七年級成長作文(20篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的七年級成長作文(20篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級成長作文1
從小到大，我在課內及課外都讀了不少名著。從《安徒生童話》《一千零一夜》，再到《童年》《我的大學》《在人間》，我讀懂了許多道理。在時光的飛逝中，我卻在讀書中成長。
小時候，我最大的幸福莫過于聽奶奶講的那一個個動人的故事，這令幼小的我心里充滿了對美好的向往。漸漸的'，我開始慢慢接觸到一些有豐富哲理的故事，如《伊索寓言》中，狐貍的狡猾、狼的貪婪、羊的天真；《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜的勇敢、智慧；《昆蟲記》中，法布爾的執著、善于觀察……
從讀書中，我收獲了人生中的酸甜苦辣。
從上了初中以后，我便開始往更加深奧的文學中去探索。像最近，我就接觸了中國的四大名著。從《西游記》中，我認識了慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒、老實勤勞的沙和尚；從《紅樓夢》中，我認識了體弱多病的林黛玉、知書達理的薛寶釵、才識淵博的賈寶玉……我無法忘懷魯智深拳打鎮關西的英勇俠義，我也無法忘懷劉備、關羽、張飛桃園三結義中所表現出的義氣、俠義和忠誠。
從讀書中，我收獲了對生活的熱愛。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，那些經典書籍則是無法被超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了無趣時消遣時間，更多的是要從讀書中學會做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
七年級成長作文2
時間，如白駒過隙，我生命中的十三年，在不經意間，匆匆而過。想起自己的成長故事，它們就如沙灘上的一個個美麗的貝殼，每每拾起一個，都讓我怦然心動不已……
這個細細觀賞學校的孩子是誰？哦，我想起來了，那是我第一次帶著好奇心踏進校門，“咦，這是什么花呀……好可愛的小橘子呀……”我東張張西望望，時不時看見一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都快樂地向我招手，我不知不覺地愛上了這個美麗的校園，并暗暗下了決心：我要好好學習，做一個好孩子。
這個專心聽講的小朋友是誰？哦，我想起來了，這是我在上有趣的英語課呢！“A，B，C……”我們班的同學都踴躍回答，“我來，我來……”我也不甘示弱，不停舉手，再加上Mlliy的互動，我們的`英語課妙趣橫生，精彩紛呈。在快樂的學習中，我深深體會到了語言的魅力。
這個滔滔不絕地在演講的人是誰？哦，我想起來了，這是我在參加學校演講比賽呢！我信心十足地站在講臺上，開始了我抑揚頓挫的朗誦。內心雖很緊張，但是一想到這幾天的辛苦訓練，我頓時釋然了。
這個哭得很傷心的小姑娘是誰？哦，我想起來了，這是我有一次考試失利，內心充滿了委屈，淚水不聽話地涌出來，這時老師看見了這一幕，悄悄地走到我的身邊，輕輕地撫摸著我的頭，安慰我說：“這只是一個意外，不要放在心上……”因為有了她的開導，我的心一下變得敞亮起來。我懂得了要學著去享受失敗。
我的成長故事就如天上璀璨的星星數也數不清，它們伴我走過春夏秋冬，伴我走過風霜雨雪，讓我懂得了要無懼無畏地迎接人生，要滿懷激情地擁抱生活！
七年級成長作文3
今天。我問了許多人：“你的成長快樂嗎？”大部分人都說：“當然快樂！”便向我陳訴著他們成長中快樂的事。而我呢，也覺得成長是很快樂的，但是有時成長的過程中也有煩惱，也有讓人心煩的事情。
我回憶起小時候呀呀學語，那時可以無拘無束，可愛的動作讓人哄堂大笑，而現在，隨著歲月的流逝，我慢慢的長大了，從小時候不懂事的幼兒，變成有了重擔的少兒。每天，面對著各種各樣學習，生活的壓力，再也不能像幼兒時那樣無拘無束，什么事情都由大人替你做，長大了，重擔也打了，前面輝煌的路程都要由自己去打拼，去奮斗。
