是“螞蟻搬家蛇過道？”我把想法告訴媽媽，媽媽說有道理。我高興地跑過去跟叔叔對題，他卻說不對。我遺憾極了，看著我失落的樣子，叔叔和謁地對我說：“小朋友，看你這么積極，給你發(fā)個安慰獎！”我簡直太開心了，連聲說謝謝。我開心地一蹦一跳去競了獎品，雖然不是自己猜的，可我還是很高興。后來快要結(jié)束的，我又答對了兩個，那開心勁呀，就別提了。
真是一個快樂的夜晚。
實用的五年級快樂作文 5
“小記者星期五將去東臺山舉行野炊。”這個消息像長了翅膀一般飛進了我們每一個小記者的耳朵。我忍不住滿心的愉快，不禁歡呼起來。
轉(zhuǎn)眼之間，星期五到了。我們各自帶好了組長分配的物品及食材。準(zhǔn)備著，向東臺山‘進發(fā)’。第二節(jié)課下課鈴總算打響了。我們像一支支離弦的箭，向校門口奔去。乘上汽車，我們向東臺山開去。一路上，田邊的油菜花在春風(fēng)中搖擺，跳著舞歡迎我們的到來。很快的，目的地到了。剛走下車，一棵高大挺秀的梧桐樹便映入我的眼簾，樹上的一朵朵梧桐花紛紛揚揚，宛如一只只小精靈從樹上落下來。走進山里，兩旁的樹木一如既往地青翠欲滴。路邊的泉水邁著歡快的步伐，唱著“叮叮咚咚”的歌謠向山下流去。大家排好隊，向半山腰的燒烤場飛奔而去。
來到了燒烤場，我們一個個歡躍起來，我也激動極了，同大家選好灶后，便開始了野炊！我們紛紛拿出串好的食物，放在早已生好的火上烤了起來。“哦！NO！”一聲尖叫從我的的口里傳出。四周的樹葉仿佛被震了下來。到底是怎么回事呢？原來，是灶臺上的火一直不大，我便像‘火上加油’使火大起來。可誰知，這一加加過了頭。不僅手中的的火腿腸被烤焦了，連自己也成了‘黑臉包公’。我吃著自己的失敗之作，心有不甘，又燒了起來。這次，我首先刷好油，再放入鹽，調(diào)料……然后將燒烤放在火上，小心翼翼地控制著火候，還不時給它翻個身。很快，一陣濃郁的.香味縈繞在我的身旁。就連樹上的小鳥都被吸引了，嘰嘰喳喳地叫著：“真香，真香！”我把烤熟的燒烤送到嘴邊，樂滋滋地品嘗著自己勞動的結(jié)晶。大家都興致勃勃，再看看其它灶，也都是熱火朝天。
中午到了，我們把帶來的米粉放在鍋子里炒著。突然間，火大了，跳到鍋子周圍，大家不知所措。我連忙拿來水，潑滅了鍋旁跳動著的一團團火苗。風(fēng)波停息了，我又拿著刷子加了些鹽。不一會兒，大家便吃到了自己制作的米粉。
吃完米粉，又有人閑不住啦。你瞧！李雨璇正烤著一個雞腿，大汗淋漓。再看看陳佳欣她的燒烤前面都焦了，后面還沒熟……大家都是笑料百出。
燒烤完，大家還久久不愿離去。部分人又參加了爬山比賽。時光流逝，返校時間到了。我們卻意猶未盡，不肯與這美好的大自然告別……
實用的五年級快樂作文 6
在美麗的國際花園城市武進的`太湖灣旅游度假區(qū)，有一座國際動漫游戲體驗博覽園，這就是我們春游的目的地——嬉戲谷。
下車后，我不禁感嘆：嬉戲谷太宏偉了！園里人山人海，綠樹成蔭，到處都有人們休息、玩耍的地方。游玩項目都“樣”如其名，使人仿佛置身童話世界。 剛走到“雷神之怒（跳樓機）”附近，我就聽到別人在尖叫，忍不住捏一把冷汗。我上了座，心里忐忑不安，生怕機器中途死機，我就只能呆在上面下不來了。“轟”我“飛”了起來，到最高點時，我四處張望，人好小啊！如同一只螞蟻一般。我又看到了一副骨架——呵！那不是“龍行天下”么……正看得起勁，突然“摔”了下去，我的心臟瞬間“停止跳動”，到底了，我以為它會讓我喘口氣，誰知又“飛”了上去。就這樣上下了3次，終于停了。一下來，我想起上次來時，爸爸媽媽還在叫，可我覺得一點也不恐怖啊！我忍不住佩服起自己的膽量來。
接下來，我們還玩了“龍行天下”說白了就是過山車，天啊，那叫一個恐怖啊，一下來，我都分不清東南西北了，打死我也不再來一遍了。
雖然天氣很炎熱，但仍擋不住同學(xué)們游玩的心情，不知不覺中，回家的時間到了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了嬉戲谷。
實用的五年級快樂作文 7
有人說快樂就是有一個幸福的家 ；有人說快樂就是干自己想干的事；還有人說快樂就是獲得成功
沒錯！但快樂在我眼里卻又是一種滿足感,榮譽感,自信心。
有一次我語文考了 分,雖然不高,但還是班中數(shù)一數(shù)二的好成績。“叮呤呤”，放學(xué)了，我手里握著卷子，準(zhǔn)備一路小跑回家。一路上，我心中充滿了一種榮譽感，我忽然發(fā)現(xiàn)，今天回家的路特別長。路上鮮艷的野花我沒看見，圓溜溜的小石子沒引起我的'注意。終于，到家了！
