八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
小時候聽媽媽說燕子沒良心，正因為我急于想知道為什么，媽媽也就講開了：因為，當燕子回南方時，老燕子飛不動了，只好要小燕子背著，回南方有一個太平橋，橋下有波濤洶涌的水，當小燕子背著老燕子過這水背不動的時候，小燕子就把老燕子仍到了大海里，自己只顧著自己飛走了。可是那天下午，我又覺得壓根，事實不是這樣的。
我家的客廳窗戶外面有一個燕子窩，靠著那綠綠的墻，白白的頂，綜色的燕子窩在那里顯得耀眼無比，差不多快三歲了!
那天下午我去看它們時，發現燕子窩里有三只小燕子，六只圓不溜秋的小眼睛死纏百賴地盯著某一個地方時，從它們眼神光里透露出一種可憐的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使勁叫喚。嘰嘰喳，嘰嘰喳，當你明地聽聽像是錯亂不雜的'嘴巴的叫聲，可是，當你眼睛閉上，細細的傾聽他們的叫聲的時候，你會覺得像音譜那樣有回味，那樣深不可測，好像要急于一 切的把你帶入你自己的世界。
不一會兒，鳥媽媽回來了，披著一件黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾巴，像涂了臘一樣閃閃發光。鳥媽媽的嘴里只雕著二條小蟲子，右腳停在燕子的窩上，左腳抓著那黃色的墻壁，身子緊緊地貼著小燕子門，不緊不慢地將食物提給它們，小燕子們的嘴巴張的大大的，你擠我擁，一副爭先恐后的樣子，好像幾天幾夜都沒有吃飯了，可是，這么點食物只夠它們塞塞牙縫，于是，鳥媽媽又出走了。
小燕子耐心地盼著它們的媽媽回來，不時地還尖叫幾聲，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了`````````。小燕子們仍然很有耐心，而我就有一些不厭其煩了，可小燕子們并不放棄，繼續等待著，我想，這就是母愛的力量吧!
八年級作文 篇2
青春，一個如檸檬般酸甜而又苦澀的季節。日復一日，年復一年，確曾未發現青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！青春的腳步，姍姍來遲，卻又匆匆離去！
——題記
曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩。總愛在學校花園的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒人注意，總是調皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時，校園內某個角落里的攝像頭在無聲的旋轉著。校長室內，一個個心裝作面有愧色，虛心聽著老校長的諄諄教誨，卻又在校長轉身時，做一個大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進了花園，把校長的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開始了一首青春之曲。青春的腳步，在慢慢走近！
曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個好學生。可試想，孩子們愛玩的秉性怎會說收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來那也叫個瘋！看，好好的課間作業不做，都在進行著一場浪費時間，荒蕪青春的坑人游戲。補妝的補妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無奈的嘆了口氣，離開了。青春默默地離開了，又有誰知道青春的.腳步已經漸行漸遠！
曾記否：當青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們怎會知道，正在進行的才是場坑的游戲。青春的腳步已經越來越遠了，有怎奈少年少女們執迷不悟！
曾記否：我們一群少年少女漫無目的追趕著青春。已不是喧鬧的課間，已不是稀奇古怪的打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協奏曲開奏了！
還記不記得那些青春的腳步曾步過的日子里互相起的誓言：
