中考滿分作文15篇【優選】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文1
莎士比亞深沉地感慨：“生與死，這是一個問題。”年幼無知的我便一直故作成熟地考慮這個富有滄桑感的問題。這思考似乎是徒勞，因為它本身不是一個需要思考的問題。路漫漫其修遠兮。走在崎嶇的人生之路，一直有人與你攜手并進，你并不孤獨。生與死，這不是一個問題，你需要生，為愛而生，為需要你的人而生。
和親人走在路上，是手牽手的。先是有一雙大手牽著你的小手，雖然跌跌撞撞，但你走得踏實，因為那雙手是不會松開的，那個人不會讓你栽跟頭。即使你的手掌伸寬變長，即使你牽起了一雙小手，耳畔還是有不住的噓寒問暖，叮囑你要按時吃飯，天冷了要添衣裳，叮囑你一路小心。你邁開矯健的步子，走吧，身后步履蹣跚的父母永遠是你堅強的后盾，他們永遠無私而默默地為你祝拂。
和朋友走在路上，是并肩齊趨的.。一路上歡聲笑語，瀟灑不羈。烈日下，我們一齊享受光明；暴雨中，我們怒吼著前進，嚇退那咆哮的電閃雷鳴；即使在陰霾的壓得人喘不過氣的黑沉沉的云層下，我們也要調整了步伐，清一清嗓門，對準了那烏云，放聲歌唱。渴了嗎？朋友遞來一杯佳釀。累了嗎？借一席寬闊的肩膀。扭著腳了嗎？朋友攙扶你繼續前行。當你輝煌，朋友卻說：如果你有新的彼岸，請你離開我！彼岸是何許的康莊大道，可是，你會離開了朋友嗎？
和愛人走在路上，是依偎而行的。這條路只屬于兩個人，也只容得下兩個人的影子。你們并不知道未來的路會怎樣，但入口總是鋪滿了血紅鮮艷的玫瑰，像你們的愛情那樣地濃烈。別忘了，玫瑰是帶刺的。即使讓刺扎著了，也別甩開看那戴著你的一輩子的承諾的鉆戒的手。也許路上會有更艷麗的野百合。謹記，那是有毒的，并且傷害的不只是你，有多少心會同時破碎。所以，路邊的野花你不要采！
一路上有你，苦也變甜蜜。
一路上有你，幸福不會離去！
所以，驕傲地走下去……
中考滿分作文2
小時候，我就特別喜歡小提琴，不知是優美的琴聲吸引了我，還是高雅的姿態吸引了我，反正就兩個字——喜歡。
俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我受益匪淺。
剛進小提琴班，我就非常緊張，害怕自己學不好。1、節課老師教大家勾琴，就是用脖子和肩夾住琴。腳分開，琴放肩，緊挨脖，頭向左，鼻子對著琴頭，左手放左腳，我非常認真地訓練，開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了，差一點兒把琴摔在地上，勾琴是功夫，看上去容易實則不容易。下面學習拿弓、運弓。老師說左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，擺好手型，右手成90度伸直，胳膊肘與琴在同一平面上，輕輕拉，不壓弦。我試著拉，弓子卻不聽我的使喚，開始拉出像鋸木頭的聲音，難聽死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴弦上，就會留下一條深深痕跡，真是痛呀！一天又一天，天天訓練30分鐘，功夫不負有心人，我終于能拉出好聽的`音了。
一段時間后，老師教了大家1、首曲子《小星星》，老師拉的十分動聽，聽著真是一種享受。要掌握這首曲子，第一要認識五線譜，我下定決心，一周就能熟練地讀譜了。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動聽的樂曲可困難。四根弦粗細不一，琴弓要拉準，手指要按準，這真是太難了。最初拉出的聲音一點兒也不悅耳，有時像烏鴉叫，呀呀呀；有時像老鼠叫，吱吱吱；我氣得直掉眼淚，不想干了，放棄比較容易。這個時候母親會批評我，說我太著急。但她也會鼓勵我，繼續啊嬰幼兒，如何一遍比一遍好聽啊！就如此我練啊練啊，終于拉熟練了。到給老師展示時，我居然是五個人當中拉得最好的，我自豪極了，臺上一分鐘，臺下好多天功呀！
時光如梭，目前我該考五級了，我已經掌握了換把、揉弦、和弦——，也能拉出一些容易曲子，如《G大調小步舞曲》《讓大家蕩起雙槳》《每當我走過老師窗前》《沂蒙山好風光》等等。即便閉著雙眼，我的左手和右手也能配合得非常不錯。我深深領會到了滴水穿石，功到自然成的道理。
回想學小提琴的三年，我經歷過考級，也經歷過上臺表演，快樂、傷心、痛苦都有過，還好我沒放棄，依舊堅持著！我堅持，我驕傲！
中考滿分作文3
她，沒有沉魚落雁的容貌，沒有任何獨特的才藝，更加沒有無人能及的智慧，然而，她卻是世界最富有的人。因為，她給予了愛，收獲了愛。
她18歲那一年離開家鄉馬其頓，來到了那個素有“惡夢之城”之稱的加爾各答。在那兒，她看見有病的人無人照看，孤獨的男人們和女人們躺在街上等死，成千上萬的失去父母的兒童四處游逛……她感覺到了，感覺到了心靈的震憾；她聽到了，聽到了那一聲聲的呼喚，尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服，開始了她的救助窮人的工作。
