一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
春天來了，我和奶奶高高興興去濠東綠地找春天。
假山背后的小溪丁冬丁冬地流著，啊，春天是唱著歌來的！河邊的柳枝隨風起舞，啊，春天是跳著舞來的！河水碧波蕩漾，對岸的樓房倒映在河水里，像海市蜃樓。
春天是個插花能手。你看那粉紅的'桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花插滿了大地。春天還是一位畫家，畫出了青青的草、藍藍的水、紅紅的太陽、白白的云朵、活潑的蜜蜂、頑皮的小鳥……
啊，春天來了，春天來了！
春天來了，我家的兩只烏龜也該醒來了。奶奶連忙把烏龜捉出來，放進水盆里，可它們還是一動不動。難道它們還沒睡醒嗎？過了好一會兒，只見一只烏龜的爪子動了動，另一只烏龜的頭慢慢探了出來，兩只黑豆般的眼睛一轉一轉的，好像在問：“春天來了嗎？”
一年級作文 篇2
一眨眼就過去了20年了，我已經當爸爸了，有個兒子或女兒了。 20年后回故鄉會怎么樣的呢？現在20年后的`故鄉變了許多，回想20年前比現在差多了，20年后的故鄉有了高樓大廈了，比20年前的故鄉好多了，以前都是平房的，現在高樓大廈有電梯了，那多好啊！還有以前的污水變清了許多呢！20年后真的變了許多，我們村民都努力了…… 20年后真的真的變了……
一年級作文 篇3
有一天，我到外婆家去玩，我看見外婆家門口種著兩棵向日葵。
我站在它們面前仔細觀察，我發現了它是一個金黃色的大盤子在陽光的照耀下，像金子一樣閃閃發光。里面還藏著可愛的小寶寶，那就是黑黑的瓜子。一乘風吹來，就把金黃的花瓣飄落到我的.臉上，我一下就清醒過來。
我現在終于知道向日葵的奧秘了。我喜歡向日葵。
一年級作文 篇4
我上一年級了，覺得長大了。
從開學到現在已經過了兩個多月了，我已經非常適應小學生這個角色，我還當上了小老師。
上次我們班舉行了自我展示活動，好多都進行了才藝表演，有跳舞的.，有唱歌的，有畫畫的等。我表演《表情歌》給大家看，同學們都夸我表演地很好，我非常得，我要繼續努力！覺得了真好啊！
一年級作文 篇5
星期六的早上一睜開眼，家里空蕩蕩得。爸爸媽媽呢？我叫了幾聲沒人應我。我急得一骨碌爬了起來，看到了桌上的留言條，才知道爸爸媽媽有急事來不及等我了。第一次一個人在家，真是害怕呀！
我急得大腦急速的轉著，突然想起了剛學習得一篇課文《登山》，列寧在登山時遇到危險是這樣做的“不能讓害怕征服自己，一定要戰勝害怕心理”今天正是我實踐的好機會。那就好好地當一回家吧！
早餐就吃我最想吃康師傅方面，要是媽媽在我就沒得吃了。帶著滿嘴得香辣味哼著學校里新學的歌曲《山谷里靜悄悄》，翻開作業，開始做作業，一切順利很快完成。看會少兒節目，打會游戲機。沒有老媽和老爸的嘮叨，原來是這么的爽呀！
哎呀！
肚子又餓了，今天我換個口味，自己動手煮美味粥。我學著電視的樣子準備著材料，有米、花生、桂圓、皮蛋……不知那紅色的是什么東西就用紅辣椒面代替吧！
對，我愛吃甜的'，放點糖，要多點才夠甜。準備好后把他們放進了高壓鍋里，過了十幾分鐘就好了。我急切地等待著，因為老師說過，高壓鍋里面有壓力，不能急著打開否則會傷人的。自己動手豐衣足食，該品嘗自己的勞動成果了。我一大口喝了進去，頓時噴了出來，辣得我眼冒金花。急忙去淑口，做粥原來是這么不容易呀！
不管怎樣，今天總算自己當了一回家，當家的滋味是樂和辣的。
一年級作文 篇6
今天，我又該打針了，藥水冰冰的`，針頭尖尖的，護士小姐把針扎進我的手臂，我感覺好痛啊！
媽媽說：“忍著點，要堅持，一會兒就好了。”我咬咬牙，點點頭，一會兒就好了。我想：以后做事我都要堅持，堅持就是勝利。
一年級作文 篇7
今天晚上，媽媽爸爸帶著我和妹妹還有表弟一起去打羽毛球。我們玩得可開心啦。
吃過晚飯，我和媽媽，爸爸妹妹還有表弟一起到小區空地上打羽毛球。開始，我先發球，我這球是發出去，就是發的太低。媽媽看見，走過來教我，說：“悠悠，發球不是這樣發的，要……”我聽媽媽的話，按照媽媽的`方法發球，果然比原來好多。
輪到妹妹發球，她好一會兒才發出球。我沒注意到，所以沒接。接下來的幾個球，我都沒接到。
接下來媽媽說讓我跟她打，我點點頭。媽媽的球我能接住幾個。
最后輪到爸爸媽媽。他們兩個打來打去，幾乎沒停過。我覺得他們兩個才是打羽毛球的高手。
我們雖然滿頭大汗，但心里很高興。
一年級作文 篇8