“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”
“一聲姐妹，一世姐妹！”
“有福同享，有難同當！”
曾經的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現在所能做的，只有珍惜現在的青春，不讓青春的腳步離去！“沙沙，沙沙”，聽，青春的腳步又在走遠，青春可真調皮啊！
八年級作文 篇3
有時外面下著雨，心卻晴著；又有時，外面下著雨，心卻下著雨。世界上很多東西在對比中讓你品味。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨……
此時，窗外正下著瓢潑大雨，晶瑩的雨滴打在雨棚上，發出響亮的“嘀嗒”聲，遠處的雨滴穿梭在房屋與樹葉間，流露著絲絲纏綿，輕輕的，淅淅瀝瀝。兩種迥乎不同的響聲在雨中有節奏的交替著，漸漸形成一種跌宕起伏的“雨中交響曲”。
近處的雨滴，串連起來，像一束忽閃忽現，忽明忽暗的霓虹，雖然沒有五彩繽紛的顏色，卻在蔚藍的'天空下顯得異常潔白耀眼。這些搖搖欲墜的小精靈們，悄無聲息的從天而落，一瞬間又消失地無影無蹤，只在與地面接觸的那一刻，以醫生響亮的聲音結束了生命。在我們看來，雨滴似乎微不足道，但一滴一滴匯集在一起，卻擁有強烈的凝聚力。看！整個地面都被一層雨簾籠罩。
樹葉被雨滴輕輕叩擊著，發出沙沙的響聲，那種滋潤心底的美妙，伴著涼爽的秋風在空氣中飄蕩。
一會兒，雨下得更大了，雨滴拍打地面的聲音更響了。頃刻間，雨變得神奇……“它彌漫成一種情調，浸潤成一種氣氛，深刻成一種記憶。”
樹葉隨著風，伴著雨，悠悠地搖曳起來。雨水沖走了落在樹葉上的塵埃，顯露出一簇簇活力四射的可愛的嫩綠。就這樣輕輕攫走了沉淀在心底的憂愁，留下的是滿腔傾吐不盡的舒暢快意。聞著那帶著翻新的泥土氣息，一種返樸歸真油然而生，是質樸和純真！這種含蓄的美，朦朧中透著淡淡的優雅，幽雅里浸漫著絲絲柔和……
這是大自然精美絕倫的造就。
漫步在雨境中，尋找一片自由和諧的凈土，抒發心中的惆悵，放飛心靈的翅膀，讓快樂——無拘無束飛舞在蔚藍的天空下，伴著雨后斑斕的彩虹……
八年級作文 篇4
“誰還在煩啊！”這就是我同桌說的最多的一句話，因為她是一班之長。剛和她做同桌的時候，我有一種天天會被威懾的感覺，也許是天生的一種畏懼，但和她相處的時間長了，就發現她的臉和內心的表現是完全不同的概念。雖然她在管理紀律時總是一臉嚴肅，一副大公無私的樣子，但在課后，她卻是一個活潑、快樂的女孩兒。所以我對她的敬畏之心也漸漸地淡化了。
她個子中等，有著一雙大眼睛。之前她總是扎著一個馬尾辮，但現在由于種種原因，剪成了蘑菇頭，不過現在看起來還挺順眼。也許是看習慣了的緣故吧。她又一副眼鏡，但卻不經常戴，所以當她戴起來時，總是覺得很新穎。
她樂于助人，當周圍的同學有什么題目不會時，只要你主動向她請教，她總是會很耐心地解釋給你聽。有人向她借紙巾時，她也會毫不猶豫地給別人，盡管自己已經所剩無幾。
她學習成績優異，是老師的.得力助手，還有一次作為學生代表，在家長會上發言，她是我學習的榜樣。
她的管理能力很強，也許是因為她那嚴肅的神情，尖利的嗓門和足以“殺人”的目光。因此大家對她的工作能力很放心也很信任她。
在女生當中，體育方面她可是佼佼者，參加過三屆校運動會，并且也都取得過好成績。所以我還敬佩她不屈的精神。
她在潛移默化中影響著我，在學習耳朵旅程中，她就像一盞明燈，照耀著我前進的路，我要向她學習，學習她刻苦鉆研的精神，對任何事情一絲不茍的態。
八年級作文 篇5
一切，從簡單開始。
當天涯海角成為人們的借口，當海誓山盟成為人們的安慰，我曾想，他們的愛是否也如天高，如海深？
看了泰坦尼克號，不敢不為那份真愛折服。為愛而生，為你而死，無需甜言蜜語，如果有來生，我們依然會是彼此的唯一。只是，生活中，沒有太多生離死別，沒有太多用生命證明愛的機會，而，電影里的真愛假愛，只在生與死時才分得清！我便想，有誰來做我生活的導演呢？如果我的生活注定平凡，我該如何，叫它生出一分平凡中的偉大？
如果我愛你，我不會只是討你歡心，我會關心你的健康，注意你的愛好，你做對了，我只會淡淡一笑，卻在心里特別開心；你做錯了，我不會嬌慣你，而是以一種委婉的'方式，叫你改正。還有一點，如果你問我我到底喜歡你什么，我不會數出你的優點，因為你若真有太多優點，我倒也配不上了，相反，你在我心里，是個完整而決不完美的人，有好有壞，有對有錯，那才是我了解的你，我想念的你，也是我有可能配得上的你。
