三年級優(yōu)秀作文9篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
幸福是什么？
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就有一千種答案。
幸福是媽媽親手做的飯菜，雖然這只是普通的飯菜，但是對我來說，這一桌普普通通的飯菜里包含了媽媽對我的無私和無微不至的愛；媽媽對我的愛，想黑夜里那一輪皎潔的明月，一直陪伴著我，照耀我前進的道路。
幸福在老師的關(guān)愛里。我們一天天長大了，老師也一天天老了，老師把知識灑向我們成長的道路，心里感到高興，因為我們長大了，懂得關(guān)愛了。我知道了，老師是一位辛勤的園丁；是一杯解渴的水；是我們的父母，無私的教育我們，希望我們長大后成為對祖國有用的人、有貢獻的'人。老師，謝謝你的哺育之恩！
幸福是成功的淚水，成功前面是無盡的困難和挫折。遇到困難，不要退縮，努力是成功第一步。
幸福，是夜里溫暖的被窩。
幸福有時候就像一杯清茶，時時滋潤著你的心田；幸福有時候就像種上濕潤的土地里生根、發(fā)芽的種子。
幸福就是你生病時，父母徹夜不眠的守在你床頭；受傷時同學(xué)們的關(guān)心愛護、噓寒問暖；老師那發(fā)自內(nèi)心的諄諄的教導(dǎo)。
幸福其實就在我們的身邊，無處不在。敝開心靈，幸福其實并不遙遠。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
泛紅的楓葉飄下，將大地染成一片紅，腳步輕輕踩過，細細的沙沙聲，伴著柔柔的微風(fēng)，心，頓時開朗起來。多有詩意的畫面啊！令人連愛她不行，她是誰？讓我深深被她著迷，深深愛上她，只有秋之神才有這種本領(lǐng)。離開喧鬧的城市，來到秋意正濃的公園，宛如來到了仙境。這時的公園，不再是鳥語花香，而是覆著一層憂憂的寧靜，別有一番景色。靜靜得踩著枯黃而掉落的葉片，走向秋千，讓涼爽的微風(fēng)吻著我飄逸的長發(fā)，享受著獨自一個人的`這份美好，心里有著說不出的喜悅。這時，是寫作的最佳時刻，有微風(fēng)的作伴，寫出來的詞句彷佛有一種沁涼人心的作用，還散發(fā)出一種憂郁但微甜浪漫的香，我相信，許多佳句作品一定都是在這種寧靜之下誕生的。在秋日下午練歌喉也不賴，沒人批評，沒人嘲笑，不但有動物當舞者，樹的沙沙聲，不就是最自然的伴奏嗎？秋天時的公園，簡直就是為你量身打造的舞臺，在那兒高歌，美妙的音符環(huán)遶在四周，枝葉搖擺著，像是隨著旋律咨意舞動著，在公園，你有自己的舞臺、自己的歌迷、還有自己的演唱會！慘了慘了！要觀察小動物，但是要上哪兒找呢？別怕別怕，公園里的松鼠、麻雀，還有可愛的綠繡眼和白頭翁，夠你的報告了吧！看啊！秋之神的手，將公園變得完全不一樣，不管你是動物學(xué)家還是自然博士，一定嘆為觀止！小松鼠忙著找牠們的食物，用小小的身子抱著松果，實在可愛極了！鳥兒也不甘示弱，齊聲高歌，用天籟般的嗓音搶盡了公園里的豐采，我不禁為牠們鼓掌叫好，這些歌聲緊扣人心的歌手，我真佩服啊！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
早上一到學(xué)校，曾老師就讓我們把數(shù)學(xué)試卷放在桌上檢查。我這時候才想起，好像沒有把試卷帶來！我有一點不相信，把整個書包都找了個遍都沒找到。這時老師就快檢查到我了，我驚恐不已。
我冷靜下來，回想起昨天，發(fā)試卷的時候曾老師就交代我們，要求把試卷拿回去，給爸爸媽媽簽字，要和爸爸媽媽聊一聊考試的得與失，并在試卷上寫試卷分析。我回到家以后，第一時間把試卷拿出來給媽媽看，并讓她在上面簽字。這是正好弟弟過來找媽媽，媽媽就說等一下再看，結(jié)果就把這個事給忘記了。
