【必備】實(shí)用的五年級(jí)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
科技節(jié)又如期來(lái)臨，今年，學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機(jī)模型等，最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。
比賽開(kāi)始了，我和錢(qián)煜在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方，放好材料，在老師的一聲令下，開(kāi)始了制作。我們拿出撲克，分工明確，一個(gè)人減膠帶，一個(gè)人折紙牌。不一會(huì)，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個(gè)挨著一個(gè)黏上去，錢(qián)昱忙著撕膠帶。只見(jiàn)牌塔漸漸地高起來(lái)了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般，急得滿(mǎn)頭大汗，頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁。可當(dāng)我看見(jiàn)馬上成型的牌塔，心又頓時(shí)平靜下來(lái)，一種自豪感油然而生。終于，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的巧手中誕生了！
我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來(lái)的老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔，情不自禁地歡呼起來(lái)，我也在這氣氛中笑開(kāi)了。
果真，老師和校長(zhǎng)看見(jiàn)這么高的'一座塔，眼睛也一亮，“真不錯(cuò)”，“這個(gè)班真厲害”……聽(tīng)著這些夸獎(jiǎng)，我也按耐不住激動(dòng)的心情，大喊：“我們成功了！”
最后，這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因?yàn)檫@座塔爭(zhēng)得了光榮。
真希望還有這些活動(dòng)哇！這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，不是一舉兩得嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
在大自然中，在樹(shù)林中，有很多的小鳥(niǎo)，他們的種類(lèi)也很多，有的小鳥(niǎo)是百靈鳥(niǎo)，有的是家燕、麻雀、烏鴉、八哥……那么多的小鳥(niǎo)，自己都有事情干，有的撿樹(shù)枝建家，有的正在找食給家了的小鳥(niǎo)老鳥(niǎo)喂食。可是在這群小鳥(niǎo)有一只特殊的小鳥(niǎo)，她的名字叫佛法僧目鳥(niǎo)是這個(gè)樣，她天天在找活干，做了這件事就做別人的事，大家奇怪了，為什莫幫別人干活呢？因?yàn)樗业幕詈苌伲惶熘挥腥募詭蛣e人做事。
有一天，她在干完家里的一件事后，站在樹(shù)上直搖頭，直嘆氣，有一只百靈鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō)：“你在干什么？”她說(shuō)：“唉，我家里只有三四件事，現(xiàn)在干完了，我沒(méi)事干了怎莫辦，你家有事找我吧！”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，不用了，我家里的'適合你差不多，我以前也是這樣的，現(xiàn)在我很勤快了，也能找到很多活了。”佛法僧目鳥(niǎo)說(shuō)：“你是怎么找到很多事情的？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我是看到家里太亂了，再說(shuō)冬天快來(lái)了，我也得找很多的食物，好到冬天吃，每條我都是找食物，現(xiàn)在找了二百只蟲(chóng)子了，以后的日子我不愁了。你要是缺食物，就找我吧！”佛法僧目鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，百靈鳥(niǎo)唱著歌笑著飛走了。