在學習上，我處處都遇到煩惱。每天下午放學，拖著學習的壓力走回家，放下書包，屁股還沒坐穩，就聽家人的喊聲：“快，去做作業！”無奈，我只好又開始動工了。一個作業，兩個作業…… ……終于把作業做完了。“終于可以痛痛快快地玩一場了。”我心里暗自高興。我跑到媽媽那兒，說：“媽媽，我完成作業了，下樓打羽毛球去。”媽媽卻說：“不行，復習數學。”媽媽地這句話好像晴天霹靂，霹掉了我的'美夢。我耷拉著腦袋會了房間，心想：長大為什么有這么多重擔呢？為什么不能像幼兒時那樣發出自己最開心的歡笑聲呢？
我的成長有喜有憂，我覺得：如果成長沒有煩惱，就無所謂五彩繽紛；如果成長中缺少煩惱和歡樂，生活就如同一汪清水，雖然清澈卻無魚。那么，大家就微笑著面對生活，讓生活充滿歡笑，充滿煩惱的點綴，這才是真正的生活。
七年級成長作文4
如果說成長是一張白紙，那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里，總會有暫時抹不去的“痕跡”;也或者說，煩惱就像是你在課間打瞌睡時的“夢口水”，永遠也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。_年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無法阻止中漸漸遠去。
_年級的日子真不好過，作業如山。舉個例子來說，早上一到學校交完作業就早讀、就上課;下課時，按老師說的“拼命精神”去寫作業，中午休息老師又讓我們寫作業;樂童下午1小時不如說“守童”;看著我們寫完一項又來一項，可謂接二連三呢;但即使如此，這些作業也難不倒我們，可以說作業完全不成問題，那煩惱什么呢?
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
_年級的號角已經吹響了神州大地。上課時的奮筆疾書，讓你只能低頭活在當下，在寫作業時間，永遠都只問：誰寫完了?我敢說，每個人的心里都想著以前的“happy”時光，可是_年級的日子只會讓你的心思放在學習上，只有上學的.早自習時間和放學的時間才能與同學談天說地，其余的時間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過去了，你與初中的相遇也即將說“哈嘍”，然而你_年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒，你不會傾淚而下一下嗎?我會內疚沒珍惜彼此，時間太少了，少到只有上下學前后的15分鐘!還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰”中度過。
相見的日子不多了，與你我及大家在一起學習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業的“秀才”，要關注一下身邊的伙伴的“內心”了。
在成長的人生畫卷中，學業的繁重是可以克服的，可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開出真情之花。
七年級成長作文5
離開學的日子已經進入倒計時了，我似乎還沒有盡情的體味到暑假的快樂，補習班已經開課了。
一周之前，媽媽把我課外補習班全部停掉一周，她將我送到姥姥家里，那里是我的天堂。放假以來我一直很緊張，時間被各種補習班排滿，回姥姥家成了我日日的盼望，數著日期，完成作業。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天，要知到我們也只能在放假期間見一面，可是他們假期里也都有許多課程要補習，不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的'日子在我的姥姥、姥爺的陪伴下飛快過去了。
昨天媽媽把我從姥姥家里接回，我很無可奈何的收起散漫的心情。早晨7：00和媽媽一起去上班（她不放心把我一個人單獨留在家里），8：00開始學習繪畫，9：30去作文老師家里去，10：00-12：00學習閱讀與寫作，這一個假期，老師說我的作文有了很大的提高，我也很喜歡作文老師，只是每天都去，時間很緊張，中午吃過飯，睡2個小時，稍休息一會，去俱樂部學習英語和乒乓球，晚飯后，學習輪滑。我的假期排的很滿。有一些緊張，但我都喜歡。我也希望自己通過學習更加優秀，并且可以結識許多新朋友，可以了解更多的東西，生活豐富多彩，作文寫起來也很容易了。可是總覺得有一些失落！