老師一個一個檢查，馬上就要到我了。雖然沒找到，但是手還是忍不住去翻我的書包。我一邊找一邊想，不如跟老師解釋一下，老師應(yīng)該不可能說算了的`，一定會批評我一頓。
曾老師來了，我站起來跟著老師說：“曾老師，我忘帶試卷了。”可是老師回答出乎我的預(yù)料，她直接“哦”了一聲，然后就去檢查別的同學(xué)了。
我站著，一直驚奇地望著老師，想她為什么沒有批評我呢？這個問題我這一天都在想。
放學(xué)了，我告訴媽媽：“我今天沒帶數(shù)學(xué)試卷，曾老師沒批評我。”那是因為你們早上走了之后，我突然想起試卷沒簽字，所以我趕緊簽字拍了個照片發(fā)給曾老師了。”媽媽微笑著回答。
“原來是這樣，真是讓我虛驚一場。”我心里的大石頭終于放了下來。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
昨天下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)在航海體育場南邊的空地上搭起了個超大的圓圓的大帳篷，像一個特大的蒙古包，門口有兩輛汽車，車上大牌子上寫著“安徽國際第一大馬戲團”幾個大字，另外的車上的四個大鐵籠子里分別裝著老虎，獅子，猴子和黑熊等動物。我還沒看過這陣勢呢，怎么動物園里的動物朋友都跑這里了？我就問爸爸，爸爸告訴我：“這是馬戲團里表演馬戲的動物，這個大大的圓帳篷里是表演馬戲的場地，還會演一些雜技呢。”聽了以后，我很想看馬戲表演，因為我長這么大，還沒看過呢。我央求爸爸今晚要帶我來看，可愛的爸爸就同意了。
吃完晚飯，爸爸帶著我就來到了馬戲場地，這場是晚上8點開演。我們買了兩張票，趕快進場子里面，一進去我發(fā)現(xiàn)里面很大，中間是高高的鐵欄桿圍成的'圓形的表演空間，比我教室還大呢，周圍是四排高低不一的黃色座椅，圍成大半圈，我大約數(shù)了數(shù)，能坐600多人呢，真大啊。
8點到了，突然里面的燈滅了，嚇了我一跳，爸爸說：“開始了，注意看。“我坐直身體，看到燈光下，從布景后面的房子里出來了六個漂亮的大姐姐，穿著華麗的衣服，都化了妝的，這是第一個節(jié)目：抖空竹。她們抖著空竹，空竹上下翻飛，在繩子上變換這各種姿態(tài)；有時候她們還互相交換一下，接得非常準，空竹如粘在繩子上面一樣；最后是六個姐姐同時把空竹抖上高空，又在地上翻個滾，起來再接住空竹，全場一片掌聲，我也看得目瞪口呆，真怕掉下來砸住她們自己。看到這么精彩的表演，我的小手都拍紅了。
接下來是老虎鉆火圈。一只大老虎從籠子里被趕出來，我看到它是很不情愿才出來的。就在我不遠的面前是點著火的兩個大鐵圈，在馴獸員的驅(qū)趕下，大老虎連續(xù)3次跳躍鉆過火圈，第四次兩個火圈的距離被拉開了許多，我想，大老虎還能鉆過去嗎？正在我疑問時候，大老虎在馴獸員的呼喊聲中，猛地躍起，輕松穿過了火圈，立刻，場內(nèi)掌聲響起。我豎起大拇指，“大老虎，真棒。”我看看爸爸，爸爸在一個勁地鼓掌呢。
最精彩的是山羊過獨木橋了。可笑的是山羊背上騎了只可愛的小猴子，真好玩啊。山羊自己上了臺階，然后馱著小猴子小心翼翼地沿著木棍從這頭走到那頭，再轉(zhuǎn)過身又往回走，我會看到山羊的四條細腿在木棍上慢慢地挪動，當走到木棍中間時候，又蹬上一個放好的轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)盤剛好放上四個蹄子，在轉(zhuǎn)盤上山羊轉(zhuǎn)了一圈，此時馴獸員不知道喊了句什么話，那只小猴子竟然抓住山羊的兩個犄角來了個倒立，看到這里大家掌聲更熱烈了，我也開心地鼓掌。
