二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-15 09:31:32 二年級(jí)

[精華]二年級(jí)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

[精華]二年級(jí)作文8篇

二年級(jí)作文篇1

　　上周星期天，我們跟隨童學(xué)館的老師參加了“古法造紙新體驗(yàn)”的實(shí)踐活動(dòng)---花草紙制作。

　　我們有說(shuō)有笑的來(lái)到雙湖公園。老師給我們每人分發(fā)了一些已經(jīng)煮爛的樹(shù)皮、一個(gè)長(zhǎng)方形的網(wǎng)框、一瓶漿糊、一個(gè)小鐵錘、一些樹(shù)葉和一些五顏六色的花瓣。我們拿著這些材料，覺(jué)得很新奇，疑惑地問(wèn)：“這些材料真的能做成花草紙嗎？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，不過(guò)，要想把這些材料變成精美的花草紙，我們需要經(jīng)過(guò)很多個(gè)步驟”。

　　老師一邊說(shuō)一邊動(dòng)手教我們操作。首先，我們需要用小鐵錘來(lái)敲斷樹(shù)皮的纖維，把它敲成一張可以拉扯開(kāi)的纖維樹(shù)皮紙。這個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可真做起來(lái)就沒(méi)那么容易了，我一連敲了十幾分鐘，樹(shù)皮都敲爛了好幾塊，可就是敲不出一張可以拉扯開(kāi)的纖維樹(shù)皮紙。正在我急的滿(mǎn)頭大汗，想要放棄的時(shí)候，老師跑過(guò)來(lái)看了看我的樹(shù)皮，笑著說(shuō)：“小寶，這個(gè)樹(shù)皮不是你用力敲就能敲成紙的，你得慢慢來(lái)，用巧勁，先把它敲扁，再用手輕輕的拉扯它，它就能逐漸變成你想要的纖維樹(shù)皮紙了。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，靜下心來(lái)慢慢的嘗試，過(guò)了十幾分鐘，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)皮居然變成了一張薄薄的長(zhǎng)方形的灰白色纖維樹(shù)皮紙。然后我把漿糊均勻地涂抹在網(wǎng)框里，再小心翼翼地將這張灰白色的紙平鋪在網(wǎng)框上，又放上了樹(shù)葉、花瓣等材料輕輕按壓，拼成了自己喜歡的圖案。我把完成的.作品放到了空地上進(jìn)行晾曬，一個(gè)小時(shí)后，一張美麗的花草紙作品就完成了。看著自己辛辛苦苦制作出來(lái)的花草紙，我心里別提多高興了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了古法造紙藝術(shù)的樂(lè)趣，還了解到了我國(guó)造紙術(shù)的知識(shí)，知道了紙其實(shí)是很寶貴的，不應(yīng)該浪費(fèi)，我們平時(shí)一定要節(jié)約用紙。

二年級(jí)作文篇2

　　我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋，閃閃發(fā)光的眼睛，高高的鼻梁，愛(ài)笑的嘴巴，可漂亮了。她不僅照顧我的生活，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　記得二年級(jí)的'時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考了90分，我沮喪地想：唉，這回肯定要挨罵了。果然，不出所料，一回到家，媽媽看了我的試卷，她生氣地對(duì)我一聲大喊：“你怎么才考了90分，怎么這么不認(rèn)真，你看人家考的比你高，你怎么搞的，考這么低！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼淚立刻奪眶而出。媽媽看到我這副樣子，繼續(xù)說(shuō)：“考這么低還哭，真是不像話(huà)，快拿去訂正作業(yè)！”我難過(guò)地回到了自己的小房間。

　　訂正好了作業(yè)，我把試卷遞給了媽媽?zhuān)谶@時(shí)，媽媽突然雨過(guò)天晴，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？科學(xué)家如果不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，就可能導(dǎo)致衛(wèi)星發(fā)射的失敗；銀行職員做帳的時(shí)候，如果因?yàn)榇中拇笠舛鄬?xiě)或少寫(xiě)一個(gè)0，就會(huì)導(dǎo)致帳目出錯(cuò)，造成巨額賠償甚至丟掉工作。所以，媽媽跟你說(shuō)，從小要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣，以后不要再這么粗心了，好嗎？我相信，你一定能做到的！”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我連忙擦干眼淚，連連點(diǎn)頭。是呀，每一個(gè)父母都是關(guān)心孩子的，世界上又有多少個(gè)孩子能明白父母的苦心呢？我相信，媽媽這么對(duì)我，是希望我把粗心大意的壞毛病改掉。我想在這里對(duì)全世界的母親們說(shuō)；“媽媽們，你們辛苦了，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。你們的苦心不會(huì)白廢，我們會(huì)孝順你們的。”

