六年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-04-01 16:31:56 六年級(jí)

六年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

不知不覺(jué)秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫(huà)筆，用五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著大地。讓忙碌了一個(gè)夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實(shí)。

　　夕陽(yáng)下，田野上一望無(wú)際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著，發(fā)出嗖嗖的聲響，農(nóng)民伯伯們軀恭下膝，一手持鐮刀收割稻谷，一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽(yáng)撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的臉上，像是鍍了一層薄薄的金子。一時(shí)間我分不清這里是現(xiàn)實(shí)還是畫(huà)中……

　　公園里楓樹(shù)上的楓葉在秋姑娘的畫(huà)筆下變得火紅，隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來(lái)的一霎那，回眸歲月，我仿佛看到了生命的變遷。在生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷的'歲月下，它頑強(qiáng)的從枝干里鉆了出來(lái)，挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季，一個(gè)忙碌的季節(jié)。它長(zhǎng)得綠油油的，正值壯年之時(shí)。秋季，它逐漸衰老下來(lái)，葉面由綠變紅，最后它從枝干上飄落下來(lái)，為后輩的生長(zhǎng)做鋪墊。看著這么多的楓葉飄落下來(lái)，每一個(gè)楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬(wàn)千。

　　秋天好美……

六年級(jí)的作文篇2

　　六年級(jí)了，馬上就要結(jié)束我的小學(xué)生活了，也是時(shí)候回過(guò)頭來(lái)看看自己了。走在大街上，看見(jiàn)旁邊的小朋友們談天暢地說(shuō)一些幼稚的話，想到自己小時(shí)候那么貪玩、幼稚，就想到現(xiàn)在是多么的勞累。

　　小的時(shí)候，一放學(xué)就去找這個(gè)人玩玩再找那個(gè)人玩玩，整天樂(lè)此不疲。在幼兒園放學(xué)后，我都會(huì)和米樂(lè)去幼兒園旁邊的小池塘捉小蝌蚪和小青蛙，現(xiàn)在回想起來(lái)，還有可能是小癩蛤蟆哪。

　　為此我和米樂(lè)還創(chuàng)出一套捉蝌蚪的獨(dú)門(mén)絕技。我們先在池邊找個(gè)瓶蓋，只有不是特別太大就行。我們找到瓶蓋后，開(kāi)始搜索獵物，找到獵物后，拿著瓶蓋，把瓶蓋慢慢的放到水里，記住要慢要輕，并且拿瓶蓋方法是，瓶蓋口上面朝著手心。慢慢的'放下去，對(duì)準(zhǔn)好角度，然后“啪”的一扣，因?yàn)轵蝌揭话愣紩?huì)附在巖壁上面，所以一到要扣準(zhǔn)，還要“快、準(zhǔn)、狠”。最后，打開(kāi)一看，哇！好大一片苔蘚啊！這種情況也時(shí)常發(fā)生，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，這樣的情況也越來(lái)越少。某一次，我?guī)?lái)捕捉魚(yú)蝦神器——魚(yú)籠過(guò)來(lái)。我在里面放了點(diǎn)碎饅頭屑。二十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了，我拉上來(lái)一看，嚇?biāo)缹殞毩耍锩婢褂幸恢淮蟾蝮。€是成年的。

　　回想起來(lái)，真惡心至極呀！不過(guò)現(xiàn)在，我就嫌惡心的活動(dòng)也玩不成了。

　　畢竟現(xiàn)在六年級(jí)了，作業(yè)也是一卡車(chē)一卡車(chē)的過(guò)來(lái)，讓人煩死了，天天就是放學(xué)、上廁所、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、再寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)每天都是如此，毫無(wú)新意，一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有，我真的快被爸爸媽媽培育成了學(xué)習(xí)機(jī)器。整天就是課外班，就連中午也不放過(guò)，這世界還是人活的嗎？

　　還記得以前，以排練節(jié)目的名義玩撕名牌，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，批評(píng)教育了一通。

　　可惜，現(xiàn)在中午都要上課外班，更甭想玩了。

六年級(jí)的作文篇3

　　童年是純真，難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)...看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求，這次，我知道螞蟻為什么不會(huì)迷路了。

　　今天，我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊，于是，我跑到了客廳，看起電視來(lái)，突然，我看見(jiàn)了一群螞蟻，于是，我萌生了一種好奇心，看見(jiàn)螞蟻拿了幾顆大米飯，又回到了原來(lái)的家。

　　我覺(jué)得很奇怪，螞蟻不是人，它們?cè)趺磿?huì)，怎么可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了，就是螞蟻弄懂，螞蟻是怎么回家的呢？

　　于是，我翻閱了很多書(shū)本，終于，知道了螞蟻為什么不會(huì)迷路，原來(lái)啊，它走到哪兒，哪兒就會(huì)留下它的氣息，我半信半疑，不能確定。所以，我拿了一只只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。

