高考勵志作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高考勵志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考勵志作文1
野鴨曾經是一只快樂的鴨子，她經常在水里自在地玩耍嬉戲，和同伴們一起潛水捕魚，但這天卻因為小兔子被狼追趕而改變了命運。
動物管理局局長一大早就把野鴨請進辦公室：“野鴨啊，你是咱們中游泳最好的動物了。動物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點追上的事情，想必你也知道了。為了克服兔子等小動物的自身缺欠，讓他們更好地全面發展，我們經過研究討論，決定聘請你當他們的游泳教練，訓練從明天開始。我們都對你寄予深厚的期望，你可不要讓我們失望啊……”
野鴨的游泳教練生涯從此開始了……
但是，這教練從一開始就當得很不順利：這幾個小動物都不敢下水。野鴨教練費盡心機，又是語言鼓勵，又是親身示范，還請了幾個游泳界的朋友們現身說法，可是這幾個小動物還是死活不敢下水……
野鴨教練想，必須讓學生帶動學生。于是她在課下找到了游泳資質最好的烏龜，對他講了一番游泳的好處，而且幫助烏龜分析了他自己具有的游泳優勢，并承諾烏龜下水后會當眾給他獎勵。
果然，烏龜開始下水游泳了，雖然剛開始有點不適應，但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚了烏龜，并答應了烏龜提出的獎勵要求，給烏龜獎勵了一筐小魚。然后告訴其他幾個學員：只要你們好好學會游泳，你們想要的獎勵我也都可以給你們。
看著烏龜得到獎勵，兔子、小狗、松鼠都眼饞了，一個個都先后小心翼翼地下了水，但事情很出乎野鴨的意料：下水后的幾個學員都開始拼命地撲騰和呼救。野鴨教練差點嚇掉了魂，馬上就準備跳到水里去救他們三個。虧得這時旁邊的幾個朋友拉住了他：“不怕，讓他們喝幾口水沒有什么大不了的。不喝水，怎么能學會游泳呢?”野鴨教練想想也確實如此，于是就站在岸邊繼續等待……
過了一會兒，小狗還真的學會游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的`影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進水底將他們救了上來。
看到小狗和烏龜都學會了游泳，野鴨教練更有信心了。她鼓勵兔子和松鼠：“我兩條腿都能學會游泳，你們四條腿還學不會?成功的90%來自汗水，加油!”小狗和松鼠在野鴨教練的鼓勵和催促下，又一次下了水，他們相信：要學會游泳就必須喝足夠的水!只是這一次，他們兩個卻再也沒有上來……
覺得自己做得已經非常好的野鴨教練備受打擊，她怎么也想不明白自己哪里出錯了。
【點評】文章圍繞“野鴨的教練生涯”展開話題，寫了既互相關聯，又各自獨立的兩個故事，體現命運的可變性。本文出色之處在于作者獨運匠心，使文章結構謹嚴。文章語言具有童真童趣，引人入勝。
高考勵志作文2
我的高三就那樣過去了。
站在華東政法學院的校園中，滿眼的綠色和陽光。春天的氣息彌漫在城市的每一個角落，洋溢在一張張年輕的臉龐上。
“高考已經離我遠去了。”我對自己說，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊美麗的笑臉。
那是一種生命的極致，催人淚下。
20xx年高考的硝煙還未散盡。7月13日，我們的高三開始了。
不知是誰在后面黑板上很隨意地寫下“330”，很小卻很清晰。同學們靜靜地走進教室，默不作聲。坐下，看書。沒有人去理會那個三位數，卻都明白，那是懸在我們頭上的劍，寒光閃閃。
學校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校，偏僻、荒涼。學校的意圖不言自明。
到處是口號和標語。高三總動員大會結束了，各科老師的訓話結束了。教室里不再生氣勃勃，一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。
一個上海小姑娘寫了一篇《花開不敗》，刊登在雜志上，把她的`高三描述得驚心動魄，鮮血淋漓。很快，學校把這篇文章印了幾千份，告訴我們——一切皆有可能。
黑眼圈的人在慢慢增多，教室里總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書越摞越高，就連過道上也堆滿卷子。
沒有人咒罵天氣炎熱，也沒有人抱怨如山的書本、習題。我們的高三，就這樣悄無聲息地拉開了帷幕。
我的面前站著班主任：“殷浩哲，你的北大夢就要實現了！”我揚起頭，微笑著。八月的陽光暖暖地灑進辦公室。我似乎聽到了遠方的召喚。