她擁護自己的愛心和行動，用自己至真至善的心靈，幫助那些困難的人們。在街頭，她親手握住快要死的窮人的手，給他們臨終前最后一絲溫暖；在醫院，她這個受著病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫療費用；在戰爭中，她給柬埔寨內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去了生活的希望；在危房下，她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲，幫助他們減輕痛苦……。
她無私奉獻著自己的青春，在她心靈中有一盞明亮的燈，它時時刻刻發出光和熱，溫暖著窮苦人民的心靈，點燃他們生活的希望和信心。因此，她贏得了那些受到她的幫助的人們的尊敬與愛戴。
1979年，她獲得了諾貝爾和平獎。面對著巨大的榮譽，她平靜的答道：“今天，我來接受這個獎項是代表世界上的窮上、病人和孤獨的.人。這個獎是對貧窮的世界的承認”。
她就是特蕾沙修女，一位滿臉皺紋，瘦弱文靜的修女，她用自己樸實的語言提醒大家關注貧困的世界。1997年，她去世了，印度政府為她舉行國葬，全國哀悼兩天，無數人民冒著傾貧大雨走上街頭，為她送行。
美不僅是外在的容貌，漂亮的衣服，更應該是愛的代名詞，美只有與愛相結合才能散發出永恒的魅力。
愛心如水，心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水，只要每一個人，心中充滿愛心，樂于助人，世界才會美好，善良與微笑結緣，才會煥發出最美的光彩。
中考滿分作文4
當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節。
菊之淡“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的'烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。菊之傲是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。菊之殤“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態枯萎了，但花香永世留香。或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。
中考滿分作文5
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個白發老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因為這里有……
小橋橋是江南水鄉停住的夢，橋文化從這里蕩漾而來。那曼妙的姿態是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅的永存是柔情的堅強在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦；點點碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……
流水江南的流進了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。后來河水在入海的`時候顯得開闊起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間將風韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也沒有故意賣弄。這是整個江南的性格。
人家樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在夕陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領風流。有人說：“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也不對。這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語美酒。江南，我因你而自豪。
中考滿分作文6
書桌上的臺燈閃著微曛的燈光，照亮在桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面，交織著高貴的深藍與單純的淺藍——一片遙遠的夜空。群星明滅。夜幕下，一個小男孩，戴著一頂圣誕帽，翹首仰望天空。他昂著腦袋，帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知，小小的身影，將體驗一場生死之旅。這就是那本感人至深的“小書”—《天藍色的彼岸》。
小男孩哈里因為一場車禍，去了另一個世界。他在天國排隊，等著去天藍色的彼岸。然而，他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，還有一堆他沒有寫完的作業。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間，向親人告別，向他們表達自己的愛意……
不止一次被這本書感動。它讓我思考：一切擁有的，在失去之后才會懂得珍惜。我們該如何，在屬于自己的時候，將擁有化為永恒呢?
