二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
作文課開(kāi)始了，吳老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)畫(huà)畫(huà)。我們把手舉的高高的。結(jié)果，吳老師請(qǐng)了一位身穿連衣裙的女生上來(lái)畫(huà)小兔子。
她拿起電子筆在電子板先畫(huà)了一個(gè)大大的頭，再畫(huà)了一對(duì)又長(zhǎng)又大的大耳朵，最后畫(huà)上一對(duì)大眼睛和一張三瓣嘴，就這樣一只可愛(ài)的小兔子就完成了。可吳老師把小兔子的那一對(duì)耳朵擦掉了？因?yàn)閰抢蠋熞臀覀兺妗爱?huà)耳朵”的游戲。
第一個(gè)上來(lái)畫(huà)耳朵是我，老師給我?guī)铣壬懊弊印焙碗娮庸P。我左三圈右三圈，轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。我閉著眼，用手四處亂摸，沒(méi)想到我摸到了電子板，電子板上立馬出現(xiàn)了一個(gè)手印。這時(shí)，我聽(tīng)到下面有一絲絲的笑聲，我仍然繼續(xù)畫(huà)。終于畫(huà)好了，可是下面的'笑聲蓋過(guò)老師聲音。我迫不及待地拿下“帽子”看了看，心想：“呀！怎么畫(huà)的亂七八糟？”我不好意思的笑著跑下去了。
今天的課我雖然沒(méi)畫(huà)成功，但我覺(jué)得非常快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇2
這個(gè)周末，爸爸要我們到天門(mén)去玩。說(shuō)要帶我去看西湖里的音樂(lè)噴泉，我高興極了。
到了天門(mén)，吃了晚飯，我們興高采烈地向西湖方向走去。還沒(méi)到西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一座美麗的燈塔，像仙境中豪華的宮殿掛在半空中一般。我們穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，來(lái)到公園的噴泉廣場(chǎng)。
噴泉有兩個(gè)，湖中有一個(gè)大噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落。形狀也是多種多樣，一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像展翅飛翔的雄鷹，一會(huì)兒像翩翩起舞的仙女，姿態(tài)萬(wàn)千。噴泉經(jīng)過(guò)五光十色的'燈光照耀，顯得十分美麗壯觀，游人紛紛攝影留戀。
廣場(chǎng)上的小噴泉吸引了許多小朋友的圍觀。有些人伸出手去去摸那些從孔眼里噴出來(lái)的水花，感受它帶來(lái)的快樂(lè)。這時(shí)，音樂(lè)慢慢停了下來(lái)，我們幾個(gè)小朋友跑到中央去玩耍。突然音樂(lè)聲響起，從噴眼里噴射出來(lái)的水花，讓我們欣喜若狂，不禁尖叫一聲，歡快地跑了出來(lái)，逗得站在旁邊的大人們也開(kāi)心的笑了。
天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這迷人的西湖公園。
二年級(jí)作文300字 篇3
大海里住著兩條小魚(yú)，有一條很聰明，還有一條小魚(yú)脾氣暴躁。大海很大，魚(yú)也很多。兩條小魚(yú)和大家一起在蔚藍(lán)的大海里游來(lái)游去，他們倆從來(lái)也不覺(jué)得有什么危險(xiǎn)。有一群人開(kāi)著網(wǎng)漁船來(lái)了，小魚(yú)們看見(jiàn)了，大家四處逃命。可這兩條小魚(yú)沒(méi)能逃脫，被人們捉住，帶離大海，放進(jìn)了金魚(yú)缸。兩條小魚(yú)很想出去，脾氣暴躁的那條小魚(yú)問(wèn)：“聰明的小魚(yú)，我們?cè)趺闯鋈?快點(diǎn)!我要出去!”聰明的小魚(yú)也急了，他不斷的.往上跳，可他太小了。
一天天過(guò)去了，小魚(yú)還在金魚(yú)缸里，每天都有人拿好吃的東西給他們吃，可小魚(yú)們還是想出去。有一天，有一個(gè)小朋友高興地來(lái)了，把他們放在碗里，用手把它們抓起來(lái)，又放下去，抓起來(lái)，又放下去……小魚(yú)害怕的小聲喊：“好痛呀!我要回家。”
一天晚上，有一個(gè)小偷悄悄偷走了金魚(yú)缸。人們發(fā)現(xiàn)了，追了上來(lái)，一直追到海邊，小偷不小心摔倒了，金魚(yú)缸掉到了海里，兩條小魚(yú)終于回到了大海。他們自由自在的在大海里生活。不過(guò)，他們變得更加小心了。
二年級(jí)作文300字 篇4
明天就是國(guó)慶節(jié)了，爸爸媽媽要帶我到楠溪江游玩。我興奮地都睡不著覺(jué)了。