一進家門，我就向爸爸媽媽得意洋洋地報出了成績“ 分”“不錯，今天我就燒你最愛吃的紅燒肉，來獎勵你！”媽媽拍了拍我的肩。“下次繼續(xù)努力！”爸爸笑咪咪地說頓時，自信的波浪在我的心里滋生了。夜里我 在爸爸的摧促下，鉆進了溫暖的被窩時，我又發(fā)現(xiàn)，快樂其實又是一種溫馨感。
快樂是榮譽，是自信的波浪，是滿足，也是一種溫馨感。快樂是看不見的，也是用金錢買不到的，只有用心去感受時才會發(fā)現(xiàn)它的存在。
實用的五年級快樂作文 8
今年端午節(jié)我和爸爸媽媽回了老家，去了許多地方，走了幾家親戚，還和他們?nèi)マr(nóng)家小院吃了農(nóng)家菜。但最讓我感到有意義的是體驗了農(nóng)村生活，跟大人一起去干農(nóng)活，讓我體會到了勞動的快樂。
六月十五日下午，我和爺爺、爸爸、媽媽和表妹回到我的老家農(nóng)村。這里的天空無比的藍，一團云朵一會兒象一匹白色的駿馬，一會兒又好象一條龍，潔白得像洗了的棉絮一樣。朝前望去，看到的`是整齊的田地，綠油油的玉米苗正在茁壯成長，金黃快要收割的麥子風(fēng)一吹就形成麥浪，這里的空氣和景色太讓人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下，我們就跟著嬸嬸推著架子車，車?yán)锓帕藥装唁z頭，去玉米地鋤草。到了地里，我拿起一個鋤頭就開始鋤，“咔嚓!”一個玉米稈差點讓我鋤斷了。嬸嬸走過來說：“草不是這樣除的，要慢慢來，先把……”我按照嬸嬸講的方法，先拔掉玉米根周圍的草，再用鋤頭除掉旁邊雜草，然后再給玉米苗根部培土。一點一點試著來，終于學(xué)會了!緊接著越來越熟練，鋤了一個又一個……。沒有干過農(nóng)活，確實有點累了，汗水不停地從臉上流過。大家一鼓作氣，終于鋤完了!看著那未成熟的玉米稈翠色 欲流，旁邊還伴著風(fēng)吹麥浪的聲響，我的心里無比的歡喜……
通過這次勞動，我真正體驗到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景，還懂得了：美是勞動創(chuàng)造的!勞動是快樂的!
實用的五年級快樂作文 9
星期四，我們班一起舉行了一次聊書吧的活動。我們班聊的是《時代廣場的蟋蟀》這本書，這本書講述的是：蟋蟀從沒想過離開各州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃，跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方，紐約時代廣場的地鐵站。這個情節(jié)，我們很喜歡，所以，我們就把這本書《時代廣場的蟋蟀》辦了一次聊書吧的活動。
星期四下午，我們2:00就到了現(xiàn)代教室，去后臺。我們在現(xiàn)代教室等了幾分鐘后，好多同學(xué)來到了現(xiàn)代教室，再過了幾分鐘，人都來齊了，所以，我們的`聊書吧活動就開始了。我們先是主持人講這本書的大概意思。然后，就是4個講故事的人上去講故事了。他們講的很好，臺詞也背的很熟，感情也很好。然后，就是2個講讀后感的人上去講讀后感，他們也講的很好，聲音也很洪亮。然后，就是小品，小品也演的很好，中間有一些很搞笑的地方，他們都演的很好，我們?nèi)嗯浜系囊餐谩Ｈ缓螅旧硎茄菔符湹吕壬模驗橛袃蓚�小品，不好排練，所以，就換成了關(guān)于《時代廣場的蟋蟀》的詩歌朗誦，這個詩歌朗誦的名字叫做：《我喜歡你》。詩歌朗誦也挺好的，大家的聲音也很洪亮，然后，就是問答題，問答題他們問的很好，別人答錯或答對的時候，他們都會用很多不同的方法來告訴他們對錯，不過，我覺得他們有一個缺點，就是：他們光請低年級和三年級的，都不請高年級的。不過，他們還有一個優(yōu)點，就是沒有請我們班的同學(xué)，因為他們?nèi)绻庹埼覀儼嗟耐瑢W(xué)，不請其他同學(xué)，那我們這次聊書吧活動就沒有意思了，聊書吧活動就是要多歡迎其他人參加的么。等問答題問完后，我們就紛紛的回教室了。
聊書吧活動真好玩兒，我希望我們班以后多舉行一下聊書吧活動。
實用的五年級快樂作文 10
夏日臨近，頭發(fā)猶如野草般，又開始“噌噌”地瘋長起來，已到了“濃密”“茂盛”的程度，于是老爸又找到了個鍛煉我的理由，扔給我10元錢，讓我獨自去理發(fā)。