當我們活著的時候，享受著季節更替、星際交匯、明月清輝……甚至細微到一陣花香，一股柔風……生活中不乏享受，但是，更不乏愛。
我們每天都生活在愛的.包圍中，暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過，在時間奪去自己親人的青春、年華與生命時，一切會變得怎樣?就像哈里離親人而去，家里滿滿一面墻都貼著“哈里，我們愛你”。然而，哈里不存在了，生活還在;親人不存在了，你還在。生與死，從來由不得我們抵抗，只有在逝者還在時好好珍惜，才能稍稍緩解失去的痛苦。
因為這本書，我忽然也變得“小氣”起來，不再浪費親情，開始用心，去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛。坐在小書桌前，撫摸著光滑的書面，怔怔望著封面的小哈里，就有一股感動碾過心頭。書桌干干凈凈，散發一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理，被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯，盛著半杯溫水。窗臺上綻放的小花，默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍，不能不讓人沉醉。而我知道，這都是媽媽用心整理的。書架旁貼著一張張心形小標簽，上面寫著的，都是些“看書久了要休息”“起來活動活動吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙，正如望著媽媽溫柔的心。
因為這本書，我接受一次生死啟蒙;因為生命有書，一切的愛與美好，都有了存在的印記……
中考滿分作文7
當‘玩’這個話題躍然紙上的時候，我雖然腦海涌動出無數個畫面，但終究無從下筆。
我把自己關在房間里，無心寫作，從書本下掏出手機，一邊玩著手機，一邊吃著美味的西瓜，早把惱人的作業丟在了一邊。時鐘滴答滴答不停地轉動，時間就這樣在我的歡快沉迷中流逝。不知不覺已近子時，我才慌過神來，作文還未提筆，我一頭霧水。就在這時，媽媽敲門進入了我的房間，問我作業寫完了沒，我極力搪塞，謊稱一直在構思作文。
母親盯了一眼我的作文本，上面僅有一行題目，她坐在床邊沉默了許久，隨手翻看著我的抄作業本和寫完的作業，無意間在作業本堆中拉出了我的手機，我的心怦怦地跳動，只見她拿起我那發燙的手機，皺緊眉頭，憤怒舉起，又輕輕地放下，繼而起身，摔門離去，我的臉漸漸發紅，發燙，連耳根也燒了起來。我更加無心思考如何寫作，只想著如何快點應付完作業，明天交給老師檢查。
那夜，我睡得很晚，起床時桌子上放著一封信和我的手機。我打開信封以為會是滿紙的苛責和條約。可是沒有，其間甚至沒有一句苛責的字眼。母親平平淡淡地給我講述著她小時候逃課上山摘桃子，被人發現追趕的情景;講述她躲在被窩里打著手電看小說，被姥姥打的故事;作業不會寫抄同學的被老師批評的窘事;直至大學落榜，四處應聘的往事，最讓我難忘的'是信的最后一行寫著：自律自強，會玩，才好!
第二天晚上，九點多就把作業寫完了，手機一直翻扣在我的書桌上，我一直未動。收拾完畢，一碗水果又被端上了我的書桌，不同的是，母親對我說：“玩一會兒，自己把握時間，早點睡覺。”
我并沒有拿出手機，而是拿起魔方，魔方在我的手中變換著不同的圖案，我的思維越來越開闊，手指越來越靈活，一步一步又一步，一層一層又一層，終于拼好了三層。我難以忘卻母親在信中所寫到的“會玩，才好!”因為只有玩好，才能學好。
此時，我已準備提筆，因為我似乎理解了題目的四個字：會玩，才好!
中考滿分作文8
俗話說：“失敗乃成功之母。”只須堅持下去就可以成功。
以前我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學習書法。書法是我的弱點，由于字寫得不好，所以常常被其他人嘲笑，而我的自尊心很強，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學習書法時，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說：“必須要去學，是否知道由于你的'字寫得不好，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法有哪些好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再如何不想，也得想了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進書法教室。老師教大家練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學們落下了一大截。書法班的同學也在嘲笑我，況且這里是書法班，著重書法，他們愈發嘲笑我。我感到很自卑，覺得自身很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為何哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的啟發，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命訓練，早上練完，下午練，下午練完，晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的進步，甚至比書法班的同學寫的還好。我沒有嘲笑他們，由于我知道要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎……