第二天一大早就起床了，同行的還有我的小伙伴們和他們的爸爸媽媽。一路上我們有說(shuō)有笑的很快就到了楠溪江。啊，太美了!這里滿山都是碧綠的樹(shù)木，一排排的柿子樹(shù)上掛滿了金燦燦的柿子，真是讓人垂涎欲滴；還有清澈見(jiàn)底的小溪,有光滑透亮的鵝卵石,有形態(tài)各異的山峰,有的像一位老人拄著拐杖向遠(yuǎn)處看，有的像兩個(gè)人在一起說(shuō)著悄悄話……讓人感覺(jué)仿佛走進(jìn)了美麗的畫(huà)卷。
到了石桅巖景區(qū)，我們?cè)诰G得像碧玉的.湖面上撐起了竹排，站在竹排上面感覺(jué)搖搖晃晃的，我努力使自己的身體平衡，拿起竹竿用力一撐，竹排向前飄動(dòng)了。我和小伙伴們?nèi)滩蛔〕鹆烁琛拔乙w我要飛，快樂(lè)小神仙……
快到中午的時(shí)候,我的肚子也唱起了歌,爸爸帶大家到了一個(gè)叫“嶺上人家”的古村莊吃飯。
這次楠溪江之行使我流連忘返。我愛(ài)你，楠溪江！
二年級(jí)作文300字 篇5
在還小的時(shí)候，我經(jīng)常把紙當(dāng)成玩具來(lái)玩。撕紙、丟紙、折紙……都是我的玩具。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)有多么浪費(fèi)！
當(dāng)我參加了“綜合實(shí)踐活動(dòng)”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)制作一本書(shū)要浪費(fèi)多少資源！
每個(gè)同學(xué)在6年中要用89本課本，需要紙15.6公斤。學(xué)校有20xx人，如果全校同學(xué)都計(jì)算起來(lái)的話，那恐怕就要用185227本課本，就要用紙33噸。生產(chǎn)一噸紙要用600度的電，1.2噸的煤，100噸的水，還要生產(chǎn)300噸的污水，學(xué)校有20xx人，那可就要用3300噸的水，39.6噸的煤，660棵樹(shù)，同時(shí)要生產(chǎn)990噸的廢水。
如果可以的話，我希望同學(xué)們循環(huán)手中的`課本，比如：你現(xiàn)在是二年級(jí)，等到下一批新生進(jìn)來(lái)的時(shí)候，
你就可以把這本書(shū)給他（她），這就等于循環(huán)。
請(qǐng)讓我們一起來(lái)循環(huán)手中的課本吧！
二年級(jí)作文300字 篇6
有一天夜里，小明睡著了，轟隆隆的一陣?yán)茁暟阉@醒了。小明突然想起教室里的窗戶沒(méi)有關(guān)，心想：要是雨澆到了教室里，同學(xué)們的桌椅會(huì)被淋濕的，那明天怎么上課呢？想到這，小明趕緊穿上衣服沖出了家門(mén)。奶奶看見(jiàn)小明光著頭就跑出去了，就立馬帶著傘趕緊去追。
由于小明一心想早點(diǎn)到學(xué)校跑得太快了，一不小心滑倒了。他的腿受傷了，可他顧不上疼痛，站起來(lái)又準(zhǔn)備繼續(xù)向教室跑去。
就在他站起來(lái)的'時(shí)候，小明這才發(fā)現(xiàn)奶奶追上來(lái)了。她問(wèn)小明：“你怎么沒(méi)帶雨傘就跑出來(lái)了呢？”小明說(shuō)：“我們教室里的窗戶沒(méi)關(guān)，要是不關(guān)的話后果就不堪設(shè)想。”奶奶說(shuō)：“好孩子，奶奶送你去教室吧！”
小明和奶奶來(lái)到學(xué)校，把窗戶關(guān)得緊緊的。雖然小明的頭發(fā)和衣服都濕透了，但他的心里還是美滋滋的。
二年級(jí)作文300字 篇7
一天，可愛(ài)的小花鹿出去找朋友玩，一路上它開(kāi)開(kāi)心心地一邊走一邊唱歌。忽然，從草叢中竄出一只兇惡的大老虎，虎視眈眈地盯著小花鹿，流著口水說(shuō)道：“哈哈，這下我可以美餐一頓了，我正愁著沒(méi)午飯吃呢！嘿嘿！我要吃掉你。”它嗖”的一下竄到小花鹿面前，小花鹿嚇得拔腿就跑。它一邊跑一邊喊：“救命啊！救命啊！”大老虎在后面緊追不舍。跑啊跑，小花鹿來(lái)到了小河邊，一只大象正在河邊喝水，看見(jiàn)小花鹿急急忙忙的.樣子，問(wèn)：“小花鹿，你有什么事這么急啊？”小花鹿急切地說(shuō)：“大象哥哥，快救救我吧！老虎要吃我了。”
眼看老虎就要撲上來(lái)了，大象靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你快躲到我身后來(lái)。”說(shuō)完，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子從河里吸了滿滿一口水，用力朝大老虎噴去。大老虎措手不及，被噴成“落湯雞”了。它非常狼狽，生氣地說(shuō)：“這次抓不著你，下次再找你算賬。”說(shuō)完，就一溜煙地逃走了。小花鹿感激地說(shuō)：“大象哥哥，謝謝你救了我的命！”大象說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。” 這件事讓小花鹿和大象成為了好朋友！
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