9點半，馬戲結(jié)束了，隨著歡笑的人群我們走出表演場，今天和爸爸來看馬戲真沒白來，在繁華的大都市里我看到了最精彩的馬戲，真讓我終身難忘啊。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小八哥，它有一雙黑油油的大眼睛，尖尖的.嘴，全身上下的羽毛都是黑色的，真相一只小烏鴉。
我給它取了一個好聽的名字叫跳跳，因為它整天在籠子里跳上跳下，所以叫它跳跳。跳跳喜歡吃肉、青菜、小米和蘋果……它吃東西的時候總是狼吞虎咽，嘴巴張得大大的一口一口地咬著。這只八哥抓人的本事可大了，上次我喂它青菜時，它把青菜搶過去，還用鋒利的爪子抓了我一下，真是一只淘氣的八哥。小八哥不僅抓人厲害，還可以說話呢!
有一次我正在喂它吃蘋果，它突然叫了一聲“啊”!把我嚇了一大跳，原來是我家的跳跳會說話了，從那時開始我每天都要教它說話，有時一句話教它好幾遍也學(xué)不會，但是我還是仔細耐心的教它，我相信總有一天它會學(xué)會的。我愛我可愛的小八哥。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
小時候的我非常淘氣，總是搗亂，調(diào)皮，連大人有時候都拿我沒轍。現(xiàn)在，大家就看看我小時候的故事吧。
那是一個星期四的下午，媽媽下班回到家，換完拖鞋，就把手中的鑰匙包放在鞋柜上，走進廚房，圍上圍巾，燒飯去了。我趁媽媽不注意，悄悄溜到鞋柜前，動起了壞腦筋：這個鑰匙包應(yīng)該很重要，我把它藏起來，讓媽媽焦急一下，肯定很好玩。便從鞋柜上，“偷”走了那個鑰匙包，放進了上衣口袋里。過了一會兒，媽媽燒完菜，叫我先去吃飯，她自己先把明天要用的東西放到包里，準備一下。不出所料，突然，媽媽尖叫一聲：“啊！我的鑰匙包呢？”媽媽立刻把家里里里外外，翻箱倒柜地搜了一遍，還是沒有找到，我坐在旁邊，暗自偷笑：“嘻嘻……你再怎么找都沒用，因為此刻的鑰匙包就在我的手里，除非我先交出來，否則誰都找不到。”媽媽看到我冷眼旁觀的樣子，說道：“快來幫我找找我的鑰匙包，別呆坐在那里。”我答了一聲“哦”就裝腔作勢地去找了。
剛找了一會兒，媽媽突然目光銳利，盯著我的上衣口袋，說：“你上衣左邊的那個口袋里藏了什么？”“沒，沒什么呀。”“拿出來給我看看。”媽媽用命令的.口氣說道。“真……真的沒什么。”我結(jié)結(jié)巴巴的說道，做出要抵抗的樣子。但紙畢竟是包不住火的，在媽媽的逼問下，只好把鑰匙包交了出來。最后，當然逃不過媽媽的一頓臭罵。
怎么樣，看了我小時候的經(jīng)歷，你一定也那我沒轍了吧？我就是一個調(diào)皮，愛搗亂的女孩，雖然總是發(fā)生這種事，但卻豐富了我童年的時光。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，我們?nèi)ザ朊忌酵媪恕０职终f：“峨眉山有許多野生猴子，你可要小心嘍！”我們下山的時候，忽然我看見有一只猴子走在欄桿上，連忙大叫：“有猴子！有猴子！”大家都跑過來看猴子，有的還給它們了一點面包，它們吃得津津有味。吃完了還向他要，大家都沒了，小猴子只好一蹦一跳的'走了。我對爸爸說：“我還想看更多的猴子。”別急！明天我們到峨眉山猴區(qū)看猴子，一直看到你想趕它們走都趕不走為止。我興奮極了，真期待明天的到來！
到了第二天，我們高高興興地去了猴區(qū)。一進去，就看見好多好多小猴子，數(shù)也數(shù)不清。我和爸爸去買猴糧，猴糧還沒到我手上，猴子就一把搶過去，真像一個小偷！()我還跟猴子合影，工作人員就叫我把手攤開，然后他把猴糧放在我的手中，小猴子看見了，趕快去拿。我感覺手好癢呀，小猴子真像在給我撓癢癢，我忍不住哈哈大笑。工作人員還有爸爸趁我在笑，快速的給我和小猴子拍了一些合影。我們繼續(xù)往前走，姑丈說：“我也想跟猴子合影。”于是，他也跟猴子合影了，你知道小猴子合影的時候還在干什么嗎？其實，它合影的時候還把姑丈的背包拉開，把三件塑料雨衣偷走了。小猴子真像一個頑皮的孩子。