其實失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅持就能勝利，只須拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。
中考滿分作文9
掬一束清涼的月光，捧一把芬芳的泥土，擷一片火紅的楓葉，茫茫書海中，我追尋著一種美麗。漸漸地，我與書的心近了。
心靈孤寂
我是一個喜歡清靜的女孩，那些到一塊就喜歡嘰嘰喳喳、評頭論足的女生常常用吵鬧的語言打亂我平靜的思緒。漸漸的，我遠離了喧鬧的女孩堆，我覺得我們似乎不是一個世界的，她們在一起比吃比穿比誰更美麗的話語使我有些不暢。于是我悄悄地來到湖邊，夕陽下的湖面蕩起的層層漣漪，就像我心中滋長的少年愁。夕陽下湖光山色的美景不能讓我釋懷，我的心寂寞了，我拷問著自己：你到底需要什么呢？
走近書籍
在一個清涼的午后，我與文學邂逅了。
它似乎是我久別的朋友，讓我找到了共鳴。于是，我開始靠近它，渴望了解它。一有空閑，我就拿來一本文學讀物，如饑似渴地拜讀著。在這里，我找到了讓自己心靈飛舞的'異度空間。漸漸的，我也拿起手中的筆，寫心中的冷月清秋，寫時代的鶯歌燕舞。那讓人產生無限遐思的箏音讓我文思泉涌，我欣喜地感到我的心與文學近了。
吾將上下而求索
時光彈指一揮，如白駒過隙。
我的心與文學書籍真的近了，它為我打開了信念之窗，智慧之門。在文學的殿堂里，我可以朝謁曹子建，暮訪李太白；我悲白娘子永壓雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城；我揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南。文學之光在我心中閃耀。
我與文學大師牽手。我可以讓朱自清帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡，我可以讓余秋雨領我去尋找那敦煌的奧秘；我可以讓三毛帶我穿過西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風去聆聽那羊群悲慘的鳴叫；我可以讓張愛玲點燃一柱沉香，在香煙繚繞中回到那個人力車穿行旗袍裹身的舊上海——文學開啟了我思想的大門，我的心與它偎依了。
文學，像那雨后的甘露，滋潤著我的心田；文學，像那三九的陽光，溫暖著我的心靈。文學，是我誠摯的朋友，在我孤寂失落時給我慰藉。我與書籍的心近了，近了！前方的路上，有它與我為伴，我快樂，我無悔！
中考滿分作文10
外面的雨淅淅瀝瀝的下著，天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗綠了小草，也洗去了灰塵。
空氣中氤氳著一股淡淡的泥土的氣息，我情不自禁放慢腳步，在雨中任思緒牽引著默默向前
在拐角處忽然跑出幾名高中部的學長學姐，他們先用手中的文件夾頂在頭上，邊跑邊嘻嘻打鬧著，后來他們干脆不用文件夾擋雨了，就在雨中追逐著，歡樂的笑聲也給這寂靜的街道上增添了幾分喧嘩。
看著他們矯健的身影從我身旁掠過，聽著他們歡樂的笑聲，我突然發現：少年的青春與活力是一道美麗的風景。
我繼續向前，看見一對老夫妻相互攙扶著在雨中慢慢地走著，兩人滿頭的銀發無聲地彰顯著他們主人的年齡，老爺爺的腿腳好像有些不便，右手拄著根木制的拐杖，左手撐著傘。老奶奶則挽著老伴的手臂，他們的臉上都掛著淡淡的幸福笑容，或許是因為他們的愛已經過了朦朧的初戀、瘋狂的熱戀，只剩下了平靜和恬靜。老爺爺的.左手有意在向老伴那邊傾斜，不一會兒，他的一只肩膀都被雨淋濕了。老奶奶發現后，便很生氣硬是將傘推向爺爺那邊些，老爺爺卻哈哈一笑，毫不在意她的態度，他們推讓著而后相視而笑。
看著他們漸行漸遠的身影，聽著耳邊的雨點聲，我發現了：愛情的無聲與溫暖是一道美麗的風景。
突然覺得心里十分舒暢、愜意，我收起了傘，投入到了雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地撲到我頭上、臉上。張開嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進肚子里，心里驀地高興起來，似乎有一股甜味兒。呼接受著來自大自然的洗禮，我的嘴角情不自禁悄悄地向上翹起來。為什么？只因我找到了那道最美麗的風景！
在那個雨天，在那次短暫的出行中，我見到了一幕幕獨特的風景，它們構成了一幅立體的生活畫卷，成了我心中最美的風景。不管是外在的還是內在的，都值得我們去欣賞、去回味、去關注、去踐行。這樣，我們大家也會成為別人心中那一道最美的風景線。
中考滿分作文11
陽光正暖，風輕云淡，街道上人們熙熙攘攘，叫賣聲經久不絕。
