八年級作文

時間：2024-02-01 11:22:09 初二

八年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文篇1

　　游覽過風景迷人的九寨溝之后，我們便動身前往樂山大佛。經過幾個小時的奔波之后，我們終于到了樂山市的樂山大佛。

　　進了大門，跨上了到樂山大佛的樓梯，雖然樓梯很陡，但是，一路風景很好。走完樓梯，就來到了若沫堂，這里曾經是郭若沫的住所之一。游覽完若沫堂就來到了樂山大佛。

　　樂山大佛是位于四川省樂山市南岷江東岸凌云寺側，為大渡河、青衣江和岷江三江匯流之處，樂山大佛又叫凌云大佛。樂山大佛有71米高，頭高14.7米，寬10米，肩寬24米，頭上有1051個螺旋。樂山大佛是713年開始建，803年完工，歷時約九十年。

　　我第一眼看到樂山大佛的感覺就是，這也太高了吧，是怎么建成的，太不可思議了。這讓我想起了古代人們建長城的'智慧和艱辛。為了能看清大佛定的全身，我們決定乘坐游船來觀賞。

　　在游船上看到的大佛更加壯觀、雄偉。大佛總是笑嘻嘻的看著每一個游客。聽說大佛旁邊還有睡佛，我便左顧右盼，終于，在離樂山大佛不遠的地方，我終于看見了睡佛。睡佛就是三個連在一起的山，兩邊低，中間高。睡佛是躺下在樂山大佛旁邊的。

　　大佛游完了，我期待著去下一個景點。

八年級作文篇2

　　陽光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽光，便有了憧憬；有了陽光，便有了幸福。有陽光的日子生活是溫馨的，有陽光的日子心情是愉悅的……請以“有陽光的日子”為題，寫一篇作文。

　　注意：

　　（１）請選取合適的文體，寫出你的經歷和感受；

　　（２）文中不要出現真實的地名、校名和人名；

　　（３）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；

　　（４）考慮到內容的充實，文章不要少于600字。

　　有陽光的日子

　　我站在時光河岸，看那灑滿陽光的時光，旋轉，旋轉。——題記

　　我看著外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開口。同時，用一種不在乎的眼神與他對視，直到他無奈的`擺擺手，我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才，像丟掉燙手的山芋，然后聽著旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語，又開始昏昏欲睡。

　　我討厭上外教的課，因為，很簡單，他不會說漢語，我基本不會英語，聽著他課課說天書，我基本處在半夢游狀態，昏昏欲睡。

　　還好，旁邊坐著英語天才，總是及時把我拍醒，再來上幾段“千里傳書”，再由我“比著葫蘆畫瓢”“畫”出來，勉勉強強過關。

　　結識這位英語天才的全過程，就像她的英語水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生里，就我倆穿著睡衣傻乎乎來上學，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我，然后，就認識了。

　　結果，人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服，接下來的三天一直套著睡衣上學，第四天，要不是我念叨著“上街不能穿睡衣，這是文明人應做到的最基礎的”，念咒一般，唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨，人家估計還是瀟灑的穿著睡衣就走，管什么三七二十一。

　　總之，她就像陽光，走到哪里哪亮堂，當然，我也用一個詞形容過了，“沒心沒肺”，人家壓根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。

　　每當我在課上表現不好，皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯，把碗里的蕃茄假想為外教時，她總是塞著一嘴米，含糊不清的對我說，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時做出一個萬分夸張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然后我繃不住了，兩人一起哄堂大笑，引來食堂里一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。

　　在她的快樂中，我快樂著，度過那對我來說像焦耗一般的七天。

　　最終，不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別，我們甚至來不及告別，下了車，在人群中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個笑容的時間，然后，茫茫人海中，身影消逝了。

　　忽然，我現在有些懷念那無數次的“千里傳音”。

　　雖然，我已不需要。

八年級作文篇3

　　歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我也曾因為一本書沉迷過，思索過，那就是《假如給我三天光明》。