走出家門，我忐忑不安地想：“去哪一家呢？”從前一直是父母帶我去，現(xiàn)在一點兒經(jīng)驗也沒有，想著那四五家理發(fā)店，我茫然得不知所措。
“一家一家看吧。”我無奈地回憶著每家店的位置，開始急匆匆地飛奔起來。終于到了第一家理發(fā)店，我怯怯地探進腦袋往里看，頓時傻了眼——店里或站或坐，等滿了客人，這下，不等腦袋反應(yīng)過來，腿已撒開了，我?guī)缀跏且蕴优艿姆绞诫x開了第一家理發(fā)店。而接下來的幾家也好不到哪里去，都或多或少有一些顧客，每見這種場面，我都緊張得大氣不敢出，回身“落荒而逃”。
一連去了四五家店，我竟一無所獲，可天色已晚，只得沮喪地回了家。爸爸應(yīng)聲打開門，一瞧驚訝地問：“怎么沒理？”“都有人呢。”“你不會等嗎”？“啊”？我愣了……
唉，第一次出師以失敗告終。
第二天，爸爸拿出懸賞的政策，同意理發(fā)剩下的錢歸我自由支配。我暗下決心：“不成功，便成仁”。一出門，我就直奔昨天的'理發(fā)店，老天還算眷顧我，只有兩個顧客。我坐在一邊，幾乎窒息地等待著。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘……半個多小時過去了，老板才親切隨和地走過來說：“小弟，輪到你了。”我小心地坐上去，強按下那份緊張，任憑心在胸膛里狂跳，推子在耳邊來回地嘶鳴……
就這樣，如坐針氈的十多分鐘過去了，老板細心幫我洗去發(fā)針，終于大功告成!我如釋重負地長舒一口氣……終于，我終于又完成了一個“第一次！”
回家的路上，我邁著愉快的步子，打開剛買的可樂，痛飲一番，“為完成的又一個‘第一次！”，“為我的成長干杯！”
實用的五年級快樂作文 11
今天是我們家里的“勞動節(jié)”。所有的家庭成員今天都不能閑著，都要做一件或幾件家務(wù)活——哎，今天真是“厄運當(dāng)頭”啊！然后，隨著媽媽的一聲聲的號令，我被媽媽分配到了拖地的項目中去了。
媽媽順手遞給我一把濕淋淋拖把，指著被弟弟弄臟的地板，示意我把它清理干凈。我點了點頭，接過濕淋淋的拖把“不情愿“地走了過去。
那是一片非常臟的地，上面有弟弟畫的各種稀奇古怪的圖案。我拿著拖把，小心翼翼地來回搓動著，可結(jié)果并不那么好——地板依然如舊的臟。我覺得應(yīng)該是我不夠用力，便使出了吃奶的力氣來回地搓動著。結(jié)果污漬還是“頑皮”地待在那，我全神貫注地盯著地上的污漬，而地板也似乎在跟我作對似的，硬是拉著“污漬”不放了。才發(fā)現(xiàn)污漬是用油性原料涂的“鴉”，因此我向媽媽請教，才知油性的`需要用洗滌劑才能清除。于是我找來洗滌劑加入，便繼續(xù)搓啊搓，直到污漬全部清除掉，地面上亮起了“小星星”，才開開心心的收工！
時間一分一秒地溜走。一個小時過去了！我費勁了九牛二虎的力氣才終于把它清除掉——哎，真辛苦啊！突然，心里莫名的燃起了一種自豪與甜蜜的感覺，剛剛的辛苦全都拋到九霄云外去了——這應(yīng)該就是勞動后的感覺吧！而且我靜靜地看著被我拖的閃閃發(fā)亮地板，感覺心里特別的快樂。
通過這一次，我嘗到了一種與眾不同的快樂——勞動的快樂！
實用的五年級快樂作文 12
愛心，就像冬日里的一縷陽光；愛心，就像自天而降的甘露；愛心，就像被霧籠罩著的一顆星。
有一次，我去樓下倒垃圾。那一天，天氣很熱，連太陽都熱得噴火。我一出門，就感覺身上熱辣辣的，好像快被蒸發(fā)了似得。我跑向路邊，把垃圾扔在固定的位置上。這時，我看見一位阿姨——她是個環(huán)衛(wèi)工人。只見阿姨一只手上拿著特大號的掃帚，，另一只手拿著個鏟子，阿姨吃力地把垃圾鏟進垃圾車?yán)铮滞苿永嚕疫@邊走來。阿姨的衣服都濕了，臉上也布滿了汗珠。等阿姨走到我面前，我愉快地說：“阿姨，我來幫你。”阿姨上下打量了我一番，說：“你？就你這小身板，你行嗎？”我斬釘截鐵的.說：“沒問題，看我的！”我伸手搶過掃帚和鏟子，賣力的掃了起來。
沒掃一會兒，我的手就酸了，腰也累了，都快揮汗如雨了。我回頭看看，才掃了一小段路，只好硬著頭皮繼續(xù)掃。又掃了十分鐘左右，阿姨見我那么累，而且她也休息夠了，就說：“好了，看你那么累，快把鏟子和掃帚給我吧，謝謝你啦！”我不好意思的說：“哦，還給您”我對阿姨揮揮手，阿姨笑著又說：“快回去吧。”于是，我屁顛屁顛地跑回了家。
幫助別人的感覺真好啊，雖然說是有點辛苦，可是一看到別人的笑臉，又覺得沒什么辛苦的，而且心里也很開心！
