三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-04-30 09:56:40 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)的作文通用(10篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)的作文通用(10篇)

三年級(jí)的作文篇1

　　春天，一年四季中最溫暖的季節(jié)。百花盛開，樹葉變綠了，柳樹發(fā)芽了。河水解凍了，人們脫下冬裝，換上春裝。一群一群的小鴨子嘎嘎地叫著，在河里游來游去，仿佛在告訴人們春天來了!燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，它們飛過大海，飛過高山，飛過田野，到處傳播著春天的信息。

　　夏天，一年四季中最炎熱的季節(jié)，盛夏酷暑，樹葉肥美。我們能吃到：西瓜、水蜜桃、冰淇淋。我最喜歡在游泳池里面游泳。晚上，我便搬出小板凳，到門外乘涼。一輪皎潔的明月，慢慢地升上樹梢。天上數(shù)不清的星斗，閃爍不定，發(fā)出迷人的光芒。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果實(shí)累累。田野里一片金黃，谷穗笑彎了腰，沉甸甸的。果園里，蘋果、梨子、柿子掛滿了枝頭，伸手可摘。楓樹的葉子全都紅了，像一團(tuán)團(tuán)火。秋天像一個(gè)紅色的世界。

　　冬天，北風(fēng)呼呼，落葉歸根。清晨，地上白茫茫一片，像是大地鋪了一層白色的地毯。如果有一天，天昏沉沉的'，天色漸黃，準(zhǔn)會(huì)下一場(chǎng)鵝毛大雪。接下來幾天都會(huì)冰天雪地的，家家戶戶都會(huì)清理冰雪，保證路面暢通。我們趁機(jī)堆雪人、滾雪球、打雪仗

　　一年四季，各有特點(diǎn)，我愛四季的每一天!

三年級(jí)的作文篇2

　　今天外面陽光明媚，我早已經(jīng)不住誘惑，想快點(diǎn)出去玩，我迅速的把作業(yè)做完，然后我偷偷地拿著水槍下樓去找同學(xué)玩。

　　我找到我的好朋友劉遠(yuǎn)卓、夏景航，讓他們各自準(zhǔn)備一把水槍，然后灌滿水，我們就開始水槍大戰(zhàn)了。

　　我拿著水槍趁劉遠(yuǎn)卓、夏景航在互相對(duì)打時(shí)，我搞了個(gè)背后偷襲弄的他們成了落湯雞，二對(duì)一，這下我可慘了，此刻我就像用了隱身法一樣，轉(zhuǎn)眼間消失的無影無蹤了，可急壞了他們，只聽他們大聲呼叫我的名字，我心里樂開了花，可我已經(jīng)忍不住大笑了起來，我暴露了，槍林水雨直向我飛來，我也成了跳水運(yùn)動(dòng)員了。

　　這場(chǎng)激烈的'戰(zhàn)爭剛剛開始，但也馬上結(jié)束了。因?yàn)樗畼層械膲牧耍械臎]水了。這個(gè)游戲太好玩了，現(xiàn)在雖然是春天，但我們今天感覺到夏天的那種氣氛。我們多么盼望夏季早

三年級(jí)的作文篇3

　　我的媽媽美麗善良，她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，圓溜溜的臉上長著一雙亮晶晶的大眼睛，平時(shí)她對(duì)我和藹可親卻又嚴(yán)格。