我真希望自己盡快成為大人，沒有功課，做自己喜歡做的是，和朋友盡情玩耍……
七年級成長作文6
成長，一段多么漫長的旅程，如天邊的明星，仿佛伸手就能摘下，卻又是那樣遙不可及！
那天，汽車咆哮著，在泥濘的路上艱難前行。和我同行的小童軍個個都心事重重。教官將車攔了下來，我們像鴨子般被趕下車。我懨懨的，雙腿發抖，汗水已經濕透了衣服。豆大的汗珠滑過臉頰，飛向了大地的懷抱。我的心里如有一群鹿兒，到處亂撞。
之后，我們接到任務，它有一個可怕的名字：巖降。我們如一群迷路的小狗，我仿佛在睡夢中，暈沉沉的.，但我還記住一點，我來只為了兩個字：成長！
兩條明晃晃的繩子，擺在我們前面，下面是光滑的石壁，我們沒有退路，只能迎難而上。路面上的人如螞蟻一般密密麻麻，我無力地靠在墻上，汗一點兒也不爭氣地向外冒，太陽無情地照射著我，仿佛要把我燒干，我無路可退了。
準備跳了，我看到了天空那顆“成長之星”正向我招手，我渴望拿到它，我作好了“死亡”的準備，一鼓作氣跳了下去，風在我的耳邊呼嘯，我感到呼吸是那樣困難，眼睛已不能睜開，心臟仿佛要停止，腸子似乎絞作了一團……
下一秒，我踩到了堅硬的大地，心里那懸著的巨石終于落下，仰視天空，噩夢的烏云已經散去，只留下了那顆成長之星，我伸手將它緊緊握在手中，不肯放開。
七年級成長作文7
人的一生總是在不停的成長，有人說成長的過程充滿心酸，而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蛻變。
“這是一次難得的好機會，你們倆可要好好把握。”班主任語重心長的對我倆說道。我們倆個齊聲說好。最近市里準備舉行一場演講比賽，于是我和小a就被老師選中參賽了。
深夜，四周一片寂靜，只有筆尖劃過紙張的聲音。突然，門開了，媽媽走了進來，望了我一眼說“演講稿還沒寫完啊？”“恩，就快了。”我疲憊的說道。"寫完了，早點睡。”說完便出去了。終于，演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的，整個人直接就倒在床上了。
第二天，我和小a便拿著各自的'演講稿在老師的面前讀了一遍，老師聽完后，面露難色，說道"你們都讀得很好，可是只有一個參賽名額，你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷，不好怎么決定。忽然，小a抬起了頭，對老師說"我去吧，老師，我會好好把握的。"接著老師看向了我，我輕輕點了點頭。
一個禮拜后，在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名，我站在隊伍中看著她上前領獎的身影，心里有些失落。想著如果是我參賽，是不是獲獎的就是我了。越想越覺得懊悔，后悔當時自己為什么不勇敢一點，努力為自己爭取。可惜，機會已經過去，世上沒有后悔藥。
那次之后，我便明白遇到機會要自己去努力爭取，要把握好它。沒有什么會在那里等著你，只有自己去爭取，才有可能得到勝利的果實。
七年級成長作文8
有人說，月兒的變化就像人的成長，有時陰，有時晴，有時圓，有時缺……
在那個夏天的清晨，我早早的來到學校，卻發現我沒帶鉛筆橡皮。可是當我紅著臉小聲的說“我沒帶鉛筆、橡皮，有誰帶多了借我用一下”時，有一個聲音傳來，說：“自己不帶，誰會借給你!哼，借給你，除非你走狗屎運了……”
我難過極了，頭低的快到地上了。這時，我看見李宇卉的橡皮鉛筆，要知道那是我們班長的橡皮鉛筆，沒人敢動她的東西。要是真有人真敢動的話，那只有我了吧!但是如果我不經她同意，就拿他的東西，那不就是偷嗎?偷，不偷?拿，不拿?我一咬牙，她可是我的好朋友呀，我用一下也沒什么大不了的，可是我也不能不要我的`尊嚴呀，糾結好久，我終于還是輕輕地撿起來，心中卻像有個大石頭。
過了一會兒，李宇卉找我說：“你有見我的鉛筆橡皮嗎?我的弄丟了。”這時她看到我手里的鉛筆，一驚說：“那不是我的嗎?”我辯護道：“不是不是，我有一個記號，就是這里，有一個……我點了一個點!”我結結巴巴的說道。我怕事情鬧大，就趴在她耳邊，悄悄地說：“對不起，是我偷的!”她說：“你沒有鉛筆、橡皮，找我借嘛，以后可不能偷了!”我的臉瞬間紅了起來。
經過這次的事件，我以后再也不會偷東西了。有時候成長也有痛，痛會讓你變得更好!
