（優秀）六年級作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
聽奶奶說，爸爸八歲就會做飯了，媽媽更厲害，姥姥說媽媽六歲就會燜米飯洗衣服了，我都九歲了還什么都不會干，真感到臉紅啊。我學點什么？對就從掃地開始吧。
有一次我寫完作業了，媽媽不在家，家里的地很臟。我心想“我把家里打掃的干干凈凈媽媽肯定會表揚我的.”我把大臥室掃完后累的我不能辦，這時媽媽回來了，我趕快站起來去掃中臥，這時媽媽看我掃地姿勢不對，媽媽就提醒我。我一邊掃地一邊說：“那里不對？”媽媽走過來拿著掃帚給我演示了一遍，我很快就學會了，最后這點地小菜一碟了。然后就開始拖地，可是我還不會拖啊，我只好再次請教媽媽了，媽媽耐心的教著我，我也耐心的學著，很快我就學會了，拖地真的很累，媽媽一天天真的很辛苦，我要好好學習回報媽媽！
托完后媽媽夸我是個聽話的好孩子。
六年級作文300字 篇2
在暑假的某一天里，姐姐陪我去學鋼琴。
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”剛走出小區，姐姐的電話就響了，我小心翼翼地偷瞄了一眼，切！原來是“雞雜”打來的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個同學，我還跟他通過話呢！
姐姐拿起手機就開始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的，我也沒細聽，只是在旁邊轉來轉去，轉來轉去。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘。啊！這到底是陪我學鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會啊
“姐姐！怎么還沒好啊！都多久了嘛！”我開始發牢騷了。
“別搗亂！”姐姐說完便轉過身繼續聊。
“沒事，我妹在哪兒催。”
硬的'不行來軟的，我跑到姐姐面前用口型告訴她快點，她卻無動于衷。看來得使出殺手锏了！啊——我跳，我跳，我擺，我擺，我左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。經過一番折騰，姐姐還是——繼續打。
哎，我就這樣被忽略了。“雞雜”，我討厭你！
六年級作文300字 篇3
這個星期一晚上，我回家時無精打采，有時還無緣無故地發呆，不，不是有時，而是一直，就像在做夢。全身無力，連拿筆的力氣都沒有了，可我一直告訴自己，要堅持，如果不做的話，又得挨大板了，可是做的話，卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅強，堅強，終于拿起了筆開始寫作業，我寫了許久，我才做完數學，在做作業時我寫一會兒，呆一會兒，簡直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順著額頭流下來，寫著，寫著，迷迷糊糊中眼前出現了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過來，漫過來……
當我醒過來時，才知道自己剛才暈過去了。我的.媽媽慌忙帶我去看醫生，醫生說我快虛脫了，我聽了醫生的忠告，打了吊針，吃了藥。
雖然，這不過是一次生病的過程。但對于我卻是一次與病魔抗爭的過程，是取得成功的一次過程，至少精神上是這樣的。
六年級作文300字 篇4
在我的腦海里使我印象最深刻都是一件非常有趣的事，哪件事就是在6。1兒童節的時候學校進行一些活動。
六一那天，我來到學校。到了那里，我們就先去拔河。然后，跑回教室里。老師對我們說：“我們可以在班里投球，到三年二班猜謎語和夾珠子，還可以到四年一班畫豬尾。我們就先去頭球，我拿起球就要投的時候，被后面的人推了一下，球投歪了，我不玩球了。然后我跑到三年二班里。便猜起謎語，我猜了三條，其他的有的被人猜走了，沒被人猜的又太難了，我就跑到一張桌子前，那有人在夾鐵珠子，我也就試了一下，我拿起筷子，可是夾一顆夾老半天都夾不來。我又到了四年一班看了看，可是不敢進，可我又看到了一些同學情不自禁的沖了進去，我也躡手躡腳的走進去了。等幾個同學畫好后，我也試著用一條紅領巾蒙住眼，走到黑板面前，那個給禮物的`老師提示了我，他說，右邊，再右邊，繼續……左邊，嗯，好！我聽了之后，舉起手，把一條很小的豬尾畫在豬的腳上，我抽開紅領巾，看了那豬尾，我笑得肚子痛。
在我的心目中，我覺得童年永駐是最好的，因為總會有這么一個快樂的兒童節，但是，人總要長大，不是么？
六年級作文300字 篇5
節約是每個人想做到的，但是，又有一小部分的人做不到， 也有一小部分人，能做到，但是，偶爾做不到。
節約這個詞經常聽老師和父母說起，節約用水，節約用紙....