我為自己做了張表，最上面寫下自己在高考中各科最理想的分數，下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績。詳盡的年度計劃貼了一墻。
打仗似地學完高三的課程，很快進入第一輪復習。
這正是我的軟肋所在。
仍然是飛一般的速度。嶄新的高一課本讓我后悔不已。由于那時的貪玩，我的高一幾乎是空白。高二的發憤圖強讓我躋身年級前十名，而高一的缺憾卻無法彌補。
同學們都已是輕車熟路，我卻要從頭做起，從最基本的定理看起。一次次測驗的不如意讓我不止一次地問——我該怎么辦？
復習進度越來越快。下課后老師總被圍得水泄不通，同學之間互相討論問題的身影隨處可見。
秋天到了。沒有人站在窗口望著落葉感傷，也沒有人去秋游。我們已經冷暖不知了。
考試接踵而來，一輪輪地轟炸。雪花般飄下的卷子幾乎要掩埋掉這些年輕的軀體。林林總總的參考書鋪天蓋地地砸下來，“強化練習”、“黃岡密卷”
黑板上總是滿滿當當地抄著各科選擇題答案，a、b、c、d。被各色紙張埋沒的頭顱抬起又伏下，口中念念有詞，在試卷上打下一個個紅*。
各科老師也開始了對自習課的“明爭暗斗”。終于，全部自習被瓜分完畢。晚自習延長到十點半。
每周大考一次。精確地計算時間、做題、等分數、排名次。周而復始。
沒有怨言，沒有呻吟，我們默默地承受著，用這個年齡不應有的平靜容忍這一切。
而我卻驚恐地發現，每次考試都是數學拖住我的總分。出于對數學的恐懼和對政史地的熱愛，我開始逃避，逃避數學帶給我的苦惱和各種考試的壓力。我把數學扔在一邊不去管它，可高考怎么辦？
高考勵志作文3
祝(大家)在今年的高考中可以金榜題名,蟾宮折桂!牢牢掌握時機比知識更比心理素養置信自己就好了,沒什么大不了的,真的,不必想太多,會什么做什么,你不會的他們確定會的也不多,可信我沒錯!
親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么?下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!高考順利!
祝愿考生都能考出理想的成績，進入自己理想的大學。
祝愿所有的學子們：金榜題名!!!相信自己，你們是最棒的。
心愿是風，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你，代我輕輕的問候一聲：愿你心想事成，夢想成真!!!既然選擇了要走的路，就一往無前地堅持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運，成為真正的強者。
十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠處向我們招手，讓我們一起努力，一起奮斗，相互支持與鼓勵，共同走過人生中最重要的一道坎，邁向明天美好的生活.
時光如流水一般，一去不返。分別一年，不知你是否過的還好，也許還是那樣!眼看高考就要來了，向前看，相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，付出就會有收獲的!放松心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最出色的!祝福你高考中正常發揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學!加油!
快考試了,望你以突擊為主,作弊為輔;采取師進我藏,師退我抄,迂回作戰方針!考試必要技巧:三長一短選最短,三短一長選最長,長短不一要選b,參差不齊就選d.以抄為主,以蒙為輔,蒙抄結合,一定及格!
上聯：今年不作弊明年當學弟-下聯：寧可沒人格不可不及格=橫批：死也要過
明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年，參加就可驕傲。別想分數高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀!
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
明天高考啦，以后不用點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢!
親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么?下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃!高考順利!
想說愛你，感覺太沉;想說喜歡，感覺太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝高考順意!