　　我被這個透徹又不透徹的書名被吸引了，書中的主角海倫·凱勒是一個失明的人。海倫因一場大病失去了視覺和聽覺。一開始的海倫，情緒暴躁，行為沖動。其實我很能理解，我很怕黑，在黑暗的夜里，我常常也因為什么也看不清楚而恐懼，躁動。

　　海倫說，想獲得三天的光明，僅僅三天，她希望她能看得見，而且，她很規律地安排了這三天她要看的東西。她說，第一天，她想看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們，想把那些人存進記憶里，尤其是她的老師——莎莉文小姐；她還要看一個嬰兒的臉，因為嬰兒給她帶來蓬勃的生氣；還有她忠誠乖巧的'寵物狗的臉，因為那樣使她溫暖。還有美麗的森林，廣闊的農田，墻壁上的圖畫……她都要仔細的看過。

　　第二天，她要看日出，她認為這是黑夜變成白天的奇觀，雖然海倫的世界里從未有過光明，也分不出晝夜，她還是對萬物的變化如此好奇。她甚至想把整個世界看一遍！把整個地球的歷史讀一遍！

　　最后一天，她依舊要迎接旭日，接著去游覽這個城市，游覽她一直居住的地方，一直到午夜，到她失去了眼前的光明，再次迎來黑暗——她卻依舊說，他的心中充滿甜蜜的回憶。

　　多好的孩子！她渴望著，渴望著擁有光明，哪怕只有三天，她也不懊悔，仿佛她的生命里，已經充滿了光明，她又一次接觸了世界，用自己的雙眼，把世界又看了一遍，這時間雖短暫，卻在海倫心中添了一份美麗的夢。可我更看到了，海倫在書中不斷提到“有視力的人”，這讓我心中又是一震。她多番提醒，我們都是看得見，她三天里看到的事物，我們都能看見，而且不論何時，我們都有看見那些事物的權利，因為我們看得見。

　　所以，我們更應該珍惜眼前，我們可以看見春天萬物復蘇，夏日艷陽高照，秋天碩果累累，冬日大雪紛飛……這些對于失明者來說，都是遙不可及的幸福啊！對于他們來說，就好像生命中缺少了什么一樣，他們對我們，必定是羨慕，又嫉妒啊。我們何曾想過，自己，竟是被這樣羨慕著的。

　　所以，我們更應該珍惜眼前，珍惜我們所擁有的。這就是《假如給我三天光明》讓我感受到的，感謝有這樣一本好書，讓我更懂得珍惜。

八年級作文篇4

　　或許你們沒有意識到，作為人類本身就是上天給予的慷慨恩賜。我們甚至沒有任何天敵，是這個世界絕對的狩獵者，我們是主宰。這世界的一切是我們的。

　　我們擁有思考能力強大的大腦，可以做任何想做的事，天生就是凌駕于一切物種之上的頂端者。

　　毫無疑問這就是我們天生就擁有的權利。

　　什么時候才會發現真相呢，在誕生的一刻起，身為人類的我們就是贏家啊，地球上最大的贏家。世界的一切盡在眼底。

　　其他物種，渺小而努力地活著啊。但從出生那時起，它們已經失敗了，它們天生就少了那份智慧和競爭的權利。它們逃脫不了天生的命運，為人類而利用而死的悲慘宿命。

　　我們天生就是如此優越，天生就是高出一等。我等相依相偎風雨同行，一路走來直至書寫生命輝煌，究竟是為了什么，為了何種目而活在食物鏈的頂端。

　　突起的高樓中，往常的清晨再次映照在人們閑適的眼底，陽光溫潤著舒適的床。數不盡的角落中，動物們開始又一天的.生存之戰，適者生存是唯一法則，努力才能殘酷地活下去，為了生存的戰爭一開始從來都是不死不休。

　　毫無威脅，無需競爭，究竟為何而活，在這藍色的富裕星球。

　　仔細想想你的人生吧，我們的雙手篡得如此緊，究竟是為了抓住什么。

　　只因我們是唯一可以保護這個世界的物種。

　　在這個逐漸加速的時代，答案一直在心里。只要有人從未停下前行的腳步，終將開辟出新的道路。我們不知不覺走過一路風雨兼程，沐浴著迎面而來觸手可及的強風，繞遠路也沒關系，犯錯誤也沒關系，只因我們是這個世界的守望者，我們有再次出發的機會。