七年級成長作文9
時間就像一架精致的相機，把個人的歲月一幀幀地照下來，讓我們有機會在恰當的時候回首那些天真、浪漫而純潔無瑕的日子！
從小到大，我經歷了許多事情，使我從幼稚走向成熟，然而在平凡的事情中我也得到了許多啟迪，學到了做人的道理，使我在生活中擁有了許多的朋友，不孤獨。這些，難道不能算我在人生道路上的成長嗎？
我永遠記得那件事，它告送我在生活中應該樂于助人。這是在一個風和日麗的下午，只聽到樓道里一陣急促的腳步聲，隨即一陣敲門聲，我打開門，原來是張奶奶。平時張奶奶說話直，和鄰里關系鬧得很僵。不知今天是怎么了，跑的氣喘吁吁的。我的奶奶連忙把張奶奶扶到沙發上。張奶奶的眼淚頓時留下來，我在旁邊嘀咕了一句——黃鼠狼給雞拜年吧（我感覺我說錯話了）！爺爺，憋了我一眼，叫我回房間做功課去，我只好服從命令。我在房間隱約的聽到了張奶奶要借錢，氣得我火冒三丈再次跑出來（我覺得我有點過了），說：“不能借給她。”爺爺再次把我轟進了房間。我心想：爺爺怎么這樣？上次張奶奶還指著我們大罵，難道都忘了嗎？上一次，不知是什么原因，張奶奶和我們吵了一架，硬說是我們干的，可是后來真相大白，張奶奶還不給我們道歉。最終，爺爺還是把錢借給了張奶奶。
后來……如今，我才明白原來是張奶奶的兒子得了大病，急需要錢。爺爺撫摸著我的頭說：“孩子，在這個世界上還有許多你不知道的.為人處事的道理。”我一知半解的點了點頭。兩三天過后，張奶奶提了一袋蘋果來答謝，爺爺說什么也不肯收下。通過這件事，我明白了，我懂得了爺爺那簡單而又偉大的話語。
人生短短幾十年，待走到生命的盡頭，感慨自己的人生，那些真善美是多么的溫暖。就這樣，我一路成長著。
七年級成長作文10
上完語文課，老師要說一件事情，我的心里忐忑不安，想“我的老班啊！我求您了，不要再加作業了。”但是，老師說的并不像我想的那樣，“明天我要舉行游戲會，而且還會有獎品。”同學們一聽見這個消息，可都高興地飛起來了。這時候，我們班的小快嘴說：“老師，獎品是什么啊？”老師回答：“秘密，不能告訴你，但是，我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話。”“那么，老師，您能告訴我第一句話嗎？”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天，游戲會開始了，老師說：“第一項，畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘，可是美中不足的是，這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭，他們倆用紅領巾蒙上眼睛，然后慢慢的走上講臺，為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑，小周先在眼睛下面畫好了，再看小鄭，他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑，小鄭拆下紅領巾，似乎有些傷心，老師說：“第一輪，小周勝！”剩下來的三輪，誰都沒有小周畫的準。
老師再次說：“第二項，連詞成句，樂翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條，分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪，老師叫了四名同學，其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條，把語句連起來是：“唐朝，男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻！哈哈哈！”班級突然沸騰起來了。
游戲會的`兩項活動都圓滿結束了，我們在娛樂中都有所收獲，期待下一次的游戲會。
對了，我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢？其實是紅珠串在上，入口甜又香，大家嘗一嘗。
放學后，老師給我們發了秘密獎品，原來是糖葫蘆，我拿著它說不出心里的喜悅，謝謝徐老師，謝謝您陪我們成長！
七年級成長作文11
我喜歡讀書，不知從何時起，讀書成為我生活不可缺少的一部分。童年時的《安徒生童話》、《格林童話》那一個個生動有趣的人物和故事情節讓我的童年變得五彩繽紛；到現在的《狼王夢》、《紅巖》又讓我開闊了眼界，提高了境界，獲取了知識。