佛法僧目鳥(niǎo)明白了，在每個(gè)季節(jié)，都有無(wú)數(shù)的事情等著她來(lái)做，所以佛法僧目鳥(niǎo)變得更勤快了。
五年級(jí)的作文 篇3
我這十年見(jiàn)過(guò)許許多多的籃球，有綠色的、深棕色的、紅藍(lán)白相間的……這么多的籃球，我一個(gè)都不喜歡。唯獨(dú)對(duì)那個(gè)NBA專(zhuān)用籃球，情有獨(dú)鐘。
這個(gè)籃球?qū)τ趧e人來(lái)說(shuō)可能一文不值，但對(duì)我卻意義非凡。在我一歲的時(shí)候，特別喜歡籃球，只要看到籃球就笑。有一次，爸爸和朋友打籃球時(shí)把籃球弄丟。那天晚上，爸爸回來(lái)了，我就哇呀哇呀地對(duì)著老爸笑，一看到老爸沒(méi)帶籃球回來(lái)，便號(hào)啕大哭起來(lái)。爸爸見(jiàn)小小的我對(duì)籃球如此喜愛(ài)，到了五歲時(shí)，他便花了七百八十塊買(mǎi)了那個(gè)籃球。我深深地記得，那天幼兒園放學(xué)回家，我就看到一個(gè)圓圓的快遞，好奇的我讓外婆用剪刀把快遞打開(kāi)了，一看是個(gè)大籃球，上面還有兩位NBA解說(shuō)員的親筆簽名，我一蹦三尺高!自從它來(lái)到我家，就是我們家大名鼎鼎的“明星”了。
“明星”籃球是我形影不離的好朋友。七歲的寒假，我回老家過(guò)春節(jié)，我想把我的籃球帶走，可是爸爸媽媽就是不讓。我靈機(jī)一動(dòng)，就在一節(jié)籃球課下課時(shí)，把籃球偷偷留在了車(chē)后座下，這樣我就心滿(mǎn)意足了。在回老家的路上，我把籃球拿到了前排，把它當(dāng)成心愛(ài)的小鼓，在它身上敲擊，我一路聽(tīng)著我自己譜寫(xiě)的“籃球夢(mèng)幻曲”進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“明星”籃球在戰(zhàn)場(chǎng)上也立下了赫赫戰(zhàn)功。有一次，我要參加校隊(duì)訓(xùn)練，便把心愛(ài)的籃球帶了過(guò)去。練著練著，老師讓我們一起打比賽。老師選擇用我的籃球，我立刻激動(dòng)得手舞足蹈。我們分好隊(duì)就開(kāi)始比賽了。我運(yùn)球過(guò)人，三步上籃，球進(jìn)了，我們得了一分。之后，我又在中間的位置投進(jìn)了一個(gè)打板球，我同學(xué)稱(chēng)它為“彈珠”。最后又靠著我的一個(gè)空心球，我們隊(duì)贏了!我親吻著心愛(ài)的.籃球，心想：一定是你給我們帶來(lái)了好運(yùn)。
“明星”籃球還是我的護(hù)身符。每當(dāng)我快要單元考試時(shí)，我都會(huì)把我的小籃球拿到課桌下，用腳夾著它復(fù)習(xí)，之后就會(huì)有進(jìn)步。每逢重大考試，我都把它帶到學(xué)校去，再摸一摸籃球，祝我自己考一個(gè)好成績(jī)。記得有一次，我因?yàn)闆](méi)帶著籃球復(fù)習(xí)，考得很不理想。我一回來(lái)就抱著籃球生悶氣，籃球仿佛在說(shuō):“小主人，不要灰心，下次努力就行了。”我的心情也漸漸好轉(zhuǎn)了。
“明星”籃球就是我的心頭肉。每次回家，我都要看看它在不在我的房間里，寫(xiě)作業(yè)之前也要張望一眼。要是有人來(lái)我家打掃衛(wèi)生，我一定會(huì)關(guān)注她的一舉一動(dòng)，不能讓她動(dòng)我的無(wú)價(jià)之寶。我還經(jīng)常纏著問(wèn)爸爸：什么時(shí)候還能再打籃球賽呢?我正等著創(chuàng)造它的奮斗史呢!要是能贏得比賽，我愿意把我所有的榮譽(yù)都獻(xiàn)給它!
“明星”籃球，你真是我的“小寶貝”!
