四年級的作文【通用10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
一天，我突發奇想，想嘗一嘗“打工崽”的滋味，也體驗一下父母干活的辛苦。
爸爸、媽媽做飯，我負責端盤子、盛米飯、盛湯。“打工崽，開飯了！”，只要爸爸一喊，我就像閃電似的“飛”到廚房，兩手緊緊夾住盤子，飛快地放到餐桌上，然后，把碗從飯櫥里拿出來，把飯和湯盛到碗里，小心翼翼的`端到餐桌上。吃完飯，該刷碗了，我望著那些油膩膩的碗和盤子，真不想干了，可是一想，爸爸、媽媽天天干這些活，也沒叫過苦啊！想到這里，我奮力干了起來。
碗和盤子終于刷完了，我累得大汗淋漓，很不得一屁股蹲在地上。可是，當我看到自己的勞動成果，就不累了。
現在，我又要干活了……
四年級的作文 篇2
“咦，怎么下雨了？”我帶著一臉的驚恐，望著窗外的景色，感覺好像老鼠碰到了貓在那里東躲西藏。
回想起剛才，老奶還特地叮囑我呢，要帶雨傘的，沒想到居然這么早就要下雨了，哎，真是不聽老人言，吃虧在眼前，我想到現在真是追悔莫及呀，要是剛才聽勸就好了。
我又抱怨，天陰沉沉的那一副景象，使我感就應該防患于未然了，不過現在想，也沒有用處了呢，現在我應該和別人去拼傘，這樣好歹也不會淋到雨了，當一個同學走過時，我就像找到了救命稻草，便緊緊的拉住他，但他一口回絕了，千方百計的找理由不借給我傘，不是說太麻煩，就是說傘太小了，不可以給兩個人一起撐傘，想到這里我的情緒就像脫韁的野馬一般飛馳了出去，一飛就無法收回了，剛才天氣的那般形態與式樣都涌上了我的'心頭，天方才是灰蒙蒙的，就像一道灰色的屏障一般遮掩著天空，那灰色的屏障中隱隱約約的閃爍著幾抹亮光，就像黑夜的幾顆繁星那一般光彩奪目，云上就像那翻騰的浪花一般，翻閱著奔涌著，上面卷卷的，就像公爵的頭發一般是那一種卷卷的，雨似乎一觸即發，感覺一摸就會應聲落地，發出一聲脆響。
回想到這里就有人在旁邊問我說：“舒亙寧，發什么呆呀，還不快上去抄語詞，是不是沒有傘呀？來，我借你。”我的身體中頓時激起了一種暖流，心想下次可不能再這么麻煩別人了，一定要聽取別人有益的建議和意見呀。
我突然發現今天發生在我身上的這件事，不正是防微杜漸嗎？我不正是那個蔡桓公嗎？哎，真是的，下次一定聽取別人有益的話語了。
四年級的作文 篇3
一身光亮結實的盔甲，兩根細長柔軟的觸角，構成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。螞蟻隨遇而安，遼闊肥沃的土地就是它們的家，無數個小生靈組成了這個龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡所能。工蟻長年累月地辛勤工作，搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻作威作福，過著養尊處優、不勞而獲的生活，真是太不公平了！雖然書本上介紹說，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我還是希望有一天，公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。
咦？你看！一只死蝗蟲肚皮朝天，卻在草地上時快時慢、斷斷續續地移動著，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發現什么“情況”，就又“不解地”鉆到死蝗蟲下面。試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態”后，心中暗笑，想把這個玩笑開下去，但突然我看見蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作是“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自己體重重十幾倍的東西而產生了憐憫之心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續扛著死蝗蟲——它的戰利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才拖不動死蝗蟲的情況再次發生。
是啊，在一個什么趣聞書上，我看到螞蟻個個都是“大力士”，它們可以背動超出自己身體許多倍重量的東西。螞蟻一般以地面上的昆蟲、動物死尸為食。如果有一只小鳥死了掉到地上，你看吧，不過幾日，就會被螞蟻“收拾”得干干凈凈，只剩下幾支白骨。怪不得有人稱螞蟻為“清潔工”呢。看來，環境保護工作，小螞蟻也有一份功勞呀。
夏天的一個早晨，我漫步在寬闊的草坪上，發現地面上有一些疏密不勻的活動著的小點點，蹲下身去仔細看時，只見是小小的'、棕褐色的螞蟻。它們有的成群結隊、有的單獨行動，有的肩負重物、有的兩手空空，似乎沒有意識到身邊的龐然大物，仍舊旁若無人地匆匆趕路，那傲慢的樣子刺動了我。小小的螞蟻竟然敢在我面前擺臭架子！我拔了根小草輕輕地撥弄它們，它們頓時東躲西藏、四處亂竄。這時我就感到戰勝了什么強大的敵人一般的興奮，不過，畢竟是一些小小的螞蟻嘛。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。