小朋友，你們可不要像小猴子一樣調(diào)皮搗蛋噢！
三年級優(yōu)秀作文 篇8
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，諷刺了那些濫砍濫伐的人們的丑惡行為。這幅漫畫的內(nèi)容是:一個伐木工人，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹下，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭.只聽見"轟轟"一聲,一棵大樹倒在陸地上。這時，一只啄木鳥飛到伐木人的肩上，狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲！
看完這幅漫畫,我們會想道:到底這只"貪婪"的蟲是在樹木里面呢,還是在那伐木工人的腦袋里呢?其實,這只貪婪的蟲就在那伐木工人的.腦袋里。他不懂得保護環(huán)境，不懂得保護森林資源。
現(xiàn)在，由于人類大量地砍伐樹木。現(xiàn)在有一種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”。如果埋掉，會破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒想到，一個小小的塑料竟然有這么大的危害。
這真是太可怕了！所以，我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭，然那些樹木茂盛的成長吧！
三年級優(yōu)秀作文 篇9
我家隔壁住著一個小“點點”——一個可愛的一歲小寶寶。小小的她有三大愛好：愛哭，愛笑，愛鬧，這三大愛好組成了一首奏鳴曲，你瞧——
一個下雨天，正當我進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，一陣聒噪的哭鬧聲鉆進了我的耳朵，我斷定是小點點的惡作劇。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的壞天氣，還能隱約聽見她爸爸媽媽以及爺爺奶奶哄她騙她的聲音，也不知過了多久，伴隨著風(fēng)聲雨聲，伴隨著小點點的哭鬧聲，伴隨著她的親人哄她騙她的聲音，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上，我拖著步子去上學(xué)，遇見了小點點一家四口，只見點點還是那樣有精神，笑著，鬧著，再看看其他四位，那黑眼圈就跟那“團團”“圓圓”似的，眼睛里也布滿了血絲。
小點點不僅哭起來讓人受不了，鬧起來也讓人十分頭疼。只要小點點一要出去玩，你是一刻也不能耽擱，只要你一耽擱，她就會“嚎啕大哭”等到你把她帶出家門為止，她才“咯咯”地笑起來，可是，你看她的臉上，什么也沒有，原來是“光打雷不下雨”啊。
小點點雖然哭鬧起來讓人頭疼，可她的笑聲是很有感染力的。那次，我騎著自行車路過她家時，她們一家人正在院子里乘涼，“點點”看見了我這輛“寶馬”，硬要我下車給她騎，別看她這么小，騎起來也是有模有樣的，只見她坐在座墊上，兩手握住車龍頭(她媽媽當時幫她扶著)，因為人不夠高，腳在空中不停地甩，咯咯地笑著，她的`笑聲感染著現(xiàn)場的每一個“觀眾“，整個院子都洋溢著動人的笑聲。
瞧!這就是我的小鄰居“點點”，她的奏鳴曲是不是也感染了你呢?
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