小學(xué)三年級作文300字經(jīng)典(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
學(xué)校的小花園是我最愛去的地方。
春天的小花園是五彩繽紛的，柳樹突出綠芽迎接春天。小草從土里鉆出來，靜靜地觀看著這個春意盎然的`世界。那假山的幾株迎春花，像一個個小喇叭。周圍有夾竹桃、玫瑰、白玉蘭……
春天的小花園很美，夏天的呢？大家一定會覺得很熱，不過小花園的大樹一棵接一棵，走進去覺得神清氣爽。
秋天，要是平常的樹就會枯黃了，而小花園卻不一樣，里面的樹木全是綠的，在綠樹的襯托下，菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了！
冬天小花園的花朵全部凋零，可是梅花還站立著。它在嚴(yán)寒中展開花瓣，問一下還有淡淡的清香呢！松樹是個衛(wèi)兵，在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起，構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖。
無論春夏秋冬，小花園都是很富有生氣的地方。
小學(xué)三年級作文300字 篇2
打量著鏡子里的人：一米五的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長長的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚起，模樣惹人喜愛。這就是我，一個活潑的小女孩。
我的興趣愛好十分廣泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜歡的還是看書。我的書柜里放滿了書，薄到幼兒園時看的連環(huán)畫，厚到教你知識的百科全書。我十分愛我的書，每一個周末，我都會反反復(fù)復(fù)地擦上好幾遍。我特別喜歡書，它們就像一位位老人，不緊不慢地敘述自己的故事；它們又像一個個朋友，和我一起分享它們的快樂。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書，津津有味地看起來。看到悲傷的情節(jié)，我會為主人公悲慘的命運而傷心；看到有趣幽默的地方，我會哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我會用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個下午，我把自己沉浸在書的.海洋，去感受人間真情，去欣賞各國風(fēng)情。書是人類心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書的懷抱。
書讓我思想深邃，讓我情操高尚。這就是我，一個熱愛看書的小女孩，一個與書為友的小女孩。
小學(xué)三年級作文300字 篇3
我可愛的家鄉(xiāng)有一條小河，盡管我一年回去一次，但我心里一直記得它。
小河的兩旁有一行高大的樹木，每一個季節(jié)都靜靜地守候著小河，就像一個衛(wèi)士。遠遠望去，小河就像一條綠色的綢帶。近看，小河像是一塊價值連城的翡翠。
春天來了，小河穿上了一身綠衣裳。河邊的大樹抽出了嫩綠的枝條，小草探出了腦袋，伸了伸懶腰，時不時地擺擺身子，好像在和小河問好。春姑娘吹來了一陣微風(fēng)，小河就蕩起了層層波紋。
春姑娘悄悄走了，迎來的是驕陽似火的'夏天。每當(dāng)周末，孩子們就會來河邊玩耍。男孩子會跳進河里游泳，有的蛙泳，有的自由泳，有的…呵呵，就只能“狗刨式”了。而女孩子們就文靜的多，她們在河邊戲水洗腳，還時不時竊竊私語，好像在說“瞧，那個男孩子游得真好！”伙伴們的歡聲笑語和河水的“叮叮咚咚”融合在一起，真是一曲動人的交響樂。
秋天到了，河里的魚兒又大又肥，我們喜歡去河里抓魚，每一次都能滿載而歸呢！
冬天，隨著雨量的大小變化，河面時而寬，時而窄，但是那清澈的河水仍不停向前方流去，就好像我們一樣，永遠向著一個方向前進。
啊，家鄉(xiāng)的小河——我愛你！
小學(xué)三年級作文300字 篇4
星期六，媽媽說要上我姥姥家去，因為，今天是我姥姥的生日。媽媽說弟弟也去，我很高興。
到了下午，我和弟弟剛吃完午飯，我的朋友來找我玩。弟弟說：“我們上你家去玩吧？”他說：“好呀！”說完，我們就走了。
到了他家，弟弟說：“我們玩什么呢？”我說：“我們來捉迷藏吧。”他倆都同意了。
我們開始藏了。第一次是我朋友找。我想：我該藏哪兒呢？我一下看見沙發(fā)后面有點小空，我就藏了那里了，弟弟藏在床底下。我的朋友上來就說：“我知道你藏到了那里，還非讓我把你踢出來不可？”弟弟聽了，馬上出來，想藏一個別的地方，可是，被他發(fā)現(xiàn)了；我一笑，也被他聽見了，馬上就把我找了出來。