有人說我，讀一本好書就像和一位哲人交談，它能使我們明白許多做人的`道理。是啊！高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治下的黑暗，了解到一代文學大師生活經歷的坎坷與艱難，讓我明白了"天將降大任于斯人也，必將苦其心志"的道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾·柯察金的生活經歷深深地打動了我，他面對困難時的態度和做法更是震撼了我，他讓我明白了遇到困難時要堅持不懈，決不輕言放棄。《紅巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡，成崗的臨危不懼，視死如歸，許云峰英勇斗敵，舍己為人，江姐受盡酷刑，毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多，新中國的成立不正是因為有這樣一群愛國、愛黨、愛人民的無私奉獻的英雄的前仆后繼嗎？"紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開……"哼唱起這首歌，我一言未發，只不知我的思緒已沖破九霄。
有人說，一本好書就像一盞明燈，它能給我們照亮前行之路。是啊，那一個個鮮活的人物形象，不正給我們指引了方向嗎？他們做事的謹慎細致，遇到困難時的鎮定冷靜，這不正是我們要學習的嗎？他們的精神品質不正是我們應該傳承且發揚的嗎？
如果說書籍是打開知識寶庫的鑰匙，那么請抓緊它，如果說書籍是一盞明燈，那么請握緊它。那么怎樣抓緊、握緊它呢？
只有讀書！
讀書伴我成長！
七年級成長作文12
每一個人都要長大，每一個人都品嘗過長大中的喜、怒、哀、樂。人生百態，無論你的長大是一帆風順，還是困難重重，但是你肯定在長大中明白了長大的滋味。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經成為了一名堂堂正正的中學生，我為此也感到驕傲與自豪。
我的學習并不是那么優秀，尤其是英語。每當一上英語課，這密密麻麻的英語句子，簡直就像“天書”一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語成績提高，我在課余時間強背英語單詞，遇到不會的問題，我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，終于再一次考試中，我的英語居然考了九十。九十，對于一個學習優異的學生來說不算什么，但對于我來說，是多麼高興、激動的事情啊！俗話說：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”無論有多么困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒有你辦不成的事。在這時候，我終于感受到了一點長大的甘甜，甜甜的`、酸酸的，每味極了，我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進入了初一，我漸漸感受到了長大的壓力。不經歷風雨，怎能見彩虹，對于這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的長大更加充實、有挑戰趣味，我漸漸懂得我張大了。
長大使一條帆船，載著你向波瀾壯闊的大海深處航行；長大使一位和藹可親的老師，引導著你的學習；長大使一支蠟燭，指引著你走向光明大道。
七年級成長作文13
夜黑月高，烏云縹緲。
放學回家，打開家門，一張白紙迅速進入我的眼簾：“女兒，媽媽晚上要加班，大約八點左右回家。”我不高興地嘟囔著：“哼！又加班！”無奈之下，只好一個人在書房里埋頭做家作。
時鐘滴滴答答，轉眼間，幾個小時就在指尖流逝，留下了淺淺的印記。我不由得打了個哈欠，揉眼睛之時，眼眸一掃，呀！八點了，老媽該回來了吧！我不緊不慢地邊看書，邊耐心等老媽。一分一秒轉瞬即逝，雙眼不禁瞇成了一條縫，“大頭”也如雞啄米般上下搖動……
突然，我一驚，猛然睜開了雙眼，看了一下手表，天哪！快九點了，老媽怎么還沒回家，是不是路上出事了？心里蔓延了一種危機感，一陣陣不妙感襲來。我一人獨坐在書房里，內心越來越不安。