實用的五年級快樂作文 13
“一項，兩項，三項……八項，啊！每天這么多的作業(yè)，要寫死我呀！”我看著眼前所謂的“學(xué)霸養(yǎng)成計劃”，不禁發(fā)起了不滿。
“水果來了。”碗里的火龍果紫里透紅，使人一看就想咬上一口。但我卻毫無食欲，覺得這世間的一切都在笑我。
“算了算了，還是趕緊做吧。”對于眼前這些剝奪我玩耍時間的討厭鬼，可以說，我巴不得他們?nèi)甲兂苫覡a。抱著完任務(wù)的心態(tài)我寫起了作業(yè)，字不知比平時差了多少倍，就像鬼畫符，比幼兒園小朋友寫的都難看。
媽媽過來一檢查，十道題錯了八道，5寫成了3，6寫成了0。媽媽似乎看出了我心中的想法，把我拉到一旁，語重心長地對我說到：“你是不是覺得媽媽給你布置的作業(yè)太多了？”我默不作聲，算是默認了。“那我們來做個約定吧，如果你認真完成作業(yè)的話，我賭你開學(xué)能考一百分。”
“真的嗎？”
“真的。”
“那好，我答應(yīng)！”
開學(xué)摸底考試的考場上，不時傳來一聲“咦？！”“嘻嘻”的聲音。這些聲音正是來自于我，因為這上面的題我都做過。果然，我成為了全班唯一一個一百分。老師也特意表揚了我。而且老師還把我的成績告訴了其他班的.老師，搞得五年級的人一般都知道了我。老師還特意給我獎勵了一個本子。我的心里真像吃了糖似的，甜蜜蜜的。
所以到了今年暑假，我自己主動又加了兩項作業(yè)，因為我的腦海里總是響起老師的贊揚和同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。
實用的五年級快樂作文 14
每個人都想擁有快樂，讓自己變得樂觀。可是，怎樣才能快樂呢？
“其實，生活快樂與否，完全決定于個人對人、事、物的看法如何；因為，生活是由思想構(gòu)成的。”這是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說，如果我們想到的都是快樂的，那么自然而然就快樂了；反之，如果總是去想一些悲傷的事情，我們就會感到悲傷。
由于人們認識事物的觀點不同，在處理某些事情時，會有不同的判斷。一件事，或喜或悲。往往我們只能看到或者說選擇看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我們對于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處，都能用積極樂觀的態(tài)度去對待，何談不快樂呢？
在理解“快樂”這兩個字時，有人認為，擁有別人沒有的東西就是快樂。其實并不是這樣的.，“快樂”只在我們的心中，與外在條件沒有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財富，可他卻說：“我這一生從來沒有一天快樂的日子。”而海倫·凱勒——身體殘缺的人，她卻說：“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好。”對事物的認識、心境的好壞，是決定快與否的關(guān)鍵。
要使自己快樂，有許多方法：多為別人著想，凡事先想到別人，說不定還可以交到三五個知心好友；在情緒低落時，做些自己喜歡做的事，換一個態(tài)度去面對，發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂的人生》一書中寫道：“有了快樂的思想，好的行為，你就能感到快樂。”這也是我想說得。
實用的五年級快樂作文 15
快樂是可以像電腦顯示屏七的畫面，樣最大化的，但是，卻不像點鼠標(biāo)那么容易。
小時候，我把冰糕當(dāng)飯吃，每天要吃七八支，我很快樂。后來，媽媽為了控制我吃冰糕的數(shù)量，改為每周給我10元錢買冰糕。我不管三七二十一，僅用兩天時間就把10元錢吃沒了。后五天只好眼巴巴地看著別人吃。后來，我改成每天只吃一支或吃便宜點兒的冰糕。幾周以后，我竟存下了10多元錢，買了一個向往已久的文具盒，那一刻，我的快樂最大化了。
在一個陽光明媚的春天，我們?nèi)ヌ猩酱髰{谷旅游。大峽谷飛流直下的瀑布，令我心曠神怡。可更讓我激動不已的是那水潭中的小精靈——蠟蚌，看著大家都在盡情地捕捉它，我也快樂地加入了他們行列。捉著捉著，我想，大峽谷會不會有更令我快樂的事呢？于是，我放棄了捉小蛾抖，繼續(xù)向峽谷走去。結(jié)果，我捉到了更美麗的小魚。旅游結(jié)束的.時候，看著別人的礦泉水瓶中的小鰍蚌和我的礦泉水瓶中的小魚，感覺分明有癲蛤蟆和白天鵝之別，那一刻，我的快樂最大化了。