　　有一次，天氣非常炎熱，我和媽媽經(jīng)過小賣部，我看著冰柜里那些清涼爽口的冰激凌，饞得口水都要流出來了。我咽著口水問媽媽：“媽媽，你可以給我買一個(gè)嗎？天氣實(shí)在太熱啦！”媽媽溫柔而堅(jiān)定地拍了拍我的肩膀說：“這些冰激凌里面有很多化學(xué)物質(zhì)，對(duì)你的'身體沒有好處，我們不吃，寶貝兒好嗎？”聽到媽媽說不給我買，一路上，我都在賭氣，悶悶不樂地嘟著嘴。一回到家，我終于忍不住了，沖著媽媽大發(fā)脾氣。媽媽卻一點(diǎn)兒都沒生氣，也沒批評(píng)我，而是等到我氣消了以后，輕聲細(xì)語地對(duì)我說：“棋棋，要不要我給你做一個(gè)冰激凌？”我倔強(qiáng)地?fù)u頭：“不要！不要！我就要小賣部的那個(gè)。”說著又開始生氣。媽媽依舊語重心長地說：“我們都應(yīng)該少吃冰激凌，那里面有好多種食品添加劑，對(duì)人的身體，特別是像你這樣的孩子的生長發(fā)育是很不利的！”聽起來有點(diǎn)道理，我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽立刻行動(dòng)起來，她先上網(wǎng)找了制作冰激凌需要的相關(guān)材料和制作方法，找齊材料后，按照網(wǎng)上介紹的步驟，先把牛奶煮開，然后用打蛋器把蛋黃和白糖打成白色粘稠的蛋液，接著把煮開的牛奶慢慢倒回蛋液中，混合好以后再用小火慢慢煮開，最后就是放涼后進(jìn)行冷凍。經(jīng)過多次嘗試后，媽媽終于成功地做出了冰激凌。我迫不及待地拿起來，大口大口地吃著，看著我滿足的樣子，媽媽開心地笑了。

　　我發(fā)現(xiàn)這個(gè)冰激凌比我以前吃過的都要好吃。也許是因?yàn)樗鼪]有添加劑、防腐劑，也許是因?yàn)槔锩姘鴭寢対M滿的愛！品嘗著這獨(dú)一無二的美味，我想這就是母愛的味道吧！

三年級(jí)的作文篇4

　　這段時(shí)間，我讀了《笨狼和聰明兔》這本故事書。我覺得這本故事書非常有趣，并且非常少見。因?yàn)槲以谄渌墓适聲镆姷降睦且话愣际墙苹睦恰春莸睦恰⒂憛挼睦牵襁@種傻乎乎，笨得可愛的狼我還是第一次見到呢！

　　雖然《笨狼和聰明兔》這本書里有很多篇不同的`故事，但是我最喜歡的還是《聰明的小偷》這篇故事，里面大概講得是笨狼拿走了一本聰明兔不愿意借給笨狼看的圖話書，他怕聰明知道是自己拿走了圖話書，于是留下了一張字條，上面寫著：笨狼沒有來過聰明兔家，也沒有看見過桌子上的圖畫書，也沒有拿走桌上的圖畫書。唉！他盡然可以寫出這種字條，真是讓人哭笑不得啊！

　　《笨狼和聰明兔》這本書里還有很多其他的故事，想不想聽，但是我現(xiàn)在要賣個(gè)關(guān)子了，“欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解”。

三年級(jí)的作文篇5

　　“媽媽放學(xué)你來接我好嗎？”

　　“為什么呀？你不是可以自己回來的嗎？”

　　“可是我想要媽媽來接呀？”

　　“看著女兒期盼的.眼神，我答應(yīng)了。”

　　放學(xué)我去接女兒，女兒一看到我就像小鳥一樣直撲我懷里，摟著我，我也順勢(shì)緊緊的抱著女兒。

　　“寶貝，今天你很開心呀？學(xué)校里有什么開心的事嗎？告訴媽媽，也讓媽媽開心開心。”

　　“媽媽你知道嗎？我們班的同學(xué)都很羨慕我。”

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槟忝看蝸斫游遥紩?huì)抱抱我，他們都很羨慕我，說有你這樣的媽媽很幸福。”女兒甜蜜的說著。

三年級(jí)的作文篇6

　　我們班52人，不知有多少人可以成為我的老師。但其中令我最為佩服的，一定是知識(shí)淵博的他。

　　個(gè)子不高的他，總是被安排在第一排，在眾多的人群中顯得很不起眼。一張又圓又大的臉，一雙不大不小的眼睛，烏黑烏黑，炯炯有神，最重要的，還是那張能說會(huì)道的嘴巴，能滔滔不絕地說出許多充滿智慧的話。他喜歡穿一件黑色的`衣服，帽子上有一只企鵝的圖案，戴上帽子；走起路來；一搖一擺，還真像一只活潑可愛，惹人喜愛的“小企鵝”呢！