忽然，我好像感覺到身后某種東西的影子正在慢慢拉長，并且還發出“嗚嗚”的聲響，天哪！這是什么妖魔鬼怪？最近《西游記》看多了，腦子里不斷涌現出許多妖怪，慢慢向我靠近！恐懼感越來越深，心都提到了嗓子眼，臉漲得通紅，拽緊雙手，緊閉雙眼，心里呼喊著：“誰來救救我？”
時間仿佛瞬間停止，我緊張的額頭不停冒著冷汗。過了一兩秒之后，“妖怪”并沒有來吃我，我心生奇怪，微微張開眼一看，原來我馬虎大意，窗戶沒關，風吹起窗簾，才出現這驚險一幕！原來是自己嚇自己，虛驚一場！這時媽媽風塵仆仆地開門進來，我連忙撲了上去，焦急地詢問媽媽為什么這么晚？媽媽眼睛里流露出抱歉的.眼神，對我說：“路上有兩輛車發生車禍，交通堵塞，所以回來晚了，害你擔心了。”望著媽媽疲憊的身影，剛剛發生的一切早已拋到九霄云外。
世間充滿許多旅程，每一段旅程總會帶著挫折和驚喜，要在這個過程中學會欣賞及堅強的面對，才是一段成長的旅程。
七年級成長作文14
7月23日，在各級領導和全體家長期盼的目光中，我們在軍體院成功匯報了為期十三天的軍訓訓練成果，隊列中每個人脖子下面黑黝黝的“V”形曬痕，仿佛是太陽賜予我們的刻苦訓練的見證。此時此刻,我不禁想起了十三天前剛來軍體院時的我們，在各種困難和不適應面前,八十四張稚氣未脫的臉上都顯得那么茫然和無助,然而經過教官們耐心細致的教育訓練和自身的堅持努力，如今我們已學會了堅強，學會了堅持，大家在最困難最想放棄的時候能咬緊牙關，迎難而上，克服不適應和訓練苦累等各種困難，相互支持相互激勵,一同走過了緊張辛苦但又充實難忘的兩周。
在軍體院短短兩周時間的.封閉式訓練中，我學到的并不僅僅是怎樣走齊步、踢正步等一些隊列動作，同時我還深深懂得了兩個道理：一是團結就是力量;二是遇到困難要永不退縮。參加軍訓對我們來說本身就是一種考驗，嚴格的訓練和看似簡單的隊列動作在磨練我們堅強意志的同時也折射出一個簡單的道理：大家只有團結一心,心往一處想，勁往一處使，與周圍的伙伴共同前進,才能把齊步走齊、正步踢好,使整個隊列動作整齊劃一，干凈漂亮，但如果你沒有認識到這一點，那么別說順利完成訓練任務，就連與別人正常相處都很困難。“逆水行舟不進則退”，在面對訓練中的苦與累時，如果你堅持不了，畏懼了，退卻了，那么所有的努力都付諸東流，既辜負了教官和父母，同時也輸給了自己。
在軍體院的生活中，我學到了很多在課堂上學不到的寶貴知識，讓我受益匪淺！也許在這十三天付出的辛勤和汗水只是我成長道路上的些許花絮，但我將畢生難忘！
七年級成長作文15
依稀記得，我捧起的第一本書是《三國演義》。
剛開始讀這書時，我并沒有細讀。當時字都沒認全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次，有人問我：“三國最厲害的武將是誰？”我脫口而出：“曹操！”其實，我當時并不喜歡曹操。說出這個答案只是因為我沒有認真讀而已。
那年，我七歲。
后來，我字認多了，也終于明白了什么叫“挾天子以令諸侯”。從此，我越發的討厭曹操了：他要挾漢獻帝，害死董承，還想要奪取荊州……這一切，都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。
那年，我九歲。
再后來，我對《三國演義》深入了解了一番，我發現：曹操并沒有我想象中那么壞。他挾天子以令諸侯，憑的是膽識；他殺死董承，是為了排除內患；他奪取荊州，是為了更快的統一中國，實現自己的`宏圖大業……其實，他并沒有那么壞。畢竟，“欲成大事者，至親亦可殺”。
那年，我十一歲。
現在，再次翻開這本《三國演義》再次細讀時，我卻又十分佩服曹操了。他可以說是一個“外剛內柔”的人：他的軍隊在外殺人如麻，但他卻十分善待自己的士兵與百姓；他雖生性多疑，卻也滿腹韜略；他甚至割發代首只為賠償百姓的損失。我對這個人物的態度發生了天翻地覆的變化。
今年，我十三歲。
還記得《三國演義》的卷首語是：“天下分久必合，合久必分。”的確，書也要“翻”久必合，合久必“翻”。因為你的成長，能讓你在書中得到不同的體會。
——我在書香中成長。
七年級成長作文16
和老媽大吵一架，便氣急敗壞地離開了家！
早已厭煩了平平淡淡，整天吵架的生活，無奈下，我像馬一樣掙脫了韁繩，渴望勁吼；像蝴蝶一樣沖破了束縛翅膀的繭，渴望飛舞。
原想一路好走，卻不想有太多磨難……
曾記否，那綠肥紅瘦……
