【實(shí)用】二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在益陽(yáng)南縣，這里土地肥沃，景色優(yōu)美。
夏天，成片成片的荷花池一眼望不到邊，風(fēng)兒吹過(guò)，碧綠的荷葉歡快的扭動(dòng)，迎風(fēng)起舞。一股股清香撲鼻而來(lái)，真舒服。
最著名的是八百里洞庭湖，湖面上漁船靜靜地駛過(guò)。水鳥從湖邊的'蘆葦叢中飛出來(lái)，在湖面上飛來(lái)飛去。最好看的是傍晚，太陽(yáng)好像落在水中，金光閃爍，水天一色。
我們這里還有許許多多好吃的。我最喜歡吃的是麻辣肉。我每次吃上一口，辣得我眼淚直流。這才爽嘛!
我們家鄉(xiāng)還有許多好看的，好玩的。如果想看看我們家鄉(xiāng)的景色，就趕快來(lái)吧!
二年級(jí)作文 篇2
星期六爸爸、媽媽不在家，我做好作業(yè)在沙發(fā)上休息。眼睛突然看到自己昨天晚上脫下扔在沙發(fā)邊上的襪子。我要洗襪子，我的腦子里一下子冒出來(lái)這個(gè)想法。于是我就拎著襪子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。打開水龍頭接了一盆水，開始洗了。我先把襪子泡到了水里，然后用肥皂往上面抹。洗呀洗，臉盆里出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。洗了不一會(huì)，黑黑的臟水就冒出來(lái)了。我反復(fù)地搓洗，終于，又臟又黑的.襪子變成了干凈的花襪子。我可高興了，把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍，又將襪子放在鼻子邊聞了聞，哈！一點(diǎn)臭味都沒有了。
我把洗好的襪子掛在衣架上，看著襪子隨風(fēng)擺動(dòng)，美滋滋的，心想爸爸媽媽回家肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
二年級(jí)作文 篇3
一只狼被獵人追得無(wú)路可逃，遇上了一只貓，它就向一只貓請(qǐng)求：“貓大哥，您幫我一下，讓我去一戶人家躲躲吧。”
貓說(shuō)：“那就去我主人那吧。”狼說(shuō)：“不行我偷吃過(guò)他的'小羊。”
貓又說(shuō)：“那就去善良的老奶奶家去吧，她總收留你。”狼說(shuō)：“不信啊，我偷吃過(guò)她家的小牛，現(xiàn)在她還恨我呢。”貓說(shuō)：“你可真壞呀，我不會(huì)幫你了！”。
狼一聽生氣了，向貓撲去，剛巧它們旁邊有一棵大樹，貓三下五除二就爬了上去，對(duì)狼說(shuō)：“有本事上來(lái)呀。”貓摘了幾個(gè)大蘋果向狼砸去，砸住了老狼的眼睛，狼灰溜溜地逃走了。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽一起去崇義園，我們從北門進(jìn)去，一進(jìn)大門最引人注目的是假山。假山形狀不一，有大有小，假山有的像一只淘氣的猴子，有的像一只威猛的獅子，有的像一只正在捕獵的雄鷹，有的像一只噴水的大象，還有的'像一個(gè)淘氣的孩子真是千姿百態(tài)。假山上有很大的石頭，其中一塊像一個(gè)虛弱的老爺爺。
順著小路往前走，那里是一片空地，人們可以在那里鍛煉身體，空地的前方映入眼簾的就是那座假山，向下看，那清澈見底的潭水之中有許多活蹦亂跳的小魚游來(lái)游去，可愛極了！假山的左面有點(diǎn)黃色，那是連翹花，名副其實(shí)，它的花瓣一朵一朵如同蓮花一般俊俏。美麗。它立在那里像一位仙女，撫媚動(dòng)人，每個(gè)來(lái)到這里的人都會(huì)來(lái)聞聞它的花香。它旁邊是碧桃樹修長(zhǎng)的葉子，粉如綢緞的花朵，配上旁邊的連翹花，簡(jiǎn)直是一幅天上才有的美麗圖畫。亭子四周都是高大的樹木，像一個(gè)個(gè)整齊的衛(wèi)兵，還有各種動(dòng)物形態(tài)得垃圾桶，映照著游人們快樂(lè)的笑臉。
崇義園沒有天壇公園那么美，沒有海洋公園那么著名，但它在孝義人民眼中是最美的。
二年級(jí)作文 篇5
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花，從天上輕輕地、自由自在地飄落下來(lái)。一會(huì)兒，樹變白了，房頂上也變白了，小黑狗變成了小白狗，我們也變成了一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉，不住地?fù)]動(dòng)著小手，歡迎小雪花來(lái)到人間做客。小雪花，謝謝你，給了我們一個(gè)童話般的'世界！
二年級(jí)作文 篇6
在我短短的學(xué)海生涯之中，我擁有許許多多的同學(xué)，并且我還擁有一個(gè)朝夕相處的好朋友——孟宇艷。
我和孟宇艷在一起互相學(xué)習(xí)，互相幫助；取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。回憶起我們走過(guò)的五年學(xué)涯，經(jīng)過(guò)了許多的'坎坎坷坷，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候也哭過(guò)，也笑過(guò)。有時(shí)我們因?yàn)橐患∈乱庖姴唤y(tǒng)一而產(chǎn)生了摩擦，吵嘴，嘔氣。但是我們還是友好的堅(jiān)持下來(lái)了！我認(rèn)為友好是永恒，真理是長(zhǎng)久的。
只有我們堅(jiān)持友好，堅(jiān)持真理。只有這樣真理和友好才會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們前進(jìn)。
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