　　正如《游子吟》詩(shī)中所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

二年級(jí)作文篇3

　　又是一個(gè)星期六，我肩背英語(yǔ)書(shū)，手提舞蹈袋，走出了家門(mén)。

　　走到公交車(chē)站，車(chē)還沒(méi)來(lái)，大家都在玩手機(jī)，我也不由自主地拿出手機(jī)，津津有味地玩游戲。突然旁邊的一位叔叔對(duì)他的兒子說(shuō)：“車(chē)來(lái)了！”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)正好是我等的14路車(chē)，馬上跟著人群上車(chē)。手氣不錯(cuò)，有座位，就繼續(xù)玩游戲。玩著玩著，突然感覺(jué)身旁少了很多人，一抬頭，正好是要下車(chē)的舜德摩爾站！我急急忙忙下了車(chē)。到了英語(yǔ)學(xué)校，我口渴了，想拿水，卻發(fā)現(xiàn)裝舞蹈用品的袋子不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總算想起來(lái)了：袋子落車(chē)上了。我又急又怕，不敢打電話(huà)給媽媽。連發(fā)了幾個(gè)短信：已到！裝舞蹈用品的袋子落在公交車(chē)上了！怎么辦？

　　上英語(yǔ)課時(shí)，我一直在想：下午的`舞蹈課怎么辦？媽媽會(huì)怎么罵我呢？中午，我正在舅舅家吃飯，爸爸推開(kāi)門(mén)，給了我一個(gè)驚喜：原來(lái)好心的司機(jī)幫我收著呢！爸爸開(kāi)車(chē)從14路始發(fā)站一直找到終點(diǎn)站，才找到了那位好心的司機(jī)，拿回了舞蹈袋。我興奮地一蹦三尺高，可勁地親著爸爸。

　　拿著失而復(fù)得的舞蹈袋，我在想：每次出門(mén)前媽媽叮囑我管好自己的東西，不要三心二意。總嫌?jì)寢寙拢瑳](méi)放在心上。今天，我終于體會(huì)到了：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！

二年級(jí)作文篇4

　　在一片美麗而又茂盛的森林里的河兩岸，住著兩只小山羊，身著白紗、驕傲得像個(gè)公主的羊，大家都叫他小白羊；身披黑裝、專(zhuān)橫得像個(gè)王子的羊，人們都叫它小黑羊。

　　小白羊住在河的東邊，可它的外婆住在河的西邊。小白羊經(jīng)常走過(guò)橋，送草給外婆吃。小黑羊住在河的西邊，可他的朋友住在河的東邊，小黑羊也經(jīng)常去朋友家一起玩兒。

　　一天，小白羊要到外婆家送草，它走上橋，往河對(duì)岸走去，但小黑羊也走上橋，朝河對(duì)岸走去，小白羊說(shuō)：“我先走上去的'，我先過(guò)去！”小黑羊氣得火冒三丈，說(shuō)：“你退回去，我要到朋友家！”它們?cè)匠吃絻矗痛蛄似饋?lái)，只見(jiàn)撲通一聲，兩只小山羊掉到了河里，它們拼命的掙扎，叫啊、喊啊，可誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后被河水淹死了。

　　兩只山羊因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝、不甘示弱而掉進(jìn)河里淹死的消息，很快傳遍了動(dòng)物王國(guó)。這件事讓大家明白了生活中一定要懂得謙讓。從此，動(dòng)物們?cè)谶@片森林里快樂(lè)地生活著。

二年級(jí)作文篇5

　　我的課外輔導(dǎo)員是外公，別看他年己六旬，他的精氣神可足著呢！

　　他為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，真肯花老本。為提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，給我買(mǎi)了步步高學(xué)習(xí)機(jī)，好易通。為了學(xué)習(xí)上的便利，還買(mǎi)了好多辭典，字典和課輔書(shū)。他經(jīng)常帶我到新華書(shū)店，瀏覽我喜歡的科普書(shū)和課輔書(shū)，在書(shū)店一呆就是好幾個(gè)小時(shí)，他卻悄然地睡著了…每當(dāng)看到這樣的情景，我就會(huì)眼澀心酸。我心里在想，外公年齡大了，為了陪我學(xué)習(xí)卻如此地專(zhuān)心和操勞，如果我的`學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)，各方面再懂事一點(diǎn)，少讓外公操點(diǎn)心，他的身心肯定會(huì)更好，肯定陪伴我成長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)久些。