風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的.約定：高考成功!
揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學校里再見!
心若在,夢就在,天地之間還有真愛,談成敗,人生豪邁,只不過是重頭再來??小妹,真心的付出終會換來真心的回報,我們共同努力吧!
朋友,莫悲傷,因為一切可以再重來,但要注重備加珍惜。努力吧!朋友,我會為你加油!莫悲傷,你的前景更輝煌,最后送你一首詩以表我對你的一片心意。一直告訴自己盡人事,聽天命,但旅程中總有遺憾的花朵,它弄傷我的手但弄不傷我的心,我的明天,我會堅強走下去,走下去。
高考勵志作文4
明朝張翰的《松窗夢語》，里面記載著一個很有哲理的故事：張翰剛當上御史的時候，就去拜訪都臺長官王廷相。王廷相為了鼓舞張翰當好官做好人，給他講了自己乘轎的`故事。王說，有一次他乘轎進城公務，半路上下起了雨，有個轎夫穿了一雙新鞋。開始時，這個轎夫小心翼翼地循著干凈無水的地方走，可是后來一不小心踩進了泥水坑。再往前走的時候，這位轎夫就再也不顧及自己的新鞋子了，隨便它往泥水坑里踩。王廷相感嘆地對張翰說：做官、做人、做事的道理，和這位轎夫的新鞋不小心踩進泥水坑里是一樣的啊!只要人一不小心犯了錯，那你以后就再也不會有所顧及了。因此，常常約束自己行為，是一個人經常修煉的功課。張翰聽了，深受感動。人的心一旦被污染，新鞋踩進泥水里，就會放棄自己多年的堅守，不再注重自己的修養，不再珍惜自己的名譽，不再考慮自己的未來，放任自流，膽大妄為。如今，物欲橫流，有的官員今受小賄，明受大賄，最終身敗名裂，追悔莫及。這都是慎始不慎終的惡果。
做人、做事、為官要出污泥而不染，慎始更要慎終啊!
想起劉備寫給其子遺詔中的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。不為小惡，難成大惡，常為小善，終成大善。何其深刻。
高考勵志作文5
那一年，高考失利，他覺得天空都變成了灰色。
同年，她卻考上了大學。
家人勸他去復讀，因為以他的成績復讀的話一定能考上。可是他沒有聽家人的話，。
他去了一座陌生的城市，為了聽不到家人的嘮叨，以及她的話語。
面對這個陌生的城市，起初他感到興奮，慢慢的興奮卻被孤獨替代了。他開始想家，想曾經的同學，想到了記憶中的那個她。
她是他的女朋友。至少曾經是。
以前，在許多人眼中，他們是令人羨慕的一對。優異的成績，俊俏與美麗的臉龐，可謂是郎才女貌，天生一對。人們都以為他們會上同一所大學，繼續他們耀眼的青春和幸福的生活。可誰也沒想到，他卻沒能考上。也就是從那個時候起，他提出了分手，還沒等她問為什么，他卻不見了。
在那以后，他不再聯系她，而她也聯系不到他。她曾去過他家里，詢問其父母他的去向，令她失望的是，他父母也不知道他的去向，只知道他每個星期都會打電話給家里報平安。
沒有人知道他去了哪里，也沒有人知道他為什么這么做。只有他自己知道，他的時間不多了。
他每天都會去那家孤兒院看望小孩，幫助殘疾。每天晚上就在租的`房間里寫東西。
那一天晚上，他又吐血了，而且還昏迷了一個多小時。醒來后，他意識到自己的生命快要到盡頭了。他拿起了那份醫院的檢驗報告，上面寫著，胃癌晚期。
他經常胃痛，因為知道自己有胃病，所以也就沒放在心上。可是就在高考前一個月的一天晚上，他胃痛到吐血，為了不讓父母和身邊的人擔心，他自己去醫院檢查了一下，卻發現自己得了胃癌，而且已經是晚期。
從那個時候起，他就計劃了高考落榜，然后離開熟悉的城市，用自己剩下的時間，做些有意義的事。當然，他的離開和隱瞞主要是為了不讓身邊的人的生活掀起波瀾，包括他的父母和她。