　　這個(gè)“小企鵝”那小腦袋里所埋藏著的豐富知識(shí)，可讓我感到由衷地佩服。

　　平時(shí)，我們經(jīng)常興致勃勃地聊一些話題，他總是能對(duì)一些現(xiàn)象說出精確的數(shù)據(jù)，而我卻只能對(duì)數(shù)據(jù)有一個(gè)模糊、大概的印象。有一次，他出了個(gè)難題來考我：“火星距離太陽的長度是多少千米？”這可考倒了我，腦袋突然“短路”，頓時(shí)犯了傻，我只記得火星的近日點(diǎn)距離是20670萬千米，卻想不起來火星的遠(yuǎn)日點(diǎn)距離，只好吞吞吐吐地說：“近日點(diǎn)距離是20670萬千米，至于遠(yuǎn)日點(diǎn)距離是嘛……我就不知道了。”“遠(yuǎn)日點(diǎn)距離是24920萬千米，火星在橢圓軌道運(yùn)行時(shí)同太陽有距離變化可是很大的喲！”我話音未落，他就快速而又果斷地接了上去。他帶到班上來閱讀的書也是科普、歷史類的書，這樣不僅讓他自己重溫了那些知識(shí)，也讓大家也增加了不少知識(shí)。于是，我也經(jīng)常到他的座位上，翻翻他的書，幫自己找回一些遺忘的知識(shí)，也讓自己積累更多的知識(shí)，當(dāng)大家討論事情時(shí)，他也總能發(fā)表一些自己的獨(dú)特看法，更讓我更加的佩服他。

　　他就是我們班的林心澤。我覺得他能成為我的老師，因?yàn)槲乙蚕胂袼粯樱茉诤棋珶o垠的書海里盡情遨游！

三年級(jí)的作文篇7

　　成為一名小學(xué)生后，我有了很多老師。不過我最喜歡小花老師！

　　小花老師是青少年宮《小主人報(bào)》小記者站興趣班的老師，她有一雙嫵媚動(dòng)人的丹鳳眼，長長的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上，高高的身材很苗條。小花老師也很溫柔，比如我在演講時(shí)因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張不小心忘記了演講詞，小花老師不但沒有責(zé)怪我反而還安慰我，我回到座位后小花老師笑著拍拍我的肩膀還抱了抱我，她這種無聲的鼓勵(lì)讓我感到很安慰、很溫暖！小花老師對(duì)我們?nèi)嗟男∮浾叨己芎茫械腵同學(xué)聽到上臺(tái)就害怕，她就會(huì)給不夠大膽的小記者多幾朵小紅花當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)我們上課累了，她就讓我們休息5--10分鐘；這種勞逸結(jié)合的上課方式讓同學(xué)們上課時(shí)都興致很好。她授課的知識(shí)也很全面、很有趣，常常逗得我們呵呵大笑；她對(duì)我們的承諾也是一言九鼎，從不耍賴；她還經(jīng)常帶我們上社會(huì)實(shí)踐課，雖然我們每次都累得滿頭大汗但是很好玩。

　　我很喜歡小花老師，因?yàn)樗o了我們每個(gè)小記者同樣的呵護(hù)和幫助！

三年級(jí)的作文篇8

　　炎炎夏日，太陽像個(gè)大火球掛在天空。今天又是高溫，外面讓人感覺窒息得有點(diǎn)透不過氣來。媽媽笑著說：“我們?nèi)ネ饷嫒硕嗟牡胤桨l(fā)扇子吧？給路人送點(diǎn)清涼。”“好！”我開心地說。“扇子哪兒來？”“我們店里的扇子，上面印有我們店的產(chǎn)品，既可以宣傳產(chǎn)品，又可以給人們送去清涼，一舉兩得！”

　　我們提著一大袋的扇子，跑向人流量多的地方。我看見很多的人都滿頭大汗。媽媽說：“就在樹底下發(fā)吧，這里涼快點(diǎn)。”“好的`。”我說。

　　開始發(fā)了，我拿了好幾把扇子，心中既忐忑又興奮，眼睛像掃描儀似的尋找目標(biāo)。一位滿頭白發(fā)的老奶奶走過來了，我走上去輕輕地說：“老奶奶，給你一把扇子。”老奶奶接過我手里的扇子，笑容滿面地說：“真是個(gè)乖孩子。”我聽了奶奶的話，我開心極了，送得更起勁了。