家里剛買電腦的時候，我一頭扎進了電腦游戲里，那快樂勁兒就甭提了。玩著玩著，我覺得電腦應(yīng)該有它更好的用途，否則買個游戲機不就可以了嗎？于是，我開始學(xué)習(xí)打字。當(dāng)我第一次在電腦上寫出作文，并從網(wǎng)上發(fā)給我的筆友時，我的快樂最大化了。
快樂是可以最大化的，但是，只有放棄小的快樂，努力追求，才能獲取更大的快樂！
實用的五年級快樂作文 16
聽花開花落，看云卷云舒，在自然的懷抱中感悟生命，體驗自然……題記
自然，是一首優(yōu)美的笛奏，需要我們靜靜聆聽，生活是母親喋喋不休的叮嚀，需要我們用心聆聽……聆聽生活的點點滴滴你會發(fā)現(xiàn)，聆聽，是快樂的。
聆聽自然的聲音
我喜歡一個人靜靜的坐在窗前，看窗外的風(fēng)鈴草在和煦的春風(fēng)中搖曳，南方的歸客在銜泥筑巢，遠處蘇醒的萌芽在乳汁的澆灌下奮發(fā)；我喜歡一個人獨自在幽靜的山谷中徘徊，聽迂回的山泉在叮叮咚咚的奏樂，絕壁上的松樹在炎夏的炙烤下無所畏懼，紛飛的蝴蝶在為婉轉(zhuǎn)的`杜鵑歌聲伴舞；我喜歡一個人漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道，看片片奪目的花兒枯瘦.凋零，聽遺落得“落花不是無情物”的千古感嘆，看秋雨簌簌的下，像滴滴仙女的珍珠淚，灑落人間。看秋葉刷刷的落，落英繽紛，像纏綿的千古戀人，依依不舍；我喜歡一個人站在屋檐下，看寒風(fēng)剝削著苦弱的樹枝，鵝毛般的雪花飄飄灑灑，像仙女的舞裙，在寧靜與和諧中翩翩起舞，像建筑成了粉飾與玉砌的白雪宮殿。
聆聽，是快樂的！
聆聽家的溫暖
家，是一個渡口，是一個港灣，是我們的起點也是我們的終點。傾聽家的溫暖，品味母親閑言碎語的用心良苦，感受父親嚴(yán)厲斥責(zé)的無限期望；傾聽家的和睦，回味鄰里之間的和諧相處，體驗?zāi)概g無話不談的融洽。聆聽，是快樂的
聆聽——在每個安靜和諧的地方，感悟生活的芬芳，在祥和中，體驗生命的多彩篇章。
實用的五年級快樂作文 17
什么是快樂，這件事情一直困擾住我。所以，我一直在尋找他。
周末的早晨，我七點鐘準(zhǔn)時起來。暖烘烘的太陽照著我還懶洋洋的身子。我伸了個懶腰，起床了。刷牙洗臉等一些工序過后，便看見一桌的早餐正向著我招手。我微微的笑了。
這是快樂嗎？
早晨八點半，我一蹦一跳地去找我的好朋友們玩。我們一會兒玩“捉迷藏”，一會兒玩“老鷹捉小雞”，一會兒玩“瞎子摸人”，一會兒玩“三個字”……院子里洋溢著歡快的笑聲。我張開大嘴笑了。
這是快樂嗎？
快中午了，我拿著我心愛的'圓珠筆，寫起老師布置的作業(yè)。我過關(guān)斬將、殺敵無數(shù)、氣勢昂昂。突然一位“大將”擋住了我的去路。我請來“字典軍師”來幫忙。不一會兒，威猛的大將便倒下了。我咧開嘴笑了。
這是快樂嗎？
一個陽光明媚的下午，我走去看看我辛苦培養(yǎng)出來的豆子。沒想到，他竟然長成一顆“參天巨豆”，變成了豆芽。我以劉翔跑步般的速度跑過去拿我的觀察日記，記錄下來：“長度一點三厘米，顏色白中透紅。哦，還有日期……”我嘴巴已經(jīng)笑到耳朵了。
這是快樂嗎？
晚上，我準(zhǔn)備去睡覺了。我戀戀不舍地放下我的書，拿著書，放在枕頭邊；抱著抱枕，兩腿夾著，躺在暖綿綿的床上，舒服極了。我?guī)е⑿M入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
這是快樂嗎？
雖然我還是不知道什么是快樂，但是我知道，我很快樂。
實用的五年級快樂作文 18
這一天因為雪，我們放了假。晚上我一直想天快點亮，好起來玩雪。
終于，天亮了！我看到外面白茫茫的，大樹仿佛穿上了新衣裳，屋頂像蓋了一層厚厚的棉被。我穿上衣服，刷過牙、吃過飯立馬飛奔出去準(zhǔn)備去姥姥家玩。
到了姥姥家，我看到表哥和表弟在堆雪人。我立馬加入了他們的團隊。表哥和表弟堆雪人，我去找雪人的裝飾品。表哥和表弟把雪人堆好了，再用我找來的小石頭當(dāng)雪人的眼睛；用彎彎的樹枝當(dāng)嘴巴；用比較長的樹枝當(dāng)胳膊；用紅領(lǐng)巾當(dāng)雪人的`圍巾；用壞掉的電燈泡當(dāng)雪人的鼻子。好了，我們齊心協(xié)力的雪人“完工了”！雖然這個雪人有些不好看，但是在我們看來，這個雪人是最漂亮的！