　　重要的東西，總是看不清，那又怎么樣呢？無需方向標，靠雙手尋找自己生活的愿意。

　　再渺小的愛，也總是存在于此。

八年級作文篇5

　　我的家鄉——長安，位于廣深經濟走廊中部，是廣州、東莞與深圳特區交通的“南大門”。

　　聽說，過去的長安是一個貧窮、偏僻的小鎮。那時，路只有2米寬，最多才5米。用來鋪路的不是水泥，也不是瀝青，而是一些爛泥和沙子，看起來，簡直不像一條街道，與現在比起來，更是天淵之別。人們居住的是用爛鐵和鐵絲搭成的屋子和低矮的房舍，最高級的也不過是用自己在路上拾的黃泥壓成的磚，再用漿糊粘貼成的屋子。生活主要靠耕田和養家禽來維持。那時，人們根本不敢提到讀書、學習等……是改革的`春風吹遍了神州大地，吹醒了長安這個小鎮。在黨的改革開放政策指引下，長安人利用了“天時、地利、人和”的優勢，捷足先登，內引外聯，大力發展“三來一補”、“中外合資”等外向企業，發展速度一日千里，居全市各鎮之前。過去貧窮落后的小鎮“搖身一變”，變成了一個花園式的海濱城鎮，過去一間間破舊的村屋，變成了一座座美麗的樓房。一幢幢高聳的商業樓宇、住宅拔地而起，尤其是長青路一帶，如今變成了寬闊潔凈，綠樹成蔭的帶狀公園，還有二十多層的多功能的大型建筑群，也集居住、購物、娛樂于一體的現代化建筑。精美別致的長盛花園、蓮花花園等別墅群如雨后春筍，整齊劃一，交相輝映。看，那五星級的國際酒店、四星級的海悅大酒店以及古樸典雅的蓮花山莊，清新秀麗的長安公園、規模宏大的長安廣場、標準化國際高爾夫球場等。再加上長安人民都愛種樹栽花，美化居室，整個長安鎮綠蔭掩映，百花齊放，四季瓢香，呈現出動人的風貌。

　　除此之外，鎮政府領導在力提昌精神文明建設，提出了“辦教育強鎮”的口號。一座座結構新穎的現代化教學大樓，實現“五機一幕”進入課堂。目前省一級學校有兩所，數間市一級學校，這不是長安花大力氣辦學教育的豐碩成果嗎？

　　昔日貧窮落后的鄉鎮，如今卻變得燦爛輝煌。讓我們繼續共同努力吧，建設長安美好的明天！

八年級作文篇6

　　對于在這里成長了十三年的我，今年的雪來的好遲，好慢。像是和戀人吵架的少女，眼波隨意，隨意的甩了紅袖，輕輕拂過我的眼，卻又不讓我抓住她的衣袂。期待她姍姍來遲的腳步。幾粒雪花又屈服在狂風的淫威下，又變成了黑寡婦似得悍婦，呼嘯著面對每一個縮著脖子的行人，好像每一個都可能是她不回家的丈夫。

　　看著白天飄下的雪花，在風的嘶吼中似乎又重新燃起了激情，從地面上重新叫喊著爬進某某的脖子里。而我，站在這公交的大肚皮里，翻滾，搖擺。車里很多學生，羨慕小學生的天真，初中生的爛漫，高中的探索。可是我，大學生，有的只是彷徨。