他回家了，因為他知道時間快用完了。
回家后他一直隱瞞自己的病情，盡管他每天都很痛苦。他不外出，不和同學朋友聯系。直到一天，他媽媽去叫他起床，卻發現他躺在床上，沒有了呼吸。床邊的桌子上放著那張檢驗報告書和兩個厚厚的信封。
她知道了他的消息之后，放下一切，從學校趕到他家，可是早已物是人非。他父母告訴了她關于他的一切。
他留下的兩個信封，一個是給他父母的，一個是給她的。
當她打開信封，看到那一頁頁寫滿了字的紙，她的眼淚卻早已劃過臉頰。
她拿起了里面的一封信，上面寫道：小筠，你最近過的好嗎？不要怪我做的一切，我只是不想我的痛苦讓你也承受。你知道嗎？我每天都很想你，想我們曾經的一切，我好想再看到你笑，看到你生氣時嘟起的嘴。
我現在每天過的都很有意義，我很充實，可是每天也很痛苦，有時候胃痛到吐血，不過一想到你的微笑，我就不那么痛苦了。我好想再回到曾經的那些日子，那些屬于我們的日子……
看到這里，她再也壓抑不住內心的傷悲，失聲痛哭起來。她罵他，可卻罵的那么無力與滄桑。誰又知道此時此刻，她內心又是何等的痛苦呢？
時間總是會帶走一些東西，也會留下一切東西，正如他留下的信中所說：“即使我已不再，你也不必悲傷，我希望的是你能代替我延續我的生命，每天都能開心，我便無所求。”
高考勵志作文6
曾很多次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們去捕獲靜立在花間的蝴蝶，艷羨她們飄舞時那無聲卻震撼人心的美，更艷羨她們那沒有禁錮的自由。
其實現在的我們就是蛹，高考就是束縛我們飛行的繭，我們的目標就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次由于失敗而怨天尤人，彷徨失措。現在才明白，我們只是一只蛹，沒有人可以幫我們，只有自己奮斗掙扎，我們的翅膀才能有飛行的力氣，將來的方向只有在掙扎后才能查找。我們此時的航標就是對飛行的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的終點，有些蛹會沖出那份禁錮，真正的在幻想的高度游覽，而有些卻在破繭的剎那，還沒來得及抖動翅膀，她就已夭折。
誰會了解絢爛的背后那苦痛掙扎的味道，但沒品嘗過這份味道的人永久也體會不到蝶舞滄海的明麗。然而此刻，我們只是一個將萌動的`蛹。
時間以其恒定的速率帶著曾經的浮華向遠方飛逝，曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關于幻想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢!而這個破繭的季節頁已慢慢靠近。不禁捫心自問：破繭，你預備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著：等了那么久，縱然失敗，我也要奮力掙扎一次!
飛行的蝶很美很美，甚至有些妖艷!但，蝶舞卻在掙扎后!我是一個蛹，一個有成為蝴蝶幻想的蛹!
高考勵志作文7
那是珠迸于玉盤，露泣于香蘭，鳳鳴于東山，龍嘯于天穹。時疾時緩，時揚時抑，時為流水潺湲，時為泰峰崩裂，他手一拂，弦一動，曲曲心律便已灑遍竹篁，竹簾微挑，清風徐入，他雙目微瞑，只付心事于瑤琴。
簾外，正有三人跪坐，一人長鬢鳳目，一人髭須半白，皆有不耐之色。唯有正中一人，恭敬不失傲骨，謙和不遜風雅。弦音漫漫，滿室縈人。“大哥，此人可能拉百石強弓，射靶于六百步外?”翼德怒問，劉備搖頭。“大哥，此人可能持千斤刀戟，沖殺于百萬軍中?”云長奮起，劉備擺手。“大哥，那你何必在此苦求。他的架子也太大了，且待我一根麻繩縛來與你。”翼德轉身欲出，云長疾步相隨。“慢!”劉備大喝：“三弟不可魯莽!”