中午，舅舅帶著表妹來玩了。我們吃過午飯，就開始打雪仗。我和表哥、表弟一組，舅舅和表妹一組。雪仗開始了，表弟做雪球，我和表哥負責(zé)打人，我先扔出一個球，“哎呀，沒打中。”我大喊。表哥開始投出一個雪球，“射中！”我激動地說。舅舅開始反擊了，他瞄準(zhǔn)我，我躲了一下還是被射中了。我拍拍身上的雪，開始“復(fù)仇！″我抓起一個大雪球向舅舅扔去“哈哈！終于射中了！″我開心地大笑……
不知不覺半天過去了，我們很開心。雖然衣服弄濕了，鞋子弄臟了，但這場雪不僅給我們帶來了樂趣，更給莊稼帶來了無限生機！
實用的五年級快樂作文 19
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，老師帶我們?nèi)デ镉危覀兂俗嚕宦飞蠚g聲笑語，車外群山重疊，藍天、青山渾然一體，簡直像名畫家畫的一幅美麗的秋圖。
到了！到了！同學(xué)們歡快的叫喊著，大家迫不及待地擁擠著下了車，老師一打開果園的大門，一陣陣淡淡的清香隨風(fēng)飄來，沁人肺腑，果園里果實累累，有紅樸樸的大蘋果、有黃澄澄的鴨梨、紅色燈籠般的橘子．．．．．。
男孩子們忙拿起剪子，挎上籃子，急不可待地像小猴子一樣爬上樹，把好多香甜的水果塞進籃子里，你看：有些調(diào)皮的小果子在和小朋友捉迷藏，有的果子只露出一點點紅紅的臉膛，有的果子躲藏在樹葉里．由于樹太高，女孩們有的踮著腳來摘果子，有的甚至跳起來摘果子，還有的女生只能拿著籃子蹲在地上，等男孩往下面扔果子，往籃里裝。
快來看啦！快來看啦！我撿到一片楓葉啦！小明興奮地大聲喊叫著，小紅也叫了起來，快看呀！的'撿到一片梧桐樹葉的銀杏葉，瞧！銀杏樹的葉子多像一把金色的小扇子，多好看呀！歡笑聲＼喊叫聲此起彼伏，一朵朵＼一簇簇菊花也微笑著落點頭致意，大家歡蹦著，有的舉著樹葉奔跑著，也有的把采來菊花送給老師，還有的品嘗著自已采來的勞動果實。
一陣清脆的哨聲催促著我們，大家依依不舍地，各自拿著自已裝的滿滿的籃子，登上了車，一路上回蕩著我們甜蜜的歡笑聲．
實用的五年級快樂作文 20
童年的生活五彩斑斕，記錄著成長中的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進高壓鍋里，倒上水煮。接著，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進盆里，加上水和發(fā)酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，啊！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的`時候，我把火關(guān)小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩(wěn)，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！
我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅持就會成功，在我的童年里有許多快樂，這些快樂如春雨般點點滋潤著我，使我不畏懼任何困難。
實用的五年級快樂作文 21
感到幸福的人總是在尋找幸福。每個人的生活坐標(biāo)都不一樣。自然，他們對幸福也有不同的看法。事實上，幸福就在你身邊。在秋天看到滿是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認為這本書有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆，他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對生活有了更多的想法。有些人認為幸福是天上的一顆星，我們無法企及。事實上，幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里，你是幸福的，因為你有父母的愛。