　　一位大伯走過來，他流著特別多的汗。我趕緊跑上前遞上一把扇子給他。他拿著扇子看著我說：“謝謝你，小朋友！”“不用謝，希望我的扇子能給你帶來一絲清涼。”我說。

　　看著人來人往的行人，都拿著我發(fā)的扇子在扇，我心里特別有成就感。

　　不知不覺中，我們的扇子都發(fā)完了，跑來跑去的我也氣喘吁吁了。雖然很累，可我還是很高興，因?yàn)槲医o很多人送去了清涼。

三年級(jí)的作文篇9

　　我長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，兩只水汪汪的大眼睛像是會(huì)說話一樣，彎彎向上的小鼻子下面是我挺滿意的嘴巴，呵呵，是不是有點(diǎn)臭美？不過媽媽說美中不足的是我的皮膚不是太白。關(guān)于我的喜好，我想和我的性格有關(guān)：因?yàn)閺男【毼璧傅脑颍袝r(shí)我會(huì)自己照著鏡子，練不同的微笑。有時(shí)我會(huì)撅著小嘴，誰也不理。有時(shí)媽媽問我問題，我卻會(huì)答非所問的回答，比如說：有一次，媽媽要考我：“寶寶，你知道北極星為什么會(huì)在夜空的北方？”我說：“我才不管它在哪個(gè)方向。”“那你看那么多課外讀物干嗎呀？”媽媽有點(diǎn)生氣。我卻說：“因?yàn)樗裕茖W(xué)道理，天文地理，日本料理，印度咖喱。。。。。。等等。”結(jié)果是被媽媽好好地給我上了“一堂課”，真是自食其果呀！類似這樣的事很多，所以媽媽總說我的性格還真是“奇怪”。

　　有的時(shí)候媽媽帶我新買的一本書，我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看到“過癮”才罷休，完全不理會(huì)妹妹在一旁擺弄那些平日喜歡的玩具。也會(huì)在寫完作業(yè)后和妹妹來個(gè)“大鬧天空”，把玩具和媽媽衣柜里的衣服拿出來，穿在自己和妹妹身上滿屋子嬉戲。當(dāng)然我也會(huì)偶爾犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤，不經(jīng)媽媽允許用自己的零花錢買一只小雞帶回家，結(jié)果下午沒放學(xué)小雞就被我加的食物撐死了。可是媽媽說，我身上也有很多優(yōu)點(diǎn)的'哦：會(huì)幫媽媽照顧妹妹，會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，還會(huì)做雞蛋羹給大家吃，還在姐姐的影響下參加了“向日葵俱樂部”公益活動(dòng)，利用節(jié)假日帶一些自己不用的東西到孤兒院陪孤兒，到敬老院給老人表演節(jié)目。

　　這就是我，一個(gè)活潑開朗的三年級(jí)小女孩，一個(gè)“有點(diǎn)古怪”的小女孩，現(xiàn)在知道我了吧？對(duì)了，就是創(chuàng)新街小學(xué)的徐晨辰。

三年級(jí)的作文篇10

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，我一早就起床來到“魔鬼訓(xùn)練營”，我的暑假古箏訓(xùn)練開始了。

　　老師先讓我們練習(xí)自己今年要考級(jí)的曲子，我的考級(jí)曲子是：《山丹丹開花紅艷艷》和《采蘑菇的小姑娘》。練完后開始練基本功，搖指。先連續(xù)搖5分鐘，然后慢慢增加，最后要連續(xù)搖一個(gè)小時(shí)，我的手很酸很酸，但我還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)槿绻黄鹁毩?xí)的小朋友里有一個(gè)沒有堅(jiān)持下來的話，大家都要重新練習(xí)。為了不拉集體的后腿，我咬牙堅(jiān)持到了最后。大家覺得老師的這個(gè)規(guī)定魔不魔鬼？

　　但這還只是開始，最最魔鬼的是速度搖指一分鐘，那可是肌肉酸、脹、痛。但不能慢下來，慢下來彈出來的音就會(huì)變，老師就會(huì)讓這樣的'同學(xué)退出。最后只有我一個(gè)人咬牙堅(jiān)持完成了任務(wù)。

　　雖然訓(xùn)練營有時(shí)很痛苦，但也有快樂的時(shí)候。老師有時(shí)會(huì)給我們零花錢，讓我們自己去買零食，我買了我愛吃的薯片和冰淇淋，增加我們的生活能力。不過我到收零臺(tái)的時(shí)候，阿姨少找了我一角錢，當(dāng)時(shí)我也沒數(shù)，回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，以后我要當(dāng)面數(shù)清才走。

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