實用的二年級作文（精選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天，媽媽翻開了我小時候的相冊。
“你看，蓉蓉，這兒有好多你小時候的照片哦！”我放下書，走到媽媽身旁。她正在仔細地翻閱每一張照片。“你看這張手拿這小鼓的，是你三歲時的.照片；還有這張扎著兩個小辮的，是你幼兒班…”沒等媽媽說完，我就搶過來說了。“是我幼兒班畢業時的照片；還有這張騎著駱駝的，是我5歲時的照片；還有……。”一口氣，把一本相冊的每一張照片的每一個背景都通說了出來。
“蓉蓉怎么會記得那么多？”媽媽驚訝的問道。我抬起頭目視媽媽，突然看到媽媽眼中有淚花閃過。沉默一會兒，回答了媽媽：“因為愛。”媽媽聽后，淚潸然落下。
二年級作文 篇2
紙船在小溪里漂呀漂，漂到小熊門口。第二天清晨，小熊看見一只只雪白的小船停在家口，高興得哭了。他連忙從樹上取下風箏，把風箏放到了空中。風箏乘著風飄呀飄。第二天傍晚，松鼠看見一只只風箏，也高興得哭了。他們倆又成了好朋友。他們悟出一個道理：好朋友不能吵架、不能分開，這才是真正的好朋友。小熊和小松鼠一起說：“我們一定要形影不離”。
小熊說：做好朋友并不難，主要是要有愛心。
小松鼠說：很對，確實要有愛心，還要心心相連，再久也不會分開。
二年級作文 篇3
二年級下學期開學了，學校發了一本名為《學雷鋒做有道德的人》的書。當時，我對這一本書沒有興趣，但在學校里沒事干，就翻了翻這本書，一翻就翻了好多遍，覺得這本書蠻好看的。
我知道了雷鋒小時候的倒霉的生活。他在不滿7歲時就成了孤兒，雷鋒在一個寒冷的冬天出去砍柴，被地主婆砍了三刀，鮮血淋漓。后來，雷鋒把地主婆也砍了一刀，雷鋒只好逃走了。
我還知道了雷鋒做了許多好事，我記得最牢的一件就是：他在路過本溪路小學的'時候，看到那兒正在熱火朝天地籌備蓋學校。雷鋒顧不上肚子疼，就跑來跑去推磚頭。當建筑工人感激他，問他叫什么名字時，他說：“我叫解放軍。”說完就跑走了。我想，這就是媽媽說的做好事不留名吧！
因為雷鋒做了很多好事，還不用人夸，他只想人民能過上美好的日子就滿足了。因此，我記住雷鋒了。
二年級作文 篇4
“賣書了，賣書了！買二送一，買二送一……”校園里的叫賣聲此起彼伏。
你知道嗎？這是我們全校組織的“美物美換”活動，活動正在熱鬧非凡地開展著。一年級的小朋友正在賣新奇的玩具，讓人愛不釋手！二年級的物品也是琳瑯滿目，應有盡有！四年級的是小吃街，有甜甜的.糖葫蘆，麻辣的狼牙土豆，美味的銀耳湯，真讓人垂涎欲滴！五年級的大哥哥和大姐姐們正在給小朋友照相，看他們笑得多么開心呀！六年級的同學正在和小朋友們做游戲，真是樂此不疲！
我和小伙伴們正在賣書。活動過去十分鐘了，我們一本書都沒有賣出去，心里很著急！突然，我靈光一閃，想到我包里有一包糖，我趕緊把糖倒了出來。這時，兩個大姐姐走了過來，問：“這本書多少錢啊？”我們覺得高價能賣出去，就異口同聲地說：“十元一本，十元一本！”“能不能便宜點兒？”我們嚷著說：“不行，不行！十元很便宜了！買兩本書送兩顆糖！”姐姐終于被吸引住了，用二十元錢買下了這兩本書，我們高興地跳了起來：“哦耶！開張了！開張了！”
我們再接再厲，繼續吆喝。大約過了一個小時，活動結束了，我們一共賣了81元。