　　我把那一只只螞蟻放在洞里，然后在洞外一公里處的地方，準(zhǔn)備了一根火腿腸，螞蟻迫不及待地爬了出來(lái)。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉，正如我所預(yù)料的，果然是那樣。哈哈，我恍然大悟。

　　四年級(jí)的.時(shí)候，老師講起了螞蟻為什么不會(huì)迷路，我想起了我二年級(jí)時(shí)的發(fā)現(xiàn)，咯咯地笑出了聲音。

　　老師大聲喊道："你笑什么？"

　　"我...我想起了自己小時(shí)候的一個(gè)很神奇的發(fā)現(xiàn)。"

　　老師火冒三丈，說(shuō)："老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。"于是乎，老師讓我罰站了。

　　我懂得了，自己應(yīng)該改變一種態(tài)度，是的，世界上偉大的發(fā)現(xiàn)往往會(huì)面臨別人的誤解。

六年級(jí)的作文篇4

　　每當(dāng)我在電視上看到祖國(guó)的英才一次次地出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我就幻想著等我長(zhǎng)大了，也可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為祖國(guó)、為自己的民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　當(dāng)我看到在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)選手出色地創(chuàng)造了新紀(jì)錄，脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌時(shí)，我就幻想著我長(zhǎng)大以后也能為中國(guó)，為自己的民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　當(dāng)我看到在辯論賽上，中國(guó)選手對(duì)答如流，讓外國(guó)選手意見(jiàn)就怕，我就幻想著自己長(zhǎng)大以后，我也要代表自己的國(guó)家出現(xiàn)在辯論賽場(chǎng)上，出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　當(dāng)我被那一道道題難住時(shí)，我就好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后就不用在做那一道道無(wú)聊的練習(xí)題，就不會(huì)被那難記的英文單詞。可是，如果不做那沒(méi)意思的練習(xí)題，不被那無(wú)聊的英文單詞，又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。又怎么會(huì)成為祖國(guó)的精英、人才呢？

　　當(dāng)我被媽媽大聲訓(xùn)斥時(shí)，我就好像長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，就沒(méi)有在批評(píng)自己。可是，如果沒(méi)有人批評(píng)自己，自己又將怎樣認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，又如何改正自己的缺點(diǎn)，怎么長(zhǎng)大呢？

　　我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，孝敬父母，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　我好想長(zhǎng)大……

六年級(jí)的作文篇5

　　說(shuō)到家風(fēng)，我并不理解它的含義。放學(xué)回家我就去問(wèn)爸爸，什么是家風(fēng)？我們家有家風(fēng)嗎？爸爸說(shuō)家風(fēng)就是一個(gè)家的風(fēng)氣習(xí)俗，也就是一個(gè)家的家規(guī)。優(yōu)良的家風(fēng)能讓家庭和睦，孩子健康成長(zhǎng)。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我的腦海里涌現(xiàn)出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

　　記得小時(shí)候每次上學(xué)，爺爺總不停的囑咐我，到學(xué)校不要和同學(xué)打架，同學(xué)有困難要互相幫助，要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬宏大量，不要計(jì)較。在爺爺?shù)慕陶d下，我學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們和睦相處，沒(méi)有跟同學(xué)們發(fā)生過(guò)矛盾。

　　奶奶也經(jīng)常把她們那個(gè)年代的經(jīng)歷講給我和爸爸聽(tīng)，告誡我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食，那都是辛勤勞動(dòng)收獲來(lái)的。奶奶教導(dǎo)我說(shuō)：”吃得苦中苦，方為人上人，你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，不要嬌生慣養(yǎng)，只有學(xué)會(huì)吃苦耐勞的.精神，才能為你以后的人生打下基礎(chǔ)。古人有話，天將大任于是人也，必將苦其心志，勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺，牢牢地記在我的腦海里。

　　我最值得一提的人還有媽媽和爸爸，他們是我們家最勤勞的人，每天天不亮就要起床給我們做飯吃，然后就匆匆忙忙的去上班，晚上回家還要給我做飯吃，閑下來(lái)時(shí)還要做家務(wù)，收拾衛(wèi)生。我被爸爸媽媽的辛勤感動(dòng)了，從那時(shí)起，我也學(xué)他們那樣，幫著拖地，刷碗，洗衣服給媽媽爸爸減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我心里高興極了，因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的。

　　孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，講文明禮貌這都是我們的家風(fēng)，我深愛(ài)著我的家，我的父母，我更愛(ài)我家的家風(fēng)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的四年級(jí)小學(xué)生，早已養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣跟我們家的好家風(fēng)是分不開(kāi)的！鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì)因文明的家風(fēng)而更加進(jìn)步！

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