一年級作文

時間：2023-10-12 09:34:29 一年級

一年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文

一年級作文篇1

　　笛、笛、笛，一輛輛公交車從我身旁飛馳而過，我等待的9路車終于來了，我飛快地走上汽車，找了個座位坐下了。

　　汽車在馬路上飛快地行駛，我望著窗外的景物，心情十分得愉快。汽車到了一站，又上來許多人，這時，一位白發(fā)蒼蒼的來爺爺弓著背，顫顫悠悠地站在我身旁，我想給老爺爺讓位，可是又一想：多累啊！

　　于是，我裝作沒看見，把頭扭向一邊。就在這時，只聽一位叔叔說：“大爺，你坐我這兒吧！

　　”我回頭一看，是一位身穿軍裝的解放軍叔叔，老爺爺感激地坐下了。

　　過了一站又一站，解放軍叔叔要下車了，它一瘸一拐的，這時，我才發(fā)現(xiàn)：原來他有一條腿是假肢。我想是被人狠狠扇了一耳光，臉像找了火一樣，我慚愧極了。作為一名少先隊員，居然沒有給老爺爺讓座，而解放軍叔叔雖然有一條假肢，心靈卻是那么高尚。

　　望著解放軍叔叔遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地說：叔叔，你就是我的`啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路，我一定想你學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。

一年級作文篇2

　　根據(jù)中秋節(jié)的習(xí)俗，每戶人家都要吃團圓飯，代表每個家庭團團圓圓幸福美滿。還有，中秋節(jié)不少得要吃月餅、賞月的傳說文化。

　　中秋節(jié)時，街上的燈籠成群的小朋友的臉上掛著一副笑臉，期待著他們的父母帶他們?nèi)ズ猛娴臉穲@。在傳統(tǒng)文化推動下，我們中國已賦有文化色彩的.一個國家。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)之一，倍加珍惜中秋節(jié)。

一年級作文篇3

　　星期天，我們自然英語A84班和A82班進(jìn)行英語成果匯報。我早早地來到英語部，戴上媽媽給我做的頭飾，和其他小朋友排著隊伍來到了英語活動室。活動室可漂亮了，地上鋪著五彩的塑料拼圖，墻上掛滿了彩色的'氣球和絲帶。我們按秩序站在拼圖上，爸爸媽媽進(jìn)來了，我們一邊拍手，一邊響亮地說：welcome，welcome，welcomemummy，welcomedad……在我們熱烈的掌聲中，爸爸媽媽面帶微笑，走進(jìn)活動室，在位子上坐好

　　我班的Angly老師和A82班的老師手持話筒，說：”現(xiàn)在，我們A84班和A82班英語成果匯報正式開始。”第一個節(jié)目是兩班齊唱Hellotoyou，第二個節(jié)目是兩班合作26個字母童謠，第三個節(jié)目是英語口號，第四個是……在老師的主持下，節(jié)目一個一個有序地進(jìn)行著。最后一個節(jié)目是A84班和A82班比賽，比賽的規(guī)則是：兩班各請四位小朋友和家長，家長做動作，孩子說單詞，在30秒內(nèi)哪班說的單詞多為勝。這游戲進(jìn)行了三次，都是我們班贏，我們非常高興。

　　我們英語成果匯報結(jié)束，老師給我們拍照。這可不是一般的拍照，你看，我們頭戴博士帽，身穿博士袍，手捧成績單，神氣地和老師、英語部主任一起合影。拍完照，就是最激動人心的時刻了，頒發(fā)本學(xué)期的個人單項獎。由于我平時認(rèn)真完成錄音作業(yè)和電話作業(yè)，這次榮獲最佳作業(yè)獎。我們幾個得獎的小朋友捧著證書和獎品一起拍照。最后，我們A84班全體同學(xué)和老師拍了一張集體照，活動結(jié)束。

一年級作文篇4

　　我有一個很傻很傻的妹妹，每當(dāng)我做什么，她都會來破壞。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，看起來好像布娃娃的眼睛似的。還有一個尖尖的鼻子，好像一個小山坡，跟一個口齒伶俐的嘴巴，也有一把清脆和響亮的聲音，唱起歌來嘰嘰喳喳唱過不停。她還有一頭烏黑的'頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來把她烏黑的頭發(fā)吹到后面，就像吹著一條條絲一樣，隨風(fēng)飄動，好看極了。

　　記得有一次，美術(shù)老師叫我們畫“馬”的畫，我就按時回家畫畫。到了中午我剛好畫完“馬”的畫，這時媽媽叫我去吃飯，我就去了吃飯，我吃著吃著忽然不見了妹妹，我馬上跑去我的房間，只看見妹妹在用剪刀剪我的畫，我飛快地抓住妹妹的剪刀生氣地說：“你為什么把“馬”的尾巴剪掉，妹妹說：“阿姨說：剪掉“馬”的尾巴“馬”就不能長大，我氣得臉都紅了，后來媽媽過來對妹妹說：“馬”雖然剪掉“馬”的尾巴不能長大，但是其它動物可以長啊”！妹妹聽了媽媽的話就對我說：“對來起姐姐，”我對妹妹說：“沒關(guān)系”，你以后一定要分青楚才去做”。

　　雖然我的妹妹很傻，但是很可愛我很喜歡她。

一年級作文篇5

　　今天，我們在放學(xué)路上，看見了一只巨大的“螞蟻”。我大聲叫大家來看看，有個同學(xué)似乎沒聽懂我的意思，抄起一塊木板走過來，我正把心思放在那個“螞蟻”上去了，只見“拍”的一聲，木板應(yīng)聲砸去，多虧那只“螞蟻”機靈，躲過了攻擊，我氣得大罵：“你聽不懂人話是不是？”那同學(xué)搖頭晃腦地說：“哦！”不過在他道歉的工夫上，我已經(jīng)找到了“螞蟻”，幸虧它沒飛遠(yuǎn)。

　　我發(fā)現(xiàn)了它的腹部、翅膀都是淡藍(lán)色的。這讓它與眾不同，不過，它的大小也太不尋常了，這讓我開始起了疑心。起先，我認(rèn)為它是一只蟻王，可是，蟻王不會出來尋找食物的'啊？我丈二和尚摸不著頭腦。這時，一個同學(xué)說話了：“那是飛蜂，不是螞蟻！”我一聽，這名字好陌生啊！便一路跟蹤，它從這飛到那，又從那飛到這，最后消失在天空中，我試圖找到它，可一無所獲。

　　回到家，我決定動用網(wǎng)絡(luò)，來揭開飛蜂的神秘面紗。可是，我怎么也查不到，也許，這是一種民間說法，在網(wǎng)絡(luò)上查不到。

一年級作文篇6

　　夏天來了，太陽照得大地火辣辣的。

　　小狗熱得吐舌頭；蟬叫個不停，好像在說熱死了；小魚也熱得伸出頭來。

　　我去花園玩兒。花園里的柳樹垂下了頭。花干干的，沒有了往日的.美麗。只有荷花像一位文靜的大姑娘，沒有一絲炎熱的神情。

　　那天，我一個人在家里呆著，感覺家里像是一個大烤箱，而我就是一只烤雞。我連忙打開空調(diào)，一股涼風(fēng)迎面撲來，我舒服了許多。我心里想如果能永遠(yuǎn)呆在這清涼的客廳里該多好。不久，爸爸叫我出去玩兒，我極不情愿地走出客廳。剛走出家門，我就看見土地裂開了一條條縫隙，真像一位八旬老人。

　　夏天要什么時侯才能過去呀。