這次“美物美換”活動非常有意義，不僅提高了我們的語言表達能力，還讓我學會了和小伙伴如何合作！
二年級作文 篇5
下午下班后，我照常回家，站在站臺，等著264公交的到來。大約過了十分鐘，公交來了；我上車找了一個靠窗的位置坐下，點燃香煙，看著出阿布分外來來往往的車輛，悠閑地坐著。隨后，我一揮手，煙頭滑出一道火紅的曲線，以一種優美得姿態飛出窗外。兩秒鐘后，突然傳來一聲巨響，一輛出租車突然就轉了
個方向，已有撞進路邊的綠化帶，我撇撇嘴，隨后，下車。──平常的一天
隨后的日子，我仍坐著那輛公交車，上班下班。過了半個月。我站在我工作的工廠門前，看到的`不是一副里里外外忙碌的景象。工廠到處一片黑漆漆的灰燼，還散發著一股焦味……我站在工廠門前，有些茫然。平時意氣風發的老總，坐在廠房的臺階上，凌亂的頭發，凌亂的衣服，一臉無助……
我走過去，輕輕拍著他的肩，問他發生了什么事？他抬起頭，看著我，說：“昨晚一場大火啊，沒了，都沒了！”我皺眉，看來我是失業了。回到家，我拿著筆在報紙上圈圈畫畫，尋思著找下一份工作。隨后幾天，我都忙于面試工作中，然而卻無一家有音信……
我又如常上了264公交，回家。車上，我心情郁悶的點燃了一支煙，抽上。聽著車上的廣播：“一個月前，本市著名企業發生了大火，上千萬的資產頓時化為烏有，該工廠成千上萬的員工面臨失業。引起這場大火的主要原因是由于消防設施不完整，而工廠請來的工程師，又因車禍住院了……”我挑了挑眉，隨后，下車。
第二天，我接到了一家醫院的錄取電話，去那里當清潔工，雖然不怎么喜歡這份工作，可沒辦法，要賺錢。我把煙戒了。第一是為了節省開支，第二是覺得去醫院工作身上有煙味不太好。
醫院的工作并沒有想象中的那么無聊，在哪里我認識了一個年輕的司機，他因為有一天送一名消防設施工程師去某家工廠時，被不知從那飛來的一個煙頭燙到，一緊張，撞到了綠化帶……“聽說后來那家工廠失火了，唉，都怪我！”
之后，我離開了哪家醫院。我害怕他們知道真相。這件事就像個連環扣，把這些本應沒有關系的事，巧妙的聯系在了一起，此時我還能說什么呢？是對不起，還是我錯了？但，都無濟于事了。
從此，我再沒吸過煙。
二年級作文 篇6
今天中午老師給我們留了作業，我回到家沒有先寫作業而是打開電腦先玩了起來。吃完午飯媽媽問我寫完作業了沒有，我說沒有，媽媽讓我快點寫作業現在已經快一點了，我就去寫作業了，等媽媽一出去我就又開始玩了起來，直到一點我才開始寫，媽媽忙完見我還在寫作業，說我怎么還沒有寫完呢，作業多嗎，我說不多馬上就寫完了，其實我才開始寫呀，等到快一點半的時候我的作業還是沒有寫完，媽媽又來催我了，寫完了沒有到上學的時間了，要不然就要遲到了。我說馬上就寫完了。慌我的'趕緊寫了寫，字體也有點潦草，媽媽說我是不是又玩電腦了，就這么點作業到現在才寫完，我低著頭不敢看看媽媽，因為我知道我錯了，又犯了那個壞毛病，先玩后寫作業。
不過還好沒有遲到。再差幾分鐘就要遲到了，我現在后悔死了，以后回到家我的先寫作業，等作業都寫完了再玩，從今開始我一定要改掉這個壞毛病。
二年級作文 篇7
自從狐貍騙了老虎以后，每到一處，小動物們都在議論這件事，老虎聽了大發雷霆。