至于，韓劇里所謂的甜蜜的愛情，多系于長相優異的少男少女們，在生活里，這就更不切實際了。有句話說，我很丑，溫柔還有用嗎。我想，我連溫柔都不夠，只是，我愛你，有用嗎？是否只在帥男靚女身上的所謂愛情才叫人神往，我們都只是再平凡不過的人，沒有英雄救美，沒有幕然回首，只是不經意間，有了種要一生對你好的再簡單不過的想法，一切也不像劇情那樣復雜，緣牽一線，看著你，靜靜的看著你，便詮釋了所有的意義。不因美麗而愛你，而因愛你而美麗。
我常想，我不過是個平凡的人，我向往簡單，掙幾個錢，和自己愛的人，到個幽靜的小村里，一起勞作，互相關心，累了給你擦汗，渴了給你湛水，粗茶淡飯也溫暖人心，再教好孩子，讓他或她成為一個像我一樣簡單的人，在小日子中，找大幸福，真幸福。
如果有機會，我會試著玩物喪志，做個簡單的人。
八年級作文 篇6
當我們在奔跑著追逐是幸福時，卻沒發現，它早已藏在了點點滴滴的生活中。
——題記
幸福，兩個簡簡單單的字。不知從什么時候，它早已成為了人們畢生的追求。或許有些人認為，它是那么的遙不可及，但我覺得，幸福早已像空氣一樣，在不知不覺中融入了我們的生活中。
幸福，也許是父母對自己濃濃的愛。
我依舊記得那一個夜晚，寒風呼嘯著拍打著玻璃，發出“嘩嘩”的響聲，這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長時間了，看著眼前的練習題，我不禁望了望窗外，小區里亮著燈的屋子越來越少。我深深地打了一個哈欠，又拿起筆，為即將到來的期末考試努力。就在這時，媽媽端著為我泡好的.一杯熱騰騰的蜂蜜茶，敲開了我的房門，我一抬頭，便覺得媽媽的目光里滿是對我的關心。而我也在那一剎那才知道，這么晚沒睡的不只我一個——媽媽也在陪著我熬夜。我和媽媽只是相視一笑，然后按照媽媽的叮囑，端起那杯盛滿了愛的蜂蜜茶細細的品味，只覺得，這茶，滿是幸福的味道。
幸福，亦或許是朋友之間互相的關愛。
一天中午，我不知道因為什么而莫名的身體不舒服，和我一起吃飯的好朋友發現了我的異樣，就開始細心的照顧我：幫我盛了我愛吃飯飯菜，又給我到了一大杯熱水，還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著她，可她卻又開玩笑的說：“你愛吃的東西我都幫你拿來了，怎么，還想讓我喂你啊！”聽了這句話，我立刻就笑了，而且還故意說：“嗯。”她看著臉色不好的我，無奈的搖了搖頭。我和她繼續這樣嬉笑、玩鬧，這種感覺是如此的美好。因為我能清楚地感覺到，這種感覺，叫做幸福。
幸福就是那么簡單，就在生活的點點滴滴中，觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不轉睛地盯著前方的道路，卻忽視了沿路那同樣美好的風景。直到最后，才恍然大悟：原來在這條路，沒有盡頭，那些所謂的“幸福”，就是道路兩旁那道美好絢麗的風景。
八年級作文 篇7
我要從種子再次開始，因為有人開的比我更加艷麗！
每一個人都是一株等待開放的花朵，在不停得激烈競爭中嘗試開出更加的鮮艷的花朵，在這個百花齊放的大千世界，唯有開出滿開花朵的人才能夠算的上是成功者，但是如果被別人超越了，那只有再次回到種子時期，在黑暗的土壤中積存養分、水分！等待下一次開放春天的到來！而我，就是那個要回歸種子的殘花！
期中考試結束后，我一直認為自己的數學成績沒有考好試因為沒有充分利用時間，如果有最夠的時間，我絕對可以考的更好！因為我大部分的解題方法都是完美無缺的，只不過粗心，導致了那些題目都錯了！這樣，我一直認為下一次我絕對可以超過他們！這樣的我，在期中考后的第一次小考試，我才意識到自己只不過是殘花了！
我記得那一次考試，雖然和期中考試的題目類型不一樣，但是我認為這次我絕對可以得到第一，這樣的自信心，我絕對有！但是隔天老師宣布成績的時候，我卻是頓悟過來了！第一名不是我，而是一個上次期中考得到第一了的女生，以九十九的絕對高分得到了第一名，而第二名的我和她相差了十三分！雖然說是擊敗了上次在我前面的大部分人，但是我還是覺得不夠！考試時那種上手感，那種自信心，當時我，我覺得自己連拿到滿分一百分的自己都有！但是確實相差太遠了！