星期天，我和媽媽去農科院后面的試驗田準備觀察莊稼，那里外面有欄柵，我們進不去，但是我們能看到里面種的有玉米和高粱。中間有特別高的高粱株，數了數大概有 多株，每株都有 -- 米高。欄柵邊有一些還沒收的`玉米株，每株有 米多高，可以仔細觀察一下，玉米整株很漂亮，上面有很寬的葉子，像棕葉；頂部是花穗，像麥穗；中間長著玉米棒，玉米棒頂上有許多絮纓，像山羊的胡子；玉米桿與甘蔗很像，一節一節的。媽媽說：“玉米收后，玉米秸桿經加工，飼喂奶牛是適口性很好的飼料”。
我們觀察完玉米、高粱后，就去捉螞蚱。一會兒我就發現一個褐色的小螞蚱在跳，我小心輕輕地走過去，我撲我逮，我終于逮著了那只小螞蚱，而且還編起順口溜：一只螞蚱四只腿，兩只螞蚱八只腿，它蹦呀蹦呀蹦，它就是蹦不動，原來是少了兩只大腿。最后我們開開心心地回去了。
一年級作文 篇9
昨天，我和同學去海洋館了，我們進去的時候看到好多小朋們手里都提著一個烏龜出來，去買票的'時候，售票員送我們每人一個海螺掛墜，我們幾個人可高興了。
工作人員發給我們一張單子，我看見了鱷魚、海龜、蝴蝶魚、海洋的知識……，最有意思的是有一種龜叫豬鼻龜，哈哈聽著名字可真有意思。結束的時候我和同學們每人也買了一只小烏龜，這中間王萱皓不小心摔倒了，他挺勇敢，居然沒有哭。這樣我和同學們第一次相約玩的玩的特開心。
一年級作文 篇10
不久前，我們一家去兔耳山游玩。
來到兔耳山腳下，我抬頭望，看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的，整個山頭便像一只大兔子臥著，好像在迎接來自四面八方的游客；再看看那兩只高高豎起的耳朵，又好像在聆聽遠方的聲音。（除了觀察，還要想像，這樣作文會更有意思！）我想這就是兔耳山得名的原因吧。
渡船過河，就開始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦藍瓦藍的天空映襯下，在啾啾的小鳥的歌聲中，眼前的一切猶如一副美麗的畫卷！（寫得真美，真是畫中有文，文中有畫！）由于體力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一會兒。坐在石頭上，我細細地欣賞這幅畫卷，忽然發現竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪，溪水十分清澈，一眼就可以見到溪底的沙石，一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著，（看到這里，你是不是也想去玩了？）于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉，小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走，躲在石縫里不肯出來。啊，那里有一只很小的蝦！我伸手一抓，一個滑溜溜（原來觀察不僅要靠眼睛、耳朵，還可以用手哦！）的.東西被我抓住了！我偷偷地一看原來真是只蝦，高興得一蹦三尺高！我轉念一想：要是照這樣抓下去根本抓不到幾只，對！應該做個簡易的捕魚器。（有勇有謀，就應當這樣！）于是我喝了一盒王老吉，把上面的紙蓋給撕開，紙盒就成了小簍子，這樣一來我還真捉到了很多蝦。
為什么老捉不到魚呢？我一定要捉到一條魚！一會兒，我終于發現有條小魚躲在石頭旁邊。可我剛一伸手它就鉆到石頭縫里。我拿著簡易的捕魚器在洞口守株待兔，沒想到小魚從這頭鉆進卻從另一個石頭縫游出來！我想起三十六計里的“拋磚引玉”，就拿出小塊糕點扔進水里，小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上，我一看樂了心想：這下我要大獲全勝了！可機靈的魚兒察覺到我們來捉它們，一下子全跑回去了！就在這時，我的腳踩到一塊長滿青苔的大石頭，整個人滑進水里，全身都濕透了，媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。（好一場人魚大戰！這段中的精彩用詞值得大家學習！）
該下山了，我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風光和捉魚蝦樂趣永遠留在我的腦海里！
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