第二次，是我找。我開始數(shù)數(shù)，數(shù)到１０，我就開始找。忽然，我看見了弟弟衣服的'一角，他藏在們后面，我假裝沒看見，還說：“他們在哪呢？”然后我一踢盒子，正好踢在我弟弟的腳上，他疼得說：“哎喲！”我說：“怎么這里還有一個？”我的朋友藏在廚房的桌底下，他不小心弄出了點響聲，我便找到了他。
捉迷藏真有意思，今天，我很快樂！
小學(xué)三年級作文300字 篇5
我喜歡柳枝條上淡淡的嫩綠，這是春天的恩惠，是晨曦中的第一道光芒……
我喜歡寧靜夏夜淡淡的月光，盡管沒有太陽燦爛，仍要泛著微弱的光，把黑夜點亮……
我喜歡莊稼地里淡淡的金黃，這是豐收的希望，是辛勤后的滿谷歸倉……
我喜歡冬晨雪花淡淡的白光，湮沒了一切聲響，整個世界寧靜、安詳……
我喜歡淡淡的風(fēng)。春風(fēng)帶著花兒的.芳香，夏風(fēng)送來習(xí)習(xí)的清涼，秋風(fēng)裹著泥土的芬芳，冬風(fēng)夾著愜意的清爽……
我喜歡淡淡的流云飄在藍藍的天上，隨風(fēng)飄動的云像溪水嘩嘩地淌，奔向遠方……
我喜歡淡淡的友誼，若即若離。輕輕地一聲問候，便將思念遠遠地傳遞，不思量，自難忘……
我喜歡淡淡的思念，靜靜地聽著音樂，沉思往事，不會有太多感傷……
愛，也該是淡淡的，毋須太癡狂。給它一雙翅膀。愛，沒有是無奈，多了會是傷……
淡淡的友誼很純，淡淡的思念很深，淡淡的愛似水流長……
小學(xué)三年級作文300字 篇6
我有一個長方形的鐵文具盒，它長２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛極了：它睡在床上，抱著枕頭，無數(shù)顆小星星在給它打招呼．
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少．盒內(nèi)分兩層，上層有活潑可愛的鋼筆，有性格開朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那里，一點也沒出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同，但都很可愛．
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的.好幫手。如果我寫了錯別字，橡皮就會說：“小主人，還有我呢。”于是，它在我的文具盒上跳起了“擺擺舞”來，本子上的錯字就消失了。咦，怎么這條線畫不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說：“小主人，你還沒有想到我吧！”咦，我怎么沒有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！
小學(xué)三年級作文300字 篇7
兩千多年前，偉大的愛國主義詩人屈原，曾在江邊仰天長嘆投身進江，人們們?yōu)榱思o(jì)念他，才有了端午節(jié)，還有那好吃的粽子。
今年端午，我由衷的感謝屈老先生，因為有了他，才有了我們這三天的假期。但星期五上午，老師布置了一項作業(yè)，自己親手包一個粽子，我聽了以后感到十分驚喜，我最喜歡吃粽子，今天終于可以自己包一個啦。
中午回家，我強烈要求姥姥教會我包粽子。我拿起一個粽葉學(xué)著姥姥的樣子把它卷成一個三角形，往里面放上事先泡好的糯米和花生，鋪到這個粽葉三角的.三分之一，再往里面放上大棗和棗蜜，還可以加一點紅豆。我小心翼翼地放好粽子的餡料，慢慢地用其他的粽葉包成一個三角形，可是突然他散架了，但我并不灰心，重振旗鼓花了十分鐘，包好了人生第一個粽子，心中無比比高興。
后來那上鍋蒸，可是掀開一看卻只剩下碧綠的粽葉在向我招手，而糯米已灰飛煙滅。雖然第一次失敗了但他卻給我?guī)砹藰啡ず椭袊幕木瘛?/p>
小學(xué)三年級作文300字 篇8
今天，秋高氣爽，陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。大家四（4）班要跟四（3）班開始一場別開生面的拔河比賽。
裁判把手高高舉起，隨著一聲令下，又飛快地放下去：“開始！”開始比賽了，其他班都是一副必勝無疑的樣子。我摩拳擦掌：看著好了，大家是不會輸給你們的。大家一起喊：“四（4）班必勝！四（4）班必勝！”我頭向上抬，兩只手捏住麻繩，兩只腳撐住地，雙眉擰成疙瘩，使出全身的勁兒往后拖。我的`小臉漲得滿臉通紅，就像一只發(fā)火的獅子。四（3）班的同學(xué)們像泰山一樣巋然不動，他們也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。眼看大家就要越線了，大家更費力地往后拉，隨著“123，123”的節(jié)奏，大家漸漸地、漸漸地反敗為勝了，他們終于越過了線，“耶！”大家擊著掌，歡呼雀躍起來！
這真是一場刺激的拔河比賽，讓我嘗到了勝利的滋味！
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