香火微明，弦絲慢轉，時有鳥雀啁啾，往來軒外。諸葛昂首，依舊闔目，只唇邊隱有笑意。
苔痕上階，草色入簾，張飛怒氣而立，關羽不滿側首。玄德一嘆，坐相愈恭。“若論弓拉百石，箭無虛發，執戟萬斤，沖于嚴陣，誰又能較呂奉先一二?然縱橫不過數載，禍患已有萬端，白門樓上，英雄氣短，如今安在?方天畫戟不知誰手，赤兔寶馬另載新主，能有誰顧忌百萬軍中，當年哪一騎當先?”
關羽沉吟不語，翼德面有愧色。“那大哥是重智而輕勇了?”
“非也!”劉備哂之：“天塑雄才，有文士，有武師，能文則潛心書海豐盈謀略;能武則醉于劍舞精進射騎。天下英王，不過擇文武而用，即可位重九鼎。”
弦音忽急，動于雷霆，人皆屏息。聲愈促，弦愈急，霎時戛然，滿室靜寂。
“先生好曲!”劉備擊節而嘆。
諸葛轉身而出，手捧瑤琴：“使君高才，亮受教頗多。若論武斗，使君二弟已為良將，亮愿填補文才，竭盡愚智，以報使君知遇之恩。”旋即長拜。
劉備忙前趨相扶。諸葛抬眸笑望關張：“將軍，可知琴曲之道?若六弦齊長則弦一律，無調。只有六弦各具長短，長為長，短為短，方能蘊聲制律，并創長短參差之聲。亮與將軍各有所長，各有所短，愿各避其短，揚其長。如此笙琴長短相備，則可高可低，可伸可聚，縱橫天下，莫能及也。”
關張相視，釋然一笑，劉備拊掌，眾皆欣然。
臥龍居內，弦音再漾，羽扇輕搖……
【點評】這是一篇視角獨特的作文。“那是珠迸于玉盤，露泣于香蘭，鳳鳴于東山，龍嘯于天穹”，富含哲理，給人啟迪。全文語言清新明麗，一氣呵成，古詩句的`引用信手拈來，詩意盎然。
高考勵志作文8
喜歡花兒的溫柔嬌媚，但卻更喜歡大樹的堅強挺撥;喜歡小溪的山由水繞，但卻更喜歡大山的毅力沉穩;喜歡小鳥的快樂依人，但卻更喜歡雄鷹的搏擊長空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風雨的洗禮，去見識天空的博大。溫室的花兒雖然幸福，但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時，需要的不是家人、學校、甚至社會的暄寒問暖，而是你自己勇敢的站起來，去迎接自己未知的未來!
當蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時，不知他的悲愁是否隨著他的詩詞也隨之而去，這個滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒，歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達來品味著生活，品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮，去為自己尋找一份豁達的胸襟!
當清照依窗低吟“這次第，怎一個愁字了得?”的`時候，滿地零落的菊花，可是她內心的悲愁?還是那個低首嗅青梅的她嗎?還是那個誤入藕花深處的那個她嗎?社會的動亂，家庭的破敗，生活的流離，讓曾經一度浪漫的清照漸漸成熟，也漸漸堅強了起來，也曾“至今思項羽，不肯過江東”的豪邁，也曾“載不動，許多愁!”的悲涼，但她始終在那個歷史舞臺上堅守著自己獨有的風格與魅力。在那個男性為尊的社會里，清照用自己的堅強書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧，尋找一份獨有的堅強!
一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩，《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節目，他們用那優美的雙臂展現了唯美與動人，她們用那無聲的語言構建了人類的偉大與不屈，這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅強，從那里成長!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經歷生活，感受生活，接受風雨的洗禮，感悟苦難挫折的智慧，去收獲一份豁達，一份堅強，還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會的關心和幫助固然重要，但千萬不要為孩子永遠搭建一方避風港，讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧，讓他們成長!