四年級的作文 篇4
如果未來的科學家們研制出時光機，那人們的生活必將大大改觀。時光機的外形像一輛轎車，不過沒有方向盤，時光機顏色各異，你可以根據自己的喜好選擇中意的顏色。控制時光機很簡單，你只需要選擇要去的時間和地點，它就會在三分鐘之類達到，速度比風還要快。
利用時光機，人們可以解決很多謎題。比如：恐龍是如何滅絕的？古代社會是怎樣的？金字塔是怎樣建起來的？只要擁有時光機，你就可以回到謎團發生的時間和地點，親眼看到曾經困擾無數人地謎團真相。
除了在世界大事上大顯身手，時光機也能在家庭中發揮大用處。比如：當你丟失了一樣物品怎么也找不到時，就可以用時光機回到最后一次用那件物品的時間和地點，觀察物品究竟被放到什么地方了。如果遇到下冰雹砸毀了種在花園里的心愛的花朵，這時也可以乘坐時光機回到下冰雹前，及時把花朵擺放到室內。
不過，如果你想利用時光機做卑鄙的壞事，它可不會同意。在登上時光機時，車頭的探照燈會伸長，掃描你全身并讀取你頭腦中的想法。如果，它確定你心存惡意，它會記錄你的面貌特征，并把你趕離時光機。若你還是不依不饒地再次回來，時光機就不會那么客氣了，它會核對你的'面貌特征，不讓你上去，但它也不會讓你走掉，同時給“時光機警察局”打電話，等警察抵達后，他們會把你帶回拘留所，記錄你的犯罪資料，取消你的各種福利。
如果真的能研制出時光機的話會給我們的生活帶來多大的改變啊！希望未來的科學家能實現我的這個幻想。
四年級的作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾......
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面上泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的.葉子上，沙沙沙，想少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
小水珠飄在桃花那胭脂的花瓣上，滾動著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發亮；小草蘇醒了，鉆出地皮兒......
嘀嗒，嘀嗒，春雨落在人們心坎上，一位老農站在雨里，臉上皺紋笑開了花，仿佛在說：＂春雨貴如油＂
哦，春雨！你是春天忠誠的使者。你跟隨著春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。
春雨淅淅瀝瀝......我愿化作春雨，去滋潤祖國的大地。
四年級的作文 篇6
寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒有風拂樹葉的沙沙聲，沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，好像時間就在這一刻停止了。
周圍的氛圍是那樣的沉悶，天好像要塌下來一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了叫人喘不過氣來，想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。
救星來了！慢慢地風從遠處拂來，吹散了沉悶的氣氛，帶來清新的世界。開始的風是那樣的柔和，吸一口，就像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過面頰，拂過發間，那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的'風中輕輕的舞動著。
風源源不斷的吹著，越來越大，樹枝樹葉在猛烈的風中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼的吹，沙沙的響著。風再也不是開始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風卷起來，在空中亂舞亂飛，那種氣勢真的很盛大，又有點讓人窒息的感覺。
天越來越暗，雷聲轟隆的從遠方響起，一道道閃電開始從空中掠過，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風聲和轟隆隆的雷聲交織在一起，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹木……發出的啪啪聲與風聲雷聲相交融形成了獨具風格的搖滾音樂，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來得快，去得也快，在一瞬間的爆發后就消失了。這場音樂會就在風聲和雷鳴的余聲中結束了，雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。
夏季的雨，一瞬間的美麗。
簡評：作者起篇著力渲染沉悶的氛圍，給人以“山雨欲來風滿樓”的感覺。接著風由小漸大，雷聲四起，直至瓢潑大雨。在一瞬間的爆發后就消失了。夏雨雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。