在老人的眼里，你是幸福的，因為你有更多的精力和青春。在殘疾人的眼里，你是快樂的，因為你有一個比他們更健康的身體。在失學(xué)兒童的眼中，你很快樂，因為你有一個更完美的學(xué)習(xí)天堂。幸福無處不在。幸福有時就像手中的細沙。沒有注意到它，一個接一個從一個手指滑向另一個手指，沒有回頭。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個人對生活最好的體驗，對生活的'喝彩，對生活的熱愛。幸福沒有明確的框架。只要每個人都用心去感受，他們就會找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀，也許幸福是親戚們無微不至的關(guān)懷，也許幸福是過去親密朋友的回報，幸福被稱為沒有經(jīng)驗的孩子和富人的專利。事實上，每個人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛生活的心，一個可以為之奮斗的目標(biāo)，一種堅韌不拔的精神，你就能隨時感受到幸福的力量。
實用的五年級快樂作文 22
那一年，我從北方的學(xué)校轉(zhuǎn)到了南方的學(xué)校。從一個自己熟悉的環(huán)境來到了一個陌生的學(xué)校，望著身邊陌生同學(xué)、老師。以前的快樂全部都煙消云散，自己感到非常寂寞和孤獨。
有一天，那是一節(jié)英語課。突然有人敲門，老師開了門，拿回一封信，我很好奇：“在這種地方，會是誰的信呢？”也許那時全班同學(xué)都跟我一樣好奇。我沒再多想下去，安安靜靜的做著我的作業(yè)。但是，不一會兒，就有許多同學(xué)告訴我，說那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎？我的.確告訴過廖晨她們給我寫信，真的是她們給我的信嗎？”我不再想下去，只是期待著馬上下課，反正下課就知道了。“叮鈴鈴……”下課了，真慢呀，不過馬上就可以知道信到底是誰的了。“許瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前，“你的信。”老師把那個信封輕輕的交給了我。我簡直不敢相信自己的眼睛，沒想到那真的是我的信。不過我馬上反應(yīng)過來，微笑著接過信封……瞬間，同學(xué)們都圍住我，那一刻，快樂又回到了我的身邊。
從此，我和以前的朋友開始了書信交流。在現(xiàn)在的信息社會，信雖然比網(wǎng)絡(luò)、電話要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式，在書信交往中，有寫作的快樂、有閱讀的快樂、有等待的快樂……它不僅增進了我和朋友之間的友誼，還讓我們的生活更充實。它讓我比以前更加快樂……
實用的五年級快樂作文 23
不久前，媽媽給我買了一本《智慧背囊》的書，很好看。這是一本通過一個個小故事引申到大道理的書，它給了我不少的啟發(fā)。
今天我看到了《賺的是快樂》這個小故事了，故事是這樣的：小鎮(zhèn)里有一對夫妻。男的在外面開了一家公司，生意紅火，他沒日沒夜地忙碌，很少在家。兒子去很遠的地方讀書，幾個月才回家一次。女人一人在家里，終日無所事事，日子過得很不快樂。
男人想讓她快樂起來，就對她說：“你去親戚朋友家串串門，跟他們聊聊天，打打麻將，你會開心起來的。”女人就按丈夫的說法去做了，果然開心了一段時間，但話題聊完了，麻將打膩了，她又變得不開心了。
有一天，她對男人說：“我想開間花店。”男人開心地說：“這主意不錯啊！”于是，花店很快就開張了。來買花的`人很多，女人干得很開心。過了幾個月，男人發(fā)現(xiàn)花店不但不賺錢，反倒賠進去不少。
作者問他：“你老婆的那間花店還開嗎？”他說：“當(dāng)然還開。”“是賺是賠？”他說：“賺。”“賺多少？”他神秘地一笑，經(jīng)再三追問，他才悄悄告訴作者：“錢是一分沒賺到，賺的是快樂！”
最后一句話讓我受用不盡，我在心里反反復(fù)復(fù)念叨了很多遍：“賺的是快樂。”是啊，快樂就想一筆無形的資產(chǎn)，得不到但卻永遠離不開它。當(dāng)今社會，賺的越來越多的是錢，錢在生活中占的比例大了，快樂反而少了。人需要賺錢滿足物質(zhì)需求，但賺錢之余，還要賺點精神食糧，錢為人而賺，人為快樂而活！
實用的五年級快樂作文 24
八月八日 晴
今天，我終于實現(xiàn)了我的暑假愿望，我乘坐爸爸開的車來到了寧強。這里氣溫比漢中低，天空比漢中藍，就連空氣也比漢中清新多了，四周青山綠水，樹木成陰，道路清潔平整，建筑錯落有致，寧強果然是個好地方。
