小學生四年級作文300字

時間：2024-06-20 08:56:00 四年級

【推薦】小學生四年級作文300字匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學生四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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小學生四年級作文300字篇1

　　今天，我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。

　　第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的`運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。跑道周邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦！”

　　此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。

　　這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。

小學生四年級作文300字篇2

　　貓狗之戰晚飯后，我總喜歡爬上窗臺，靜靜地看著窗外美麗的春色，特別是門前那千朵萬朵的櫻花，一陣微風吹過，一片片粉紅色的花瓣落了一地。啊，真是太漂亮了，我都看入了迷。突然，流浪貓和大黃狗闖進我的視線里，一場貓狗之戰拉開序幕。在我的.印象里，流浪貓和大黃狗一直是一對好朋友，因為：同是流浪者，我看它們經常依偎在一起玩耍。可今天似乎反目成仇了。

　　流浪貓在前一路狂奔，大黃狗緊跟在后，一副兇狠的模樣。齜著牙、張著嘴。它們你追我趕的，把一地的櫻花瓣弄滿天飛舞。流浪貓跑不過大黃狗，一下子鉆進了矮木叢中。大黃狗急得喘著粗氣對著矮木叢中亂叫。狂叫后平靜了一會兒，大黃狗搖著尾巴一副很失落的摸樣，悄悄繞到花臺的后面。幾分鐘過去了，流浪貓從矮木叢中躡手躡腳的走出來，東看看西瞧瞧，正想做個伸展動作時，躲在一邊的大黃狗一陣風似的撲過來，喵，好險呀。流浪貓真是機靈，轉身跳躍“嗖”的一下爬上了大樟樹。坐在樹丫上，得意洋洋舔舔爪子梳梳毛，大黃狗兩眼圓瞪又氣又急圍著大樹團團轉，汪汪……。天色漸暗，我想流浪貓和大黃狗的戰爭也該結束了，希望明天再見到它們時，還是一對好朋友！

小學生四年級作文300字篇3

　　在小學生涯里，總會有表揚和批評。而作為學習一直不好的我是多么渴望被老師表揚一次，或者瞄我一眼也好啊！就這樣，直到那次，我的到了表揚……

　　記得那次是一次語文課，老師打著幻燈，提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來，好似一片汪洋大海，而我被淹沒在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機一樣掃著書本，可還是沒找著，嗨，再來一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動的手，就聽呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來回答這個問題！”我當時心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。

　　我小心翼翼地站了起來，用蚊子般的聲音回答了這個問題。老師見我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒有結束。下課時，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對我說：“你上課回答問題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣。”我表面上雖然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。

　　放學后，我拉著姐姐的`手上下搖晃，高興地喊著：“我終于被表揚了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當然，這也是我舉手生涯的開始……

小學生四年級作文300字篇4

　　丁家寶是我的好朋友，他有很多優點值得我學習，比如：助人為樂、關心同學、刻苦學習等，但最使我佩服、最值得我學習的還是他那助人為樂的品質。

　　我們先說一說丁家寶的樣子吧！丁家寶個子不高，烏黑油亮的頭發下面，蓋住的是一對好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的.大眼睛。丁家寶還有一張能說會道的嘴。他琴棋書畫，樣樣精通，可是一個厲害的人物呢！要想知道我為什么要夸他，那就得從那一件事說起了。

　　那次在操場上，我們玩“丟沙包”這個游戲，我不小心扭著腳了，我含著眼淚，對自己就說：“不要哭出來，因為男子漢不應該讓眼淚落下來。”正當我最難過的時候，一只手想我伸過來，我抬起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說：“你為什么不跟他們一起玩，而來幫助我呢？”他面帶微笑著說：“看著你受傷了，我也特別難過，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪著你。”他領著我去校醫室，上了一點兒藥，我的腳好些了。我說：“謝謝你”。他說：“朋友之間互相幫助，那是我應該做的”。這句話，讓我至今難忘。

　　這就是我的同學丁家寶，他的優點就是樂于助人，我們應該學習這樣的品質。你們說，對嗎？

小學生四年級作文300字篇5

　　每當我摸著左手上的傷疤，總會想起那次難忘的教訓。

　　大班放暑假的一天早晨，父親母親都要去上班，臨出門前千叮嚀萬囑咐：“一定不要動家里的剪刀、刀子等這些危險物品，在家里好好待著。”我嘴上答應著，心里卻想：我才不呢。他們剛走，我就假裝走來走去。

　　覺得他們已經走遠了，我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個圖形，拿出剪刀，準備去剪，我慢慢的剪了一會，覺得沒有什么事，我就快快的剪，邊剪嘴里還邊哼著小曲，我搖頭晃腦，非常得意。突然，手上一陣絞痛。呀！我把手剪了一個又深又長的口子，血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的.哭聲驚動了鄰居張奶奶，張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子，她又是責怪我，又是埋怨我的父親母親，然后她給我的父親打了電話。

　　等父親母親回來，看到了我的手，看到了我衣服上和沙發上的血跡，把他們嚇壞了。不管三七二十一，直接把我送到醫院包扎，把我疼的一直在哇哇大哭。

　　這是一個多么難忘的教訓啊！從此，我牢記父母的忠告，再也不敢玩危險的東西了。