一年級作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我家有四口人，他們分別是：爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸和媽媽是工人。姐姐和我是學(xué)生。爸爸很幽默，總把我逗得哈哈大笑。媽媽不上班時，在家勤勞能干，媽媽在掃地。爸爸在講故事。
家里有電視、電冰箱、洗衣機……我最喜歡電視了，因為電視可以播放精彩的節(jié)目。
我愛我的家。
一年級作文 篇2
最近我看了一本好書，名叫《鼴鼠的月亮河》，是著名作家王一梅寫的。
這本書主要講了：挖掘?qū)＜颐紫壬兔滋嗽S多小寶貝，前幾個小寶貝都長著咖啡色的皮毛和對挖掘的興趣而最小的米加愛睡懶覺，皮毛是黑色的，而且它對挖掘并沒有興趣，還一直幫一只名叫尼里的小鼴鼠畫圖紙制造洗衣機而歷經(jīng)千辛萬苦的故事。
其中，在主人公米加身上發(fā)生的一些細節(jié)，令我深有感觸。米加決心給尼里發(fā)明洗衣機時，我看出了它的善良；米加用卵石搭迷宮時，我看出來它善于動腦；米加為了買零件吃盡苦頭時，我看出了它的'堅持不懈……
最讓我敬佩的是它那堅守承諾的好品質(zhì)。它答應(yīng)了尼里要給她發(fā)明洗衣機，但缺少了幾個零件，米加為了買零件吃盡苦頭，但它為了誠信從不放棄努力。
誠信——是中華傳統(tǒng)品德，也是做人的根本，如果想獲得無限的友情，那就從現(xiàn)在開始，播種誠信的種子吧！
一年級作文 篇3
乘著清明小長假，我與爸爸媽媽一起去郊外的顧村公園踏青賞花。
雖然早就聽說這一個公園又大又漂亮，但是當我們來到公園的時候，還是被眼前的美景迷住了。
顧村公園共有三個入口。我們從3號門進入，一下子感到它的面積似乎比我們的十個學(xué)校還要大，走在彎彎曲曲的小路上，兩旁是大片大片綠油油的草坪，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。
而此刻，我們已置身于花的海洋，隨處可見各種鮮花正在競相開放，有紅艷似火的茶花、有嫵媚嬌艷的桃花、有純潔爛漫的櫻花——還有很多都叫不出名字的花，把春天的顧村公園裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。
我愛春天，因為春天給萬物帶來了勃勃生機。
一年級作文 篇4
星球六，上午，我們?nèi)页燥溩印Ｎ覌寢尠炎鲲溩拥牟牧夏脕砹撕螅覍寢屨f：“媽媽我也要包餃子。”媽媽同意了，于是，我洗完手把袖子挽起。就動手一起和媽媽包餃子。我拿起一張餃子皮放在手心，另一只手用勺子把餡均勻地放在皮的`中間，我先把皮的中間捏緊，然后，再把兩邊慢慢地捏緊，這樣一個餃子就包好了。我就照著媽媽的樣子繼續(xù)包，后來包的一個比一個好。餃子終于包好了。我趕緊叫媽媽去煮。
今天上午，我吃的很香，因為我覺得沒有比自己做的還好吃的東西了。
一年級作文 篇5
理想是驅(qū)使我前進的動詞，理想是充實我生活的名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想，抽象卻又現(xiàn)實，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實到它早已成為了人生路上的'驅(qū)動力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就是當科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不是漂亮的口號而已。
我知道，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放棄。
有人曾說，不拋棄，不放棄，這也是我要對自己說的話，為理想奮斗。
一年級作文 篇6
媽媽，經(jīng)常不顧一切地給我輔導(dǎo)作業(yè)，不會的`題，一點一點從不會教到我會，我仿佛看到她那汗水，正一滴一滴的往下滴，越滴越多，越滴越多……
遇到我不會的字，媽媽就會先抹一把汗，再教我筆順，再教我讀法，最后教怎么記這個字。
遇到數(shù)學(xué)擺桌子的題目，媽媽總是告訴我不要畫圖，列式計算，比如，每個桌子坐4人，列式：2×4＋2＝10人，因為先兩行加起來，再加兩邊。
啊，辛苦的媽媽，我愛您。
一年級作文 篇7
五一勞動節(jié)，我在鄉(xiāng)下的奶奶家趕鳥。
三年前，我和媽媽一起在奶奶家的后院種了四棵櫻桃樹，沒想到如今就開花結(jié)果了。樹枝上掛滿了黃的、綠的、紅的櫻桃，可惜紅的.櫻桃大部分被小鳥吃了，只剩下櫻桃核掛在枝上。我和媽媽看了很心痛。
我連忙把小椅子搬出來，坐在椅子上趕鳥，但只聽見小鳥的歌聲，卻沒看見小鳥的身影。我回去休息一會兒，小鳥就來吃櫻桃，我一個箭步?jīng)_出去，小鳥就被我趕走了。我又重新坐到椅子上，小鳥又躲起來了，就像跟我捉迷藏。正當大家無可奈何的時候，我靈機一動，做了個稻草人，讓稻草人來管理。我們就去吃飯了，可是小鳥知道稻草人不會動，就又來吃了，小鳥真機靈也可恨。爺爺買來了網(wǎng)，我們一起用網(wǎng)罩住櫻桃樹，這下小鳥只有呆呆地看著櫻桃，而吃不到又紅又甜的櫻桃了。
我們成功地“趕走”了小鳥，保住了櫻桃。我終于有機會吃到又紅又甜的櫻桃了。
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