在事后，雖然有人說那個女生在考試時超過答案，但是我認為這些都只是借口罷了，輸了就是輸了！我一向做事光明磊落，不遠將自己的失敗的理由說的如此的丑陋不堪，只是明白了，過去不論是多么的不甘，多么的.自信，但是過去就是過去了！如果一直沉迷于過去期中考“只要有足夠時間就能考滿分”的幻想中，那么這個借口就會一直成為我下一次失敗的理由了！
這次的失敗，我感到不甘同時又覺得慶幸！這次的失敗讓我再次嘗試到了在期中考試之后失敗的不甘心，但是這次的失敗更是讓我明白了，我一直沒有滿開過！一直將或許只有七分開的我認為已經是一個成功的人了，需要的只是一個機會會了！但是，我想我錯了！我必須回到土壤中去，以種子的形態從頭開始努力！
我要回到土壤中，黑暗的土壤中！但是，只為了汲取更多了力量，為了下一次的春天的到來，為了將那種不甘心徹底的忘記掉！
八年級作文 篇8
星期一人清晨，雪停了。房屋、山川，河流都披上了銀裝。校園園里老師和同學還沒有來呢。突然，一個熟悉的身影出現在校園里。他會是誰呢？
原來是他。他是。他是我們學校白班門衛的張爺爺。張爺爺每天都早來晚走，深受我們愛戴。他還早早的來到學校為老師同學們清出一條道，怕同學們摔倒。
他先把大門口的雪掃到了路的.兩邊。然后從校門口往校園掃，張爺爺彎著身子走在風雪中。風吹亂了他的白發，他張刻有歲月的臉被北風吹得紫紅紫紅的，雙手凍得通紅張爺爺一邊看著手表，又向遠方走過去。，生怕早來的孩子踩到雪滑到摔傷。我看見張爺爺，心里感到酸痛，我飛快地跑到張爺爺身邊，把自己的帽子給張爺爺戴上，又把手套交給了張爺爺。張爺爺看著我想說什么，又說不出來，呆呆地站在原地看著我跑遠。我跑進教學樓，放些書包，此時我眼睛有點濕潤了，心想張爺爺為我們做出的貢獻太多了，而我去只能為他送去一頂帽子，一雙手套……
我拿著掃帚朝張爺爺跑去，漸漸的校園門口的有了些許的身影，張爺爺和我身邊多了些掃雪的同學。我們相視而笑，這一切都被我看在眼里，張爺爺就是我們的好榜樣，也是雪晨里美麗的夕陽紅。
八年級作文 篇9
每個人的心中應該都有花吧，開在我心中的話是誠信之花，而我心中的誠信之花是誠實守信。
我們每個人都應該誠信待人，且先不說什么是誠信，先往小的方面考慮，每個人都以命該知道什么是講信用、誠實，答應了別人的事就要做到，先不說你答應別人的是是好事還是壞事，但是，你答應了就應該做到。
不知道你們有沒有看過這樣一個故事：一個小男孩語文成績考了59分，他是他們班唯一一個不及格的學生，因為他考得不及格，他媽媽會拿竹鞭抽他的，他十分害怕，于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法，老師和他說，我借給你一分，你到期末考試要還我十分，可以嗎？小男孩答應了老師的要求，老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分，于是非常刻苦認真的學習。終于，在期末考試之后，他的語文考了98分，還給老師十分之后，還有88分，小男孩得到了三好學生獎和成績進步獎，這是他上學以來第一次得獎。
從上面這個故事，我們可以得到一個啟示：擁有一個可以超越自己的目標并為之不懈努力，這個目標就會成真。而每天不守信用，把答應別人的事當做沒發生過的人，永遠也不會成功。
有一天下午，我和同學小蕊一塊寫作業，因為我貪玩，不愛寫作業，我就沒寫完，小蕊一直在認真的寫作業，而我就一直玩，沒過多久，小蕊的作業寫完了，而我寫了也不過三分之一，我便求著小蕊說： 晚上你陪我寫作業吧，我要寫到十一點，你陪我一塊好嗎？ 小蕊因為我倆是好朋友就答應了。后來，到了晚上，我剛要開始寫作業的時候那時才九點多，小蕊卻說她要睡了，說太晚了。我的火氣頓時就上來了： 你這是什么人啊，答應陪我到十一點的，這才九點，你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的'說： 誠實守信確實是我們應該做到的，可是你這么晚才寫作業就是在害你，你明天早上會沒有精神的，我陪你到十一點就算是幫兇了，講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話，我醒悟了，我真正理解明白了什么是誠實守信，我就開始寫作業，不到十點就寫完了。
誠信這朵花永遠開在我心中，我的朋友也永遠不會忘記，因為答應過朋友要調皮的玩到老，所以一定要講信用哦。
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