　　車窗，就像鏡片一樣，在暖的一面，有一層冰涼細膩的朦朧。我面前的兩個小學生在玩真心話大冒險，顯然那個帶著鴨舌帽，帽子上還有兩個可愛的耳朵的孩子是另一個小禿頭的主導。小禿頭輸了，小耳朵說：“你必須大冒險。”那個小禿頭雖然不情愿，但是仍然選擇了大冒險。小耳朵有些古靈精怪，眼珠不動聲色的轉了一圈，好像是想出了整人的方法，這時小禿頭及時補充道：“不許猥瑣。”兩個小屁孩還知道什么是猥瑣。目測兩個孩子也就是四年級或者五年級吧！“你隨便找一個車里的女性，搶下她的包并且大聲喊‘搶劫啊！’”把臉埋在圍巾里，低下頭，萬一這孩子搶來我的包，我該怎么反應，才不至于丟人？還好那小禿頭沒有答應。但是小耳朵在車窗上寫下了“齊文柏腦子進花生了！”

　　身邊有一個高中生，粉紅色的棉服里面是那肥肥大大的學生服。大概一米七的個子，和她身邊的男生一樣高。書包上有一個彩虹糖的鑰匙圈，隨著公交的搖擺而搖擺，女生特別擠到我身邊為了能接觸那上了霜而顯得溫馨朦朧的車窗。她指尖輕觸，寫下一個名字“孫禹博”也許指尖冰涼，心里暖暖的吧！就是“”或許是她喜歡的名字呢！才看見她身邊的男生，他們有著一樣的學生服，木訥的樣子，就像是所有晚成熟的男生，他正與他的同學似乎談著什么，很是隱秘。剛剛他看見這因為搖擺而歪歪扭扭的字跡，便跑來擦這名字。清楚地發現這男生的書包上也有一個這樣搖擺的彩虹糖！因為搖擺，因為她的阻止，他的手掌只是輕輕地擦過了冰涼。女孩卻在這小小痕跡上添了幾個圓圈，使它看起來是一個肥胖的小腳丫！男生似乎也發現了這涂抹的樂趣，在車窗上印下他的'手掌，似乎是用那寬大厚重的痕跡來溫暖這冰冷的她的冬季。發生在這飄雪的季節下青澀的故事，我想。但是現在他用他寬大的手掌按住她的頭，將她的唇湊到自己的嘴邊，享受了一個顛簸的吻。從來我都覺得，男生的強悍會使某個吻更有滋味，可是看著他們的忘情，想著也許那女生的臉會桃花般嫣然，也許男生也會有一種征服的快感。清新的字跡此刻因為吻的熱辣，流淌幾道眼淚。可能他們就是想展示，當代高中生的與眾不同！

　　我的臉卻紅了，轉頭看像車前方的幾個初中女生。“彼年豆蔻，誰許誰地老天荒？”就是這個年紀吧！嘰嘰喳喳的聽不清說的是什么，只是看著她一臉陶醉的在車窗上寫著“張根碩”和一堆韓文。工整的像是練了很多遍，連搖擺都不能左右她的痕跡。陶醉的就像是寫完這個字，吹一口仙氣，張根碩就會出現在他的面前，懇求她做她的王子一樣。

　　“龍沙區，龍沙小學，六年二班……不要逼我說出來。”原來他們是六年的學生，這個時間的男生因為長得晚，所以常常被女生欺負吧！小禿頭對那個玩熱了摘了帽子的小耳朵說。小耳朵的頭上還冒著熱氣，圓圓的臉蛋，劉海上幾根毛卷在額頭上。小禿頭卻為了方便與后座的小耳朵玩，跪到了座位上。他不怕搖擺將他摔倒地上去。“希望有一個寶盒，可以放一切東西。”小耳朵神秘的說，“什么猥瑣的東西都能放？”小禿頭又一次提到猥瑣。到底他們的猥瑣是什么呢？“放什么？”小禿頭又問小耳朵。“黑木耳”小耳朵說的很大聲。可能他以為除了他們誰也聽不懂那是什么意思吧！

　　車行駛到白云大廈的時候停下了，站牌后面是一個霓虹的大牌匾上面寫著“我們開房吧！”此時男生的同學把這對彩虹糖推了下去。似乎此時我知道了，他們的竊竊私語是什么？

　　似乎一切都不是我想的那樣，可是一切又都不陌生。車繼續搖擺。

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