當自己離開家，我呼吸著大自然的清香，放松了繃緊的神經，被外面世界美的一切所感染，沉迷在這美麗中，享受在這逃離的自由中。覺得自己逃出了老媽的魔掌，是一個正確的選擇。心中不禁升起了一道絢麗彩虹，豁然開朗。
在家宅的我的確缺少太多接觸大自然的機會，我們應該試著走向清新的自然，掙脫生活中的'種種枷鎖。
曾記否，那燈火闌珊人恐俱……
走著，走著……漸漸地我累了，倚靠在大樹下，睡著了。夢見鳥兒都在我身邊唱呀，唱呀。
可是不久夜幕降臨了，天漸漸黑了。周圍的美景都不見了，一片寂靜。我開始恐懼，心中不禁唱起了忐忑。我多么害怕還有壞人從我背后偷襲，多么害怕有蛇會把我勒死。
再也沒有白天的灑脫與開心，我放聲大哭。我想那些與我矛盾的同學，想嘮嘮叨叨的老媽了。不知怎么我摸索著，終于到了家，沖進了老媽的懷抱，只顧放聲痛哭。
曾記否，陽光明媚……
回到家的我知道了母親的艱辛和外面世界的錯綜復雜。只有嘗試過了，才知道了成長歷程中到處是艱難。心中明白了很多，感悟了很多。
荒涼的石縫中有一棵幼苗努力地生長，他是在尋找生命；寒風中有一朵花努力綻放，她是在尋找美麗。成長需要經過坎坷，悲歡，成敗，是否，我們應該像懸崖絕頂上的松柏，堅強不屈。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。并不是任何一件事都會一帆風順。就像成長，難免會遇到困難。
把成長當做一種享受，把憧憬轉換成奮斗，把夢想變成實際！
七年級成長作文17
綠了芭蕉，紅了櫻桃。誰在碎碎光陰里成長？
——題記
四季流年，半池猶榮枯，還在水榭畔，畫樓處，誰人貪戀卻踟躕……
萬物復蘇，冰雪消融，紙鳶紛飛。媽媽披散著如瀑青絲，年輕的臉龐笑靨如花，在她溫柔的目光里，我在古老的青石板路上奔跑。青色的草坡、沾著歲月氣息的石階、空中飛舞的紙鳶，微風拂過的'垂柳……我撲過去，抱住媽媽：“媽媽，今天天氣真好。我還想再玩會兒回家。”媽媽光滑的臉上露出倆個淺淺的酒窩。她修長柔細的雙手摸著我的頭發：“可是，已經很晚了呀！”“時間，真的好討厭！”小小的我嘟嚷。
百花齊放、鶯歌燕舞、蟬兒齊鳴，不知道從什么時候開始，媽媽總是把頭發攏成一個馬尾。她打量著我倔強的面容，笑著發出一聲嘆息：“孩子，長大了啊！”是呢！我八歲了，我不想每次都聽媽媽的了！我也注視著母親：細碎的發絲，白皙的臉龐好似有了很淺很淺的皺紋，依舊靈活的手指。我任性的嘀咕：無所謂，反正，歲月還很長，很長。我和母親，還可以相守那么久……
秋風瑟瑟、落葉飛舞、滿室溫暖卻寂寥，母親靠著火爐，憂郁的注視著青春叛逆的我。我也注視著母親，突然發現歲月在媽媽眼角鐘下的花朵終于開放，那細細的白發是被歲月吻過的痕跡。那柔軟的手指何時有了繭子？什么時候歲月悄悄的偷走了母親美麗的容顏？我打量著鏡子里青春盎然的自己，原來，母親的一切都是給了我。可是，我不想母親老去啊……
白雪飄落、銀裝素裹，歲月終不愿放過母親。無情的它不僅壓彎了母親柔軟的腰肢還羈絆住了母親靈巧的雙腿。母親，終于拄起了自己的第一根拐杖。母親那如雪白發刺傷了我的眼！
誰在歲月里成長，誰又在歲月里老去？我，亦或是母親？
是我貪戀卻踟躕，而你原地卻癡佇。還在水榭畔，還在畫樓處……
七年級成長作文18
撿起了扔下的一部分垃圾后，我覺得渾身舒服了很多，經過這一件事，我想起句名言“我們這個世界，從不會給一個知錯而不知改的人頒發獎牌”。
記得，在一個酷暑的夏天，爸爸媽媽帶我去公園，我們買了許多零食。公園里很干凈，幾乎沒人有亂扔垃圾的現象，可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發燙，因此我們坐在了陰涼處休息，“幫我扔下吧，一定要扔進哦！”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的.垃圾，向垃圾桶丟去，但沒丟進。當走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕，一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西，仔細一瞧才知道原來是我剛扔下的垃圾，緊接著她又把垃圾扔入垃圾桶，這時我目瞪口呆，感到十分羞愧并想：“她都知道不亂扔，何況她比我小，所以也應該做到啊！”想著這點我立刻站了起來，“你怎么了？”爸爸驚訝地問。“媽媽給我的垃圾我沒扔進垃圾桶，現在一位小妹妹把它撿了起來，還進了垃圾桶，我真后悔這樣做！”我大聲的說。“知道自己錯了也不難把錯誤根除，只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的！”聽完他的話我豁然開朗，“對！我應該去把自己的錯誤“撿”起來！”