讓我做一只雄鷹吧!不管風吹雨打，總在理想的天空自由飛翔!
高考勵志作文9
蝴蝶飛不過滄海，有哪個忍心責怪。
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒堅實的翅膀，沒翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海，而大家則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“為何大家不是雄鷹？”非常簡單，由于大家不曾歷練，只不過一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
現在，如此的“蝴蝶”不在少數，大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學才光榮”的思想，只須學習，剩下的，無論是家務還是瑣碎的小事，一律家長包辦，如此的大家怎么樣才能成為雄鷹？目前的家長猶如三國時的諸葛亮，而大家則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”僅需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊！沒我們的主張，沒我們的見解，是從來不會成長的。溫室的花朵，終沒梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當大家去穿越滄海時才會發現，自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，需要經過我們的`實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發現這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去探尋時間的美妙。找到了我們的目的與路線，然后奮力去達成。不要怕有人嘲笑你，你僅需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險，都不曾退縮，由于只有自己親身經歷過才會了解。親身體驗過才會成長。“真的的猛士，敢于直面慘淡的生活，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，反省自己，你有堅實的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而大家只不過“滄海之一粟”，但終有一天大家也會像雄鷹一樣，踏上我們的成功的道路，只須大家肯實踐，肯努力。
面對將來，大家需要勇敢，讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
高考勵志作文10
君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。
可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。
時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”
愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。
雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！勵志和勤奮是成才的必由之路。“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。
“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大！其次，勵志一定要有實踐，要為實現志向而進行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看；冬天硯臺里的.墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。
現在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數：天才出于勤奮；業精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新；摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質，增長才干，成為社會主義事業的合格接班人。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。
而今，距離高考只剩下一百天了！一百天，可以收獲累累。
高考勵志作文11
陳超，一名在襁褓中就被確診為腦癱的廣元考生，在今年的高考中考出了612分的好成績，高出省控本一批次線50分。昨日，記者從四川省高考錄取場獲悉，陳超已被四川大學環境科學專業錄取。
為了給陳超看病，陳超父母跑遍了大半個中國，花光所有積蓄。3年前，母親下崗，一家人生活十分困難，陳超的大學學費成為目前家中最擔憂的問題。
母親難產，孩子出生患腦癱
18年前，陳超的母親難產，導致胎兒大腦缺氧，陳超出生后經過一個多小時的緊急搶救才保住性命。
當時我們都認為沒有問題，但10個月大的'時候，我們發現他的左手始終握著拳頭，不像其他嬰兒一樣會在床上爬。陳超的父親陳玉軍說，醫院確診孩子是腦癱。為了給陳超看病，陳玉軍夫婦跑遍了大半個中國，花光所有積蓄，但病情并沒有太大的改觀。
為了讓陳超以后的生活有著落，陳超父母決定再生一個，6年前，陳超弟弟出生了。而一家人的生活隨著弟弟的出生和母親的下崗，愈發艱難，一家4口靠著父親一月20xx多元的工資生活。
百倍付出，畫直線練了一周
因為腦癱后遺癥，這名18歲的少年，全身最有力的部位就是右手，用它吃飯、寫字、上網左手基本喪失活動功能，走路時左腳會跛，著急的時候說話還會口齒不清。甚至連系鞋帶、洗澡等對于常人來說非常簡單的事情，他做起來都十分費勁。
像陳超這樣的情況，要學習就要付出比別人多百倍千倍的努力。陳超母親記得，小學時，陳超開始練習握筆，先努力讓筆尖不晃動，再慢慢練習寫字速度；她還記得，小學畢業時，陳超因為身體原因被心儀的初中拒絕時痛哭的臉龐；她還記得，初中時，用尺子畫直線這樣一個簡單的動作，陳超用了快一周的時間才練會。
兒子被錄取，父親感謝川大
語文101分、數學138分、英語124分、理綜249分，總分612分。功夫不負有心人，今年高考，陳超的分數高出四川省重點線50分，被四川大學環境科學專業錄取。
此前，陳超及家人曾十分擔心因為身體原因被大學拒之門外。陳超父親陳玉軍在得知兒子被四川大學錄取后說，他十分激動，心里懸著的一塊大石頭落了地。他說：兒子腦癱很不幸，但幸運的是趕上好政策，感謝川大。
中學時，陳超的衣服都是拿回家洗，洗澡也都是他父親給他洗的。他生活不能自理，獨自一人在成都可怎么辦？母親說，陳玉軍要工作，她又要在家照顧小兒子，如今，除了學費問題，陳超在大學的生活成了她最擔憂的問題。
高考勵志作文12
回顧高考的經歷，歷歷在目，參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢？
這幾天看報紙時無意中看到好多和高考相關的報道，我的思緒一下子又回到了那個日日奮戰于桌前的年代，雖然身心疲憊，但充實，并快樂著。我知道有很多人由于成績差.都想放棄高考.很多人由于成績差,于是自暴自棄. 在這里我來說說我幾年前的高考經歷.
