小學(xué)三年級的作文4篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
孩子，等你嫁人的時候，媽媽一定送你一個特別的禮物。
母親說這話的時候正是春天，說完，母親就到屋后的果園里勞作去了。
母親是一個非常聰明的人，在我們這個偏僻的小山村里，第一個學(xué)會果樹嫁接的.，就是母親。她嫁接出的蘋果梨，既甜又水靈。多年來，母親就是靠經(jīng)營果園，供我們兄妹三人讀完大學(xué)。
我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽還沒出山，先生和接親的車隊就從縣城趕到了。直到把我送上車，母親都不提春天說過的話，大概是忘了吧！晚上，等到客人散盡，我終于禁不住好奇，便給母親打去電話。母親在電話里開玩笑地說，你們還沒入洞房嗎？我說，您還沒有兌現(xiàn)諾言呢，女兒睡不著啊！母親說，現(xiàn)在就去鋪床，就能發(fā)現(xiàn)我的禮物。放下電話，我和先生趕忙拿出母親陪嫁的棉被鋪在床上。果然，在被罩的右下角，我們發(fā)現(xiàn)了母親的禮物一只又圓又大的蘋果梨，上面長著一行字：嫁接彼此的優(yōu)點，才能甜蜜，永不分梨（離）顯然，那是母親春天刻上去的。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我最敬愛的老師
高高的個兒，燙著一頭卷發(fā)，每天打扮得漂漂亮亮的、春風(fēng)滿面的來到我們面前，這就是我印象最深刻的教我二年級數(shù)學(xué)的老師---鐘老師。
我最喜歡鐘老師上的數(shù)學(xué)課了，我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音；我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數(shù)學(xué)世界；我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們，讓我們作小老師，這時我總是爭先恐后的高高舉起小手。每當(dāng)她請我當(dāng)小老師解決問題的時候，我不知有多快活。當(dāng)然啦，我也肯定會得到她滿口的稱贊。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花，我心里別提有多高興！至今，這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當(dāng)珍寶收藏著。每當(dāng)我一看到這些寶貝，就想起鐘老師親切的'笑容，我就會更加努力、開心的學(xué)習(xí)。
那年的教師節(jié)到了，我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時，她卻對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“你們好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的禮物！”
親愛的老師，我永遠牢記您的話：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)三年級的作文 篇3
俗話說早春天氣像孩兒面，一日三變。是啊，晴天雨天說來就來，說去就去;快得像飛機。
有天早上我打開窗戶，春天的氣息包含著絲絲寒意，是我為之精神一振。看，太陽那金色的光芒漸漸給大地披上了金裝，泛著金黃色的樹枝在春風(fēng)中搖曳著，仿佛在不停的感謝太陽。
我中午放學(xué)回家，只見天空不再有太陽的笑臉，而是云朵的.嫵媚和動人。
下午下起了淅瀝淅瀝的蒙蒙細雨。“春雨貴如油”的話一點兒也不假，春雨過后枝頭上就冒出了星羅棋布的綠芽。
啊!這春雨下得恰到好處，交織著泥土的芳香，交織著鳥兒的歌唱;不僅是樹木容光煥發(fā)，就連人們也丟掉雨傘，一起貪婪的吮吸著來自春天的美妙!
小學(xué)三年級的作文 篇4
有一次，我乘坐公交車回家，我是第一次乘公交車，我在那等啊等，10分鐘過后，我本來是要乘一路的，可我上了二路車，我坐著坐著，總覺的有點不對勁。真的，我坐錯車了！我在車站下了車，等候一路車的來臨，很快，一路車來了。讓我奇怪的是，居然只有我一個人乘車，呀！又有點不對勁，我家明明是在這邊的，怎么跑那邊去了。駕駛員在三中那下了車，我說怎么回事，駕駛員說：“現(xiàn)在都中午啦！該吃飯了！”
我這回可怎么回家啊！車站離我家是那么那么的遠，走路回家也不行啊！可要等著他們吃飯吃好嗎？我著急了，我就決定選擇第一個??走路回家。 我走到另一個等車的`地方時，還看見有人在等車，我以為會來，我就在那等啊等，過了一會，車來了，我仔細的看了看，這是一路車，我就上了車。
沒過多久，就到我家了，哎，這次我一次也沒乘過公交車的我就這么一次乘公交車，卻被倒霉給變乘了乘坐三次公交車了！倒霉啊！
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