“人誰無過，過兒能改，善莫大焉”誰都有錯，只要改了就好。的確，減少了自己的卻點就會體會到“成長中的快樂”。
七年級成長作文19
成長是一條長長的道路，一條多姿多彩的道路，驀然回首，我已漸漸長大了，十幾年的光陰荏苒，我已從一個懵懂無知的孩童成長為一個翩翩少年。
在成長的路上，我學會了很多東西：小時蹣跚學步，現在騎車上路；小時咿呀學語，現在能朗讀很多文章；小時認為漢字太難學，現在連英語作文都寫得出來……我快過十三歲生日了，記得小時候我對生日是很重視的，每逢生日，我總要吃一頓大餐，然后對著生日蛋糕向爸爸媽媽提一個幼稚的小愿望。可現在，我覺得生日也不過是一個尋常的日子罷了；小時候，吃頓餃子都高興得滿屋亂跑的我，如今能如數家珍地說出許多吃過的美食佳肴。恍惚還記得第一次考試是在小學一年級，那時，幼小的我怯生生地答完了試卷，忐忑不安地等待著好成績，可現在呢，任何考試的來臨對我來說都是一種新鮮的挑戰；那個當初騎自行車戰戰兢兢需要幫扶的我，如今已經能輕松地穿過一個個街口，騎過一條條馬路，在冬日清晨昏黃的路燈照耀下，向著前方悠然行駛。第一次獨自去超市購物，是在上個暑假，在超市自由地買一些家中需要的東西，那種自在感真是無與倫比的'美妙啊，可這種“獨立”在幾年前是無法想象的，幼小的我會被拿著糖笑瞇瞇的叔叔拐走嗎？我會被“邪惡”的售貨員坑去錢財嗎？我會在超市里迷路，找不到出口嗎？
最重要的是，我學會了感恩：我感激自己生活在和平的環境里，比電視上身陷戰亂和饑荒中的非洲兒童要幸福；我感恩我的父母，他們深深地愛我，無微不至地關心我，還和我像朋友一樣談天說地；我感謝我的老師和同學，是他們的鼓勵和陪伴讓我在成長之路上擁有更多的樂趣。這種感恩之情未嘗不是一種心靈上的成長。我真的長大啦，身高早已超過了嬌小的媽媽，都可以讓媽媽靠在我肩上休息了。成長路上，我站在現在，回首過去，愿我的未來更加絢麗多彩！
七年級成長作文20
教室、寢室和食堂，三點一線，幾乎成了我所有的生活。不知何時，電視機已經漸漸離我遠去；不知何時，童趣已從我身上悄悄消失；不知何時，我發現：我竟然長大了！
幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是初一期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。
不久，爸爸走來了，他說我科學成績是96分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是數學試卷，背面的四道計算題我就錯了三道，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛，自那以后，我發憤讀書！可是不管我怎么仔細，每次都會因粗心做錯題目。
老師和父母是站在同一戰線上的，說著同樣的話，我們手中的`筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。
曾幾何時，我帶著心愛的畫筆，去公園探望一只熟悉的蝴蝶，欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林；又曾幾何時，我攜著心愛的相機，去河邊等待一片熟悉的白云，觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今，一切都成了回憶。
秋風捋起一網樹葉的優美，我無權觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標；分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
我期望著能見到花開花謝、日出日落的全過程，我等待著有“在紙上少留字，在手上少抓筆”的幸福。
我真希望自己是一株忘憂草，忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草，忘了就好……
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