一天，老虎在山上又看到了狐貍，他一把捉住了狐貍，說：“這次我不會再上當了！”狐貍看情況對他不好就說：“老虎大哥，要不我們玩一次捉迷藏吧，要是你輸了就讓我跑，要是我輸了，我就給你吃，行不行？”老虎說：“行！”狐貍說：“果然有王者風范！”老虎說：“那當然！”說著，老虎就藏了起來。狐貍看準時機就跑了。
老虎在那兒等了一天一夜，也沒等到狐貍，他想：一定又給騙了。
二年級作文 篇8
星期天的下午，我和爸爸興高采烈地古華公園玩。我在古華公園發現了許多好玩的游樂項目。其中有海盜船、森林射擊、碰碰車。
我決定先去開電動船。我和爸爸駕駛著船在湖面上一會兒乘風破浪，一會兒隨波蕩漾，玩得很痛快，忽然，我看見有許多游客隨手把各式各樣的垃圾扔到了水里。
我想，這多不文明啊，這么好的'環境就這樣給破壞了。我決定開著小船沿著河岸開，把河面上垃圾全都撿起來扔到垃圾箱里去。爸爸夸我是個愛護環境的好孩子。
二年級作文 篇9
周六，懷著無比激動的心情，我們晨刊小記者來到了太陽部落游玩。
跨入大門，闖進“時光隧道”，閃爍的燈光不停地變換，我們跟著一起穿越。從“盤古開天辟地”到“女媧補天”，從“倉頡造字”到“大禹治水”，歷史的長河在眼前飛逝。我們又來到“夢回大汶口”，三層高的樓上貼滿了壁畫。陶器館里陳列著各種各樣的陶器，樓頂的原始人骨骸非常恐怖，差點把刁柏瑄嚇哭，幸虧我還能忍住。
接下來，我們看了5D電影，不知什么時候突然飛出來一只蜘蛛，直接趴在我的`臉上，真緊張呀！
最好玩的是小豬運動會，我以為平時的小豬除了睡就是吃，今天怎么會做運動呢？開始了！一群胖乎乎的小豬出場了，它們活潑地轉來轉去，搖頭擺尾，“豬爺爺”在后面追逐它們，“嚕嚕”地喊著，可是累得不行了，最后都把它們叫回家吃飯了。它們又得意洋洋地“嚕嚕”起來。
不知不覺太陽快要落山了，我們踏上了回家的路。雖然很累，但見識了以前從沒見過的東西，學到了很多新知識，我很開心。
太陽部落，明年我還來！
二年級作文 篇10
為了幫助災區的小朋友，三峽晚報社組織我們小記者進行一次賣報紙的捐款活動。
早晨天一亮，我就早早地起來了。我飯也沒吃，就來到了夷陵廣場。我到報社的阿姨那里領到了報紙，就趕緊到廣場的路邊，地下通道，還有商場的`邊上賣起了報紙。天氣很熱，也很悶，我又熱又渴，還很餓，但是為了多給災區的小朋友捐點錢，我還是堅持著。我大聲地喊著：“叔叔、阿姨，為災區的人民買一份心吧，5毛錢一份。”一份、兩份、三份、四份......就這樣，我賣出了很多份報紙。我賣完了就又到阿姨那里去領報紙繼續賣。那里的阿姨看到我滿頭大汗的樣子都很感動，還夸我很有愛心，很能干！我把賣報紙的錢都放進了捐款箱。媽媽幫我數了一下，一共賣了82份報紙。我覺得很高興--我可以自己通過勞動，通過自己的能力為災區人民奉獻自己的愛心。
回家的時候，我想：雖然我很累，但是為了災區的小朋友，我再累也是值得的。我累但快樂著。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文07-20
【經典】二年級作文07-29
二年級作文06-26
二年級作文06-26
二年級作文06-26
二年級作文06-27
二年級作文06-27
二年級作文06-27
二年級作文06-27