一陣噼里啪啦的鞭炮聲引起人們的注意，只見街角的小店前站著一位中年人，挑著一掛鞭炮在喊：“本店今日開張，魅力大酬賓，買一送一，機不可失呀！顧客朋友們里邊請！”
“魅力大酬賓？真稀奇！”人們紛紛進入店內。
“我說老板，你這里到底賣的是什么呀？”有人看著空蕩蕩的小店，不解的神情浮現在臉上。“本店經銷魅力，這魅力可讓你吸引眾人，如假包換！”店主滿面紅光。
人們更加疑惑。這時一個聲音響起：“給俺倆來一個。”待看時，只見兩個農民工朝柜臺走來，“俺倆太缺錢了，買個魅力，好吸引老板，找個工作。”
店主喜笑顏開：“好說好說，咱們這兒是分期付款，一天一付！”“一天多少錢？”“一天一份努力！”
兩個農民工面面相覷，隨即一笑：“成交！”二人帶著魅力出了小店。從此他們履行諾言，每天不停地努力，款付清后，他們終于得到魅力，找到了工作——以“旭日陽剛”的身份上了春晚，同時得到了買一送一的魅力——群眾的喜愛。
魅力小店從此熱鬧起來，顧客絡繹不絕。那次我從小店前經過，看見孟佩杰從店里出來，她也買了魅力。我還碰到抱著孩子的吳菊萍，手里握著賬單。
后來我聽說孟佩杰幾年如一日照顧養母，我知道她在付款。后來我聽說吳菊萍盡了最大努力，接住了從樓上墜下的'小孩，我知道她在付款。她們都用自己的努力換來了無與倫比的魅力。
“喂，小姑娘，不進來看看？”店主招呼我，我微笑著踏入店門，聽他推薦：“看，這是微笑的魅力，比較便宜，還有真誠的魅力、愛的魅力……”
我聽了店老板的推薦后選了微笑的魅力，于是我每天嘗試著微笑。你說，等我結賬那天，那份買一送一的魅力會是什么呢？
一定是愛吧，我想。
因為美麗不是魅力，愛和努力才是。
中考滿分作文12
也是一種語言早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和談。
綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴寒之后的春天，以及黑夜到來前的黃昏。
這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想像所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機，讓你理解天雨花，石點頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。可這一切，只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的`話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里把握陽光的語言節奏；你得像一個樸實的農夫，把手指插到松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。
如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。
中考滿分作文13
人只可以被打敗，但不可以被打倒。
――題記
“叮鈴鈴”電鈴終于拖著疲憊的身子，發出最后一次嘶啞的聲音，身體早已僵硬了，頭腦也已麻痹了。我獨自拖著機械而沉重的步伐，行走在著慘白的雨幕之中，沒有方向，沒有目的地，就像無家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水，擊打我脆弱的心靈，淚已慢慢決堤，混著雨水流進我的嘴里，流進我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我失敗了，曾經一夜夜的.苦戰，曾經一次次的努力拼搏，換來的卻是一個破碎的夢！面對著茫茫星空，一顆流星跟隨著我的眼淚滑落，為什么成功總與我擦肩而過，如流星，來得快，去得也快。難道，我的輝煌是取決于流星劃空的短暫嗎？還是，我不配成功，淚痕風干的時候，我癡癡地望著皎潔的月光，沉思……
門悄悄地被打開了，之間爸爸懷里勾著一件外套，手上小心翼翼地端著一杯咖啡，躡手躡腳地走了進來。不知何時，已經走到了我的身邊，輕輕把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸開口了：“你在想什么？”我無語，爸爸接著：“我知道你在為考試失利傷心！但你不能因為這次失利而意志消沉，你認為這是你最后一次考試嗎？不是，這只是一次小考，你不過是沒有把握好，才不理想，你不能就因為這次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧！你還要記住：‘人只可以被打敗，不可以被打倒’。”“爸……”我望著爸爸，爸爸的眸子里閃動著無限的關懷。“你看，這杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艱難險阻嗎？只要你有勇氣喝下它，你才會對困境有更深層的認識，打敗他，很簡單。”聽罷，我一口氣將咖啡咽入腹中，苦味在喉嚨間徘徊，我細細品味，心中無比甜蜜。
真情是春天里的一條彎彎的小溪，清澈見底，碰觸它，便是冰涼清爽的舒暢；
真情是夏天了的拂拂微風，清涼宜人，讓心靈得到寧靜；