五年級(jí)的作文 篇4
在愉快的歌聲中,我們又迎來(lái)了新一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期剛開(kāi)始，當(dāng)然少不了班干部競(jìng)選活動(dòng)。
一天下午，李達(dá)誠(chéng)把競(jìng)選的名單寫(xiě)在黑板上。上課鈴一響，全班同學(xué)都坐的好好的，一個(gè)個(gè)都信心十足。班主任坐在教室一邊，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)上臺(tái)，第一個(gè)出場(chǎng)的是吳嘉怡，一上臺(tái)，給新主任留下了深刻的印象，她拿起稿子，講了一番話。好，真好。比我想象中的要好得多。下一位，也是精神滿(mǎn)面！他講了好長(zhǎng)一段話，把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害！還沒(méi)等她擔(dān)心完，又是一個(gè)狠角色，這個(gè)講得更好。真沒(méi)想到，這個(gè)班的競(jìng)爭(zhēng)還真激烈啊。我看我是沒(méi)戲了，競(jìng)爭(zhēng)真的.是太激烈了！又上去了一個(gè)，這個(gè)嘛，看上去不怎么樣。果然，一上來(lái)就鬧出了大笑話，彎著個(gè)腰駝著個(gè)背：我也不多說(shuō)了，拜拜！就這樣，講話完畢了。就這點(diǎn)話，肯定選不上。好了，終于到了投票的時(shí)候了。一張張名單交給老師，一經(jīng)統(tǒng)計(jì)。便知道了誰(shuí)當(dāng)擔(dān)什么。
哎……希望我下次能選上吧！
五年級(jí)的作文 篇5
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。明代著名旅游家徐霞客一語(yǔ)道出了黃山那秀美的風(fēng)光。就連游遍天下的游俠徐霞客都被黃山美景所折服，黃山美景可見(jiàn)一斑。
黃山，集泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，廬山之煙云，云臺(tái)之飛瀑，雁蕩之巧石，峨眉之秀麗于一體，尤以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕聞名天下，而黃山的風(fēng)光，恐怕只有去過(guò)的人才知道。徒步登上玉屏樓，便可觀賞到秀甲黃山的“三松”，其中的迎客松被譽(yù)為“國(guó)寶”，它破石而生，壽已逾800年，樹(shù)干中部伸出的兩大側(cè)枝恰似一位好客的'主人在揮展雙臂，歡迎八方賓客；它俊俏多姿，雍容瀟灑，享有黃山“十大名松之首”的美譽(yù)。賞玩“三松”后，繼續(xù)向前走，登上險(xiǎn)峻的“百步云梯”便抵達(dá)黃山最高峰——蓮花峰了，從此望去，美麗的黃山風(fēng)光盡收眼底。越過(guò)蓮花峰后，便可抵達(dá)觀賞黃山云海的最佳去處——光明頂，山頂有個(gè)天然形狀的觀海平臺(tái)，從此放眼望去，整個(gè)黃山云海便映入眼簾，它猶如滔滔白浪，淹沒(méi)孤峰，只留出峰尖，像一座危島在海中沉浮；轉(zhuǎn)瞬間，又波起浪涌浪花飛濺，驚濤拍岸……
俗話說(shuō)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，要我說(shuō)，黃山最美中的最美，還是黃山獨(dú)秀——始信峰，雖然路途遙遠(yuǎn)并險(xiǎn)峻，但一路有山間小溪做伴，而且，當(dāng)你踏上峰頂時(shí)，你會(huì)感到“值了”！這里儼然一濃縮的小黃山。他融玉屏之奇松、光明之云海、天都之怪石于一地，它雖屹立于群峰之后，卻用它那特殊的秀美征服了我，征服了游人。看！破崖而生的探海松猶如一位老人在凝神觀望大海，它
之后是一座拔地而起的孤峰，爬上遠(yuǎn)眺石，向下一看，啊！下面竟是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵，我忍不住后退了一步；可抬頭一看，云海翻滾之間，隱隱約約可見(jiàn)“十八羅漢朝南海”的天然奇景。我不禁吟出：“望昔日，桂林山水甲天下；看今朝，黃山勝景秀江山！”
黃山的秀美，是無(wú)與倫比的！那神奇的景象，令人流連忘返。
五年級(jí)的作文 篇6
暑假，我在網(wǎng)上偶然看見(jiàn)幾架金屬拼裝玩具飛機(jī)，外觀很“帥氣”，看上去拼裝似乎也很簡(jiǎn)單，于是便讓媽媽幫我了買(mǎi)下來(lái)。
