三年級學生的作文

時間：2024-06-27 16:48:46 三年級

實用的三年級學生的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級學生的作文4篇，歡迎大家分享。

實用的三年級學生的作文4篇

三年級學生的作文篇1

　　在自己的孩子們的學習生涯中，每一個人都會有自己的同學，有的與你相處的好，有的專注學習，想要考上好學校，而有的，卻調皮搗蛋，惡作劇后一個鬼臉與你說：“Bye Bye！”然后溜之大吉。在我的學習生涯中，就有著一個憨厚可愛，平易近人，對待同學都十分公平的好朋友，好同學，他就是——楊承鵬。

　　我的好朋友啊，他又一頭烏黑而又不是很茂密的`頭發，橢圓形的“花生臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一個不算高的鼻梁，一張大嘴（真的，不騙你），鼓鼓的腮幫子，再加上一對濃眉，就改成了一個胖乎乎的，對人有好的我的好朋友——楊承鵬。

　　我的好朋友跟我的想法十分和得來，每一到下課，我們總是不約而同的提出玩沙包，然而每一次都是他贏，別看他胖，他可是玩沙包的高手，那肥胖的身體，跳的超高呢。有一次，我們同樣是下了課，同樣是在一起玩沙包，我竟然一分也沒得，全被他接住了，我十分佩服他。

　　這就是我的好朋友，一個我的同學兼朋友兼沙包戰友的人——楊承鵬。

三年級學生的作文篇2

　　我的表哥叫明明，一米五的個子，特別喜歡打籃球。

　　我表哥有點“冷血”，有一次，我把他心愛的貼紙撕壞了，他不但不生氣，還對貼紙說：“我心愛的貼紙啊，拜拜了！”他又轉過身對哭笑不得的我說：“今天家務你全包了，我去買貼紙了，拜拜！”“啊，我暈！”

　　還有一次，我正在玩電腦，突然，電腦屏幕一片漆黑，“哼，準是表哥搞的！”我一腳踢開表哥的房門，咦，人呢？我想：“電腦電線在書房，他一定在那里搞鬼。”我悄悄推開書房門，里面沒開燈，再一推，枕頭從天上飛了下來，“噗”，砸到了我的頭，我又往前走，被一個皮球滑倒了……"哼，我有辦法了。"我拿起一根竹竿，對著房門喊：“出來！”依然沒人答應，這時我聽到有細微的'聲音從衣柜里傳來，哈哈，你不出來我就“守株待兔”！我戴上外星人的面具出門等他，他看沒了動靜，就從衣柜里爬了出來，沒等他站穩，我沖過去大吼了一聲，他被嚇得“啊---”地叫了起來，直到晚飯時，表哥還驚魂未定呢……

　　我的表哥就是這么調皮，不過我很喜歡他。

三年級學生的作文篇3

　　春暖花開的季節，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺著眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們三個人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望著干干凈凈的草地，他們輕松地笑了。

　　這件事被校園的.監控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當著全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學們都向他們學習。校園里出現了更多的環保小衛士。

三年級學生的作文篇4

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下學了，我約好了小紅、小花、小剛、小明還有小亮，寫完作業后和我一起玩捉迷藏。

　　我回到家里，趕緊寫完作業，一出家門，我的鞋底就像裝上了風火輪一樣，飛快地跑向我們玩捉迷藏的地方——街心公園。等人聚集了以后，我們開始分隊，我和小紅、小花一組，剩下的一組，游戲規則是：藏的人不能超過一分鐘，捉的人不能提前抓，我和我們隊商量，我們把衣服放在隨便的一個地方，不能放在捉的人的眼前，然后我們把自己藏在一個可以隱蔽自己的地方。

　　他們看到了我們的衣服，就像飛奔的小馬一樣向前沖去，可還是撲了個空。然后他們繼續喊我的名字。我想：我才沒有你們想象的那么笨，我是絕不會告訴你們我藏在哪兒。突然我聽到若有若無的腳步聲，我想是不是被他們發現了，所以很擔心，一顆心好像被線牽著似的，懸在半空中。突然我看見了小明的衣角，我腳步很輕地蹲著往前走，就像鞋底粘了海綿一樣，一點聲音都沒有。可是還是被小明發現了，他就像一只勇猛的小老虎，飛快地向前沖去抓住了我。同時，小紅和小花也一塊兒被他們抓住了。

　　我們隊全輸了，我很難過，心里好像有無數的小蟲在爬似的'。可他們隊卻像打完勝仗的大將軍一樣得意洋洋地笑著。

　　輪到我們抓他們的時候，天已經黑了，只好下次再玩了，但是我們不會放棄的，等下次的時候也要讓他們輸得一敗涂地。

　　通過這個游戲我明白了：做事情只要肯動腦，認真分析、判斷，要專心、細心、耐心，就肯定能成功！

【三年級學生的作文】相關文章：