真情是秋天的田野里待收的莊稼，金黃燦爛，洋溢著豐收的喜悅；
真情是冬天里的縷縷陽光，雖然零散，但總是留下暖暖的痕跡。
屬于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
中考滿分作文14
暗淡的臺燈下，我矚目著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我認為了茶的幽噴鼻。那苦澀中稍微含著的一點甜美，也被我貪婪的嘴給占有了，眼的朦朧，勾畫出朦朧的回憶，可回憶卻已不再朦朧。
功課之多“難為”了玩耍之少，師長教員之嚴厲“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“培育”了在夢境中的咱們——生長的懊終點。翻開厚重的回想之書，那思路點點，也許是不倦回眸的一些舊事。
“初”來乍到，一個軟弱的我，被“仇人”對準了“缺點”猛開了一炮，那個一觸即潰的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段年月，正在黑憂郁蒼茫的我，進修之余，有時我也找一席沒有枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看鵠立在遠處的一排排樹正在
奮斗，為的僅僅能宣布最終的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只需它們是樹，
就足夠了。當我看著它們發愣時，心里就會思路萬千，當我的`眼睛重新回到樹的時辰，心境恍然大悟，壓力化為烏有，轉而投身于忙碌的進修之中。
好像茶的幽噴鼻已漫溢了“國際”，我的心境也隨之歡騰起來。
我的奮斗，克服了懊終點，克服了全部，讓那好像是最終一絲艷綠，相同放出等同于盛夏的光榮。“少年不知‘煩’味道”，可在這“山重水復” 的轉彎處時，有誰若是放松下來，等候你的就是“池沼千里，棘叢萬丈” 。反之，若若是奮斗和意志，等候你的就是“山窮水盡，青山綠水”了。難道你還真要讓懊終點化作青煙一縷，盤繞羈絆你的靈魂，讓你郁悶，讓你憂若生長是一篇著作，那么懊終點就是藏在階段深處的錯字；假設生長是一張白紙，那么懊終點就是附在后頭的一個瑕疵。這些藐小的器械好像是似曾知道，好像是一貫打攪著咱們，在生長的大年夜天然中，曾經那似輕風撫面般的進修，現已被暴風雨般的進修和壓力的攻逼吹散在回憶的深處了。
雙手現已感到不到茶的溫度了，漫溢在房子里的清霧也悄然消掉。加倍居心腸咀嚼那“苦中有樂”的水，去咀嚼生長的懊終點，“煩著煩著”，韶光也“走著走著”，閱歷也“多著多著”，再一次去咀嚼那茶，那“苦澀 ”好像已跟著溫度、跟著居心靈丈量的韶光而化為烏有......
中考滿分作文15
我愛夏天。
我出生于夏末，在某個已被時間沖走的初夏，頭一次經歷了分別，然后，在一個永生難忘的仲夏，我體會到了一種叫作“暗戀”的東西。
那年，我剛剛步入少女時代。少女的心思，復雜又多愁善感。隨著夏日氣息的愈漸濃烈，我離開了承載著我小學六年時光的母校。也就是在那個夏天，我偷偷喜歡上了同班的他。記憶中，他是一個很陽光的男孩，雖然成績不好，但我就是喜歡他在足球場上讓生命飛揚的樣子。
少女的心思總是令人猜不透的，我就這樣莫名其妙地喜歡上他了。
我在那個夏天異常惆悵。當我漫步于林陰小路時，看那被樹葉分割成一束一束的陽光落在手臂上，我會憶起他微笑時的模樣。那是一種怎樣的閃耀啊！讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。那陽光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹，那種場景讓我永生難忘。
我開始擁抱我們的畢業照，就這樣傻傻地微笑，躺在床上，望向天花板。空調不到十一點我是不會開的。我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間，因為這樣可以讓我找回畢業前的感覺。他開始對學習出奇地認真起來，一改之前頑劣的樣子。我想，這才是真正的他吧？于是，我也埋下頭與如山的作業奮戰，任汗水從鼻尖悄悄落下。
我學會了很多：我學會了將自己的心事悄悄記在日記本中；我學會了打領帶的兩種方法：我學會了做小甜點；我學會了在生日時為別人許愿
我理不清自己的`思緒，我搞不懂這種莫名其妙的情愫。也許，這才是少女的樣子吧？也許別人會笑我酸，笑我傻，或罵我“小小年紀不學好”，但是誰沒有這種青澀的時代呢？誰不曾年少輕狂呢？
在這個不知道什么時候就已開始的冬季，因為他，我還在懷念那個被時光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個已逝去的歲月呢。
那個夏天結束的時候，我的“初戀”戛然而止，但是我的青春還有好久好久呢。少女，似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬縷的聯系，少女情懷總是春。每個少女都會有她深藏在心底的一個人吧？
無論如何，這也是一種值得珍藏的記憶啊！
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