幾天后，終于到貨了。我迫不及待地拆開(kāi)包裹，打開(kāi)盒蓋，看到的卻是許許多多的的螺絲釘、螺帽，以及各種形狀的鐵片。在最下面一層，還有一本足足有幾頁(yè)紙的拼裝說(shuō)明書(shū)。
看到這許多的零件時(shí)，我早已心煩氣躁，看著那厚厚的說(shuō)明書(shū)，更是火上“澆油”。可是我又想盡快看到拼裝好的“飛機(jī)”，于是我立即拿起螺絲刀和扳手，連說(shuō)明書(shū)都沒(méi)仔細(xì)看就開(kāi)始拼裝了。導(dǎo)致犯了許多錯(cuò)誤，不是螺絲釘上錯(cuò)了方向，就是剛上好的螺帽位置安錯(cuò)了……
爸爸見(jiàn)我心浮氣躁的樣子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能急躁，不管多大的飛機(jī)，都是由一個(gè)一個(gè)的螺絲釘組裝起來(lái)的。你要靜下心來(lái)，仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，我相信你一定能拼好的，你能行！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)后，我信心大增，心理平靜了許多，開(kāi)始慢慢地照著說(shuō)明書(shū)的`步驟裝了起來(lái)。
可是因?yàn)榧夹g(shù)不嫻熟，加上我不大讀得懂說(shuō)明書(shū)，所以老是拼錯(cuò)。這時(shí)的我又有些不耐煩了，最后一氣之下將扳手一丟，索性不干了！
爸爸見(jiàn)了，并沒(méi)有立刻責(zé)怪我，又耐心地將我領(lǐng)回桌邊，彎腰拾起地上的工具，對(duì)我說(shuō)道：“做事不能半途而廢，你不懂得可以問(wèn)我，我教你，但不能氣餒，戒驕戒躁，你一定能行！”“你看，這里要將螺絲上在這兒……”
在爸爸耐心地指導(dǎo)下，我重拾信心，耐心地按照說(shuō)明書(shū)的步驟安裝，終于將“飛機(jī)”裝好了！看到自己來(lái)之不易的“作品”，我高興地一蹦三尺高！這時(shí)爸爸笑著說(shuō)道：“我說(shuō)吧，你一定能行！其實(shí)生活也像這拼裝玩具一樣，只要保持一顆平常心去面對(duì)困難，克服困難，就一定能拼出成功，拼出美好的未來(lái)！”
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。父親那有力的話語(yǔ)深深地印在我的腦海中。“你能行，你一定能行” ……它就像一張挺拔的風(fēng)帆，幫助我在人生的海洋里乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
五年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)龍川是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)，著名的景物有胡氏宗祠、奕世尚書(shū)府…‥但我最喜愛(ài)的是龍川水街。
一走進(jìn)水街，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分熱鬧。水街又叫“風(fēng)街”，“風(fēng)街”的一邊有著許許多多、大大小小的商店，賣(mài)食品的、買(mǎi)古董的、賣(mài)工藝品的……真是應(yīng)有盡有。水街的另一邊是一排翠綠的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座橋叫“十全十美”橋，是由石塊石板組合起來(lái)的，因此而得名。橋墩是菱形的，漲水的時(shí)候可以減少河水對(duì)橋的沖擊，這種設(shè)計(jì)真巧！
人們走過(guò)“十全十美”橋，就到了“龍堤”。“龍堤”上有一棵棵柿樹(shù)，秋天，柿樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大柿子，那一個(gè)個(gè)沉甸甸的“小燈籠”掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜屓艘?jiàn)了垂涎三尺，越看越想吃。“龍堤”上還有一棵500多歲的`大榔樹(shù)，從遠(yuǎn)處看就像一把翠綠的巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的周?chē)性S多翠綠的竹子簇?fù)碇孟裨S多小朋友圍著榔樹(shù)爺爺講故事呢！
“龍堤”和“鳳街”是清澈見(jiàn)底的龍溪河。河里常有鴨子嬉戲，水面泛起了一圈圈漣漪美麗極了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)迷人的水街。