現在是冬天，我們洗澡洗臉時都要用熱水，打開熱水他不會馬上來熱水，前面是冷水，要是我們把冷水浪費掉了，就等于我們把錢浪費掉了，要是我們把前面的冷水裝起來，就可以拿來拖地板、澆花、沖廁所，這樣既不浪費錢又環保。
我們平時出門在外，應該少坐出租車，少開私家車，應該多騎自行車、多坐公交車、地鐵，現在坐地鐵又快捷、又安全，騎自行車不開私家車既可以鍛煉身體、又可以減少汽車尾氣對空氣的污染，所以我們要綠色出行，既可以節約金錢又可以低碳環保。
我們去爬山或去公園時，可以自己帶一壺水，這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買水喝，就不需要花高的價錢買景點的'飲料，這樣既省錢又實惠，且不會讓飲料的瓶子產生更多的垃圾。
平時跟媽媽去商場買東西，我們都隨身攜帶著購物袋，這樣就可以不買超市里的塑料袋，這樣既省錢又環保。
節約與環保是為了讓生活更美好，為了讓空氣更清新，為了讓大地更綠，所以，小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環保哦！
六年級作文300字 篇6
日月如梭，轉眼間臺歷翻到了20xx年，我現在已經是一位知名的發明家了，雖然長期生活在溫暖又舒適的地方，但我總想回到我朝思暮想的故鄉——中江縣。
經過長途跋涉，終于到了中江，一下車我便被眼前的景物給驚呆了，原來的泥路變成了一條條公路；原來的'瓦房、平房全變成了高樓大廈；原來的自行車變成了小轎車、汽車、、、、、、
回家的路上我還看見在田里收割麥子的竟然是機器人！這些機器人不但能將麥子收割還能脫粒。這時候又來了一個機器人，我仔細一看原來是來送水的，給看守機器人的老伯呢！
到了家，我發現原來只有幾種水果的果園里，水果增加了許多，現在有桔子、蘋果、杏、芒果、葡萄、、、、、、我驚訝地說：“咦？有這些水果不是很難生長嗎？怎么結了這么多果實呢？”爺爺說：“現在有機器人和這么多高科技的東西幫忙，能不好嗎？”原來是這樣啊，真要感謝那些從事高科技發明的人。
我相信我富饒的家鄉一定會更好的，我也會繼續對祖國做出貢獻。
六年級作文300字 篇7
“加油，加油……“咦！這校園里怎么會傳出一陣陣吶喊助威聲。哦！原來同學們帶著跳繩，積極訓練，準備參加學校組織的跳繩比賽呢！”
瞧！那邊的幾位同學把幾根跳繩系在一起，然后搖轉。只見一個同學在繩子搖動起來時，手疾眼快地跑了過去。只見那繩子在空中如一條美麗的弧線后向那位同學滑了過去。那位同學也算得上是位高手，他平靜地看著繩子隨即縱身一跳，輕松地過去了。旁邊的'人也投向羨慕目光，有的人在嘴里數著數，有的仰著頭，一臉的嚴肅。那位同學也不負眾望，只見繩子搖得飛快，化成了一道白光，只聽見“嗖嗖”的掄的聲音。觀眾們的掌聲越來越響，似乎壓過了一切。
該我上場了，我的心里像十五個吊桶—七上八下的。我剛想沖上去，就被繩子絆住了。我趕快調整心態，又沖了上去。此時我的額頭上已經沖滿了汗珠，我也開始喘上了氣。此時場外觀眾的加油聲也越來越大。我想:一定不能辜負觀眾對我的信任。于是，我鎮定了下來，皺緊眉頭，抿緊嘴唇，咬緊牙關，繼續跳了起來。誰知，竟贏過了前幾位同學。
在此起彼伏的助威聲中，上課的鈴聲響了起來。我們意猶未盡地回到了教室，而笑聲似乎依然在操場回蕩。
六年級作文300字 篇8
真好！爸爸又給我買了一只小兔子。我把它養在一個用紫色鐵絲制成的籠子里，那便是小白兔溫馨的家！
這只小白兔看似簡單，但它卻并不平凡。長長的耳朵，圓溜溜紅寶石的眼睛，可愛的`三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛的小兔子。
由于小兔子全身雪白雪碧的，如同藍天上的白云一般，所以我便給它取名為“小白”
小白一日三餐吃。吃食時可挑剔了，如果你給它吃爛青菜葉的話，它寧可餓肚子都不會吃，我拿它沒辦法，就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。
俗話說得好：快樂與人分享便會加倍；痛苦與人分擔便會減倍。每當我心情低落時，它便會豎起長長的耳朵聽我訴苦；當時，他就是我忠實的傾聽者；每當我開心時，把事情告訴小白，他會和我一起分享！
小白全身都是寶。
它的皮可以做成皮鞋，皮衣等等；它的毛可以制作成毛衣，毛毯，穿在身上可暖和啦；他的肉也是寶，肉很嫩，如果拿雞，鴨，魚，肉和兔肉比那簡直是貓和老虎不能相提并論。
漸漸地小白長大了，我的學習也愈來愈緊張，實在顧不上來，便把小白送走了。雖然小白走了，但它依然在我腦海浮現，至今還忘不了小白給我帶來的快樂！
六年級作文300字 篇9
早上五點我馬上起床，洗刷完，換上衣服，清好書包，就和媽媽出了家門，走到店子里吃過早飯，然后我獨自一個走到了車站，準備乘149路車到新河大市場，站在美麗、寬敞的芙蓉北路上，微風吹來，讓人有一種心曠神怡的感覺。
過了兩站路以后，149到了新河大市場，我開始轉乘406路車，過了兩分鐘，406路車來了。我趕緊上車問開車的叔叔還要過幾分鐘開車，那位叔叔說：“只要五分鐘就可以了。”一會兒車子出發了，我開始和車子一道欣賞長沙街頭美影。一會兒，車子到了開福寺路口，劉屹峰也來到了車上，我十分的吃驚，也異常的高興，因為有人跟我一起分享美景。
十幾分鐘，車子到了南門口，我們來到了步行街，那里繁華似景，而且里面的`治安十分不錯，連一輛單車都沒有，到處都是賣衣服的地方，那里的衣服各式各樣，五顏六色，有的好看，有的時髦，有的十分十分的好看，有的非常的漂亮，有的……我走了幾米，看見這里不僅賣衣服，還有一一個象新一佳一樣的超市叫“好又多”，還有一個肯德雞店，一個麥當勞店，還有……這些地方行人川流不息，熱鬧異常，仿佛進入仙境一樣，我不知不覺就來到了學校。上
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-30
六年級的作文12-30