我的高中是在市重點高中上的.當時以為進了重點高中就有了保障.于是我開始上網,看小說.幾乎每節課都拿著個電子詞典躲在后面看小說.放學了,先去網吧玩一個小時再回家.當初我被分進了最后5個班里,也就是全年級最差的`幾個班成績從來沒超過300.
一直到了離高考還有260多天時.那時老師也不對我們抱任何希望.我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學說我想去香港上大學.但是香港的學費好象要40萬.我家也不是很有錢.當時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認為我終于想學習了.于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀.當時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學習,實在太對不起父母了.我把自己關在房里痛哭了一場.下定決心一定要好好學習.要創造一個奇跡..星期天,我去書店買了大量的資料.開始認真學習了.. 那時離高考還有230天.我開始每天只睡7個小時.晚上12點到6點.中午在睡一小時.我在手機上設了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰，身體透支了，經常處于疲勞之中，一個月后,考了一次月考.我依然200多分,沒有任何起色. 直到第三個月.我終于突破了300分.老師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本..離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時......
高考結束了.我最后成績641.當我知道成績時,我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證明了我自己.原了我的香港大學的夢。
高考勵志作文13
月考過后，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那里發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得!
早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發下來的`還飄著油墨味的復習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學校毫不吝嗇地發了這么多?”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什么大事發生。
高考勵志作文14
如果你剛剛從學校畢業，還沒有找到合適的工作，那么，你人生中最重要的決定正等待著你。它不僅僅決定和改變你的一生，而且對你未來一生中的幸福、健康、成就都產生著深遠的影響。這個決定能夠成就你的一生，使你的人生登上成功之巔；也可以毀掉你的一生，使你的一生籠罩在失敗頹喪的陰影之下。
這個決斷是什么呢其實很簡單，就是你要用什么樣的方式來謀生你是要做一個農民還是一個小業主、林場的管理員、公務員、獸醫，或者決定從擺一個水果攤開始做生意
這樣的時刻，大多數人都難以讓自己冷靜下來，選擇適合自己的職業。大家往往是饑不擇食一般地找到一個工作，就全身心地投入了進去，結果造成很多人一生都生活在痛苦當中。這個工作自己不樂意，為了養家糊口又不得不應付，結果難以取得成就。
問題的核心在于，我們一定要讓自己冷靜下來，找一個自己感興趣的，自己喜歡的工作。因為，只有你喜歡的工作，你才會全身心地投入進去，用全部的熱情去做好它，即使工作再苦再累，你也無怨無悔。
大發明家愛迪生是一個最典型的例子。這位沒有上過幾天學的報童，后來卻成為了全世界最偉大的發明家，促進了世界工業化的進程。幾乎每一天，他都在實驗室一絲不茍地工作18個小時，甚至連吃飯和睡覺的時間都在實驗室。但是，愛迪生從來不覺得自己的工作枯燥乏味而辛苦，他說：我無比熱愛自己的工作，我最大的快樂就是在實驗室，我最感興趣的就是新奇的實驗，我為自己沒有虛度一分時光而欣慰。