八月十日 小雨
早晨的寧強微風(fēng)吹在身上，感覺涼颼颼的很舒服，今天我們的第一站就去了寧強有名的漢水源森林公園多數(shù)景點之一——香壩里。
那里是一個天然的原始森林，有名的'天湖養(yǎng)育著這里的山山水水，湖面寬闊平靜，像一面翡翠做的鏡子，掛在山頂上，森林中古木參天，溪水清澈見底，峭壁千奇百怪，云霧繚繞山間，多種寶貴的野生植物覆蓋在山崖上，是一個真正的天然氧吧，好似一個室外桃園，讓人陶醉。
八月十三日 晴
太陽升起沒多久，奶奶就催著我們快點吃飯，因為我們要去文化藝術(shù)館參觀，首先我們看到的是服裝展覽室，里邊陳設(shè)著各種五顏六色的男女服裝，真是讓人覺得眼花繚亂。
里面的蠟像栩栩如生，體現(xiàn)了人民的生活勞動的情景，隨后我們來到了的農(nóng)家小院，弟弟好奇的左看看右瞧瞧，突然看到了桌子上擺放的“新鮮水果”，爸爸看他目不轉(zhuǎn)睛的看著“水果”，便伸手拿了一個給他，他啃了兩下，感覺不對勁，拿出來看了看，又一股腦的又塞進嘴里，真是滑稽。
院內(nèi)還有人使用過的各類勞動工具、生活用品和瓜果蔬菜，應(yīng)有具有，讓我大開眼界，體現(xiàn)了勤勞善良的人為人類做出的貢獻。
實用的五年級快樂作文 25
暑假就快結(jié)束了，我也該總結(jié)一下了。這個暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情，我就挑一件事來寫寫吧！
那一天早晨，我手忙腳亂地刷完牙，洗完臉，吃完早餐。媽媽就把我送到了商貿(mào)中心。那里早已站滿了大人和小朋友。我一下車，就見到了我的好朋友——劉昱函。這些小朋友都是參加廠里組織的一個活動，我也不例外。這個活動就是“長虹電視探索之旅”，就是到廠里的各個部門去參觀。
首先，我們來到長虹電視展廳，來參觀長虹制作的電視。為了讓我們都體驗到電視，就把我們分成兩隊，一隊去玩電視游戲：水果忍者。一隊去玩憤怒的小鳥，每人只有一次機會，過關(guān)了還有獎品。到我玩時，我非常緊張，因為到現(xiàn)在，只有一個人拿到了獎品。我用手操控小鳥打豬，最后，還是沒通過，不過，我很開心。玩完了游戲，我們就自由參觀別的電視。我看過了3D電視，觸屏電視等等。
接下來，我們到了機芯廠。我原以為廠房里是潔白的`，可進去一看，不是白的，而是綠的。給人一種環(huán)保，清新的感覺。傳送帶把印制板送到叔叔阿姨面前，他們便開始插件，插完后，有傳送過去。要是速度跟不上，可就斷線了。
接著我們還參觀了別的地方。
參觀了一上午，我也懂了不少。這個活動既然我知道了電視的生產(chǎn)過程，也讓我知道了父母怎樣工作。為什么工作？因為我，要供我讀書，吃飯，生活。為了對得起他們那樣辛勤地工作，我要好好學(xué)習(xí)，考一個好成績來報答他們。
實用的五年級快樂作文 26
我最快樂的一件事就是我親自把小烏龜訓(xùn)練成了雜技演員，并且在寵物大賽中獲獎。一天，爸爸從市場上買了一只小烏龜送給我，我高興極了。
當(dāng)天晚上，我在想：許多叔叔阿姨都把小動物訓(xùn)練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天，我開接近小烏龜，開始給它喂食，我夾了幾根肉絲給小烏龜，剛開始它很害怕，不敢吃，我沒辦法，只好把肉絲放到魚缸里，我中午回來，看到肉絲沒有了，我想小烏龜一定是趁著沒人的時候吃掉了，我以后經(jīng)常給它肉絲吃。
過了一個星期又一個星期，小烏龜慢慢的不在躲避著我了，相反，小烏龜把頭伸的長長的，等我給它肉絲吃。我對它開始了我的訓(xùn)練計劃，我先搖一搖魚缸，小烏龜就使勁地翻跟頭，我手輕輕的點了它一下，它就開始轉(zhuǎn)動整個身軀，第二次，我讓它自己翻跟頭，自己轉(zhuǎn)動整個身體。它終于能自如的翻動它那笨重的身體了，以后，我一拍手，小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著，我又找來一根繩子，繩子的'一頭捆著小烏龜，另一頭捆著小汽車，我一拍手，小烏龜就會賣力的往前爬，小汽車也跟著走了。
在寵物大賽中，我的小烏龜贏得了冠軍，我高興的領(lǐng)到了獎品，這時我在想：“人與動物這么和諧，以后，動物就是人類的好朋友，我們要保護生態(tài)、愛護大自然、保護動物，這就是我一生中最快樂的一件事。