【實用】二年級秋天作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級秋天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級秋天作文 篇1
秋天是一幅美麗的圖畫。它帶著清涼和溫柔，悄悄地。悄悄地來到了我們的身邊。
果園里各種各樣的水果都成熟了。熟透的.蘋果掛在樹上像一張張可愛的笑臉；成熟的橘子像一盞盞小燈籠；葡萄的顏色多種多樣，有紅的。有白的。有紫的。有綠的。還有淡黃的，像一顆顆五顏六色的寶石。各種各樣的果子好像都爭著說：“快來摘我吧，我已經(jīng)成熟了。”人們也都提著籃子忙著采果子，還一邊聊天，一邊笑哈哈。
這時，一陣秋風吹來，把樹上的葉子吹了下來，葉子在飄落時好像在跳優(yōu)美的舞蹈。有一些小同學在撿樹葉準備帶回家當標本呢！
啊，秋天真美，美的像一幅幅圖畫，秋天不僅帶給我們涼爽，還帶給了我們許多歡樂和喜悅。
二年級秋天作文 篇2
今天，我們小記者來到了小花朵基地體驗秋天的味道。我們坐車來到目的地，大家先參觀了讓平的以前住的小山村。大家來到小花朵基地，我們大家分成了4個小組，看到有磨豆?jié){，我們都圍在那里，兩兩磨豆?jié){。我們又來到一些年邁的.老人的家里，看到了古老又破舊的家具。到了公園里，看到了好幾位名人的頭像，我把它們記錄了下來。
早上，我們都沒怎么費力氣。我看著一望無際的田野，綠油油的稻谷，我感到了“一分耕耘一分收獲”農(nóng)民伯伯們都很會吃苦，每天都會工作十幾個小時。上山時，我已“山窮水盡疑無路”了，沒有水，沒有吃的。聽到還要去挖番薯，整個人暈了，我在隊伍的最后一個，跟著他們，路很陡峭，我有一次差點摔下去，要不是老師救。，看著他們一直在挖，我也忍不住了，拿起鋤頭，狂挖，終于，我挖到了6個番薯，看著我的碩果累累，之前的辛苦都覺得沒關(guān)系了。真是“柳暗花明又一村”啊！
這次的活動，讓我體驗到了秋天的到來，春天的離去，豐收的季節(jié)來了！知道了那些鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的農(nóng)民們是怎樣生活的，用的，吃的是什么。我們愉快的返程了。
二年級秋天作文 篇3
秋天到了，天氣變冷了。爬山虎變成紅的了，而且蘑菇也在樹林里探出了小腦袋。
秋天是豐收的季節(jié)。石榴裂開了嘴，稻子笑彎了腰，向日葵樂得直不起腰，蘋果漲紅了臉。菜園里茄子胖墩墩，白菜青椒綠油油，紅心美甜甜的……姥姥家還有幾棵大棗樹，每年十月一我沒都要回姥姥家去打棗。打栆真好玩，姥爺在樹上打，我們在樹下?lián)欤厯爝叧裕羌t紅甜甜的'麻棗叫人吃了一個還想吃。打棗真快樂！
秋天到了人們也穿上了球狀還有很多人到山上放風箏。我想我就是風箏，媽媽就是藍天，我要飛向藍天去找媽媽。
秋天真美呀！
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