　　我很慶幸，能有這樣一位可親可敬又認(rèn)真負(fù)責(zé)的課外輔導(dǎo)員，真是太好了。也太有福氣了。

二年級(jí)作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)在上饒，這兒有一座很美很高的山，它就是鼎鼎有名的三清山，人稱(chēng)“江南第一仙峰”。那里有蜿蜒崎嶇的棧道，奇形怪狀的山石，豐姿卓約的松樹(shù)，云霧繚繞的三清宮，怎能不讓人神往？

　　可我對(duì)三清山的奇石情有獨(dú)鐘。這里的'奇石數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，也讓人驚嘆不已。有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，聳立的巨石猶如一條巨蟒從地面鉆出，直立在半山腰上，似乎要向敵人發(fā)起進(jìn)攻，難怪叫“巨蟒出山”。而在另一座山峰上，兩只企鵝抱著一個(gè)碩大的桃子拱手獻(xiàn)上，這就是十分有趣的“企鵝獻(xiàn)桃”。還有的石頭看上去像一個(gè)美麗的少女，窈窕的身形，俊俏的臉龐，她好像也陶醉于眼前的美景中，流連忘返，這就是有名的“司春神女”。

　　還有“老道拜月”“猴王獻(xiàn)寶”“三龍出海”“海獅吞月”等等，聽(tīng)媽媽說(shuō)這里的石頭都有一段美麗的傳說(shuō)，這是多么神奇啊！

　　秀美的三清山，大自然的饋贈(zèng)！它給家鄉(xiāng)帶來(lái)了光榮，家鄉(xiāng)因它而自豪，我也為三清山自豪。

二年級(jí)作文篇7

　　我的爸爸是個(gè)很平凡的人。他的個(gè)子高高的，一頭干凈利落的短發(fā)。因?yàn)樗且幻娙耍钥傁矚g穿著一件迷彩的軍裝。我的爸爸見(jiàn)人總是熱情地打招呼：小朋友，放學(xué)啦?大娘，買(mǎi)菜回來(lái)啦!大伯，賣(mài)面條啊!我們家里，不管家里電燈壞了、玻璃碎了、暖氣漏水了……總能看到我爸爸的身影。

　　記得有一次，天色已晚，我正在書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè)，忽然，電燈壞了，房間里一片漆黑。這時(shí)，一個(gè)高大的身影向我走過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，我還以為是強(qiáng)盜呢。后來(lái)一看清楚，原來(lái)是爸爸。他手里拿著一些工具，我一看，就知道他是來(lái)修燈的。

　　他叫我搬來(lái)一張桌子，再拿一個(gè)備用的小夜燈。然后，他拿起一把螺絲刀把電燈上面的'螺絲全部擰了下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是電線(xiàn)斷了。爸爸穿上手套，把斷掉的電線(xiàn)仔細(xì)地接了起來(lái)，再把燈泡裝上。我跑到開(kāi)燈的地方，把燈重新開(kāi)啟，電燈又亮了起來(lái)。我心里不由得佩服起爸爸：我的爸爸真能干啊!

　　當(dāng)我在燈下繼續(xù)看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候，借著房間里的燈光，我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)躺在床上，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

二年級(jí)作文篇8

　　幾經(jīng)周折，我們終于來(lái)到了世界名山——廬山。

　　當(dāng)?shù)缽]山下時(shí)，我那顆激動(dòng)的心剎那間破碎了——高大的廬山穩(wěn)穩(wěn)的矗立，頂峰直入云霄!可想而知，面對(duì)我們的詩(shī)一條多么漫長(zhǎng)的路!

　　不出我所料，剛走了一個(gè)小時(shí)的我就筋疲力盡、寸步難行。在這樣的情況下，我不得不央求道：“爸爸，我們歇會(huì)兒吧1實(shí)在走不動(dòng)了。”

　　“不行!”爸爸懇切的對(duì)我說(shuō)，“孩子，爬山并不只是玩耍，還在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔ΑＥ郎揭膊⒉皇强可眢w的'力量前行，還要靠毅力。很顯然，沒(méi)有毅力的人只會(huì)半途而廢，擁有毅力的人不管怎么累，都會(huì)繼續(xù)向前。毅力也同時(shí)主宰能力。一個(gè)人，只要擁有毅力，不僅是爬山，他什么事情都做得好。一個(gè)人如果沒(méi)有毅力，那就什么事情都不做不了。所以，我們要用毅力打敗自己，做一個(gè)擁有毅力的人!”

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一二年級(jí)作文03-23

二年級(jí)作文07-20

【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-29

二年級(jí)作文06-26

二年級(jí)作文06-27