美國波音飛機公司的總裁菲爾也是如此。最初的時候，菲爾的父親開了一家洗衣店，父親經過多年的打理，洗衣店在當地有了一些聲望，父親就想著讓菲爾繼承自己的生意，把洗衣店做的更好。但是，菲爾非常討厭洗衣店里的工作，他終日懶散，提不起精神，勉強應付著父親交代的'事情。這讓他的父親非常苦惱，父親常常抱怨自己養了一個不爭氣的兒子。
后來，在菲爾26歲的時候，菲爾對于眼下的工作實在忍無可忍了，他決絕地對父親說：自己決定到一家機械廠做一名機械工人，而且已經面試過了，機械廠已經同意錄取他了。
這讓父親非常驚訝：兒子竟然放棄在自己家當老板的生意，去工廠做一名普通的工人，一切從頭開始。他怎么也不同意。可是，兒子去意已決。他告訴父親自己的決定之后，就簡單交代了一下手頭的工作，穿上一身工作服，去機械廠上班了。
重要的是，菲爾對于機械非常感興趣，他一點不感覺車間的工作辛苦，他一邊工作一邊琢磨著各種機械的原理，工作之余又饒有興趣地選修了工程學和機械學課程，研究引擎和裝置機械。巨大的熱情和愛好，讓菲爾在機械研究方面的知識和技術突飛猛進。幾年之后，菲爾已經是機械廠的工程師了。
1944年，菲爾去世的時候，他已經是美國波音公司的總裁了。他曾經研制出空中飛行堡壘轟炸機，為盟軍在第二次世界大戰中贏得勝利立下汗馬功勞，受到羅斯福總統的嘉獎。
我們可以想象，如果菲爾當年聽從父親的安排，繼續留在洗衣店打理生意，那么他最終的結局只有兩個：要么是洗衣店關門，要么還是那個不死不活的小小洗衣店的店主。沒有別的，他不喜歡那個工作，他沒有興趣和熱情，是不會做好做大的。
對于我們每一個人來說，最重要的是，我們不要勉強自己去從事一個自己不感興趣的工作，不要貿然踏進一個自己不喜歡的行業，一切都要以我們的興趣和熱愛為前提，只有這樣，你才能有人生的快樂和成功。
高考勵志作文15
海爾的啟發
在許多國人眼里，海爾這個成功企業已經很強大，很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業中，海爾的“憂患意識”是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是：“戰戰兢兢，如履薄冰。”
一個16年平均年增長速度達用81.6%、年銷售收入已突破400億元。不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的'意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰略非常簡單：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業，不要說弱勢企業，就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。
馬云
1999年的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"他通過自己的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。
華羅庚
新中國涎生的消息傳到美國以后，已是伊利諾大學終身教授的華羅庚，享有優厚的薪俸、汽車、洋房、榮譽，但這一切再也羈絆不住他那顆熾熱的愛國之心。他毫不猶豫地響應祖國的號召，回到自己祖國參加社會主義建設事業。
當他路過香港時，他寫了一封長達萬言的公開信，情真意切地呼吁愛國知識分子放棄國外優越的物質生活，投入祖國的懷抱。他在信中說：
“梁園雖好，非久居之鄉。歸去來兮！為了抉擇真理，我們應當回去，為了國家民族，我們應當回去，為了為人民服務，我們也應當回去，就是為了個人出路，也應當早日回去，建立我們的工作基礎，為我們偉大的祖國的建設和發展而奮斗。”
在公開信問世后的二十五年漫長歲月里，無論是天空晴朗的時光，還是在風雨如晦的年月，他都始終恪守著自己的諾言，為祖國的繁榮昌盛奮斗不息，向人們展示了他“祖國中興宏偉，死生甘愿同依”的愛國熱心。
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