四年級的作文 篇7
“咔嚓——呼”一聲尖響，一陣寒風雨驟灌進車廂，沉悶擁擠的車廂前排那塊有裂紋的玻璃窗，在公共汽車急轉彎中震飛了大半塊。
一陣忙亂后，就聽見乘客中有人說：“大清早就遇到這樣的倒霉事，哎，現在乘車真是……站在前面短發的售票員紅著臉，一聲不吭每走到破玻璃前面，看見一對盲人夫婦，手拉著手，默默地坐著，雨水打在他們臉上，衣服上。姑娘臉更紅了，連忙撐開手中的傘堵住洞口。車廂里一下靜了，大家向她投去敬佩的目光。”對不起。乘客們。這塊玻璃應該換了，都怪我們……“姑娘剛說一半，一股急風把她叫囂的身子刮退了半步話依然咽了下去。這時，一只手抓住了傘柄，助她一臂之力，往前一頂，只聽”咝“一聲傘被鋒利的玻璃劃破了一個口子，傘骨也斷了一根，但洞口封住了姑娘朝身邊這個40多歲的.叔叔感激地笑了。
那位叔叔到站了，一位中學生說"你走把！我來！"這聲音像鋼鐵一樣堅定有力。姑娘忙著招呼售票，聲音更甜了，"玻璃窗修好了？"盲人問，"修好了"大哥哥回答，乘客們都會意地笑了，車廂里格外暖和。
汽車又過了兩站，旁邊的大漢伸出手說"休息一下，我來我來""好啊，哈哈"一站接一站，一人接一人，傘柄被人捏得暖烘烘的。這暖意不斷傳給后繼者和每個人的心。
啊，這個社會充滿了真情！
四年級的作文 篇8
今天陽光明媚，又恰逢快樂的星期天。吃完午飯，我和爸爸媽媽來到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己，我就像那脫了韁的野馬一樣，自由自在得在草地上奔跑。突然，遠處的一片嫩綠吸引了我，我走近一看，原來是剛剛冒出新芽的小草兒！
這些小草，經過一個冬天的蓄力，卯足了勁往出長。春天來了，它們將自己最出色的一面展示給了我們。我心想：土地這么硬，小草得有多大的勁才能沖破地皮長出來呀？想著想著，我的腦海里有了答案。是它們的堅持，努力，勇敢和頑強在支撐著它們成長。
走著走著，我又看見了一只緩緩爬行的蝸牛，蝸牛背著它沉重的.殼，從生命的“起點”一直爬到生命的“終點”。我想，如果我們人背著一個比自己身體還大的殼，走一會兒或許還行，如果走上一天？十天？甚至是一年的話，還能堅持下來嗎？。我想我們肯定會叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒有一丁點抱怨，一直默默無聞得爬行著，這種堅韌不拔的精神，真的很值得我們學習。
太陽將要落山的時候，爸爸說我們該回去e啦！我想：這一下午的經歷，比我十年的經歷還要精彩，因為我從小草和蝸牛身上學到了讓我終生受益的東西，那就是：無論遇到任何困難，要堅強！要勇敢！
四年級的作文 篇9
我的家鄉十分美麗，那里的大榕樹更是引人注目！
春天，是個萬物復蘇的季節。大榕樹上的雪融化了，長出了小鉆頭似的嫩芽，那綠綠的，小小的嫩芽，害得我不得不拿一個當收藏品。那嫩芽從遠處看就像是一座稀稀疏疏的山，但如果從近處看，就像長滿刺的大樹。榕樹旁邊是一大片小草，小草爭先恐后地探出頭來，好像在和大榕樹比賽，看誰長得更快。還有草地上那萬紫千紅的美麗小花，這兒一叢，那兒一簇，如同草地在調皮地眨著眼睛。蝴蝶像小仙女一樣在花叢中翩翩起舞，美麗極了！
夏天，是個炎熱的季節。大榕樹的葉子一簇連著一簇，不留一點兒縫隙，郁郁蔥蔥地投下一片濃陰，好像一把撐開的大傘。小朋友們在綠蔭下乘涼，大榕樹下成了孩子們的樂園。榕樹上的鳥巢也不可計數，調皮的孩子們往樹上扔石頭，企圖能把樹上的鳥巢給打下來！
秋天，是個落葉繽紛的季節。大榕樹的葉子變黃了，變干了，一片片落了下來，微風一吹，那些葉子就好像在下葉子雨似的。那上面結滿了果子，鳥兒也迫不及待地飛去品嘗了，那果實小小的，卻給鳥兒帶來了很多很多歡樂。
冬天，是一個寒風刺骨的`季節。大榕樹不畏嚴寒，依然保持著抖擻的精神。小朋友們把地上的積雪扔上去，大榕樹一下子就白了。
這就是我美麗的家鄉，美麗的大榕樹！
四年級的作文 篇10
為何？為了你，我每天中午回家的時候，都會流淚；為何？為了你，我時不時都會傷心；為何？為了你，我的腦子總會不受控制地想起你。哦，這是誰？這是我的好朋友——然然。
然然，最開始是我關注你，因為什么，我也不記得了。我提出了想跟你交朋友，你答應了，記得，當時的是有多么的開心。漸漸的`，我們的關系越來越好了，我知道你和小傻的關系，記得，當時是有多么驚訝。
有那么一次，我要回老家，老家沒有網，不能簽到，我找了你幫忙，我知道，你會答應，沒錯，你答應了。你說如果你不在怎么辦？我說可以找小傻幫忙啊！那時，我已經走了。
過了一星期吧！我又回來了，你對我道歉，說你的手機前段時間被沒收了，我并不在意，還是按照之前的樣子，但你還是十分抱歉。后來，你，就退網了，為什么？我們還是朋友，對嗎？我一直給你發消息，你一直沒有回，也對，都是我傻，明明知道你退網了，卻還是在那等你，那時候，香香勸我說：“熙，不要在自欺欺人了，她竟然說了永退，那，就不會回來了。”我當時很生氣，說：“不，她會回來的，我不準你說她。”為什么？為什么你一定要退網。
“我對你的思念，就像大海一樣無邊無際一眼望不到邊……”這首歌還真是對呀！放心吧然，我對你的思念，就像大海一樣無邊無際一眼望不到邊。
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